Libro de Estilo Periodismo Especializado by Carris

JUAN ANTONIO CARRERAS ESPALLARDO DIRECCIN: MARA LOURDES MARTNEZ RODRGUEZ PERIODISMO ESPECIALIZADO
LICENCIATURA DE PERIODISMO UNIVERSIDAD DE MURCIA CURSO 2008/09
Periodismo Especializado___________________________________________ Portafolio
LIBRO DE ESTILO Periodismo Especializado Juan Antonio Carreras Espallardo
NDICE Pgina
1. INTRODUCCIN ....................................................................................................... 2 1.1. Virtudes del periodismo............................................................................................. 3 1.2. Estilo del buen periodista .......................................................................................... 5 2. GNEROS PERIODSTICOS.................................................................................... 7 2.1. Subgneros periodsticos........................................................................................... 8 2.2. reas periodsticas especficas.................................................................................. 8 3. NORMAS DE ESTILO ............................................................................................... 9 3.1. El buen estilo periodstico ....................................................................................... 10 3.2. El mal estilo periodstico......................................................................................... 10 3.3. Tratamiento de la informacin................................................................................ 13 3.3.1. Dificultades en sucesos...................................................................................... 13 3.3.2. Estructura en el periodismo de sucesos ............................................................ 13 3.3.3. Tratamiento de la informacin sobre sucesos................................................... 14 3.3.4. Tratamiento grfico de los sucesos ................................................................... 15 3.3.5. Identificacin de vctimas y detenidos e informacin sobre menores ............... 15 3.3.6. Informacin sobre violencia de gnero ............................................................. 18 3.3.7. Informacin sobre suicidios .............................................................................. 19 3.3.8. Temas habituales en las pginas de sucesos ..................................................... 20 3.3.9. Recomendaciones del Consell de LAudiovisual de Catalunya sobre el tratamiento informativo de las tragedias personales. .................................................... 22 3.3.10. Cdigo deontolgico de STOP ACCIDENTES. .............................................. 29 3.3.11. Asociaciones de Murcia .................................................................................. 32 4. PRCTICAS .............................................................................................................. 34 5. VALORACIN DE LA ASIGNATURA ................................................................... 36 6. BIBLIOGRAFA ....................................................................................................... 37 ______________________________________________________________________
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LIBRO DE ESTILO Periodismo Especializado
1. INTRODUCCIN
Este portafolio es personal y elaborado por Juan Antonio Carreras Espallardo, alumno de la asignatura Periodismo Especializado, impartida por M Lourdes Martnez Rodrguez en la licenciatura de periodismo de la Universidad de Murcia.
Este portafolio no pretende ser un referente general a seguir en la labor periodstica, desde esta introduccin dejo claro que son mis impresiones personales y el estilo que a m me gusta. Forma parte de las prcticas de la asignatura. Tras haber superado las prcticas presenciales, realizo ahora la segunda parte del portafolio de alumno donde incluyo el libro de estilo personal, a partir de correcciones de prcticas conjuntas e individuales y de las clases tericas. Tambin har constar mis aportaciones como alumno (artculos relacionados, recensiones libros, asistencia a eventos relacionados con la asignatura y elaboracin de textos, etc.).
Comenzar el trabajo con la obligada introduccin, donde expondr algunos conceptos que considero bsicos para la buena redaccin periodstica. A continuacin mostrar el esquema que me ha parecido ms completo, de los gneros periodsticos, y que se han estudiado en la asignatura. Pero solo incluir el esquema. Me extender en los subgneros periodsticos que ms me importan y en las reas especficas relacionadas con el periodismo especializado. El tercer punto forma el grueso del trabajo, donde hablar de las normas de estilo, con varios apartados como el buen estilo periodstico, el mal estilo, y el tratamiento de la informacin, centrada en temas de sucesos que es la que a m me interesa. A continuacin comentar mis prcticas y las observaciones realizadas por la profesora, y en ltimo lugar har una valoracin personal de la asignatura, finalizando con la obligada bibliografa.
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1.1. Virtudes del periodismo El Lenguaje Periodstico debe ser por encima de todo bien escrito, as de claro. Como tal, posee una serie de virtudes principales que todo periodista debe cultivar:
1.- CLARIDAD El lenguaje periodstico no llama la atencin sobre s mismo, sino sobre la historia que pretende contar: debe ser claro. Se debe escribir para que nos entienda todo el mundo; desde el ms docto hasta el menos, el erudito hasta el no erudito, el muy inteligente y el menos inteligente (Ledesma Jos Lus, 2004). Lo que se debe hacer es dar una visin clara de los hechos o de las ideas y su exposicin neta. Escribe claro quien piensa claro. Es preciso utilizar un lenguaje fcil, a base de palabras transparentes y frases breves. Conseguir que el pensamiento del que escribe penetre sin esfuerzo en la mente del lector. La correccin al escribir debe ir acompaada de la sencillez. Se redacta para complacer al lector, no al que escribe. Es necesario huir de las palabras complicadas y usar un vocabulario natural. Por ejemplo: En el momento actual, en vez de utilizar, ahora; Mantuvieron una reunin, en vez de utilizar, se reunieron; A considerable distancia, en vez de utilizar, lejos; Hizo su aparicin, en vez de utilizar, lleg; Estamp su firma, en vez de utilizar, firm. Estas frases pretenciosas, ni aaden informacin al escrito, ni lo hacen ms considerable. Al contrario, alargan las frases y dificultan al lector. La longitud de las oraciones, es fundamental para la comprensin inmediata del texto.
2.- PRECISIN El trabajo del periodista consiste en transmitir al lector los hechos ocurridos lo ms fielmente posible (la fidelidad a los hechos por encima de todo). Todas las informaciones tienen que ser contrastadas para no caer en errores. Esto implica precisin - exactitud, tanto en la recoleccin de la informacin, como en la manera de expresarla. As es ms interesante leer, por ejemplo: Un techo hundido, que daos en la vivienda. Una limusina blanca, que un lujoso vehculo.
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3.- CONCISIN La brevedad ayuda al lector a entender mejor los conceptos vertidos en cada nota. La inteligencia al escribir est en la sntesis. Algunas palabras son casi siempre innecesarias como: Entonces, actualmente, ahora. Tambin existen expresiones que con un mnimo de esfuerzo, pueden ser eliminadas sin afectar el contenido de la frase: (Warren, 1998). Llevaron a cabo una reuninse reunieron. Fue el ganador degan. Decidieron nombrarnombraron. Est desarrollando actualmentedesarrolla. Hizo una denunciadenunci. Han llegado al acuerdo deacordaron. Dio su aprobacinaprob. Tom en
consideracinconsider. Algunos miembros del pblico.algunas personas. El periodista debe revisar sus textos en busca de las frases, palabras estorbos. El periodismo no es literatura. Se trata de ser breve y preciso a la hora de informar.
4.- FUERZA El lenguaje periodstico debe ser: vigoroso, directo, con palabras llenas de significado y capaces de evocar imgenes. Al lector hay que mostrarle los hechos, no contrselos, ni comentrselos. El periodista se limita a mostrar cmo suceden las cosas.
5.- ATRIBUCIN Las fuentes tienen que estar perfectamente identificadas. No cabe el rumor ni el morbo. No se puede ofrecer una informacin sin atribuir.
6.- EQUILIBRIO Todos los hechos y noticias tienen como mnimo dos caras. Hay que darles cabida a todas para evitar el sesgo.
7.- OBJETIVIDAD Se debe intentar ser lo ms objetivo posible. Para ello ceirse a la mxima de presentar los hechos contrastados y demostrados y reservarse las opiniones. La
ecuanimidad en el periodismo es imposible. Sin embargo, la objetividad es algo tan difcil, y sobre todo en las crnicas. Pero la neutralidad es el otro factor, y pienso que no debemos ser totalmente neutrales, el nuevo periodismo necesita posicionarse a favor de lo justo.
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8.- RESPONSABILIDAD PROFESIONAL Tenemos que ser conscientes de que somos el vehculo de la informacin, no somos protagonistas, solo trasladamos la informacin al pblico. Actuar con responsabilidad es ser conscientes de que tenemos que ser veraces, dignos, y prever consecuencias. Se nos pide que contemos los hechos de forma veraz, lo ms honestamente, sin faltar maliciosamente a la verdad. La verdad no existe, es un trmino muy relativo, ms bien cosa de dioses, nadie tiene el poder de la verdad absoluta, depende de muchos factores, el trmino ms adecuado es de veracidad.
1.2. Estilo del buen periodista
EL ESTILO El estilo es el conjunto de caractersticas o cualidad que diferencian y distinguen una forma de escribir de otra. El estilo es el sentido vital, la personalidad transferida al desarrollo oral o escrito del tema. En tanto que la redaccin y la gramtica son instrumentos que sirven para lograr la mejor manera de expresar una idea, el estilo indica el modo -personal e intransferible- de hacerlo.
EL SISTEMA 6W Es un sistema muy utilizado y con gran validez hoy en da. Nacido como una tcnica en el periodismo en idioma ingls, el sistema 6W se refiere a las seis preguntas bsicas que se habrn de responder para el desarrollo de una buena nota informativa. Algunos autores consideran que bastan 5W y otros las extienden a 7W. Normalmente las 6W son: Who Quin?, What Qu?, Where Dnde?, When Cundo?, Why Por qu? y How Cmo? La que algunos autores aaden es What for Para qu? La respuesta escueta (generalmente en una sola oracin, 2 como mximo) seria el lead o entradilla de la noticia. Durante muchos aos se ha considerado que un lead correcto debera contestar a todas las preguntas. Sin embargo, hoy en da, se considera que es suficiente que se conteste en el lead 2 o 3 preguntas que son las mas importantes. El resto se contestar con detalle en el cuerpo de la noticia. De todas estas preguntas cual es la ms importante? La pregunta ms importante depende de la noticia, si la noticia habla de algo que le ha ocurrido a algn famoso las preguntas ms importantes son: Who Quin? y What Qu? Si se trata de algo que se
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ha ocurrido ahora, y trabajas en una radio o televisin, lo mas importante es preguntar When Cundo? y What Qu? As que cuando tengamos los datos de una noticia, lo primero que hay que hacer es responder a las 6 preguntas de la W. A continuacin escogemos cuales son los ms importantes y se redacta el lead de la noticia.
ARCHIVO DEL BUEN PERIODISTA Sealo, por su utilidad, como herramientas auxiliares del periodista en el ejercicio de sus funciones, para ayudar al xito en su labor, los siguientes:
1.- Archivo Un buen periodista nunca se fa de su memoria. Por ello es recomendable tener a la mano los antecedentes de asuntos pendientes y datos o relaciones exactas que ayuden a conformar las informaciones del da.
2.- Directorio telefnico local Realice un breve directorio telefnico (su ciudad, Comunidad Autnoma, Espaa, Internacional) con los nombres y domicilios de los principales personajes de la poltica, economistas, los deportes, la iglesia, asociaciones, los comerciales, los dirigentes de obreros, estudiantes, cuerpos policiales, juzgados, medios de comunicacin, etc., que le pueden dar informacin en casos de emergencia.
APUNTES DEL BUEN PERIODISTA Para ser un buen reportero o periodista hay una regla sencilla: se debe estudiar y aplicar lo aprendido. A la hora de encontrar trabajo, el buen periodista necesitar organizar muy bien sus ideas y presentarse a s mismo, a travs de tres condiciones indispensables: 1) Un resumen de sus actividades acadmicas y laborales. 2) Una coleccin de recortes fotocopiados de sus notas publicadas, junto con cualquier premio que haya obtenido. 3) Una lista de personas que puedan dar buenas referencias de usted. Especifique las metas que desea alcanzar y, en general, lo que ha aprendido, pero resista la tentacin de presentar todos los trabajos que le han publicado, seleccione los mejores, quiz seis u ocho de sus mejores artculos o reportajes.
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Para lograr una buena primera impresin al editor, hay que ser puntual, vestir correctamente y escuchar con atencin, se puede tomar nota de todo lo que le diga su jefe. Es conveniente llevar un diario o un libro de notas. All puede registrar impresiones, dudas, experiencias, advertencias de editores y reporteros, nombres de nuevos contactos, nmeros de oficinas y residencias. Tambin puede anotar las diversas rdenes de trabajo. Hay que saber cundo mantener en secreto las fuentes de informacin.
2. GNEROS PERIODSTICOS
CLASIFICACIN TRADICIONAL DE LOS GENEROS PERIODSTICOS
Noticia Informacin Entrevista >>>>>>>>>>> Reportaje objetivo
Objetiva o informativa
Interpretativa o de personalidad
(denominada semblanza o entrevista perfil)
Reportaje interpretativo Interpretacin Crnica Anlisis
Editorial Columna (art. firmado) Opinin Artculo o comentario Crtica Tribuna libre Cartas al director
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2.1. Subgneros periodsticos No pretendo hacer una descripcin completa de todos los gneros periodsticos, solo ofrecer algunas ideas de los que ms me interesan. 1.- REPORTAJE: Es la relacin de hechos no sujetos a un tiempo determinado e inmediato, sino histrico. Su importancia social reside en el grado de inters que pueda despertar su publicacin. Agota generalmente un tema y es demostrativo e intencionado en su finalidad, pero sujeto, como la noticia, a lo comprobado por el reportero, aunque profundiza y extiende el asunto tratado ms all de la noticia misma. En este campo, la especialidad que ms me gusta es el reportaje de investigacin. 2.- ENTREVISTA: La entrevista es la comunicacin directa entre el reportero y el entrevistado, casi siempre una persona que intervino directamente como testigo o como autor de un fenmeno social o fsico que se busca informar. La entrevista profundiza en las motivaciones individuales y en las intenciones del declarante, para dar al lector una certeza informativa. No me inclino por ninguna en particular, me gustan los dos formatos de entrevista. 3.- CRONICA: La crnica es la versin del reportero de una relacin de hechos histricos, sujetos al tiempo en que suceden. La visin del acontecimiento es exclusivamente del reportero que juzga y describe los hechos. Por su importancia e inters dentro de la multiplicidad de acontecimientos, las crnicas son casi de uso exclusivo en asuntos polticos y deportivos. 4.- EDITORIAL: En este caso la narracin de hechos es personal, subjetiva; expresa la posicin del autor, de la casa editorial, la posicin poltica o filosfica de los editores. Aunque su extensin es libre -la necesaria para cumplir su propsito-, en la prctica se limita a determinadas medidas, con el propsito de hacer un periodismo gil.
2.2. reas periodsticas especficas Solo voy a exponer los cuatro modelos especializados del periodismo que me atraen. El resto lo dejo para su consulta en los manuales.
1.- LA POLTICA: Si es para contar hechos sobre la actuacin de las instituciones no me interesa. Me gusta este tipo de informacin cuando es de
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investigacin sobre asuntos ilegales como corrupcin poltica o mala gestin de los representantes de los ciudadanos. Sin embargo tendr que cambiar de planteamiento si quiero ser el encargado de un gabinete de comunicacin en la Polica Local que, recordemos, defiende los intereses de las instituciones.
2.- LOS SUCESOS: Es el mbito que ms me interesa y que mejor puedo compaginar con mi labor policial. Adems, este tipo de informaciones son un gran atractivo para el lector. El nuevo periodismo debe cambiar su visin sobre la manera de informar en este mbito. Es necesario reestructurar los principios que rigen la actividad informativa cuando hay vctimas implicadas. La excesiva implicacin emocional del periodista en los sucesos hay que evitarlas, pues se puede desinformar ms que informar.
3.- DELINCUENCIA Y ACTIVIDADES POLICIALES: Supone para el profesional un alto grado de especializacin. Actualmente ya se estn creando gabinetes de comunicacin en las instituciones policiales para ofrecer este tipo de informacin. Es una ventaja ser informador y polica a la vez. Con esta dualidad se consigue ofrecer una informacin especializada sobre intervenciones policiales.
4.- LA INFORMACIN JUDICIAL: Tambin tiene una gran carga de especializacin del profesional de la informacin. Su funcin es entender el lenguaje jurdico y trasladarlo al lector de forma que lo pueda entender.
Otros tipos de informacin como la econmica, deportiva o cientfica no me interesan, por ello no voy a extenderme ms en este apartado.
3. NORMAS DE ESTILO
La asignatura me ha servido para tener claro el estilo de las diferentes partes del texto periodstico. Utilizar los siguientes formatos: Titular: Tamao 18 negrita. Subttulo / antettulo: Tamao 14 negrita. Entradilla: Tamao 12 negrita. Cuerpo de texto: Tamao 12 normal.
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Ladillo: Tamao 12 negrita. Sumarios: Tamao 16 normal.
3.1. El buen estilo periodstico Algunas pautas para conseguir un buen estilo periodstico son las siguientes:

No escribas frases ni prrafos vacos, muertos. Cuando una cosa se pueda decir con dos palabras, mejor utilizar la ms corta. Hay que escribir utilizando el menor nmero posible de comas. Hay que tener cuidado con las imgenes y las metforas. No entrecomillar innecesariamente, ni escribir en cursiva fuera de lugar. El yo del periodista -en los trabajos informativos- rara vez est justificado. No debe existir jams en el gnero informativo denominado informacin o noticia. Sin embargo, s puede aparecer la primera persona del periodista en algunas modalidades del reportaje, de la crnica y de la entrevista.

Utilizar palabras sencillas, el trmino ms fcil de entender. Deben evitarse los vocablos confusos y excesivamente literarios. La longitud variable de frases y prrafos le da ritmo y dinamismo al texto. No utilices trminos innecesarios que no aporten nada. No abuses de los archislabos. Verbos: utilizar en forma activa y no abusar de los gerundios.
3.2. El mal estilo periodstico Teniendo como referencia a lex Grijelmo, en su libro El estilo del periodista, alguno errores o defectos que implican mal estilo son:

El uso de palabras o expresiones vulgares. Usar verbos fciles como afirmar, asegurar, decir,... Sera mejor buscar el verbo adecuado: pronosticar, insistir, precisar, matizar, etc. O por ejemplo realizar, se puede sustituir por elaborar, cometer, perpetrar u otras expresiones, dependiendo del contexto (realizar un reportaje, mejor escribir un reportaje).
Tambin se abusa con frecuencia de los verbos haber, ser y estar. Se puede acudir a alguno de los siguientes trucos para evitar una repeticin excesiva de estos verbos:
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Reconvertir la oracin copulativa en una transitiva o intransitiva activa: No todas las opiniones son respetables / No todas las opiniones merecen respeto. Decir que una opinin es discutible/ Calificar de discutible una opinin.
Incluir el concepto del predicado nominal en el mismo verbo, cuando proceda. l sera la persona responsable de hacerlo / l se responsabilizara o l se hara responsable, o bien, l se encargara...
Sustituir directamente el verbo ser por alguno de los siguientes: parece, constituye, resulta, supone, se trata de...
Sustituir directamente el verbo estar o haber por alguno de los siguientes: figurar, registrar, hallarse, encontrarse,...
Cuando tengamos un verbo ser o estar expresado ya en una frase, podemos omitirlo en la siguiente, mediante elisin: La esposa de Pedro es una mujer trabajadora. Su hija, una zngana.
Los tpicos. Se deben evitar las frases hechas, los lugares comunes, los tpicos: clidos aplausos, cerrada ovacin, el respetable pblico, interesante conferencia, depurar responsabilidades, esclarecer los hechos, denodados esfuerzos, buscar algo desesperadamente, etc.
La reiteracin o repeticin de palabras. Para evitarlo debemos buscar sinnimos y prestar atencin a lo que escribimos. No es difcil encontrar frases como tiene que tener valor, podra ponerse ha de tener, debe tener.
Tambin es frecuente la reiteracin de determinadas partculas en la misma frase: para/para; que/que,... (Recaudan fondos para una colonia de viviendas en Per para personas sin hogar). Se puede sustituir por a fin de, con objeto de, destinado, encaminado, tendente a.
La reiteracin fontica. Debemos huir de rimas no buscadas: El gordo de Navidad volvi ayer a la ciudad de Valencia despus de 11 aos de ausencia. Para evitarlo podra ser: despus de 11 aos ausente.
Tampoco se deben repetir las mismas frmulas verbales. Conviene variar los tiempos. Por ejemplo, se tiene que evitar comenzar dos frases as: Se cierran las operaciones financieras. Se trata, entre otras cosas, de escapar a los ojos de Hacienda.
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Reiteracin de infinitivos. Es frecuente encontrar dos infinitivos juntos en una frase. En muchos casos no siempre- se puede suprimir uno de ellos sin que se pierda el sentido. Ejemplo: Dificultades para conseguir poner en marcha el proceso de paz (Dificultades para poner en marcha el proceso de paz). En otros casos se puede alterar uno de los tiempos verbales: pese a no poder considerar el asunto/ pese a que no puede considerar el asunto.
La redundancia (pleonasmo): Evitar expresiones como subo arriba, nuevo rcord (los rcords siempre son nuevos); valorar positiva o negativamente es errneo, porque valorar tiene siempre un sentido positivo (valoro tu trabajo). Completamente abarrotado (no puede estar abarrotado slo hasta cierto punto). Unanimidad de todos los partidos (unanimidad siempre es de todos); volver a repetir; nace un nuevo partido (todo lo que nace es nuevo); volver a viajar de nuevo (volver ya implica de nuevo), etc.
La perfrasis. El informador debe huir de aquellos giros en que se usan varias palabras para decir algo que cabe en una sola. Por ejemplo: puso de manifiesto (manifest). Hizo entrega de (entreg). Ha procedido a inaugurar (ha inaugurado), etc.
Deben evitarse tambin expresiones de referencia como el mismo/la misma, dicho/dicha. (Una de las grandezas del deporte es que en el mismo siempre tendrn cabida las grandes sorpresas /Una de las grandezas del deporte es que en l siempre tendrn cabida....

Evitar la abundancia de adverbios en mente. Tampoco se debe abusar de los guiones. En vez de la entrevista Aznar-Pujol, conviene poner la entrevista entre Aznar y Pujol.
Los neologismos (palabras nuevas que se van incorporando al lenguaje) pueden resultar adecuados, pero a veces son innecesarios. No obstante, no podemos caer en el error, para defendernos de la invasin de trminos extranjeros, de traducir literalmente el vocablo contra el que luchamos (por ejemplo decir balonvolea en vez de voleyball. Los reality shows, por ejemplo, podran sustituirse por programas de sucesos.
Los barbarismos (palabras que nos llegan de una lengua extranjera) siempre tienen un equivalente en castellano. Por ejemplo: juez de lnea se ha abierto paso frente a linier; canguro frente a baby-sitter; liderar se puede reemplazar por encabezar, dirigir, etc. En muchas ocasiones terminamos
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utilizando estos trminos con un sentido que no se corresponde con el sentido original, como podemos ver en la tabla de la pgina siguiente.
3.3. Tratamiento de la informacin En el Manual de Reporterismo y Redaccin de la Escuela de Periodismo de El Pas Suceso es cualquier acontecimiento que, por su gravedad o peligro, requiere la intervencin de la polica: asesinatos, robos, atracos, accidentes y desastres. Siempre son noticias de inters humano. Segn este manual, el redactor de sucesos cubre normalmente cinco acontecimientos:

Noticias urgentes, como crmenes, incendios, detenciones y accidentes. Perfiles biogrficos de policas, sospechosos y detenidos. Investigaciones policiales. Anlisis de la poltica de seguridad, de los cambios de personal en los departamentos de polica, de las dejaciones y excesos en el cumplimiento del deber y de la aplicacin de las leyes por las fuerzas de seguridad.
Reportajes largos o en profundidad sobre determinadas actividades de la polica, las relaciones de algunos de sus miembros con delincuentes y sus dejaciones y excesos.
3.3.1. Dificultades en sucesos Imprevisibilidad, dificultades para obtener informacin de las fuentes, riesgo de caer en el sensacionalismo y el morbo y de causar alarma social, necesidad de respetar unos mnimos criterios ticos en la identificacin de vctimas, utilizacin de imgenes, etc.
3.3.2. Estructura en el periodismo de sucesos La estructura de pirmide invertida sigue siendo vlida en aquellos casos en los que se pretenda dar una informacin rpida y breve, con los elementos esenciales del suceso. Para superar los problemas y dificultades que surgen en el tratamiento periodstico de los sucesos se hace necesaria la especializacin por parte de los periodistas
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encargados de abordar habitualmente estos acontecimientos. Informar sobre un suceso dramtico con las herramientas propias de la especializacin periodstica implica, como seala Quesada (2007: 59-60), eludir los comentarios sensacionalistas, los pronuncie quien los pronuncia; rehuir de los enfoques dramticos del suceso a favor del anlisis objetivo de lo acontecido; y explicar el acontecimiento tomando muy en cuenta la estricta observancia del Cdigo Deontolgico de los periodistas. El periodista especializado prescindir de las declaraciones que no aporten datos significativos para la comprensin del suceso, y trabajar, en la medida de lo posible, con la documentacin oficial sobre el caso: atestados policiales, informes mdico-forenses, etc., y recurrir tambin a expertos que puedan dar una explicacin de los hechos. La crnica es el gnero que puede resultar ms apropiado para el relato de sucesos.
3.3.3. Tratamiento de la informacin sobre sucesos En las informaciones de sucesos hay que tener especial cuidado con el lenguaje: Los supuestos autores de un delito siempre son presuntos hasta que no se demuestra su culpabilidad. Tambin se pueden utilizar la expresiones aparente autor, sospechoso de ser autor, supuesto autor, inculpado del delito de. 1 Una persona llamada o llevada a comisara no es un detenido hasta que no se dicte la orden de detencin correspondiente. Un detenido no es sospechoso hasta que el juez considera que existen indicios racionales de que cometi o particip en un delito. Una persona puede ser detenida por un delito sin ser acusada de haberlo cometido. Un acusado de robo puede estar en libertad pocas horas despus, aunque la acusacin siga su curso. Se puede publicar cualquier informacin obtenida por medios legales, pero no deben publicarse datos que entorpezcan una investigacin. En la informacin sobre sucesos es muy importante la atribucin de fuentes, puesto que nos encontraremos con versiones contradictorias (por ejemplo, entre el detenido y la polica; o el detenido y las vctimas o sus familiares; entre diversos testigos, etc.). Se podrn usar fuentes genricas o no atribuibles cuando la informacin que nos aporten sea relevante, pero no debemos abusar de este tipo de atribucin.
1
CALERO, J.M. y RONDA, j.: Manual De periodismo judicial, Universidad de Sevilla, 2000, p. 183.
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3.3.4. Tratamiento grfico de los sucesos
Sobre el tratamiento grfico de los sucesos, existe un debate constante sobre si se deben o no publicar fotografas e imgenes de contenido duro o violento. Ninguna ley prohbe la difusin de este tipo de imgenes, por lo que es necesario apelar al campo de la tica. Las fotografas con imgenes desagradables slo se publicarn cuando aadan informacin. 2 En el libro Informacin y dolor. Una perspectiva tica, de Cristina Lpez Maero (Eunsa, Navarra, 1998) se sealan algunas cuestiones interesantes: Con respecto a la difusin de imgenes, no ser necesario el consentimiento: cuando las informaciones se refieren a la esfera pblica, en razn del tema y del lugar; o si aparecen en la imagen de forma accidental o circunstancial personas que no son fundamentales en la informacin, siempre que lo sea de un asunto pblico y haya sido tomada en un lugar pblico (p. 130).
3.3.5. Identificacin de vctimas y detenidos e informacin sobre menores Sobre la identificacin de las vctimas y detenidos en informaciones sobre sucesos, el Libro de Estilo de El Pas seala: En los casos de violacin, el nombre de la vctima se omitir, y solamente podrn utilizarse las iniciales o datos genricos (edad, profesin, nacionalidad), siempre que no la identifiquen. Tambin se emplearn iniciales cuando los detenidos por la polica o los acusados formalmente de un delito sean menores de edad (18 aos). El libro de estilo de ABC se refiere tambin al respeto al derecho a la intimidad de los menores e indica que se ocultar la imagen y la filiacin de los menores en las noticias que los impliquen negativamente (177). Igualmente seala que no se identificar con su nombre completo a los delincuentes menores de edad, a las vctimas de violaciones o a quienes cometan suicidio. Bastar, en cada caso, con las iniciales, salvo que la popularidad de la persona o el desbordante inters informativo del caso aconsejen renunciar a esta medida de discrecin (178). El libro de estilo de ABC aade, por otra parte, que esta misma norma -identificacin slo con iniciales- se seguir
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tambin por razones de seguridad, por ejemplo en el caso de los miembros de las fuerzas de seguridad: se debern respetar siempre las peticiones de discrecin que sean formuladas por las fuentes. La Unin de Periodistas Valencianos ha elaborado la publicacin Pequeas Manos (2004), un manual para periodistas sobre la proteccin de la infancia en los medios de comunicacin. En este manual se sealan las siguientes pautas sobre cmo tratar a los nios y nias en las noticias: Como tratar a los nios y nias en las noticias. 1) La ley 1/96 (Ley de proteccin del menor) dictamina que el inters del menor tanto espaol como extranjero prevalece en todos los casos. Son menores los que no han cumplido 18 aos. - Se considera intromisin ilegitima cualquier imagen o informacin que pueda perjudicar su reputacin, su honor o su intimidad aunque lo haya consentido el mismo o su representante legal. Nunca se pueden tomar imgenes de menores imputados en un caso judicial. Ni difundir imgenes o datos que puedan permitir la identificacin del menor, ni dentro ni fuera de la sala. Tampoco se pueden obtener imgenes que puedan identificarle cuando comparecen como vctimas o testigos de un juicio, aunque padres o tutores lo hayan autorizado. Slo pueden grabarse o fotografiarse de manera que sea imposible reconocerlos (de espaldas, ocultando la cara antes de difundir la imagen, etc.). 2) La Fiscala de menores seala que no se deberan captar imgenes de menores en el momento de comisin de delitos o infracciones, porque son contrarias al inters de los nios. 3) En el tratamiento informativo de menores las preguntas slo pueden hacerse a los nios en presencia de sus padres, representantes legales, tutores o profesores del colegio. Con nios enfermos adems se han de valorar el tratamiento de la noticia, no perjudicando su intimidad, autoestima, etc. 4) Al entrevistar e informar acerca de un menor, debe primar ante todo sus derecho a la intimidad y confidencialidad; y a ser protegidos frente al dao y las represalias reales o potenciales. 5) Los intereses de los nios deben prevalecer sobre cualquier otra consideracin, incluso cuando se trate de denunciar cuestiones de injusticia que afectan a la infancia, o de promover sus derechos.
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6) No se puede en ningn caso herir la sensibilidad de los nios. Hay que evitar preguntas, opiniones o comentarios que les enjuicien, les humillen, deterioren su autoestima, reaviven su dolor o sean insensibles a sus creencias o valores culturales. Ms recientemente, el Centro Reina Sofa ha editado el manual Cmo informar sobre infancia y violencia de Javier Fernndez Arribas y Myriam Noblejas. Centro Reina Sofa, 2007. Se indican a continuacin las sugerencias finales que aporta este manual sobre cmo informar sobre infancia y violencia: A la hora de informar sobre infancia y violencia el periodista debe ser parte de la solucin, no parte del problema. Por ello, sera recomendable tener en cuenta las siguientes sugerencias, fruto de la opinin de 775 profesionales de la informacin de toda Espaa, periodistas de otros pases y expertos que han participado en el Foro Internacional Infancia y Violencia, organizado por el Centro Reina Sofa en Valencia (marzo de 2007): Informar de los sucesos relacionados con nios como si estos fueran tus propios hijos. Es decir, ponerse en el papel de las familias afectadas. A la hora de informar de estos asuntos no vale todo: la proteccin de menores es un derecho fundamental reconocido internacionalmente y como tal debe respetarse. Los menores son sujetos de derecho con plenos poderes. Aplicar los principios ticos elementales en el ejercicio de la profesin periodstica. Buscar la veracidad de la informacin sin precipitaciones, con discrecin y transmitirla con imparcialidad, rigor, transparencia y responsabilidad. Extremar el rigor y el celo profesional, confirmar el rumor y contrastar la informacin para no magnificarla, garantizar su credibilidad y ajustar su trascendencia para no alarmar. Contextualizar los sucesos: evitar informar sobre casos aislados e impactantes sin abordar sus causas y consecuencias. Valorar a tiempo la repercusin de lo que se publica o difunde, porque nuestro trabajo como periodistas va a influir en los ciudadanos del maana y en su entorno familiar y social.
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A priori, cualquier periodista est preparado para cubrir una informacin sobre infancia y violencia. Sin embargo, la especializacin resulta clave para contextualizar este fenmeno y abordar en profundidad sus causas, y sus efectos a corto, medio y largo plazo. Respetar la privacidad y confidencialidad de los menores, sean vctimas o agresores. En ninguno de los casos publicar su identidad, imagen, ni datos de su entorno que contribuyan a su identificacin. Centrar ms la atencin informativa en el agresor y no tanto en la vctima. Evitar tanto la demonizacin del agresor como la justificacin de sus actos. Somos periodistas, no jueces. No caer en la victimizacin de los menores que padecen violencia. No discriminar en funcin de nacionalidad, raza, religin, sexo, etc.
3.3.6. Informacin sobre violencia de gnero Adems de los menores, otro colectivo que ha despertado especial atencin a la hora del tratamiento de los sucesos es el de las mujeres vctimas de la violencia de gnero. En este sentido, el diario Pblico, ha elaborado recientemente un declogo (asumido por otros colectivos) para informar sobre la violencia de gnero. El declogo es el siguiente:
Usaremos los trminos violencia de gnero, violencia machista, violencia sexista y violencia masculina contra las mujeres, por este orden. Rechazamos las expresiones violencia domstica, violencia de pareja y violencia familiar. La violencia de gnero no es un suceso, sino un problema social. Por ello, no le daremos este tratamiento. No publicaremos fotos ni detalles morbosos. Nunca identificaremos a las vctimas ni incluiremos informacin que pueda perjudicarlas a ellas o a su entorno. Aunque la RAE no acepta oficialmente, por el momento, la expresin violencia de gnero, s lo hace en la edicin de su Diccionario Panhispnico de Dudas (octubre, 2005). Tambin el Diccionario de Espaol Urgente (Agencia Efe, 2000) afirma que el trmino gnero se emplea para describir el distinto comportamiento de hombres y
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mujeres en la sociedad segn las distintas condiciones en que se mueven: educacin, familia, cultura, etc. Respetaremos siempre la presuncin de inocencia de los agresores. Una vez haya sentencia condenatoria, los identificaremos debidamente, destacaremos el castigo e intentaremos incluirlo en los titulares. Nunca buscaremos justificaciones o motivos (alcohol, drogas, discusiones). La causa de la violencia de gnero es el control y el dominio que determinados hombres ejercen contra sus compaeras. Evitaremos las opiniones de vecinos o familiares que no hayan sido testigos directos de los hechos. En cualquier caso, nunca recogeremos opiniones positivas sobre el agresor o la pareja. Intentaremos ofrecer opiniones de personas expertas en la materia. Priorizaremos las fuentes policiales y de la investigacin. No se informar con precipitacin. Slo incluiremos testimonios de vctimas de malos tratos cuando no se hallen en situacin de emergencia o bajo cualquier tipo de presin. Denunciaremos tambin la llamada violencia continuada (agresiones, maltrato psicolgico aunque no tenga resultado de muerte). Siempre incluiremos en la noticia el telfono gratuito de ayuda a las vctima (016) y cualquier otra informacin que les pueda ser til.
3.3.7. Informacin sobre suicidios En la informacin relativa a suicidios, el Libro de Estilo de El Pas indica lo siguiente: El periodista deber ser especialmente prudente con las informaciones relativas a suicidios. En primer lugar, porque no siempre la apariencia coincide con la realidad, y tambin porque la psicologa ha comprobado que estas noticias incitan a quitarse la vida a personas que ya eran propensas al suicidio y que sienten en ese momento un estmulo de imitacin. Los suicidios debern publicarse solamente cuando se trate de personas de relevancia o supongan un hecho social de inters general.
3.3.8. Temas habituales en las pginas de sucesos Dos de los temas habituales en las pginas de sucesos son los accidentes y los desastres o catstrofes.
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ACCIDENTES Qu datos debes recabar en un accidente?:

Los nombres e identidad de los muertos y heridos. El lugar exacto del accidente. La hora en la que se produjo. La/s causa/s (de fuentes oficiales, principalmente). Los nombres e identidad de otros implicados o testigos. Relatos de testigos y de las fuerzas de seguridad que hayan acudido al lugar del accidente.

Las causas de las muertes y heridas. El lugar o lugares al que se han trasladado las vctimas. La gravedad de las heridas. El ltimo parte mdico sobre los heridos. Los preparativos funerarios, si los hay. Las detenciones o citaciones policiales, si las hay. Si se trata de accidentes con vehculos: marcas y caractersticas de los coches siniestrados; daos causados en los vehculos, as como velocidad, origen y destino.

Las condiciones meteorolgicas y de la carretera. Las operaciones de rescate o actos de herosmo, si los hay.
Las fuentes principales en el caso de accidentes son: polica local, guardia civil de trfico, hospitales, servicios de urgencia, servicio de gra, servicios de limpieza, centro anatmico forense, depsitos de cadveres, familiares de las vctimas, testigos, etc.
HOMICIDIOS / ASESINATOS Qu datos debes recabar en un homicidio?:

Identidad de la vctima o vctimas. Hora, fecha y lugar de su muerte. Arma utilizada. Causa oficial de la muerte y testimonio de la autoridad competente.
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Quin descubri el cuerpo. Testimonio si es posible. Circunstancias del crimen. Comentarios de la polica. Posibles motivos. Comentarios de amigos, familia, vecinos. Antecedentes criminales de la vctima, si los hay. Consecuencias de su muerte en familiares u otras personas. En el caso de un homicidio con detencin se deben recoger tambin estos datos:

Identidad del detenido. Nombre de la vctima. Hora, lugar y fecha del crimen. Acusacin. Circunstancias de la detencin. Motivos. Causas de la detencin: chivatazo? investigacin previa? Agentes que intervienen en la investigacin y detencin. Testimonios. Diligencias y denuncia. Ficha policial y antecedentes del detenido.
ROBO / ATRACO Qu datos debes recabar en un robo o atraco?:

Identificacin de la vctima. Objetos robados y su valor. Dinero robado. Fecha, lugar y hora del robo. Arma utilizada si fue un robo a mano armada. Forma en que el ladrn o los ladrones entraron. Heridas causadas, si las hay. Circunstancias del robo. Declaraciones de vctimas, testigos y polica. Identidad de los detenidos, si los hay. Detalles del robo. Circunstancias de la detencin.
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3.3.9. Recomendaciones del Consell de LAudiovisual de Catalunya sobre el tratamiento informativo de las tragedias personales.
Se trata de un documento elaborado en febrero de 2001, con recomendaciones dirigidas tanto a autoridades como a empresas y periodistas audiovisuales.
La informacin sobre catstrofes, accidentes o tragedias personales de cualquier tipo sita a la actividad periodstica ante un reto extraordinariamente complejo. El inters sbito que suscitan los episodios trgicos entre la totalidad de la poblacin es muy ostensible. El desvelo de los sentimientos, desde la solidaridad y la pena compartida hasta, a menudo, la morbosidad, provoca conmocin y reacciones de demanda de informacin muy polarizadas. Inevitablemente tambin se observan episodios de alteracin emocional entre las vctimas, los familiares y otras personas cercanas. Y la misma urgencia de periodistas y otros profesionales para encarar la situacin y ejercer su labor puede acabar de completar un cuadro condicionado, a menudo, por la excepcionalidad, la presin y la improvisacin. Como trasfondo permanente, entretanto, se despliega la delimitacin poco precisa entre el derecho inalienable de unos a informar y estar informados, y el derecho igualmente inalienable de otros a que se les respete su privacidad, a no sentir invadida su intimidad. En la informacin sobre acontecimientos trgicos los/las periodistas audiovisuales centran la atencin social y asumen una responsabilidad trascendental. Pero esta responsabilidad debe ser compartida por las empresas periodsticas y las autoridades involucradas en el esfuerzo de minimizar los efectos de los desastres. Y, sin embargo, en esta clase de situaciones, a pesar de algunos esfuerzos e intervenciones de mrito, los profesionales no tienen muchos referentes que les facilite adoptar una actitud crtica y rigurosamente consciente del alcance y repercusin de su actividad, ms lejos del propio genio, su buen sentido o la experiencia acumulada. En estas condiciones, es muy difcil apartar la tendencia a la espectacularizacin, encauzar reflexiones que tengan en consideracin que, generalmente, la respuesta ms rpida no es la ms esmerada, o que la vctima de una tragedia colectiva es una persona y no una simple parte de un colectivo. Ms bien aparecen los automatismos y las rutinas
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que permiten dar respuesta a las exigencias tpicas de inmediatez, proximidad o exhaustividad. O requerimientos de amortizacin de los recursos y efectivos desplazados proporcionando ms minutos de programacin, independientemente de la cantidad, la calidad y la novedad de la informacin disponible. En los cdigos deontolgicos de algunos colectivos profesionales y en las guas de orientacin de ciertas corporaciones de comunicacin es donde hallamos propuestas concretas para lograr el equilibrio entre el derecho a la informacin y a la privacidad en el momento de proporcionar informacin e imgenes sobre los sucesos trgicos. As, el Cdigo Deontolgico suscrito por el Colegio de Periodistas de Catalua y el Consejo de Informacin de Catalua establece especficamente, en el punto 9 de su Declaracin de Principios, que es preciso respetar el derecho de las personas a su propia intimidad e imagen, especialmente en casos o sucesos que generen situaciones de afliccin o dolor, evitando la intromisin gratuita y las especulaciones innecesarias sobre sus sentimientos y circunstancias, en especial cuando las personas afectadas as lo hagan explicito". Mientras, en el punto 6 del mismo Cdigo, se insta a "reconocer a las personas individuales y/o jurdicas su derecho a no proporcionar informacin ni responder a preguntas, sin perjuicio del deber de los periodistas de atender el derecho a la informacin de los ciudadanos".
El Consejo del Audiovisual de Catalua (CAC) entiende que el tratamiento que merece la informacin sobre tragedias debe tomar como referencia tres principios inspiradores: 1. El respeto a la dignidad de las personas, singularmente en aquellas circunstancias en las que su capacidad de decidir con libertad est gravemente limitada. 2. El libre acceso y difusin de la informacin sobre hechos o circunstancias de naturaleza dolorosa que despiertan el inters pblico. 3. La cooperacin entre autoridades pblicas, profesionales de la informacin y operadores de radio y televisin, para garantizar la coherencia de las intervenciones respectivas y la vigencia de los dos principios anteriores. Con esta orientacin, el CAC se ha responsabilizado de promover el debate y contribuir a adoptar modelos de autorregulacin, por parte de medios y de profesionales, con el fin de mejorar la calidad de la informacin que reciben los ciudadanos.
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As, a raz del dramtico accidente de Golmayo del pasado verano, que provoc la muerte de muchos jvenes, y de la incipiente reflexin que suscit, el CAC organiz en Barcelona unas "Jornadas sobre el tratamiento informativo de las tragedias personales", los das 11 y 12 de diciembre de 2000. En estas jornadas contribuyeron personas expertas procedentes de diversos mbitos, directivos de medios, periodistas, juristas y representantes de colectivos y entidades. Estas aportaciones se aadieron a la bsqueda de fuentes y documentacin a cargo de los servicios tcnicos del CAC y a las participaciones remitidas mediante un forum abierto en Internet. As pues, con las asistencias de todas estas contribuciones y con el fin de dar satisfaccin al compromiso adquirido de elaborar un documento de conclusiones, desde el Consejo del Audiovisual de Catalua proponemos a las autoridades, los medios de comunicacin y los profesionales de la informacin audiovisual que consideren las siguientes recomendaciones:
Recomendaciones dirigidas especialmente a las autoridades 1. Es preciso que las autoridades y los cuerpos profesionales de intervencin en emergencias o catstrofes (polica, proteccin civil, rescate, bomberos, etc.) ante una tragedia, asuman la asistencia a los medios de comunicacin asegurando un trato diligente e igualitario. 2. Las autoridades deben establecer, entre sus prioridades de intervencin en emergencias, la previsin de las peticiones que requiere el cumplimiento de la tarea periodstica (delimitar espacios, facilitar el acceso, suministrar informacin sobre las investigaciones de causas o efectos de la tragedia, los datos probados, el estado de las vctimas, las precauciones que se han tomado y las recomendaciones que se deben divulgar). 3. Las autoridades, especialmente polticas, deben evitar la sobreactuacin y la tentacin de protagonismo mientras estn presentes en el lugar de los accidentes o sucesos trgicos. Tendran que renunciar a acciones como las declaraciones rutinarias o la convocatoria explcita de cmaras. Es preciso utilizar con rigor y contencin las declaraciones de "duelo oficial" con el fin de evitar la sobredimensin de la tragedia a los ojos de la ciudadana. 5. Las autoridades y los medios de comunicacin tienen que informar a toda la poblacin de que en cualquier circunstancia, y especialmente en situacin dolosa, las
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personas tienen el derecho de rechazar las solicitudes que formulen los medios y ampararse en su derecho a la intimidad y privacidad.
Recomendaciones dirigidas especialmente a las empresas audiovisuales 1. Las empresas de informacin audiovisual deben garantizar la formacin y especializacin adecuadas de aquellas personas que en situacin laboral tienen que enfrentarse con la informacin de tragedias. Es preciso, adems, que las empresas tengan en cuenta que el trabajo de informacin sobre tragedias o catstrofes, cuando se ejerce desde primera lnea, puede afectar emocionalmente a periodistas, cmaras y otros profesionales. Una formacin especializada y una adecuada atencin o apoyo pueden evitar riesgos y mejorar la calidad del trabajo y del producto informativo. 2. Las empresas de informacin audiovisual deben asegurar una correcta divulgacin entre sus profesionales de los derechos de las vctimas y sus familiares con relacin a los medios de comunicacin. 3. Es conveniente no incurrir en estrategias de sobreatencin meditica de las catstrofes, a excepcin de cuando una informacin constante o continuada sea garanta de que se puede evitar la extensin de los efectos trgicos. 4. El sentido de la medida y las proporciones es fundamental en la poltica informativa de un medio ante un desastre o una tragedia. Deben evitarse los despliegues desproporcionados de medios, las conexiones innecesarias o el mero seguidismo de las autoridades que visiten el lugar o los afectados. As como el efecto acumulativo del uso reiterado de las mismas imgenes. 5. Siempre que ello sea posible, se aconseja prescindir de informacin rutinaria o superflua, que no proporciona valor aadido informativo o que puede resultar lesiva en la privacidad de los afectados, y substituirla por intervenciones especializadas de personas o instituciones expertas, segn la naturaleza de cada acontecimiento (en medicina, arquitectura, ingeniera, psicologa, geologa, meteorologa...).
Recomendaciones dirigidas especialmente a los profesionales de la informacin audiovisual 1. Conviene tener siempre presente que no es aceptable formular requerimientos a las vctimas en circunstancias inadecuadas, cuando no dispongan de libertad efectiva de eleccin o decisin o cuando puedan ver incrementado por cualquier motivo su sufrimiento. Se hace imperativo respetar su derecho a lo privado.
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2. Se debe evitar, en general y hasta donde sea posible, recurrir a la participacin de menores. 3. En el curso de la informacin sobre tragedias conviene dar prioridad a la reduccin de las reas de preocupacin de la audiencia lo antes posible, para disminuir o evitar la angustia de muchas personas. Proporcionar una cita clara y rigurosa de las fuentes y una informacin detallada y precisa, probada y contrastada, es el mejor sistema para obtenerlo. 4. Resulta recomendable, en el tratamiento de las tragedias, evitar cualquier efecto o recurso que tenga una funcin preferentemente espectacularizadora. 5. Hay que procurar que en los planos de personas afectadas no se vulnere su privacidad. Incrementar con el zoom la sensacin de proximidad de la cmara ms de lo que se obtendra por observacin directa a menudo puede vulnerarla. 6. No deberan obtenerse ni se tendran que emitir primeros planos o planos cortos de personas heridas, en estado de choque o en situacin de sufrimiento. En cualquier caso, nunca sin su consentimiento explcito. 7. Es preciso poner mucha atencin en la reutilizacin de imgenes de archivo sobre sucesos trgicos, dado que pueden evocar bruscamente situaciones de sufrimiento intenso a mucha gente. En cualquier caso, estas imgenes tendran que estar preferentemente despersonalizadas y no invocar tragedias personales si no es imprescindible. 8. Es conveniente introducir siempre un aviso con tiempo suficiente antes de la emisin de imgenes de escenas "duras", indicando claramente sus caractersticas y proporcionando a la audiencia la oportunidad efectiva de renunciar a su contemplacin. 9. La distincin entre la cobertura en directo de un suceso trgico, su reconstruccin documental (hecha con imgenes y sonido pregrabados) o su recreacin con ficcin dramatizada, debe indicarse de forma inequvoca con el fin de no inducir a error a la audiencia. 10. Es conveniente proporcionar siempre, explcitamente, el contexto de las entrevistas o declaraciones de testigos directos o indirectos de las tragedias que tengan que emitirse. Especificando, por ejemplo, si se trata de declaraciones autorizadas por quien las realiza, si estn solicitadas por la persona afectada o si se han obtenido mediante alguna otra frmula de acuerdo. 11. En determinados casos, se debe intervenir en las imgenes y/o la voz para preservar el anonimato de los afectados y garantizar su intimidad.
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12. Resulta fundamental para no suscitar temores innecesarios evitar cualquier especulacin o conjetura sobre los sucesos trgicos, sus causas o sus consecuencias. 13. En ningn caso se pueden aventurar relaciones de vctimas hasta que no se tengan listas oficiales y comprobadas. Tambin debe asegurarse que las personas implicadas y los familiares estn al corriente de la informacin antes de que se difunda. 14. Conviene asimismo extremar la prudencia en el momento de construir discursos y secuencias de causalidad. Es especialmente imprescindible no prejuzgar ni incurrir en atribuciones de culpabilidad ni elaborar proyecciones de sospecha sobre personas (conductores, maquinistas, pilotos, etc.). 15. En la informacin sobre tragedias hay que estar particularmente atentos al lxico que se utiliza. Conviene evitar adjetivos, frases hechas y lugares comunes que dramaticen y espectacularicen innecesariamente el relato de un suceso y puedan atemorizar a vctimas, familiares o afectados potenciales. 16. Se debe extremar la cautela a la hora de emitir imgenes de videoaficionados. En cualquier caso, en la utilizacin de imgenes propias o de terceros sobre tragedias que afecten a personas, se recomienda que las imgenes hayan pasado por un proceso de edicin y que no se emitan directamente. Sin embargo, la no-edicin de las imgenes o la opcin del directo no eximen de las responsabilidades a las que alude este documento. 17. Las imgenes de dolor referentes a tragedias producidas lejos del mbito inmediato de referencia de los medios que las emiten se deben usar poniendo tambin especial atencin evitando causar, a travs de flagrantes diferencias de trato, un efecto de banalizacin del sufrimiento de los "dems" en contraste con el sufrimiento de proximidad. A menudo las imgenes que reflejan hambre, pobreza o dolor en los pases pobres afectados por catstrofes pueden movilizar hacia la solidaridad, pero en ocasiones tambin pueden estereotipar su visin y ocasionar un dao moral. 18. Hay que tener presente la dificultad de asignacin ponderada de "gravedad" o de "inters informativo" segn el nmero de vctimas, el estatus, la raza, la edad... para no establecer comparaciones implcitas discriminatorias o lesivas para algunas vctimas o familiares o cualquier segmento de la ciudadana.
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Recomendaciones finales dirigidas a la consideracin general 1. En caso de tragedia, accidente o catstrofe ser siempre prioritaria, no solamente para las autoridades sino tambin para las empresas y los profesionales de los medios de comunicacin, atendiendo a su buen criterio, la realizacin de trabajos de emergencia y de auxilio a las vctimas, as como, naturalmente, la difusin de informaciones de urgencia que puedan salvar vidas o disminuir el riesgo de la poblacin potencialmente en peligro. 2. Se debe tratar, siempre, a los afectados directa o indirectamente por alguna tragedia no solo como personas dignas de mayor respeto sino necesitadas de una atencin y un trato especialmente prudente y escrupuloso en cuanto a los procedimientos. 3. La notificacin previa a los familiares es un elemento imprescindible, pero no suficiente, para hacer pblicos los nombres de personas involucradas en tragedias, su situacin personal, su domicilio o la poblacin de procedencia. Esta clase de informacin no siempre es relevante para la audiencia y, en ocasiones, puede incrementar el sufrimiento. Eso deberan tenerlo en cuenta tanto las autoridades como las empresas y los profesionales. 4. Hay que evitar en lo posible, y como norma general, recurrir a imgenes de vctimas mortales, de fretros o personas heridas. A menudo este tipo de imgenes es usado como simple ilustracin y de forma reiterativa. Del mismo modo, no deben difundirse las imgenes de funerales y de celebraciones similares sin contar con el consentimiento explcito de los familiares. Que un acto de estas caractersticas se realice en un lugar pblico no exime de proteger la intimidad de las personas afectadas. 5. Finalmente, el Consejo del Audiovisual de Catalua considera que resultara de utilidad, despus de producirse sucesos trgicos, la celebracin de sesiones de trabajo entre las autoridades implicadas, los colectivos y las asociaciones profesionales y los medios de comunicacin, para evaluar el trabajo realizado, extraer conclusiones de ello, establecer modelos de actuacin y mejorar los procedimientos.
3.3.10. Cdigo deontolgico de STOP ACCIDENTES. El cdigo deontolgico para el tratamiento de la informacin sobre la violencia vial en los medios de comunicacin, se present a la prensa el da 3 de junio 2008 en el saln de actos de la Asociacin de la Prensa en Madrid.
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La asociacin Stop Accidentes estuvo trabajando durante ms de dos aos para desarrollar este Proyecto de anlisis y recomendaciones sobre el tratamiento de la violencia vial en los medios de comunicacin. Participaron entre otros, en las reuniones de trabajo, con el apoyo del Colegio de Periodistas y del Consejo de Informacin de Catalua, el diputado Jordi Jan, presidente de la Comisin para la Seguridad Vial, el director de la DGT, Per Navarro y el director del Servicio Cataln de Trfico, Josep Perez Moya. Los miembros de Stop Accidentes: Ana Mara Cruz Campo, Bernat Salvat, y Daniel Bargallo.
Los medios de comunicacin pueden desempear un papel fundamental en el que consideramos como uno de los problemas ms importantes de la sociedad espaola: la falta de seguridad vial. Los accidentes de trfico son una de las primeras causas de mortalidad en nuestro pas, con vctimas de todas las edades, y provocan tambin miles de heridos cada ao. Para poner remedio a esta situacin, bastara con hacer cumplir el cdigo de circulacin, una de las normativas menos respetadas de todas las leyes y normas que rigen nuestra sociedad. Y en este cometido, los medios de comunicacin pueden jugar un papel fundamental. Es por este motivo que proponemos una serie de recomendaciones para los periodistas que informan sobre los accidentes de trfico y, en general, sobre la seguridad vial. Un tratamiento periodstico bien orientado del tema de la seguridad vial es un paso previo imprescindible para solucionar el problema. Slo as la opinin pblica y la clase poltica darn al problema la importancia que se merece, y se podr avanzar hacia su solucin. En este sentido, los medios de comunicacin tienen una funcin social fundamental: pueden ayudar a salvar centenares o miles de vidas. Y el derecho a la vida es el ms importante de todos los derechos del hombre. Las 13 recomendaciones a las que llegaron en sus conclusiones son: 1) Evitar la confusin entre los trminos accidente y siniestro. El trmino accidente se define como suceso imprevisto que altera la marcha normal o prevista de las cosas, especialmente el que causa daos a una persona o cosa. En este sentido, conviene empezar a definir los hechos provocados por los conductores
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con una conducta contraria a la Ley y a las normas de trfico (hablar por mvil, conducir en estado de embriaguez, no respetar las seales de trfico, sobrepasar la velocidad permitida) como siniestros de trfico, la definicin de los cuales, que estn hechos con perversidad o mala intencin, se adapta ms a la realidad.
2) Introducir y potenciar el trmino Violencia Vial para definir o describir los siniestros que han sido provocados por conductas ilegales o contrarias a las normas de trfico en la carretera: exceso de velocidad, conducir en estado de embriaguez Tambin sugerimos, para referirse al sujeto causante de los siniestros, utilizar conceptos como presunto homicida, agresor, criminal, terminologa utilizada en los casos de Violencia de Gnero. Proponemos tratar como Violencia Vial la generada por aquellos conductores que, con sus conductas ilegales, provocan siniestros de trfico con muertos o heridos y se convierten en presuntos homicidas, criminales o asesinos
3) Potenciar la informacin sobre el conductor homicida y dignificar la informacin sobre las vctimas. Para concienciar la poblacin sobre este grave problema en las carreteras, sera conveniente identificar el infractor con nombre y apellidos, tal como ocurre en los casos de violencia domstica, terrorismo u otros tipos de criminales. Proponemos un tratamiento ms amplio sobre las vctimas de la violencia vial. Muchas veces se reducen a simples nmeros o estadsticas. Es necesaria una informacin completa para aumentar el grado de concienciacin de la sociedad. Hablar de nmeros, y no de personas, dificulta una percepcin del peligro real que supone viajar en coche y de la magnitud de este problema.
4) Explicar correctamente las causas de los siniestros y ser rigurosos con las fuentes. Se debera aclarar con precisin si un hecho es resultado de un accidente o un suceso imprevisto, o bien ha sido provocado por una conduccin imprudente e ilegal por parte del conductor. En tal caso deberamos hablar de siniestro y establecer sus responsabilidades. En principio, la lluvia no es un factor que cause muertes de forma directa, s que lo es la no adaptacin de la velocidad a las condiciones de lluvia, no respetar la distancia
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reglamentaria entre vehculos o no llevar el cinturn de seguridad. El conductor debe entender que conducir es un factor de riesgo y un acto de responsabilidad individual ante la sociedad.
5) Por lo que respeta al tratamiento grfico que acompaa a las noticias, recomendamos no publicar imgenes de cuerpos sin vida. No hay nada ms doloroso para los familiares de vctimas que ver en los medios de comunicacin imgenes de personas queridas que han perdido la vida.
6) Contextualizar ms las noticias. Conviene recordar con frecuencia que Espaa tiene una de las peores estadsticas de Europa, y que cualquier reduccin del nmero de muertos a causa de la violencia vial debe valorarse teniendo en cuenta este dato. La descontextualizacin de datos puede llevar a la desinformacin y a una visin deformada de la poblacin sobre este problema. Que disminuya el nmero de vctimas no implica que dejemos de estar en la cola de Europa en seguridad vial.
7) Evitar la apologa de la velocidad y de conductas peligrosas, especialmente en las informaciones especializadas sobre las prestaciones de un vehculo un motor. No se puede informar hablando de maniobras y de velocidades directamente delictivas, inaceptables en una va pblica.
8) Evitar el uso de un cierto tono sensacionalista en el relato de un siniestro. A veces se utiliza un vocabulario inapropiado que tienda al sensacionalismo y al morbo para informar sobre el tema.
9) Transmitir valores cvicos a la gente joven y a otros colectivos de riesgo (conductores profesionales, etc.), a travs de informaciones responsables. El individuo toma la decisin en ltima instancia y es el responsable y/o vctima de lo que pueda ocurrir. Es necesario transmitirle los valores adecuados a travs de una informacin documentada y bien orientada, porque la conduccin depende de valores individuales, mientras que la seguridad vial es un beneficio colectivo.
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10) Hacer seguimiento de las noticias. Las fuentes de informacin (agentes de trfico, guardia urbana...) no pueden facilitar inmediatamente informacin sobre las causas y circunstancias de un siniestro. La informacin est disponible ms tarde, y debe darse a conocer, porque saber las causas y quines son los responsables de una muerte es fundamental para concienciar. 11) Informar sobre las vctimas a travs de las asociaciones de vctimas y de familiares de vctimas de los accidentes de trfico. Hacerlo de manera directa es muy difcil, pero la mediacin de estas entidades puede establecer puentes de contacto entre los medios de comunicacin y las vctimas, que permitan hablar del drama personal y familiar que supone la muerte inesperada y sbita en la carretera. Hay mucha gente dispuesta a hablar, sobre todo los heridos, pero raramente tienen voz en los medios de comunicacin. Hay que saber diferenciar las declaraciones hechas desde el dolor personal, de las reflexiones hechas por los portavoces de las asociaciones, que tienen una visin ms amplia de la seguridad vial.
12) El periodista debe concienciar, no debe ser neutral. Estamos ante un problema social muy grave y, tal como se hace con otros problemas, entendemos que la funcin de los medios de comunicacin ha de ser crear conciencia y rechazo social hacia determinadas conductas.
13) Finalmente, queremos hacer una reflexin general sobre la escasa importancia que se le da a la muerte en carretera en los medios de comunicacin. Deberan informar mejor a la poblacin sobre el peligro que comporta el trfico y ayudar a concienciar para mejorar las conductas en las vas pblicas.
3.3.11. Asociaciones de Murcia Los ltimos movimientos en el tratamiento de la informacin sobre vctimas en los medios de comunicacin se estn llevando a cabo en nuestra regin.
Bajo el lema Por una informacin que respete el honor y la dignidad de las personas se reunieron, en la sede de la Asociacin de la Prensa de Murcia, los representantes de las organizaciones de ayuda a las vctimas con presencia en nuestra regin. Por un lado la Fundacin de Victimologa y la Asociacin Asprovict, de ayuda a
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vctimas en accidentes de trfico, y por otro lado varios periodistas de diversos medios regionales.
El Seminario sobre vctimas y medios de comunicacin trata de aunar esfuerzos profesionales, deontolgicos, victimales, ticos y emocionales, con la intencin de que se puedan sacar conclusiones satisfactorias para las personas que han sido vctimas de cualquier delito o accidente, y para los profesionales de los medios de informacin a la hora de ofrecer la noticia.
Esta iniciativa pretende ofrecer nuevos elementos de reflexin para que los profesionales de los medios de comunicacin, por un lado, y los profesionales de la atencin a las vctimas, por otro lado, puedan exponer sus experiencias profesionales y as conseguir un mensaje integrador al conjunto de la sociedad ofreciendo una informacin lo menos perjudicial posible.
Entre los aspectos a tratar se encuentran los compromisos morales de los medios de comunicacin social y las victimas de delitos y/o accidentes de trfico, el cdigo deontolgico para el tratamiento de la informacin victimal, y los medios de difusin como instrumento de prevencin y evitacin de accidentes de trfico.
Este primer encuentro fue presidido por Juan Toms Frutos, presidente de la Asociacin de la Prensa de Murcia, y dirigido por Emilio Jos Garca Mercader, presidente de la Fundacin de Victimologa y por Jos Francisco Alcolea Abenza, presidente de la Asociacin Provida de vctimas en accidentes de trfico. El resto de participantes son: Juan Antonio Carreras Espallardo, polica local y criminlogo; Ricardo Fernndez, periodista y criminlogo de La Verdad; Felipe Julin Hernndez Lorca, profesor de la Universidad de Murcia; Encarna Hernndez Cnovas, periodista del gabinete de comunicacin de la Comunidad Autnoma; Lola Garca, redactora jefe de La Opinin y Noelia Arroyo, jefa de contenidos e informacin de Canal 6 y Punto Radio. En el anexo V ofrezco el acta de la primera sesin del seminario y lo que sera la crnica de dicha iniciativa.
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4. PRCTICAS
Durante el curso hemos realizado varias prcticas enfocadas a la redaccin de la informacin especializada. Adjunto anexos I, II, III y IV sobre las prcticas realizadas, con las correcciones de la profesora M Lourdes. Valoro muy positivamente estas prcticas pero se me han quedado cortas para mejorar. Me habra gustado repetir alguna prctica ms de sucesos o tribunales, para mejorar los errores cometidos en la primera. Entiendo que no ha sido posible porque se trata de una asignatura que est dividida en dos cuatrimestres y no hay tiempo material para ello. Pero quedo satisfecho si juntamos las prcticas de todo el ao, y ahora por mi cuenta tendr que perfeccionar la tcnica.
Primera prctica (Anexo I) Estaba relacionada con los datos estadsticos que ofrece el Plan Nacional de Drogas. Mi ejercicio fue calificado como +- positivo, con la correccin genrica de que debo ordenarlo mejor, con construccin ms periodsticas. Destaco los errores que detect Lourdes: Err al poner punto en el subttulo. Hice depender la entradilla del subttulo. Comenc dando datos del nmero de estudiantes, y habra sido mejor nombrar los datos sobre resultados. En la entradilla no puse los datos ms relevantes. Al poner la media de edad en 14.7 aos lo reflej de forma difusa. Abus del signo %, podra haber empleado otras expresiones como ms de la mitad, 2 de cada diez, etc. En el ltimo prrafo de la noticia puse por ltimo, expresin que hay que evitar.
Segunda prctica (Anexo II) Estaba relacionada con el tema de periodismo de sucesos. Mi crnica de sucesos fue calificado como +, con la correccin genrica de que puedo mejorar la introduccin de citas. Destaco los errores que detect Lourdes: Hice depender el cuerpo de la noticia del subttulo. Err en algunas maysculas/minsculas.
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No reflej la profesin de Foster, dato que debera figurar en la crnica, y puse sus iniciales, pero en este caso podra haber puesto su nombre, y reflejarlo como supuesto lder, en vez de lder. Utilic un para que induca a entender que se refera a una opinin, cuando en realidad es una afirmacin. La ltima lnea la dej suelta: Segn fuentes policiales, no se descartan nuevas detenciones.
Tercera prctica (Anexo III) Estaba relacionada con el tema de periodismo de tribunales. Consista en realizar una crnica a partir de los datos de una sentencia. Mi crnica fue calificado como + positivo. Destaco los errores que detect Lourdes: En la entradilla no puse la condena que solicitaba la acusacin particular. Es importante sealar el mximo que se pide. Cuando dije presunta vctima olvid que no es presunta, de hecho es vtima, pero an no se sabe el origen de las lesiones. No dej claro que la mujer desaparece durante una semana. Puse que el Ministerio Fiscal y la acusacin particular solicitaban la condena, cuando en realidad debera completar mejor la informacin ya que el Fiscal solo lo califica como falta. El ltimo prrafo, donde destaco las caractersticas de la vctima, podra haberlo ampliado con datos de la sentencia, donde aparezcan las citas del Juez, ya que es lo ms polmico.
Prctica opcional (Anexo IV) Realic la crnica sobre la visita de Rosa M Calaf a la Facultad de Comunicacin.
Otras aportaciones En el tema 8 ayud a entender las funciones y peculiaridades de los distintos cuerpos policiales en nuestro pas. Pueden ser de ayuda para el periodista en las informaciones sobre sucesos. Entrevista realizada a Juan Toms Frutos. Entrevista realizada a Jos Lus Salanova.
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Reportaje sobre las Policas Locales. Blog de periodismo de la Universidad de Murcia. Implicacin en el tratamiento de la informacin sobre vctimas y medios de comunicacin.
5. VALORACIN DE LA ASIGNATURA
Valoro positivamente los temas tratados en las sesiones tericas, pero considero que la materia es excesiva para un cuatrimestre, ya que no da tiempo a profundizar en las situaciones prcticas. Las prcticas han sido muy interesantes y nos servirn de ayuda si tenemos que realizar crnicas sobre sucesos o tribunales. Pero han sido escasas, preferira mayor nmero de prcticas y poder repetir algunas. Sobre la profesora no tengo nada que criticar, muestra mucho inters y empeo en su labor como docente. Es consciente de que la distribucin de la asignatura no es la correcta pero se esfuerza en completar los contenidos en el cuatrimestre. A diferencia de Antonio Parra, los contenidos en este cuatrimestre han sido considerablemente ms extensos. Alabo su ofrecimiento al hacerme participe como docente en el tema 8 de sucesos, lo que sin duda es un orgullo personal para cualquier persona que est interesado en la materia. En este caso tengo la ventaja de conocer la institucin policial por dentro, y as ofrecer algunos consejos a los compaeros para que cuando tengan que desarrollar su labor, puedan tener conocimiento de la realidad. Valoro muy positivamente que se hayan tenido en cuenta los objetivos procedimentales, conceptuales y sobre todo actitudinales. Igualmente, el uso de ejemplos en las sesiones, que sin duda ayudan a entender mejor la materia. La obligatoriedad de realizar un manual de estilo es un acierto. Obliga a los alumnos a estudiar la materia de la asignatura y dotarles de creatividad al hacer algo muy personal. La distribucin de calificaciones en el sistema de evaluacin me parece otro acierto, que obliga a desarrollarse en distintos campos del periodismo especializado. Para finalizar, aprovecho este manual para proponer una idea que se puede aplicar en cursos sucesivos. El tema de la comunicacin. Es increble que estemos en una Facultad de Comunicacin y que ni siquiera seamos capaces de conocernos y hablar en
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pblico. Al inicio de curso propongo que se dediquen las primeras clases a utilizar tcnicas de grupo, donde los alumnos se conozcan. Pero no hablo de la simple presentacin. Hay libros muy buenos sobre este tema, en Internet puede encontrar mucha informacin. La idea es comunicar. Termino mi manual de estilo dndole las gracias. Le doy las gracias por ensearme. En un curso de formador de formadores aprend que hay que dar las gracias al formador, porque ensea lo que sabe, porque le sobra sabidura, en cambio el alumno est ah para aprender, porque quiere aprender. Yo he querido aprender y usted me ha enseado. Y adems me ha hecho partcipe en su formacin. Gracias.
6. BIBLIOGRAFA MARTNEZ RODRGUEZ, Mara Lourdes. Periodismo Especializado. Apuntes de la asignatura. Murcia. Curso 2008/09. es.wikipedia.org www.rrppnet.com.ar/prensa.htm. Texto de Juan A. Cosgaya CALERO, J.M. y RONDA, J. (2000): Manual De periodismo judicial, Sevilla, Universidad de Sevilla. FERNNDEZ PEDEMONTE, Damin (2001): La violencia del relato. Discurso periodstico y casos policiales., Buenos Aires, La Cruja Ediciones. HERRERO, Carmen (2003): Periodismo de sucesos y tribunales. Tratamiento informativo de la violencia social. Sevilla, Padilla Libros Editores & Libreros LPEZ MAERO, Cristina (1998): Informacin y dolor. Una perspectiva tica. Navarra, Eunsa. QUESADA, Montse (2007): Periodismo de sucesos. Madrid, Sntesis. QUESADA, Montserrat (2003): La especializacin en sucesos y tribunales en El Periodismo de Fuente. Salamanca, Universidad Pontificia, pp. 237-244.
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Juan Antonio Carreras Espallardo. 27481417M
Aumenta el consumo de cocana entre los escolares

Publicados los resultados de la encuesta sobre el Plan Nacional de Drogas a la poblacin escolar de 14 a 18 aos.
La muestra, realizada en el mes de noviembre, est basada sobre un universo de 25770 estudiantes de centros pblicos y privados. Se ha analizado, entre otros, el consumo de tabaco, alcohol, cocana o cannabis, y se ha hecho la diferencia por sexos. Un total de 25770 estudiantes de 567 centros pblicos y privados son la muestra de la encuesta del Plan Nacional de Drogas llevado a cabo por el Ministerio de Sanidad y Consumo. La evolucin de las edades medias en el inicio al consumo de drogas no experimentan diferencias significativas, salvo en el consumo semanal de alcohol, que de una edad media de 14.8 aos pasa a 15.3 aos en 2002. La media de edad es de 14.7 aos. En la diferencia por sexos, en cuanto a edad se refiere, tampoco se observan diferencias importantes, consumiendo por igual tanto varones como hembras. El alcohol es la droga ms consumida por los estudiantes, con un porcentaje del 55.1%, seguida por el tabaco con un 28.8% y el cannabis (marihuana) con un 22%. La cocana tiene un porcentaje del 3.1%. El resto de sustancias como tranquilizantes, xtasis o speed no llegan al 3%. La prevalencia de los consumos habituales por sexos refleja que en varones hay ms consumidores de alcohol, cannabis, cocana y alucingenos, y ms consumidoras hembras de tabaco y tranquilizantes. Analizando la evolucin desde el ao 1994 hasta hoy ha bajado el consumo medio de alcohol y tabaco pero ha subido considerablemente el de cannabis ya que el porcentaje de jvenes que manifiestan haberlo consumido alguna vez es del 20.8% en 1994 y del 36.9% actualmente. El 22% afirma haberlo consumido en los ltimos 30 das, cuando en 1994 la cifra era del 12.2%. La comparacin del ao 2000 con el 2002 refleja que ha bajado el consumo de xtasis pero ha subido el de cocana. Los problemas para dormir son los ms frecuentes entre los jvenes estudiantes relacionados con el consumo de cocana y xtasis. Sin embargo, los problemas de memoria son los ms frecuentes por el consumo de cannabis. Por ltimo, el informe refleja que los jvenes no aceptan el problema y el 74% no reconocen haber sufrido algn problema o consecuencia negativa por el consumo de alcohol, y solo el 13%, del resto del porcentaje admite los problemas de salud.
Juan Antonio Carreras Espallardo Prctica de Periodismo Especializado. Sucesos. VOY A VENIR A LA CORRECCIN EL MARTES, EN MI GRUPO
Golpe a la droga en la Costa del Sol

Funcionarios del Cuerpo Nacional de Polica han detenido en la operacin a seis personas de origen britnico por trfico de hachs
J. A. Carreras La operacin policial se ha llevado a cabo por Funcionarios del Cuerpo Nacional de Polica pertenecientes a la Brigada Central de Estupefacientes y Comisara de Fuengirola, en colaboracin con las Comisaras de La Lnea y Mlaga. Las investigaciones han durado tres meses y han concluido con la detencin de seis sbditos de nacionalidad britnica relacionados con el trfico internacional de droga.. Los detenidos compraban la droga en Espaa, para luego trasladarla y venderla en Gran Bretaa. El miembro ms destacado es G. F., muy conocido en el ambiente turstico de la Costa del Sol, debido a su profesin. En la investigacin se supo de un chalet situado en la localidad de Mijas, alquilado por G. F. en el que se intervinieron doscientos veinte kilos de hachs. Adems, tambin fueron incautados dos vehculos que se utilizaban para camuflar y transportar la droga, 7500 libras esterlinas y diversos tiles para su venta. Para el Comisario de la Brigada Central de Estupefacientes: Uno de los componentes, D. B., est considerado como muy peligroso y tiene antecedentes por robo y lesiones. La detencin de G. F., lder de la organizacin criminal, ha sorprendido a alguno de sus vecinos ya que para ellos ha sido siempre una persona muy amable y nunca han ocasionado ningn problema. Esteban Gil, socio de G.F. en la revista Lookout ha manifestado: Yo no s nada de todo esto. Solo quiero dejar claro que la revista no tiene nada que ver con este asunto. Segn fuentes policiales, no se descartan nuevas detenciones.
Juan Antonio Carreras Espallardo. 27481417M
PRCTICA DE TRIBUNALES
Un presunto maltratador absuelto por falta de pruebas

La vctima es su esposa y segn el juez, ella incurri en numerosas contradicciones en el juicio oral
Ali Yilali B. C. fue denunciado hace dos aos por su esposa y ahora, el Juzgado de los Penal n 22 de Barcelona le absuelve de varios delitos de malos tratos al no quedar probados los hechos. La acusacin particular solicit su condena y la defensa su libre absolucin. Segn la sentencia, la denunciante Latifa D. se contradijo continuamente en el juicio oral. El acusado se encontraba en libertad provisional por la misma causa. Libre absolucin de todos los cargos imputados es la sentencia que dict ayer el titular del juzgado de lo Penal n 22 de Barcelona, que fall en la causa seguida contra Ali Yilali B. C. tras la denuncia formulada hace dos aos por su esposa Latifa D. por presuntos malos tratos en el mbito familiar, en el grado de violencia habitual sobre el cnyuge y trato degradante. La presunta victima denunci en la comisara de polica nacional de LHospitalet de Llobregat que haba sufrido una agresin de su esposo y presentaba varias contusiones. El informe del mdico forense no puede determinar la fecha en que se produjeron las lesiones. Tanto el Ministerio Fiscal como la acusacin particular solicitaron la condena del acusado al considerar que los hechos eran constitutivos de delitos de violencia habitual y trato degradante contra el cnyuge, pero el juez le ha absuelto basndose en la declaracin de la denunciante y las pruebas que obran en diligencias. El juez ha considerado que la denunciante realiz una extraa narracin de los hechos y no presentaba las caractersticas propias del sndrome de una mujer maltratada y retenida. Asimismo, la sentencia le da mucha importancia a su forma de vestir, con tres vestidos diferentes en cada acto de juicio, pulseras, anillos y curiosos pendientes, o sea, a la moda.
Rosa Mara Calaf: Los medios de comunicacin estn ms interesados en vender que en la excelencia informativa
Cmo contar el mundo en un minuto y diez segundos es el ttulo de la ponencia que la veterana periodista Rosa Mara Calaf, ofreci a los futuros periodistas que se dieron cita en la Facultad de Comunicacin y Documentacin de la Universidad de Murcia. La incansable corresponsal no defraud a su estilo. Pelo rojo, mechn plateado y collar voluminoso son rasgos caractersticos de Calaf. En su conferencia habl sobre los problemas y los desafos a los que el periodismo se enfrenta en la actualidad. El decano de la facultad, Jos Vicente Rodrguez y la profesora Mara Dolores Ayuso, presentaron la carrera profesional de Rosa Mara, as como los galardones que ha recibido en su trayectoria profesional, como el Premio Ondas en 2001, el Premio a Toda una vida de la Academia de Televisin en Espaa en 2007 o el Premio Jos Couso a la Libertad de Prensa concedido este ao. Tambin destacaron la intensa y difcil trayectoria de este mito televisivo, que lleva 37 aos informando. Para la periodista catalana, la informacin se ha convertido en una mercanca, lo que hace que prevalezca lo impactante y lo espectacular. Calaf critic que los medios de comunicacin en la actualidad presentan una realidad maquillada para hacerla ms atractiva a la audiencia, estn ms interesados en vender que en la excelencia informativa, mezclan informacin con entretenimiento, afirmaba. La ex corresponsal en ciudades como Mosc, New York, Buenos Aires o Roma critic que se estn dejando en un segundo plano temas tan importantes como la pobreza. Adems, dijo que se ha cometido un gran error al no haber informado antes sobre la crisis para as poder prevenirla. Al trmino de la ponencia, que dur dos horas, Calaf respondi a las inquietudes de los futuros periodistas sobre diversos temas como la tica del periodista, la regulacin de empleo de TVE, que calific de ilgica, o el miedo que ha pasado siendo corresponsal. Calaf cerr el turno de preguntas con el aplauso de los asistentes, a los que anim a contar la informacin con veracidad.
Crnica de Rosa Mara Calaf, por Juan Antonio Carreras Espallardo
Seminario interdisciplinar sobre medios de comunicacin y el entorno de las vctimas
Los medios de comunicacin y las asociaciones de vctimas unidos por la misma causa
Bajo el lema Por una informacin que respete el honor y la dignidad de las personas se renen, en la sede de la Asociacin de la Prensa de Murcia, los representantes de las organizaciones de ayuda a las vctimas con presencia en nuestra regin. Por un lado la Fundacin de Victimologa y la Asociacin Asprovict, de ayuda a vctimas en accidentes de trfico, y por otro varios periodistas de diversos medios regionales. El Seminario sobre vctimas y medios de comunicacin trata de aunar esfuerzos profesionales, deontolgicos, victimales, ticos y emocionales, con la intencin de que se puedan sacar conclusiones satisfactorias para las personas que han sido vctimas de cualquier delito o accidente, y para los profesionales de los medios de informacin a la hora de ofrecer la noticia. Esta iniciativa pretende ofrecer nuevos elementos de reflexin para que los profesionales de los medios de comunicacin, por un lado, y los profesionales de la atencin a las vctimas, por otro lado, puedan exponer sus experiencias profesionales y as conseguir un mensaje integrador al conjunto de la sociedad ofreciendo una informacin lo menos perjudicial posible. Entre los aspectos a tratar se encuentran los compromisos morales de los medios de comunicacin social y las victimas de delitos y/o accidentes de trfico, el cdigo deontolgico para el tratamiento de la informacin victimal, y los medios de difusin como instrumento de prevencin y evitacin de accidentes de trfico. Este primer encuentro ser presidido por Juan Toms Frutos, presidente de la Asociacin de la Prensa de Murcia, y dirigido por Emilio Jos Garca Mercader, presidente de la Fundacin de Victimologa y por Jos Francisco Alcolea Abenza, presidente de la Asociacin provida de vctimas en accidentes de trfico. El resto de participantes son: Juan Antonio Carreras Espallardo, polica local y criminlogo; Ricardo Fernndez, periodista y criminlogo de La Verdad; Felipe Julin Hernndez Lorca, profesor de la Universidad de Murcia; Encarna Hernndez Cnovas, periodista del gabinete de comunicacin de la Comunidad Autnoma; Lola Garca, redactora jefe de La Opinin y Noelia Arroyo, jefa de contenidos e informacin de Canal 6 y Punto Radio.
ACTA DE LA PRIMERA SESIN DEL OBSERVATORIO SOBRE EL TRATAMIENTO DE LAS VCTIMAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN CELEBRADA, EN LA SEDE DE LA ASOCIACIN DE LA PRENSA DE MURCIA, EL DA 12 DE MAYO DE 2009 En Murcia y sede de la Asociacin de la Prensa de Murcia, en Gran Va Salzillo n 5, siendo las diecisiete horas del da doce de mayo de 2009, se renen en primera convocatoria, tras haber sido citados previamente, los representantes designados por los distintos sectores que se citan a continuacin.
ASISTENTES/ REPRESENTANTES DE:
Presidente de Honor: Juan Toms Frutos. Presidente de la Asociacin de la Prensa de Murcia y del Colegio Oficial de Periodistas de la regin. Periodista de TVE. Actualmente es profesor de Comunicacin Interna y Programacin Audiovisual en la Facultad de Comunicacin y Documentacin de la Universidad de Murcia y est, igualmente, adscrito al Programa de Doctorado.
Entidades de ayuda a vctimas: Emilio Jos Garca Mercader. Presidente de la Fundacin de Victimologa. Jos Francisco Alcolea Abenza. Presidente de ASPROVICT-RM. Asociacin provida de vctimas en accidentes de trfico.
Profesionales del mundo de la informacin y otras ciencias. Juan Antonio Carreras Espallardo. Colaborador de Asprovict-Rm. Polica Local. Licenciado en Criminologa; cursando ultimo ao de la licenciatura de periodismo. Secretario de esta primera sesin. Ricardo Fernndez Jimnez. Periodista y Criminlogo. Trabaja desde hace casi veinte aos en el diario La Verdad/Vocento, donde es Jefe de rea de Local. Especialista en sucesos, tribunales y periodismo de investigacin ha cubierto algunos de los hechos ms destacados de la historia de la crnica negra en Espaa, como el crimen de Alcsser, el de los tres novilleros de Albacete asesinados en una finca de Cieza, el triple crimen de la catana, el caso de la parricida de Santomera, la envenenadora de La Unin, el pedfilo Nanysex... y tantos otros asuntos. (Representado por Noelia Arroyo). Felipe Julin Hernndez Lorca. Licenciado en Periodismo. Es profesor asociado de la Facultad de Comunicacin y Documentacin de la Universidad de Murcia. Ha sido presidente de la Asociacin de la Prensa de la regin de Murcia desde febrero de 1997
hasta marzo de 2006, y miembro del Consejo Directivo de la Federacin de Asociaciones de Periodistas de Espaa (FAPE). Redactor del diario Lnea y director de Hoja del Lunes. Es colaborador de los diarios regionales La Verdad, La Opinin y El Faro de Murcia. Ha dirigido, desde su creacin en 1992 hasta 2006, el Anuario Regin de Murcia, editado por la Asociacin de la Prensa. Fundador y editor de la revista Cuaderno de Letras. Es funcionario del Consejo Superior de Investigaciones Cientficas (CSIC); responsable del Gabinete de Comunicacin del Centro de Edafologa y Biologa Aplicada del Segura (CEBAS) de Murcia. Es autor del libro: La transicin poltica en Murcia. Crnica del proceso autonmico, Ediciones Mediterrneo, 1984. En la Facultad de Comunicacin y Documentacin imparte entre otras: Periodismo de Investigacin, Periodismo Local y tambin Investigacin etnogrfica y periodismo local. (20 horas) del Master en Etnografa Audiovisual y Cine Documental. Encarna Hernndez Cnovas. Periodista del Gabinete de Comunicacin de la Comunidad Autnoma de Murcia. Lola Garca Abelln. Periodista de La Opinin. Redactora Jefe. Noelia M Arroyo Hernndez. Periodista del Grupo Vocento (Prensa, Radio, Televisin, Web). Recientemente ha sido nombrada Jefa de Informacin y Contenidos de Canal 6 y Punto Radio. OBJETIVOS Y DESARROLLO DEL ENCUENTRO: El Seminario sobre Vctimas y Medios de Comunicacin, trata de aunar esfuerzos profesionales, deontolgicos, victimales, ticos y emocionales, con la profunda conviccin de que se puedan sacar conclusiones satisfactorias para las personas que han sido vctimas de cualquier delito o accidente, y los profesionales de los medios de informacin. Nos preguntamos: dnde est el lmite entre la denuncia, el morbo, la informacin, la condena, el panfleto, el espectculo y el dolor de las vctimas? El seminario pretende ofrecer nuevos elementos de reflexin para que los profesionales de los medios de comunicacin, por un lado, y los profesionales de la atencin a las vctimas, por otro lado, puedan exponer sus experiencias profesionales en aras de conseguir un mensaje integrador al conjunto de la sociedad y ofrecer una informacin lo menos perjudicial posible. Este Seminario sobre vctimas y medios de comunicacin, no pretende realizar ni sacar grandes conclusiones ni dogmatismos enclaustrados en verdades absolutas; solo intenta crear un foro abierto de opiniones y experiencias, en donde se puedan abordar de forma clara y sincera las expectativas de los profesionales de los medios de comunicacin, en relacin con los medios en donde realizan su trabajo, y con la informacin y mensaje sobre la victimizacin de personas de nuestra regin, con la intencin de evitarles una posible victimizacin secundaria. As mismo, argumentar ideas e iniciativas con las que consigamos un beneficio integrador y restaurativo, claramente diferenciado por la influencia del mundo de la comunicacin en la temtica victimal. Recordando que dichas personas y sus familias,
sufren el dolor y la sin razn, tanto del problema en si ocasionado, al igual que se enfrentan a una realidad social y normativa, donde la incomprensin y la intolerancia a veces del sistema les afecta potencialmente en su calidad de vida. De otra parte, establecer mecanismos de accin y colaboracin entre estos medios de difusin social y las entidades que luchan y defienden las garantas y derechos ciudadanos violentados por hechos que atentan contra sus vidas y en algunos casos, no solo con el poder coercitivo de la norma o con el resarcimiento del dao quedan superados sus problemas, sino que se establezcan pautas, criterios y mtodos donde la prctica de la informacin al ciudadano, por parte de los medios, sea un pilar de ayuda directa, informacin y repulsa que impulse las polticas sociales a favor de las personas que viven esta realidad. Igualmente y con relacin a los siniestros en las carreteras, se hace vital la informacin y conocimiento de la realidad de los accidentes de trfico, campaas de concienciacin y divulgacin, como otras destinadas a la observacin del fenmeno vial, potenciando que los medios de informacin lleguen a todas las esferas de la sociedad y propugnen ideas de una circulacin segura para todos los usuarios de las vas. En conclusin y atendiendo a la realidad social que circunda al mundo victimal, ya sea por delitos, actos terroristas, accidentes de trfico, etc. El seminario interdisciplinar sobre medios de comunicacin y el entorno de las vctimas, viene a constituirse como un foro necesario para la informacin, prevencin, evitacin y ayuda desde estos sistemas de control social informal a la sociedad en general y de un modo particular a las personas que viven esta tediosa lacra social y en casos institucional.
ORDEN DEL DIA 1. Compromisos morales de los medios de comunicacin social y las victimas de delitos y/o accidentes de trfico. 2. Libertad de prensa y tica victimal. 3. Cdigo deontolgico para el tratamiento de la informacin victimal. 4. Informacin responsable y la ingrata tarea de informar. 5. Sin perdida de libertad hacia una conciencia colectiva de informacin sobre las victimas de delitos. 6. La publicidad en los medios sobre las victimas y su situacin real en cuanto a la accidentalidad en las carreteras. 7. Los medios de difusin, como instrumento de prevencin y evitacin de accidentes de trfico. 8. Una informacin adecuada: puede salvar vidas. 9. Sociedad, medios y victimas una realidad que analizar. 10. Conclusiones 11. Ruegos y preguntas
Se abre la sesin con la presentacin de cada uno de los miembros del observatorio comenzando Juan Toms. Noelia Arroyo da a conocer el libro Cmo informar sobre infancia y violencia de Javier Arribas y Myriam Noblejas (Centro Reina Sofa). Emilio Mercader propone la idea de publicar un libro, con un captulo elaborado por cada uno de los asistentes relacionado con el tema del observatorio. Surge la idea de organizar, tras las vacaciones de verano y antes de fin de ao, unas jornadas donde cada uno tenga su ponencia. Al hilo del punto anterior, podra surgir un congreso en la Facultad de Comunicacin de la Universidad de Murcia, con la intencin de implicar a futuros periodistas. Se acuerda trabajar en la consumacin de un convenio de colaboracin entre los distintos organismos implicados en el tema de medios de comunicacin y vctimas. Surge la idea de crear un declogo de recomendaciones dirigido a los informadores a la hora de abordar el tema de las vctimas. Se da a conocer el reciente blog-web creado con objeto del observatorio bajo el dominio www.lavictimaenlosmedios.es Noelia Arroyo propone la idea de agregar el blog-web a los contenidos de laverdad.es. Esta iniciativa ya ha recibido el visto bueno de los responsables de La Verdad.
Y no habiendo ms asuntos de los que tratar, el seor presidente da por terminada y levanta la sesin, siendo las veinte treinta horas, en el lugar y fecha arriba mencionados, de lo que yo, el secretario, certifico.
EL PRESIDENTE
EL SECRETARIO
Fdo: Juan Toms Frutos
Fdo: Juan Antonio Carreras Espallardo

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JUAN ANTONIO CARRERAS ESPALLARDO DIRECCIN: MARA LOURDES MARTNEZ RODRGUEZ PERIODISMO ESPECIALIZADO

LICENCIATURA DE PERIODISMO UNIVERSIDAD DE MURCIA CURSO 2008/09

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