Desarrollo, Redacción de Textos

Esquema de producción
1. Introducción:
1.1. Contextualización: Artículo de la página “Polo del conocimiento”
1.2. Controversia: ¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse
como modalidad regular para la formación de profesionales?
1.3. Tesis: De acuerdo.
1.4. Anticipación del desarrollo: Por ello, en el siguiente párrafo presentare y
desarrollaré mi argumento.
2. Desarrollo
2.1. Idea principal (Tesis): si, porque la brinda la posibilidad de que el estudio sea
accesible para todos.
2.2. Idea secundaria 1: Aprendizaje virtual.
2.2.1. Idea terciaria: Prácticas de comunicación sincronizada.
2.3. Idea secundaria 2: Impacto del covid en la educación.
2.3.1. Idea terciaria: Influencia en latino América.
2.4. Reiteración de tesis: Frente a lo expuesto, reiteramos que tanto la enseñanza
tradicional como la de distancia pueden ser complementarios entre ellos, creando una
manera concreta de satisfacer al estudiante.
3. Cierre
3.1. Conector: En conclusión
3.2. Reafirmación de tesis + síntesis del argumento: si, porque se brinda la posibilidad
de que el estudio sea accesible para todos.
3.3. Comentario crítico: el MINEDU debe analizar e implementar una nueva modalidad.
El sistema educativo accesible
Este articulo científico da a conocer las ventajas y desventajas que pueden llegar a tener
las modalidades de educación tanto la presencial como la virtual o remota en las
instituciones de Educación superior. Esto es un debate constante para definir su
indispensabilidad, accesibilidad, superioridad sobre la otra modalidad y sobre todo si
realmente funcionan correctamente dando buenos resultados en las personas que eligen
dichas modalidades Los argumentos nacen en base a varias fuentes dando a conocer sus
orígenes o como se dieron a conocer y cuál fue su impacto en el sistema educativo. Para
ello nos centraremos en un país de América latina el cual es el Ecuador que posee un
índice de penetración de internet más bajos en su continente, no obstante, su oferta y
demanda crecieron de manera sostenida en lo que va de los últimos 3 años todo esto
provocado por la globalización de la tendencia del internet y tuvo más fuerza debido a
la pandemia por el covid-19, la enseñanza virtual fue en un inicio planteada y ejecutada
para reducir los contagios significativamente sin dañar el aprendizaje en los distintos
niveles de educación para lo cual se necesitaba indispensablemente el INTERNET.
Todo esto es tan solo una breve explicación de la controversia que muchas personas se
llegan a preguntar ¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse
como modalidad regular para la formación de profesionales? Por ello, en el siguiente
párrafo presentare y desarrollare mis argumentos de fuentes sólidas para defender mi
postura en esta incógnita.
Para empezar, tenemos que recordar que la educación en la modalidad virtual ya se
practicaba mucho antes que llegara la pandemia del covid-19, incluso antes del mismo
internet debido a la existencia de las radios, siendo que en algunos casos los maestros
daban clases por este método. No fue hasta la llegada del prestigioso internet que se
estableció la enseñanza virtual de forma más permanente, fue entonces que en el 2008 el
consejo de Europa aprobó una serie de regulaciones para garantizar que esta forma de
educación no sea inferior a la presencial. Si existe una controversia la cual nos deja
pensando si realmente la educación virtual o remota debería mantenerse para seguir
formando profesionales mi opinión es afirmativa, porque tan solo el hecho de poder
aprender desde la comodidad de tu casa o un lugar más privado, brinda la posibilidad de
que el estudio sea accesible para todos aquellos que no tengan la disponibilidad de
asistir a un centro de estudio presencialmente y en caso de la educación superior como
las universidades ayudaría a variedad de países con la finalidad de que sea practicada
activamente debido a que generaría más profesionales gracias a las ventajas que da las
clases virtuales. La modalidad virtual no tiene nada que envidiar a la presencialidad
ambos gozan de la comunicación sincronizada entre docente y alumno con trabajo
colaborativo mediante salas de chat, reuniones a través de zoom, Google Meet, entre
otras herramientas. Como ya expresé al inicio del texto la educación virtual cobro fuerza
por la pandemia del covid-19, que fue notificada por primera vez en Wuhan (CHINA) el
31 de diciembre de 2019. Siendo así que la pandemia altero notoriamente todos los
sistemas que tenía el mundo, siendo uno de ellos, la educación, tomando una medida
valorativa e innovadora se acudió a la enseñanza vía virtual sin embargo esta no fue
perfecta desde un inicio por muchos factores, entre ellos que muchas empresas no
contaban con la capacidad suficiente para proveer conexión de calidad además de la
falta de aparatos tecnológicos como computadores celulares, entre otros; el
desconocimiento por parte de alumnos y profesores de cómo usar dichos medios
correctamente, siendo estos algunas de las muchas que seguro también afectaron el
inicio de una buena enseñanza virtual El continente de América Latina al inicio de la
pandemia simplemente se optó por no iniciar la jornada escolar por las razones dichas
anteriormente, algunos países afectados son Brasil, Venezuela, Paraguay, y en otros se

trató de iniciar a pesar de las brechas hacia la virtualidad, como en chile, Colombia y
Uruguay. Sin duda la pandemia agarro de improvisto a muchos países de un continente
que no estaba preparado para una crisis de tal nivel como es América Latina afectando
seriamente a algunos países que no tenían el desarrollo ni la capacidad necesaria para
proveer una buena enseñanza de calidad. Conforme fue pasando el tiempo los países se
fueron acoplando a su realidad mejorando de manera eficaz la enseñanza virtual y
remota Lo que dio paso a muchas más ventajas aparte de protegerse del covid-19 Por
ejemplo
• La comodidad del hogar por lo mismo que puedes tener más tiempo de calidad con las
personas de tu entorno
• Aumenta tu sentido de responsabilidad la cual requiere un fuerte compromiso por
conseguir lo que quieres en caso de la educación superior
• Poder aprender en cualquier momento de tu día y en cualquier lugar siempre en
cuando tengas cobertura de internet
• La libertad de poder repasar las clases cuando te apetezca
• Un detalle extra es que obtendrás más habilidad digital
• Y una razón que a muchos les ayuda es la disminución de gastos
Frente a todo lo expuesto, podemos reiterar que efectivamente la enseñanza virtual
puede funcionar perfectamente sola, sin embargo, en complemente con la enseñanza
tradicional puede ser aún mejor de tal manera que satisfaga al estudiante en todos los
aspectos posibles Creando así una rica fuente de conocimiento destinada para el
estudiante que desee aprender.

En conclusión, si se evidencia que la educación virtual brinda la posibilidad de que el
estudio sea accesible para todos. Con la finalidad de brindar y facilitar la modalidad de
aprendizaje para diferentes personas en distintas partes de nuestro país, compartiremos
algunas sugerencias. En primer lugar, el MINEDU tendría que plantear una modalidad
que sea accesible y beneficiosa para todas aquellas personas que trabajan, tienen carga
familiar o alguna condición que impida su movilidad. En segundo lugar, se debería de
capacitar a las personas que carecen de conocimientos relacionados a plataformas o
páginas web, de esta forma generaríamos conocimiento en aquellos que desean
continuar o iniciar una carrera profesional.

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1.1. Contextualización: Artículo de la página “Polo del conocimiento”

1.2. Controversia: ¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse

como modalidad regular para la formación de profesionales?

1.3. Tesis: De acuerdo.

1.4. Anticipación del desarrollo: Por ello, en el siguiente párrafo presentare y

accesible para todos.

2.2. Idea secundaria 1: Aprendizaje virtual.

2.2.1. Idea terciaria: Prácticas de comunicación sincronizada.

2.3. Idea secundaria 2: Impacto del covid en la educación.

2.3.1. Idea terciaria: Influencia en latino América.

2.4. Reiteración de tesis: Frente a lo expuesto, reiteramos que tanto la enseñanza

manera concreta de satisfacer al estudiante.

de que el estudio sea accesible para todos.

las modalidades de educación tanto la presencial como la virtual o remota en las

instituciones de Educación superior. Esto es un debate constante para definir su

indispensabilidad, accesibilidad, superioridad sobre la otra modalidad y sobre todo si

índice de penetración de internet más bajos en su continente, no obstante, su oferta y

la pandemia por el covid-19, la enseñanza virtual fue en un inicio planteada y ejecutada

niveles de educación para lo cual se necesitaba indispensablemente el INTERNET.

llegan a preguntar ¿Consideras que la educación remota o virtual debería mantenerse

como modalidad regular para la formación de profesionales? Por ello, en el siguiente

párrafo presentare y desarrollare mis argumentos de fuentes sólidas para defender mi

postura en esta incógnita.

Para empezar, tenemos que recordar que la educación en la modalidad virtual ya se

pensando si realmente la educación virtual o remota debería mantenerse para seguir

formando profesionales mi opinión es afirmativa, porque tan solo el hecho de poder

aprender desde la comodidad de tu casa o un lugar más privado, brinda la posibilidad de

asistir a un centro de estudio presencialmente y en caso de la educación superior como

clases virtuales. La modalidad virtual no tiene nada que envidiar a la presencialidad

ambos gozan de la comunicación sincronizada entre docente y alumno con trabajo

contaban con la capacidad suficiente para proveer conexión de calidad además de la

falta de aparatos tecnológicos como computadores celulares, entre otros; el

desconocimiento por parte de alumnos y profesores de cómo usar dichos medios

inicio de una buena enseñanza virtual El continente de América Latina al inicio de la

anteriormente, algunos países afectados son Brasil, Venezuela, Paraguay, y en otros se

Uruguay. Sin duda la pandemia agarro de improvisto a muchos países de un continente

seriamente a algunos países que no tenían el desarrollo ni la capacidad necesaria para

fueron acoplando a su realidad mejorando de manera eficaz la enseñanza virtual y

• Aumenta tu sentido de responsabilidad la cual requiere un fuerte compromiso por

conseguir lo que quieres en caso de la educación superior

• Poder aprender en cualquier momento de tu día y en cualquier lugar siempre en

cuando tengas cobertura de internet

• La libertad de poder repasar las clases cuando te apetezca

• Un detalle extra es que obtendrás más habilidad digital

• Y una razón que a muchos les ayuda es la disminución de gastos

Frente a todo lo expuesto, podemos reiterar que efectivamente la enseñanza virtual

puede funcionar perfectamente sola, sin embargo, en complemente con la enseñanza

estudiante que desee aprender.

aprendizaje para diferentes personas en distintas partes de nuestro país, compartiremos

familiar o alguna condición que impida su movilidad. En segundo lugar, se debería de

capacitar a las personas que carecen de conocimientos relacionados a plataformas o

páginas web, de esta forma generaríamos conocimiento en aquellos que desean

continuar o iniciar una carrera profesional.

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