Este documento presenta una prueba de lectura complementaria sobre un libro. Contiene preguntas para completar una ficha sobre el libro, identificar si afirmaciones sobre la trama son verdaderas o falsas, contestar preguntas de selección múltiple, responder preguntas de desarrollo y redacción, y definir vocabulario en contexto. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre el libro en cuestión.
Este documento presenta una prueba de lectura complementaria sobre un libro. Contiene preguntas para completar una ficha sobre el libro, identificar si afirmaciones sobre la trama son verdaderas o falsas, contestar preguntas de selección múltiple, responder preguntas de desarrollo y redacción, y definir vocabulario en contexto. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre el libro en cuestión.
Este documento presenta una prueba de lectura complementaria sobre un libro. Contiene preguntas para completar una ficha sobre el libro, identificar si afirmaciones sobre la trama son verdaderas o falsas, contestar preguntas de selección múltiple, responder preguntas de desarrollo y redacción, y definir vocabulario en contexto. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre el libro en cuestión.
Este documento presenta una prueba de lectura complementaria sobre un libro. Contiene preguntas para completar una ficha sobre el libro, identificar si afirmaciones sobre la trama son verdaderas o falsas, contestar preguntas de selección múltiple, responder preguntas de desarrollo y redacción, y definir vocabulario en contexto. El objetivo es evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre el libro en cuestión.
Nombre del libro: _________________________________________________________ Nombre autor: ___________________________________________________________ Nacionalidad: ____________________________________________________________ Personaje (es) principal (es): ________________________________________________ Personajes secundarios (3): _________________________________________________ Tipo de texto: ____________________________________________________________
II.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. Justifica las respuestas
falsas 1.- ____ Cosme, Damin y Arigato eran amigos de Zuza ____________________________________________________________________________ _ 2.- ____ La historia de Zuza se desarrolla en Rio de Janeiro. ____________________________________________________________________________ _ 3.- ____ Zuza y Dico fueron sorprendidos comiendo guayabas en la casa de la Mara Dolores. ____________________________________________________________________________ 4.- ____ El Pajaro de Fuego era el estadio donde jugaban los amigos ____________________________________________________________________________ 5.- ____ Don Landao quedo cojo porque recibi un golpe muy fuerte en la pierna ____________________________________________________________________________ 6.- ____ Zuzza quera pedirle a Carmencita que fuera su novia ____________________________________________________________________________ _ 7.-____ En la gran final del campeonato de 1950 Brasil gana a Uruguay ____________________________________________________________________________
8.- ____ Carmencita era novia de Malnio
____________________________________________________________________________ 9.- ____ El padre de Zuzza le prohibi jugar a la pelota porque haba perdido el campeonato ____________________________________________________________________________ _ 10.- ____ Cada vez que Zuzza cabeceaba al arco, este cerraba los ojos. ____________________________________________________________________________ Seleccin: Elige solo una respuesta correcta (1 pto c/u) 1.- Por qu Dico no quera ser futbolista? a.- Porque el pap se lesion b.- no le gustaba jugar futbol c.- No quera que le sucediera lo mismo d.- a y c 2.- El mecnico de aviones, Don Landao, en el momento del primer partido comenz a: a.- Pelear con el otro entrenador b.- Dar instrucciones al equipo c.- Examinar el avin d.-Caminar por la cancha 3.- Por qu los padres de Zuzza tenan una mala relacin? a.- El padre sala en las noches y llegaba tarde b.- La mam pensaba que la estaba engaando c.- Se iba a bailar d.- a y b 4.- En el ltimo partido del campeonato, Zuzza al empatar hizo un gol de: a.- chilenita b.- penal c.- Tiro de esquina d.-Ninguna de las anteriores 5.-Isoscles se juntaba todas las noches con la profesora Rosa: a.- estudiar b.- bailar c.- cenar d.- jugar 6.- Segn el texto quin era Pele: a.- Isoscles b.- Aziz c.-Dico d.- Zuzza 7.- Cul es el orden cronolgico en que sucedieron los hechos? I.- Ganan el campeonato con gol de Zuzza II.-Uruguay gana el campeonato mundial de futbol III.- Llega Carmencita a la escuela
a.- II III - I b.- III II - I c.- I II - III d.- Ninguna de las anteriores
Desarrollo: Responde las siguientes preguntas, cuida tu redaccin,
ortografa acentual, puntual y literal (2 ptos c/u) 1.-Por qu Malnio quera que Senira tambin fuera su novia ? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___ 2.- Explica porqu el pap de Zuzza sala todas las noches de su casa. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___ 3.- Te gust el libro? Por qu ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___ Redaccin: Escribe la situacin final del texto, cuida tu redaccin, ortografa acentual, puntual y literal (4 ptos c/u) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______ Vocabulario contextual. 1.- En la oracin: Despus de eso y como todos se intimidaron la palabra destacada significa: a.- asustaron b.-agredieron c.-emocionaron d.-enojaron
2.- En la oracin: donde el aviador haca maniobras un sinnimo
de la palabra destacada es: a.- esquivar b.- disparar c.- practicar d.- manejar 3.- En la oracin: le hizo un tacle deslizante por detrs un sinnimo de la palabra destacada es: a.- escurridizo b.- resbaladizo c.- frgil d.- a y b