Uso de La B
Uso de La B
Uso de La B
Leccin
Uso de la b
Lean el texto y visualicen las palabras que estn escritas con color.
El abuelo*
Nadie poda describir la ansiedad que senta, como si le faltara
algo importante. Buscaba y no encontraba, pero segua buscando
debajo de la cama, en el armario, en el cuarto de juguetes, en el
bao, y nada, no apareca por ningn lado. El problema era que
poda caber en cualquier sitio y ya no saba dnde buscar.
La terminacin -bir
Completen las oraciones con la flexin correcta del verbo escrito entre parntesis. Observen que todas las terminaciones pertenecen a verbos que en su infinitivo llevan bir.
5 El nio no (escribir) __________________ bien la letra cursiva.
5 Maana (inscribir) __________________ a tus hermanos.
5 No s por qu se (cohibir) __________________ tanto.
5 Ella (describir) __________________ muy bien lo que vio en el Museo.
5 El prximo viernes (recibir) __________________ mi diploma.
El nio sali corriendo hacia el jardn y, en efecto, all la encontr haciendo lo que el
abuelo le haba dicho. Entonces lo invadi una sensacin de bienestar.
Los vocablos destacados con color estn sealando distintos usos de la b. Completen, con ejemplos de la lectura, las cuatro reglas que a continuacin se enuncian.
Se escriben con b las palabras que llevan algunas de estas slabas:
bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro y bru.
Ejemplos:
Se usa b en las voces con terminaciones -bundo o -bunda.
Ejemplos:
Se escriben con b los sustantivos terminados en bilidad (que tienen
su adjetivo correspondiente en ble).
Ejemplos:
Excepciones: civilidad y movilidad (derivados de civil y mvil).
Regla
Regla
Escriban una oracin con alguna flexin de cada uno de los verbos hervir, servir
y vivir.
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5 Anoten las slabas parecidas que encuentren en las palabras que acaban de
formar.
Regla
5 Hubo algn cambio ortogrfico en las terminaciones de los cuatro verbos que
trabajaron? Escriban la regla ortogrfica que se aplica a estos verbos.
Regla
Un diccionario al revs con las slabas bra, bre, bri, bro, bru
Escriban en los recuadros las letras que forman la palabra cuya definicin se
ofrece. Todas llevan b.
: lea o carbn encendido y pasado del fuego.
A
S
5 Analicen las palabras que escribieron. Qu slabas semejantes se encuentran en ellas? Escrbanlas.
5 Qu regla infieren del anlisis anterior? Antenla.
Un diccionario al revs con las slabas bla, ble, bli, blo, blu
Escriban en los recuadros las letras que forman la palabra cuya definicin se ofrece.
C
B
B
A
5 Conocen el significado de todas las palabras que localizaron? Si la respuesta es no, investguenlo. Despus elijan tres palabras para que escriban, en
las lneas inferiores, un enunciado con cada una de ellas.
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Un universo de palabras
nauseavagafurierrameditatremepudi-
Elijan tres palabras con la terminacin bundo y escriban, en las lneas inferiores, un enunciado con cada una de ellas.
Regla
Ejemplos:
6. Mi sonoro costillar,
requiere maestro experto,
y mis alegres maderas
hacen bailar hasta a un muerto.
hermosa
silln
pluma
danza
lancha
pelota
gritero
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Completen las oraciones con las voces homfonas del cuadro anterior.
5 Los actos propios del __________________ se denominan varoniles.
5 A pesar de los ruegos nunca quiso __________________ lo que lo hace sufrir.
5 Dentro de la casa no jueguen a __________________ la pelota.
5 Necesitan comprar un __________________ para reparar la caera.
5 Existen sustancias que permiten retirar el __________________ del cuerpo.
5 No debes __________________ las cosas, colcalas con cuidado!
Descripcin de la imagen
La fiesta de la b
Savia. Jugo que nutre las plantas y que circula por ellas.
Ejemplo: Cuando cortas una planta le sale savia.
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Nombre
Qu haca?
(-aba)
lavaba, planchaba,
estudiaba, dibujaba
Quin soy?
(-ble)
amable, sociable,
saludable, confiable
Cmo me encuentro?
(-bundo, -bunda)
meditabundo, moribundo, errabunda, furibundo
Qu
p
ues
to o
cup
o?
subdelegado, subsecretario
En dnde me encuentro?
lo
sue
sub
,
o
ne
ter r
sub
Nombre
?
ar
h
u
Q
escribir, subir,
prohibir
Fut
uro
de
verb
os c
on
-bir
Qu me parece valioso
o que no me agrada?
(-bilidad)
la amabilidad, la volubilidad, la sensibilidad
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