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    Microdiseño Curricular Fisica Mecanica Nuevo Formato

    Cargado por

    Sebastian Calderon
    Este documento presenta el microdiseño curricular para el curso de Física Mecánica en el programa de Ingeniería de Petróleos de la Universidad Surcolombiana. El curso es básico, tiene 4 créditos y 192 horas totales. Cubre temas como magnitudes físicas, movimiento unidimensional y bidimensional, leyes de Newton, fuerzas, trabajo y energía, y conservación de la energía mecánica. El objetivo es analizar principios y leyes de la física mecánica para resolver problemas en ingeniería usando modelos

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    Este documento presenta el microdiseño curricular para el curso de Física Mecánica en el programa de Ingeniería de Petróleos de la Universidad Surcolombiana. El curso es básico, tiene 4 créditos y 192 horas totales. Cubre temas como magnitudes físicas, movimiento unidimensional y bidimensional, leyes de Newton, fuerzas, trabajo y energía, y conservación de la energía mecánica. El objetivo es analizar principios y leyes de la física mecánica para resolver problemas en ingeniería usando modelos

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    Este documento presenta el microdiseño curricular para el curso de Física Mecánica en el programa de Ingeniería de Petróleos de la Universidad Surcolombiana. El curso es básico, tiene 4 créditos y 192 horas totales. Cubre temas como magnitudes físicas, movimiento unidimensional y bidimensional, leyes de Newton, fuerzas, trabajo y energía, y conservación de la energía mecánica. El objetivo es analizar principios y leyes de la física mecánica para resolver problemas en ingeniería usando modelos

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    UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

    MICRODISEO CURRICULAR
    1. IDENTIFICACIN DEL CURSO
    Facultad : Ingeniera
    Programa: Ingeniera de petrleos
    Nombre del curso: Fsica Mecnica
    Nmero de crditos: 4
    Intensidad semanal: Clases 4 Prcticas de laboratorio 2
    Requisitos:
    Tipo de componente: Bsico

    Actividad
    acadmica del
    estudiante
    Horas/semestr
    e

    TRABAJO ACADMICO DEL ESTUDIANTE


    Trabajo presencial
    Trabajo
    Clases
    Laboratorio Prcticas
    independiente
    s
    64
    16
    112

    Total
    (Horas)
    192

    2. JUSTIFICACIN
    El curso de fsica mecnica es esencial en el programa de Ingeniera por que brinda la
    conceptualizacin bsica del anlisis e interpretacin de fenmenos fsicos, aplicables a
    una realidad asociada a los desarrollos tecnolgicos.
    Es indispensable para el entrenamiento y formacin del futuro ingeniero, para la
    interpretacion y anlisis de los procesos propios de la ingeniera en las asignaturas
    especializadas de su carrera, como en el desempeo profesional.
    3. OBJETIVOS
    Analizar los principios y leyes que describen la fsica mecnica, para desarrollar
    capacidades y habilidades en la resolucin de problemas abstractos y de aplicacin en
    ingeniera, utilizando los diferentes modelos matemticos.

    4. COMPETENCIAS
    COMPETENCIAS
    Macrocompetencia:
    Desarrollar modelos matemticos basados en las leyes y principios de la fsica, para la
    resolucin de problemas a partir de la representacin de los fenmenos naturales.

    Competencias
    especficas
    Describir los
    fenmenos de la
    naturaleza y sus
    comportamientos
    fsicos.

    UNIDAD DE COMPETENCIA
    Competencias genricas

    Competencias
    instrumentales
    Capacidad de anlisis y
    sntesis
    Capacidad de organizar y
    planificar
    Comunicacin oral y escrita
    Habilidades en el uso de
    herramientas tecnolgicas
    Habilidad en gestin de la
    informacin
    Capacidad de resolucin de
    problemas
    Toma de decisiones.
    Competencias
    interpersonales
    Capacidad crtica y
    autocrtica
    Trabajo en equipo
    Compromiso tico

    Aplicar relaciones
    matemticas para
    determinar las
    propiedades,

    Competencias sistmicas
    Capacidad de aplicar los
    conocimientos en la
    prctica
    Habilidades de investigacin

    Indicadores

    Comprende los sistemas de


    partculas para la descripcin
    de fenmenos de la naturaleza.
    Aplica los conocimientos
    matemticos en el anlisis de
    magnitudes fsicas.
    Realiza grficas entre las
    medidas de dos fenmenos
    fsicos estableciendo la
    relacin entre ellos.
    Aplica las ecuaciones que
    describen el movimiento de una
    partcula en una y dos
    dimensiones.
    Ejecuta soluciones prcticas a
    una situacin problema
    relacionada con la cinemtica
    de una partcula.

    Describe distintos sistemas


    mecnicos utilizando las leyes
    de Newton.

    caractersticas de los Capacidad de aprender


    fenmenos fsicos
    Motivacin por la calidad y
    creatividad
    mecnicos.
    Habilidad para trabajar en
    forma autnoma

    Establece relaciones de
    causalidad entre variables
    Fsicas.
    Reconoce las fuerzas externas
    que actan sobre un
    determinado cuerpo.
    Encuentra soluciones a
    problemas en los que se
    involucren cantidades
    mecnicas.

    Realiza modelos
    matemticos para el
    anlisis del
    comportamiento de
    los fenmenos
    fsicos.

    Utiliza las variables que


    intervienen en un problema de
    fsica mecnica para modelar
    matemticamente el fenmeno
    fsico.
    Comprende el concepto de
    trabajo y su relacin con la
    energa mecnica de un
    sistema.
    Establece la relacin entre
    dos cantidades mecnicas
    mediante una ecuacin
    matemtica

    5. PROGRAMACIN
    PROGRAMACIN
    Unidad 1: Describir los fenmenos de la naturaleza y sus comportamientos fsicos.
    Semanas

    Temas y actividades pedaggicas

    Actividades recomendadas

    Temas

    Lecturas recomendadas

    1. Magnitudes fsicas, notacin en


    potencias y prefijos, operaciones.

    Libro fsica para ciencias e


    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 1 p. 3 al
    12. (Temas 1 y 2).

    1a5

    2. Cifras significativas, operaciones,


    notacin cientfica.
    3. Relaciones matemticas, grficas
    y vectores.
    4. Movimiento Unidimensional y
    bidimensional
    Actividades

    Presentacin del tema


    Lectura recomendada.
    Aplicacin de Guas de
    Aprendizaje.
    Talleres en clase.
    Procesamiento de datos.
    Desarrollo de las prcticas de
    Laboratorio:

    Laboratorio No 1. Medidas de
    longitud.

    Libro fsica para ciencias e


    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 3 p. 53
    al 61. (Tema 3).
    Libro fsica para ciencias e
    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 2 p. 20
    al 42 y captulo 4 p. 71 a 81. (Tema
    4).
    http://fp.educarex.es/fp/pruebas_acc
    eso/2011/modulo_IV/ciencias_de_la
    _naturaleza/4nat02.pdf
    (tema 4)

    Video

    Laboratorio No2
    Movimiento en una dimensin
    Laboratorio No3
    Movimiento en dos dimensiones

    Los vectores y su
    importancia.
    https://www.youtube.com/watch?
    v=U-jlgeN97qk

    Unidad 2: Aplicar relaciones matemticas para determinar las propiedades,


    caractersticas de los fenmenos fsicos mecnicos.
    Semanas
    6 a 11

    Temas y actividades pedaggicas

    Lecturas recomendadas

    Temas
    1. Leyes de Newton.
    2. Concepto de Fuerza,
    clasificacin de las Fuerzas:
    -

    Fuerzas fundamentales
    Fuerza gravitacional
    Fuerza de rozamiento
    Fuerzas concurrentes
    Fuerza centrfuga

    3. Cinemtica del movimiento


    circular.
    Actividades

    Actividades recomendadas

    Discusin del contenido terico


    en equipos de trabajo.
    Lectura recomendada.
    Talleres en clase.
    Procesamiento de datos.
    Aplicacin de Guas de
    Aprendizaje.
    Desarrollo de las prcticas de
    Laboratorio:

    Libro fsica para ciencias e


    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 5 p.
    100 al 120. (Tema 1 y 2).
    Libro fsica para ciencias e
    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 6 p.
    120 al 143. (Tema 3).

    Video
    La gravedad fsica
    https://www.youtube.com/watch?
    v=_FHlBcJCo4E
    Ley de Newton
    https://www.youtube.com/watch?
    v=bVw_7Uj7j4k&index=13&list=P
    LCE55EB127213F0FE

    Herramienta Computacional

    Laboratorio No4
    Segunda ley de Newton

    Laboratorio No 5
    Fuerzas concurrentes

    Phet (Fuerza y movimiento)


    http://phet.colorado.edu/es/simulatio
    n/forces-and-motion-basics
    Fuerza en una dimensin
    http://phet.colorado.edu/es/simulatio
    n/forces-1d

    Laboratorio No 6
    Fuerza centrfuga

    Unidad 3: Realiza modelos matemticos para el anlisis del comportamiento de los


    fenmenos fsicos.
    Semanas

    Temas y actividades pedaggicas


    Temas

    Actividades recomendadas
    Lecturas recomendadas

    12 a 16

    1. Trabajo y Energa:
    - Trabajo con fuerza constante
    y variable
    - Potencia y energa
    (gravitacional, elstica).
    - Teorema trabajo y energa.
    - Interpretacin de diagramas
    de Energa.
    2. Conservacin de la energa
    mecnica

    Libro fsica para ciencias e


    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 7 p.
    164 al 185. (Tema 1).
    Libro fsica para ciencias e
    ingeniera, serway-Jewett 7
    edicion volumen 1, captulo 8 p.
    196 al 213. (Tema 2).

    Actividades

    Videos
    Presentacin del tema
    Discusin del contenido terico
    en equipos de trabajo.
    Aplicacin de Guas de
    Aprendizaje.
    Talleres en clase.
    Procesamiento de datos
    Desarrollo de prcticas de
    laboratorio:

    Laboratorio No 7

    Discovery en la escuela de
    elementos de fsica: Energa y
    Trabajo
    https://www.youtube.com/watch?
    v=w2xw3a0cdhE
    Conservacin de la energa
    http://www.sabalete.es/2009/04/eluniverso-mecanico-13-conservacion-

    de.html
    Conservacin de la energa

    Laboratorio No 8
    Transferencia de energa

    Herramienta Computacional
    Conservador de la energa cintica
    https://phet.colorado.edu/sims/html/e
    nergy-skate-parkbasics/latest/energy-skate-parkbasics_en.html

    6. EVALUACIN DE APRENDIZAJE
    Unidad
    Temtica
    1
    2
    3

    Estrategias de evaluacin

    Calificacin

    7. BIBLIOGRAFA
    Bibliografa bsica
    SERWAY, Raymond A. JEWET, Jhon W. 2008. Fsica para ciencias e
    ingeniera. Volumen 1, 7a edicin. Cengage learning.
    HALLIDAY, David. RESNICK, Robert. WALKER, Jearl. 2014. Fundamentals
    of Physics. 9a edicin.
    Bibliografa complementaria
    YOUNG, Hugh. FREEDMAN, Roger. 2009.
    Semansky. 12a edicin. Volumen 1.

    Fsica Universitaria Sears-

    TIPLER, Paul A.
    Fsica para la ciencia y tecnologa. Volumen 1. 5 a
    edicin. Editorial Reverte. S.a., Barcelona Espaa. 2001.

    Simuladores
    PHET
    http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new

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