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Juegos de Expresión Corporal

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4/7/2015

Juegosdeexpresincorporal

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Juegos sensoriales
y de conocimiento corporal

Juegos de expresin corporal


Descubrir

el intruso

Edad: A partir de 6 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Sentados formando un corro. Uno de ellos se aleja del grupo.
Desarrollo: Todos los que estn en el corro, excepto uno, deben expresar con la cara un
sentimiento o emocin sobre el cual se han puesto de acuerdo previamente. Hay uno que
expresar algo diferente. EL alumno que se haba alejado del grupo regresa y debe
descubrir el sentimiento o emocin expresado por sus compaeros. Debe descubrir
tambin al que expresa algo diferente.

Cambios de expresin

Edad: A partir de 6 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Por parejas, uno frente a otro.
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Juegosdeexpresincorporal

Desarrollo: Uno de la pareja se pasa la mano por delante de la cara, de arriba a


abajo. Cada vez que la cara queda destapada ha de representar una expresin diferente.
El otro lo observa y decide si lo ha realizado correctamente o no. Cambio de rol.

El mueco enganchoso

Edad: A partir de 7 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Por parejas.
Desarrollo: Uno hace de nio y el otro de mueco de trapo. Primero, el nio hace mover
al "mueco" como l quiere. El nio que hace de mueco debe estar totalmente
relajado. Finalmente, el mueco cobra vida, se identifica con el nio, le sigue por todas
partes imitndole, mientras el nio intenta escaparse.

El objeto invisible

Edad: A partir de 6 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Grupos de cuatro en los que se diferencian dos parejas.
Desarrollo: En cada grupo, una pareja hace verque manipula un objeto, por ejemplo, se
pasa una pelota invisible. La otra pareja debe adivinar de qu objeto se trata.

Agrupaciones de animales

Edad: A partir de 5 aos


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Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Se desplazan libremente por el espacio como si fueran animales.
Los diferentes animales son escogidos libremente por los alumnos, o bien, de acuerdo
con las sugerencias del profesor.
Desarrollo: A la seal, los alumnos que representen el mismo animal deben
encontrarse y formar diferentes grupos, todo ello sin intercambiar informacin verbal.

El hombre del tiempo

Edad: A partir de 8 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: En corro cogidos de la mano. En el centro, uno de ellos es "el
hombre del tiempo".
Desarrollo: El hombre del tiempo va indicando diferentes fenmenos metereolgicos.
Los que forman el corro van girando, cambiando su comportamiento en funcin de
diferentes cambios de tiempo. Los cambios han de realizarse lentamente.

Conclusin de historias

Edad: A partir de 8 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Forman pequeos grupos.
Desarrollo: El profesor explica una historia sin final. Cada grupo inventa un final y lo
representa.

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Continuar la historia

Edad: A partir de 7 aos


Materiales: Ninguno.
Organizacin inicial: Grupos de seis o siete, sentados en corro.
Desarrollo: Empieza uno que inventa el inicio de una historia y la representa
gestualmente. Al cabo de unos instantes, la interrumpe y debe continuarla el siguiente
compaero. As sucesivamente, hasta que todos han representado su parte de la
historia. Tambin puede realizarse con un solo grupo.

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