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Seminario El Giro Narrativo PDF

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Seminario: El giro narrativo en las ciencias sociales.

Das: 25 y 26 de octubre de 2007


Aula: SRT
Horario: 17:00 a 22:00 hs.

Profesora: Dra. Leonor Arfuch


En los ltimos aos, y quiz como consecuencia de la emergencia sintomtica de las
problemticas identitarias, de una plyade de pequeos relatos valorados desde diversas
disciplinas y de una creciente y ontolgica- afirmacin de las diferencias, la narrativa,
como perspectiva terica y analtica, adquiri relevancia, tanto para la disciplina histrica
como para las ciencias sociales, sin desmedro por cierto de la teora literaria, donde
encuentra sin duda la principal fuente de inspiracin.

Desde esa perspectiva que comparte con el giro lingstico el nfasis en la dimensin
simblica-, no solamente ser pertinente atender a los procedimientos de puesta en discurso
enunciativos, argumentativos, modalizadores- sino tambin a su temporalidad, a su
puesta en trama, al modo en que se articulan tiempos, voces, protagonistas en los
diversos planos de la narracin, una forma que es a la vez una puesta en sentido. Una ptica
particularmente pertinente para abordar la configuracin de identidades y subjetividades,
aproximarse a experiencias y memorias, tanto individuales como colectivas, analizar el
modo en que diversas textualidades, discursos, representaciones, imgenes, se entraman en
grandes narrativas de identificacin y pertenencia - la nacin, el gnero, la tribu
urbana, la comunidad de intereses-, libran luchas por la hegemona y por diversos sentidos
de la historia.

Pero no es solamente la pertinencia analtica lo que la narrativa aporta a las nuevas
tendencias de la investigacin en ciencias sociales, donde cada vez es mayor la importancia
otorgada a la recoleccin de la voz en las ms diversas modalidades-, al testimonio de
actores, protagonistas, testigos, a la emergencia de relatos auto/biogrficos, orales y
escritos, en una verdadera dispersin de gneros, de los literarios y mediticos a los
cientficos. Es, sobre todo, su impronta tica, que constituye, desde sus remotos orgenes en
el cuento popular, su apuesta esencial.

El programa del seminario apunta justamente a la articulacin productiva de la dimensin
enunciativa, retrica y narrativa en el marco general de una teora de los gneros
discursivos. Se intenta as aportar al trabajo interpretativo, analtico y crtico de los
doctorandos, desarrollando una nueva mirada experta en relacin al propio objeto de
estudio, que ample el horizonte de la investigacin.

Objetivos

1) Abordar algunos paradigmas tericos del campo discursivo/narrativo que guardan
estrecha relacin con las problemticas de las ciencias sociales y cuyas categoras estn
muy presentes en los debates actuales.

2) Analizar tendencias de la subjetividad contempornea a partir de la reelaboracin crtica
(desde la filosofa, el psicoanlisis, la lingstica, etc.) de la concepcin de sujeto,
biografas, identificaciones e identidades, procesos de subjetivacin, etc.


3) Desarrollar una competencia analtico/crtica que permita una interpretacin ms afinada
de acontecimientos, prcticas, contextos, tendencias, actores.

Temario

1) Teoras de la enunciacin. Sujeto e intersubjetividad, identificaciones e identidades. La
performatividad del lenguaje: el hacer del decir. El discurso social en el marco de una teora
de la accin.

2) La concepcin dialgica de la comunicacin. La teora bajtiniana de los gneros
discursivos. El otro como diferencia radical: responsividad y responsabilidad. La dimensin
tica del discurso.

3) Temporalidad y narracin. La narrativa como horizonte terico. Narrativas plurales y
configuracin de identidades. Del yo al nosotros: la dimensin vivencial y el carcter
social de la experiencia. El espacio biogrfico en la literatura y las ciencias sociales:
problemas tericos y tratamiento analtico.


Bibliografa *

Benveniste, E. De la subjetividad en el lenguaje, Semiologa de la lengua y El aparato
formal de la enunciacin en Problemas de lingstica general, Mexico, Siglo XXI, varias
ediciones

Austin, J. Cmo hacer cosas con palabras (en particular, Conferencias I, II, XI y XII),
Barcelona, Paids, varias ediciones

Derrida, J. Firma, acontecimiento, contexto en Mrgenes de la filosofa, Madrid, Ctedra,
1989

Bajtn, M. "El problema de los generos dicursivos", El problema del texto en la lingstica,
la filosofa y otras ciencias humanas. Ensayo de anlisis filosfico y Autor y personaje en
la actividad esttica en Estetica de la creacion verbal, Mexico, Siglo XXI (varias
ediciones)

Ricoeur, P. Temps et rcit, Cap.2 del Tomo I, Cap. 4 del T. 3 y Conclusin (hay versin en
espaol), Paris, Seuil, 1983 y 1985; Soi mme comme un autre, Cap. VI, Paris, Seuil, 1991
(hay version en espaol)

White, H. El contenido de la forma, Caps. 1 y 2, Barcelona, Paids, 1992


Robin, R. Identidad, memoria y relato. La imposible narracion de s mismo. Buenos Aires,
Secr. Posgrado Fac. C. Sociales/CBC, 1996

de Man, P. Autobiography as De-facement en The Retoric of romanticism,
New York Columbia University Press, pags. 67-81, 1984
La autobiografa como desfiguracin, en La autobiografa y sus problemas tericos
Barcelona, Suplementos 29 de Antropos, Dic. 1991 pags. 113-118


AA.VV. La autobiografa y sus problemas tericos, Barcelona, Suplementos 29 de
Antropos, Dic. 1991

Arfuch, L. El espacio biogrfico. Dilemas de la subjetividad contempornea, Buenos Aires,
Fondo de Cultura Ecnmica, 2002, Caps. 6 y 7.

--------- (Comp.) Identidades, sujetos y subjetividades, Buenos Aires, Prometeo, 2003.

La Capra, D. Historia en trnsito. Experiencia, identidad, teora crtica, FCE, Buenos Aires,
2006- Introduccin y captulo I.

* Podrn agregarse algunos artculos que desarrollan la perspectiva estudiada

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