3triángulos y Cuadriláteros
3triángulos y Cuadriláteros
3triángulos y Cuadriláteros
NOMENCLATURA: Los vrtices se nombran con letras minsculas y los lados con letras maysculas empleando la misma letra que el vrtice opuesto.
B a b C c A
Issceles:
dos lados iguales
Escaleno:
tres lados desiguales
Obtusngulo:
un ngulo obtuso
PUNTOS Y RECTAS NOTABLES INCENTRO: Interseccin de las bisectrices, centro de la circunferencia inscrita
BISECTRIZ: Es la recta que divide los ngulos o vrtices del tringulo en dos mitades iguales. Tambien es la recta cuyos puntos equidistan de los lados de un ngulo. Por lo tanto el incentro est a la misma distancia de los tres lados del tringulo.
ALTURA: La altura en un tringulo (y en cualquier polgono) es la recta que parte de un vrtice perpendicular al lado opuesto
B A C
C B
3
BC
1 Sobre una recta r se copia el segmento AB. 2 Con radio AC y centro A trazamos otro arco.
4 Los puntos donde la circunferencia corta a la recta de la base seran los extremos de esta. Trazamos el tringulo. A B h
1 Trazamos una recta horizontal donde situaremos la base del tringulo. A partir de esta trazamos una perpendicular y sobre ella copiamos la altura dada. 2 Dividimos la altura en tres partes iguales. 3 Haciendo centro en la primera divisin de la altura, con radio hasta el extremo superior de esta trazamos una ciurcunferencia.
1
h A B B
C h
1 Trazamos una recta horizontal donde situaremos la base. A partir de esta trazamos una perpendicular y sobre ella copiamos la altura dada. 2 Con centro en el extremo superior de la altura y radio igual al lado dado trazamos un arco que corta a la primera recta en dos puntos que sern los extremos de la base. 3 Trazamos el tringulo.
1- Trazamos la mediatriz de AB encontrando el punto M. 2- A partir del segmento AM, empleando las magnitudes del lado AC y mediana MC, trazamos el tringulo AMC. 3- Trazamos el tringulo ABC.
1- A partir con vrtice en el extremo A del lado dado copiamos el ngulo a. 2- Sobre un punto cualquiera (x) del lado del ngulo copiado, copiamos el ngulo c. 3- Trazamos una paralela a ese tercer lado pasando por B para obetener el punto C y trazamos el tringulo. NOTA: Podemos sustituir el 2 y 3er pasos de este mtodo por la construccin del arco capaz del ngulo c del segmento AB. donde este corta a la recta oblicua encontraremos C. (Dibujo a la deerecha). a A
x c
a A
Tringulos: Construcciones
3
A A B B
2
C
3
C
h 1- Trazamos una semirecta y por su extremo levantamos una perpendicular. Sobre esta copiamos la medida del cateto AB. 2- Con centro en B (extremo superior del cateto) y radio h trazamos un arco que corta a la semirecta en C, tercer vrtice del tringulo. 3- Trazamos el tringulo.
x C
OTRO MTODO: Podemos sustituir los pasos 2 y 3 por el trazado del ARCO CAPAZ del ngulo dado sobre el segmento AB. A B C B C C
1
B A
2
BA
3
B
Construccin de un tringulo rectngulo conocida la hipotenusa BC y sobre esta el punto H por donde pasa la bisectriz del ngulo recto del tringulo (selectividad Valencia, 2010):
1 2
C B H Podemos sospechar que necesitaremos hayar el arco capaz de 90 o de 45 ya que sabemos que el vrtice buscado ser de 90. Con esto podemos resolver el problema de dos formas: B H C 1- Trazamos el arco capaz de 90 del segmento BC y el de 45 de HC (donde ambos se cortan se encuentra la solucin). 2- Trazamos dos arcos capaces de 45 uno para el segmento BH y el otro para el HC.
CUADRILATERO: Es un polgono que tiene cuatro lados, cuatro vrtices y dos diagonaes. -La suma de sus ngulos interiores es igual a 360. -Las suma de sus ngulos exteriores es igual a 360. CLASIFICACIN: PARALELOGRAMO: Es un tipo especial de cuadrilteros los cuales tiene los lados paralelos dos a dos. PROPIEDADES DE LOS PARALELOGRAMOS: - En todo paralelogramo los ngulos y lados opuestos son paralelos (igual medida). - Tienen dos pares de lados opuestos paralelos. - Las diagonales se cortan en su punto mdio. - Dos ngulos contiguos son suplementarios (suman 180). CUADRADO: cuatro ngulos cuatro lados iguales ROMBO: Lados iguales ngulos iguales dos a dos. Diagonal mayor y otra menor se cortan en putos. medios formando 90. RECTNGULO: cuatro ngulos rectos(90).lados iguales dos a dos. ROMBOIDE: Lados iguales dos a dos ngulos iguales dos a dos. lados iguales y paralelos dos a dos
TRAPECIO: Cuadriltero que tiene dos lados opuestos paralelos TRAPECIO ISOSCELES: dos lados paralelos dos lados iguales dos diagonales iguales TRAPECIO ESCALENO: dos lados paralelos lados y ngulos desiguales TRAPECIO RECTNGULO: Dos ngulos rectos Dos ladosparalelos
CUADRILTERO INSCRIPTIBLE: Un cuadrilatero si todos sus vrtices puede pasar una circunferencia.
Un cuadriltero es inscriptible si sus ngulos internos opuestos son suplementarios: A+C=B+D=180
POLGONO INSCRITO
A B
POLGONO CIRCUNSCRITO
a b
CUADRILTERO CIRCUNSCRIBIBLE: Un cuadriltero es circunscribible si puede conterener una circunferencia tangente a todos sus lados.
Un cuadriltero es circunscribible si la suma de sus lados opuestos es igual a+c=b+d
d C D
A C
1
A B
1- Por un extremo del segmento AB trazamos una perpendicular y copiamos sobre ella el segmento AD. 2- Con centro en B trazamos un arco de radio AD. 3- Con centro en A trazamos un arco de radio AB. Encontrando el punto C. Trazamos el rectngulo. B B
1
C A
2
C A D
3
C D
2
EA B E
E A
1- Trazamos desde el extremo E una recta que forma 45 con el segmento AE. Con centro en el extremo A y radio AC trazamos un arco que corta a la recta con 45 en el punto C. 2- Desde C trazamon una perpendicular a AE, cortndolo en B. 3- Con centro en A y radio BC trazamos un arco. Trazamos otro con centro en C y radio AB. Obtenemos el punto D. 4- Unimos AB, BC, CD y DA para dibujar el rectngulo.
1
1-Trazamos una semirecta, situando el punto A y a partir A de este los segmentos AB y AC superpuestos. 2- Trazamos la mediatriz de CB, encontrando el pt.o D, con centro en este trazamos la semicircunferencia F de dimetro CD encontrando el pto. E sobre la mediatriz trazada. 3- Con radio DE y centro en A trazamos un arco, otro con centro en E y radio AD, donde se cortan encontramos el punto F, cuarto vrtice. A 4- Unimos A-D-E-F. C E F E B A C D
2
B
3
C D B A C D
4
B
Construccin de un rectngulo dados el lado AB y la suma del otro lado y la diagonal ,AE:
A D D A D E D C 1- Trazamos un tringulo rectngulo con los segmentos dados como catetos. La suma del lado con la diagonal ser la base. 2-Trazamos la mediatriz de la hipotenusa, el punto de corte de esta con la base ser el tercer vrtice del rectngulopedido. 3- Por D trazamos paralela a AE y por B paralela a AD.
A A D E A
E A D
Construccin de un rectngulo conocida la diferencia entre la diagonal y la base, AE, y la altura, AD:
1 2
D 1- Construimos un tringulo rectangulo con los catetos formados por los segmentos conocidos. AE sera la base y AD (la altura) quedara en vertical. 2- Trazamos la mediatriz de la hipotenusa con lo que encontraremos el punto B en la interseccin con la prolongacin de AE. 3- Trazamos una paralela a AD por B y trazamos otra paralela a BA por D.
E C
B D
3
B A E
RECTNGULOS: Construcciones
A A B
2
C
1- Tomamos como radio el lado AB y con centro en los extremos de la diagonal trazamos cuatro arcos. Obtenemos los ptos. A y B. 2- Unimos A-B-C-D para trazar el rombo. (a) C
2 B
(a) A C B D
(a)
1- Trazamos las mediatrices de ambas diagonales. 2- Sobre la mediatriz de AC y a partir del punto medio de la diagonal copiamos las dos mitades de la diagonal menor, obteniendo los puntos B y D sobre esta. Trazamos el rombo ABCD. A (a) B B A D B C
1
(a) D A A C h A (a)
2
D D B h
1
A D
2
A D
3
A D
1- Situamos el lado AC y trazamos una paralela a este a una distancia h. 2- Tomamos como radio de comps el otro lado, AB, y con centro en A y en D trazamos dos arcos que cortan a la paralela en B y C. 3- Trazamos el trapezoide ABCD.
1
DB/2 D DB/2 B A AC/2 AC/2 C
3
O
4
O D A D
SABEMOSQUE EN CUALQUIER PARALELOGRAMO LAS DIAGONALES SE CORTAN EN SUS PUNTOS MEDIOS 1- Situamos la base AB. Trazamos las mediatrices de las diagonales AC y BD para conocer sus mitades. 2- Con centro en un extremo A de la base AB y radio AC/2 un arco. Con centro en D y radio DB/2 trazamos otro arco que corta al primero en O. 3- A partir de O copiamos el resto de las diagonales DB/2 y AC/2 para encontrar los puntos B y C. 4- Trazamos el romboide ABCD.
C B
C B
2
A E B A
3
C E B
4
A E
5
B A E B
1- Situamos el segmento AB como base, sobre el y a partir de A copiamos el lado opuesto (paralelo) DC cortando la base en E. 2- Tomamos con el comps la medida del lado AD y con centro en E trazamos un arco. Tomamos la medida del lado BC y con centro en B trazamos un arco. obtenemos el punto C. 3- Trazamos el lado BC. el segmento EC es paralelo e igual al segmentoA. 4 Con centro en C y radio DC trazamos un arco. Con centro en A y radio AD trazamos otro arco para obtener D. 5- Trazamos el trapecio escaleno ABCD.
Construccin de un trapecio escaleno conociendo sus bases (AB y DC) y sus diagonales (AC y BD):
A D D A A B C B C B
2 1
E A
E A
EA
1- Situamos el segmento AB como base, lo prolongamos y a partir de B copiamos el lado opuesto (paralelo) DC cortando la prolongacin en E. 2- Tomamos con el coms la medida de la diagonal AC y con centro en A trazamos un arco. Tomamos la medida de la diagonal BD y con centro en E trazamos un arco. Obtenemos el punto C. 3- Con centro en B trazamos un arco de radio igual a la diagonal BD. Y con centro en C trazamos otro arco con radio igual a la base superior DC. Obtenemos el punto D 4- Trazamos el trapedio ABCD.
EN AMBOS PROBLEMAS HEMOS REDUCIDO (SUMANDO LA BASE MENROR A LA MAYOR O RESTANDOLA) EL PROBLEMA A UN PROBLEMA SENCILLO DE TRINGULOS. AL VOLVER AL PROBLEMA ORIGINAL ENCONTRAMOS LA SOLUCIN CONVIRTIENDO UN LADO DEL TRINGULO INICIAL EN LA DIAGONAL (O EL LADO EN EL PRIMER PROBLEMA) DE LA SOLUCIN.
Construccin de un trapecio rectngulo a partir de A (vrtice recto) conociendo la base mayor AB, la altura h y la diagonal AC:
D D C D C A A A h B D C A B A B A B
1- Situamos el segmento AB como base. Por el extremo A levantamos una perpendicular y sobre esta copiamos h obteniendo de esta manera el punto D. 2- Por el punto D trazamos una recta paralela al segmento AB. Con centro en A y radio AC trazamos un arco que corta a la paralela (base superior) en C. 3- Trazamos el trapecio ABCD.
B A
B A
B A
1- Situamos el segmento AB como base.Trazamos una perpendicular, por ejemplo la mediatriz. 2- A partir del punto medio del segmento AB copiamos h. 3- Por el extremo superior de h trazamos una paralela al segmento AB. 4- Con radio igual a la diagonal dada y con centros en los extremos del segmento AB trazamos dos arcos que cortan a la paralela de la base, obteniendo los puntos C y D 5- Trazamos el trapecio ABCD.
TRAPECIOS: Construcciones