Tema 19. - La Edad Del Aprendiz

AL G D G A D U
A mi M L S Fraternidad No 14
V M
Q H Prim Vig
Q H Seg Vig
QQ HH Todos
S F U
La edad del Aprendiz
QQHH:. En cuanto a la interpretacin y representacin de la edad simblica del
aprendiz, es decir del nmero tres, podemos observar que es enorme su implicancia, en el
Primer Grado en la masonera, todo gira alrededor del nmero tres, desde nuestra iniciacin
y en cada movimiento dentro de nuestro taller, podemos observar el nmero tres, las tres
luces del taller, las tres joyas que lo decoran, los tres pasos del aprendiz, los tres aos del
aprendiz y seria redundar referirme al nmero tres en este momento, el nmero tres en la
masonera no es un concepto ni numrico ni cuantitativo sino ms bien filosfico mgico y
espiritual; a la vez fuente de inspiracin interpretativa en muchos de los principios
fundamentales de nuestra orden.
Refirindome a los tres grados simblicos de la masonera que son el aprendiz, el
compaero y el maestro. Estos grados deben tener en cuenta el aprendiz que guarda
relacin estrecha con el avance mismo dentro de nuestra orden, al desarrollo de sus trabajos
y a la adquisicin propia del conocimiento interno que lo llevara a la madurez como ser
humanos.
La edad de un masn equivale a preguntarle su grado simblico: el aprendiz,
albail u obrero, el compaero, oficial o constructor y el maestro, patrn o arquitecto.
En la obra de Sfocles Edipo Rey, se encuentra frente a la Esfinge y ante la gran
interrogante que hasta ese momento no era resuelta: Cul es el animal que por la maana
tiene cuatro pies, dos al medioda y tres en la tarde? Edipo que deseaba la gloria ms que
nada dio respuesta al misterio de la Esfinge diciendo que era el Hombre, pues en su infancia
anda sobre sus manos y pies, cuando crece solamente sobre sus pies y en su vejez
ayudndose de un bastn como si fuera un tercer pie.
Podemos darnos cuenta de las tres edades del hombre no son ms que el reflejo de la
evolucin a lo largo de la vida; tenemos al nio que tiene que aprender a hablar, tiene que
aprender a caminar y tiene que ser obediente con los mayores; al igual que el aprendiz en el
taller tiene que trabajar, obedecer y callar. La primera edad del hombre se caracteriza porque
aprendemos a hablar; y es precisamente que el hombre aprende a hablar por imitacin,
desde los primeros fonemas como pa, ma y da; hasta poco a poco empezar a articular
palabras. Asi mismo e infante tiene que aprender a caminar, a tener equilibrio en sus dos
pies, a incorporarse de a poco y dar pasos firmes.
Al aprendiz se le ensea la marcha de los tres pasos haciendo referencia
precisamente a esos primero aos de vida en donde hay que aprender a desplazarse dentro
de la logia y a caminar con paso firme buscando el equilibrio, buscando siempre el oriente,
ya que el periodo de aprendizaje es precisamente el periodo de orientacin de parte de los
HH:. MM:.
Si bien la edad del hombre se refiere al tiempo de vid desde el nacimiento, pues ya en
el vientre materno el embarazo se divide en tres trimestres, en el primer trimestre se nos
denomina embriones, es aqu en donde se forman los rganos, aparatos y sistemas, desde
el momento mismo de la fecundacin se producen clulas en cada instante haciendo de este

nuevo ser poco a poco una nueva vida, al final del primer trimestre y empezando el segundo
aparece un rgano llamado placenta, transformando a este embrin en un feto, el cual
deber madurar aquellos rganos y sistemas que formo, al final del tercer trimestre este feto
ya est casi listo para nacer, sin embargo an le falta crecer y madurar, un rgano importante
que son los pulmones que lo harn valerse por s mismo en el mundo exterior para respirar
independientemente.
Analgicamente ese aprendiz es como un embrin en plena formacin que
posteriormente tendr que madurar como compaero y llegar a ser un ser mejorado como
maestro. En la segunda edad del hombre cuando deja de ser un infante, se desarrollan otras
facultades como el pensamiento, la inteligencia y la razn; as que es ya un compaero que
se llenara de experiencia, su edad y caractersticas lo llevaran a tomar decisiones con
prudencia, discrecin y serenidad. Al madurar en la siguiente edad del hombre, est listo
para impartir instruccin: es ya un maestro.
De igual manera siempre se le recuerda al aprendiz que es precisamente esos tres
aos los que son las edades del hombre y que es menester no solo evolucionar en dichas
etapas sino alcanzar la madurez fsica e intelectual para lograr sociedades ms justas.
Asimismo una parte importante en el perfeccionamiento del ser es aprender a dominar el
instinto con el cual nacemos todos los seres humanos, sin embargo los animales tambin
poseen instintos; debemos diferenciarnos de ellos pues gracias al don de la inteligencia, al
dominar la parte instintiva del cuerpo cada vez aparecer el conocimiento y la sabidura, es
por ello que cuando hablamos del instinto nos referimos a la parte material del hombre y
cuando obramos con inteligencia nos acercamos a nuestra parte espiritual, a esa
transformacin que nos llevara a comprender esa triple alianza que tiene nuestro ser que es
cuerpo, alma y la vida.
Es Qanto
V M
QQ HH Todos
Fraternalmente
C M Francisco Vishnu Garcia Jacobo
Or de Tepic, Nayarit a 01 de febrero del 2016 E V

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