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Matem U4.2

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Comparacion de fracciones con la unidad

Carmela vende empanadas en porciones. Cada empanada la parte en 6 partes iguales, es decir, en 6 sextos.

FQate en cuanta empanada tiene de cada tipo.

• Una fracci6n es igual a la unidad si su numerador y denominador son iguales.

,

• Una fracci6n es menor que la unidad si el numerador es menor que el denominador.

• Una fracci6n es mayor que la unidad si el numerador es mayor que el denominador.

Bonito

~=1 6

Tiene 1 empanada. 6

- = 1 porque 6 = 6 6

Carne

10 > 1 6

4 -<1 6

Tiene mas de 1 empanada. 10

6 > 1 porque 10 > 6

Tiene menos de 1 empanada. 4

6 < 1 porque 4 < 6

1. Escribe la fracci6n coloreada en cada tlgura y comparala con la unidad.

1 porque ...

1 porque ...

1 porque ...

Representa cada fracci6n. Despues, cornparala con la unidad.

;~* JL~ * * 2..- *
5 5
3. Compara y escribe el slgno correspondiente.
3 6 9 9 11 .~ ... 13 24
)1 - 1 - 1 15 ( 1 -\11 10 ( ) 1 ,1
7 5 9 11 - 24 - 56

4. Clasifica las fracciones en los tres grupos indicados.

r --'; --.--~- ------;-- ... --- -------'--9·--- --,·----·-··1

! 7 4 10 6 2 10 I

I 11 9 5 8 3 I

( 11 4 ; I

Las fracciones lguales a la unidad.

Las fracciones menores que la unidad.

• Las fracciones mayores que la unidad .

• Completa en cada comparacion el numero que falta para que sea cierta .

8

o > 1

6. Relaciona cada frase con su dibujo.

A. Seis sextos de tarta es una tarta.

B. Siete sextos de tarta son una tarta y un sexto de tarta.

7

* 0 = 1

• 0 < 1 6

C. Doce sextos de tarta son dos tartas.

D. Ocho sextos de tarta son una tarta y dos sextos de tarta.

4

7. Escribe una tracclon para cada frase y cornparala con la unidad. 2

Ejemplo: Marta ha pintado dos quintos de una pared. ~ 5 < 1

.. Laura ha comido los tres cuartos de su bocadillo .

.. Sonia ha hecho zumo con cinco medias naranjas .

.. Pedro ha lIenado las ocho partes que tiene su caja de minerales . .. Angie ha puesto los cinco sextos de las piezas de un puzle.

8. Resuelve.

Luera, Jaime y Andrea han com prado 2 chocolatinas para cada uno. Cada chocolatina esta dividida

en 10 partes iguales,

Lucia se ha comido siete decirnos, Jaime diez decimos y Andrea doce declmos .

.. LQuien ha comido mas chocolatina? LY menos?

• LQuien ha comido mas de una chocolatina?

LQuien ha comido una chocolatina? L Y menos de una?

9. RAZONAMIENTO. Lee y contesta.

Miguel y su hermana Alba tienen cada uno una botella de zumo. Miguel dice que ha bebido tres cuartos de su botella

y Alba dice que ha bebido cinco cuartos de la suya.

LQuien se equivoca? LPor que?

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Actividades

1. Escribe la tracclon que representa la parte coloreada de cada flgura,

2. Representa la traccion que se indica.

@~OO Zo ~OO 161 ~@

5 8

3. Escribe como se lee cada fraccion,
5 6 3 14 21
- - -
7 11 5 8 45
20 9 4 7 31
-
13 17 9 12 10 Escribe con cifras.

• Diez diecinueveavos.

• Quince septimos.

• Treinta cuarentavos.

• Veinticinco setentaicincoavos.

Cuarenta noventavos.

Calcula.

,,2 de 27 3

,,~ de 280 7

~ de 50 5

2 de 800 8

2 de 66 6

2 de 189 9

6. Calcula y contesta.

Un cuarto de la mitad de 24, Ges igual a 4?

• Un tercio de la mitad de 18, Ges igual a un sexto de 18?

Escribe la tracclon de queso que Ie corresponde a cada persona.

Reparte 2 quesos entre 5 personas. Reparte 3 quesos entre 7 personas. Reparte 6 quesos entre 8 personas.

8.0rdena.

De menor a mayor:

9 5

14 14

3 14

7 14

De mayor a menor:

8 8

10 9

8 7

8 15

9. ESTUDIO EFICAZ. Completa el esquema en tu cuaderno.

AL COMPARAR UNA FRACCION CON 1

Si numerador y denominador son iguales, la fracci6n es ...

Si el numerador es mayor que el denominador, ...

Si el numerador es menor ... , la fracci6n ...

10. Compara y escribe el signo adecuado.

6 , 3 7
5 " 1 3 1 11 1
13 ~ 7 15 ~
12 '-- 1 8:)1 15 ~,1
9 - 12 -", 9
- 1 -- 1 - 1
9 11 - 6 ~' 11. Resuelve.

Un circuito para bicicletas mide 15 km. Cristina ha recorrido un quinto del circuito y su prima Eva, dos tercios. GQuien ha recorrido mas kil6metros? GCuantos mas?

• Alejandro tenia en su hucha 60 €.

Se gast6 un cuarto del dinero en un libro y un quinto en una camiseta.

GCuanto dinero Ie qued6?

• La capacidad del biber6n de Natalia es de 25 centilitros. Natalia toma cada dfa un biber6n completo y tres quintas partes de otro. GCuantos centilitros de leche toma Natalia al dla?

(if; Un cami6n y su carga pesan 5.000 kg.

EI cami6n pesa dos octavos del peso total. GCuantos kilos pesa la carga?

ERES CAPAZ DE ...

Luisa ha hecho dos pizzas lguales: una de atun y otra vegetal. La de atun la ha partido en 6 partes iguales y la vegetal, en 10 partes iguales. Se ha comido 4 partes de cada tipo. GQue fracci6n de pizza de cada clase ha comido? GDe que clase de pizza ha comido mas?

,. EI padre de Emilio ha hecho dos empanadas iguales, una de carne y otra de pescado. Ha partido cada una en

8 partes iguales. Emilio ha comido

3 partes de carne y 2 de pescado .

GQue fracci6n de empanada de cada clase ha comido? GDe que clase de empanada ha comido mas?

Natalia compr6 chocolatinas. Cada una estaba dividida en 16 partes iguales. Se comi6 18 partes. GComi6 mas 0 menos de una chocolatina?

Marra es redactora en un peri6dico y tiene que ilustrar las fracciones que aparecen en este texto.

En nuestro planeta, las tres cuartas partes de la superficie estan cubiertas por agua y el resto es tierra firme.

Del agua dulce existente, dos tercios estan congelados y el resto sin congelar.

* GQue grafico representa el reparto de agua y tierra en nuestro planeta? Explica por que.

D Agua

Tierra firme

* Divide un rectangulo en tres partes iguales y haz un grafico que represente el reparto del agua dulce en la Tierra.

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Soluci6n de problemas

n

error

Resuelve los problemas haciendo pruebas sucesivas. Ffjate en el resultado de las pruebas anteriores antes de hacer una prueba nueva.

Elena ha escrito en un papel tres numeros consecutivos. Ha retado a sus amigos a que adivinen cuales son y como pista les ha dicho que la suma de los tres

es igual a 27. ~ Que numeros son (

Comenzamos probando con el 3, el 4 y el 5. 3 + 4 + 5 = 12

Como el resultado, 12, es menor que 27, probamos con nurneros mas altos. Por ejemplo, 11, 12 Y 13.

11 + 12 + 13 = 36

En este caso, nos hemos pasado de 27.

Probamos con numeros mas bajos que 11, 12 Y 13 pero mayores que 3, 4 Y 5.

Probamos con 8, 9 Y 10.

8 + 9 + 10 = 27

EI resultado es 27, la suma que buscabamos, Soluci6n: Los numeros son 8, 9 Y 10.

Las edades de los tres hermanos de Aurora son tres ruimeros de una cifra consecutivos. Su producto es 210. LQue edades son?

2, Marcos ha cosechado en su huerto tres calabazas, todas con un peso mayor de 6 kg. La mas grande pesa 11 kg Y en total pesan 26 kg.

LCual es el peso de cad a calabaza? LHay mas de una soluci6n?

3. Tres arnigos han corrido en una carrera de 20 corredores. Sus tres dorsales eran nurneros de dos cifras consecutivos y su producto era 2.730.

LQue numeros Ilevaban los tres arnigos en sus dorsales?

Rebeca ha escrito tres fracciones distintas con denominador 8.

Las tres fracciones son menores que la unidad y la suma de sus numeradores es igual a 13. LQue fracciones ha escrito Rebeca? LHay mas de una soluci6n?

INVENTA. Escribe un problema que pueda resolverse usando ensayo y error. Puedes hacerlo similar a los problemas de esta pagina.

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Repasa

EJERCICIOS

1. Escribe el valor en unidades de las cifras 7 en cada numero,

fIj 72.093.476 677.369.124

87.042.127 <8 751.170.284

2. Escribe.

• EI mayor ruimero par cuya cifra 8 tenga un valor de 80.000.000 U.

• EI menor numero impar cuya cifra 7 tenga un valor de 700.000.000 U.

• EI menor numero de ocho cifras cuya cifra 5 valga 5.000.000 U.

., EI menor mimero de siete cifras cuya cifra 5 valga 5.000.000 U.

3. Ordena de mayor a menor cada grupo,

.6.100.250,6.102.089,7.006.112, 7.008.000

.37.048.265, 38.002.687, 37.048.270, 500.000,40.000.031

• 615.748.092, 620.321.075, 616.027.911, 700.003.614, 615.801.206

. Completa cada hueco con una cifra. • 89.756.148 < 01.003.126 .097.897.321 > 997.048.156 .076.000.459 < 340.125.687

5. Calcula.

• 340.289 + 89.057

• 201.240 - 34.898

• 1.257 X 410 .3.684 X 902

• 2.160: 72

fIj 55.536 : 45 23.017 : 123

• 50.715 : 245

. ESTUDIO EFICAZ. Revisa las divisiones que has hecho en la actividad 5. c,Coinciden tus resultados con los de tu compaiiero?

PROBLEMAS

7. Marisa compr6 16 m de cord6n rojo y el triple de metros de cord6n azul. Cada metro de cord6n Ie cost6 3 €. GCuanto page en total?

8. En un almacen hay 125 cajas de 16 zumos de manzana cada una y 80 cajas de

12 zumos de pina cada una.

GCuantos zumos hay en el almacen? GCuantos zumos de manzana hay mas que zumos de plfia?

9. Juan ha comprado en rebajas 9 juegos de ordenador por 261 €. Cada juego por separado costaba 30 €. GCuanto se ha ahorrado Juan en total?

10. Magdalena tiene ahorrados 1.500 € Y su hermano Manuel tiene ahorrado un tercio del dinero que tiene ella. GCuantos euros tiene ahorrados Magdalena mas que

su hermano?

11. En una tabrlca de chocolate han recibido hoy 7.350 kg de cacao trafdos por camiones. Por la manana llegaron

5 camiones y por la tarde lIegaron

3 camiones menos que por la manana. GCuantos kilogramos de cacao transport6 cada cami6n si todos lIevaban la misma cantidad?

12. En un videoclub tienen 312 pelfculas.

Un tercio son de aventuras,

un cuarto son de miedo y el resto son comedias. i,Cuantas pelfculas hay

de cada tipo?

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