ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 2 SALVATIERRA, GTO.

CICLO ESCOLAR 2015-2016

EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA I
Alumno:
Grupo:
Profesor:

Turno:
MARIA SOLEDAD JUAREZ MENDOZA

Fecha:

INSTRUCCIONES: Lee y subraya correctamente la respuesta (Contestar con lapicero

azul)

1. La Formacin Cvica y tica te brinda las herramientas necesarias para que

a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad.
b) te formes como miembro de una sociedad dinmica, con leyes, principios
civiles y ticos.
c) formes las acciones que conducen al ser humano a desarrollar sus destrezas,
actitudes y hbitos.
d) te acerques al conocimiento de la verdad social y tica.
2. La Formacin Cvica y tica te permite conocer y valorar a la persona como
un ser
a) capaz de transformar la naturaleza para su beneficio.
b) que comparte y puede ayudarte a adquirir aprendizajes.
c) que busca la perfeccin, respetando su dignidad y la de los dems.
d) nico, que se conforma de percepciones, actitudes, vivencias y gentica
irrepetible.
3. Las normas sirven para regular
a) tus fortalezas y debilidades.
b) tus valores y tus capacidades.
c) las conductas de las personas.
d) las disposiciones promulgadas.
4. Cules de las siguientes afirmaciones corresponden a la definicin de tica
y cules corresponden a la de moral?
Definiciones
I. Se deriva de una palabra griega que significa costumbre
y estudia la maldad o la bondad de los actos humanos.
II. Ciencia que trata del bien en general o de las acciones humanas en orden de
su bondad o malicia.
III. Toma como punto de referencia la naturaleza humana.
IV. Dicta normas sobre cmo debemos comportarnos con base en la ley natural.
a) Moral: II y III, tica: I y IV
b) Moral: I, II y III, tica: IV
c) Moral: IV, tica: I, II y III
d) Moral: I y III, tica: II y IV

5. Cules de los siguientes ejemplos corresponden a la definicin de moral y

tica?
I. La vida humana empieza con la concepcin.
II. Un conductor en estado de ebriedad provoc un grave accidente.
III. Todos los seres humanos tienen los mismos derechos.
IV. La maestra sorprendi a Juan copiando en el examen.
a) Moral I y III; tica II y IV
b) Moral II y I; tica III y IV
c) Moral II y IV; tica I y III
d) Moral II y III; tica I y IV
6. Elige la opcin correcta que ejemplifica la autonoma moral de Mara cuando
va de compras.
I. Selecciona los artculos ms econmicos, ya que considera que tienen la
misma calidad.
II. Selecciona los artculos fabricados en Mxico, ya que considera que as se
mantienen los empleos.
III. Solicita a la vendedora que le muestre las ofertas del da para poder
comprar cantidades mayores.
IV. Adquiere los productos cuyos empaques pueden reciclarse.
V. Lleva una bolsa grande para no solicitar a los vendedores bolsas de plstico
que contaminen el ambiente.
a) I, II y III
b) II, III y V
c) I, II y V
d) I, III y V
7. Cules de los siguientes ejemplos son o forman parte de reglas, normas y
leyes?
I. No masticar chicle en clase.
II. Reglamento de una empresa.
III. Llegar puntual a un compromiso.
IV. Constitucin poltica de algn pas.
V. Reglamento de la escuela de futbol.
VI. Ceder el asiento a una persona mayor.
VII. En el elevador, dejar salir antes de entrar.
VIII. La entrada a la escuela es a las 8 de la maana.
IX. La educacin debe ser laica, gratuita y obligatoria.
X. No usar joyas, aretes o accesorios de gran tamao.
XI. Tocar la puerta antes de entrar en un saln de clase.
XII. Todo hombre o mujer tiene derecho a un trabajo digno.
a) Regla I, IV, VIII y X; Norma II, III, VI y VII; Ley V, IX, XI y XII
b) Regla II, V, VIII, X y XI; Norma I, III, VI y VII; Ley IV, IX y XII
c) Regla III, VIII y XI; Norma II, V, VI, y X; Ley I, IV, IX, X y XII
d) Regla V, VIII, X y XI; Norma I, II, III, VI y IX; Ley IV, VII y XII

8. Las normas se clasifican en

a) convencionales, establecidas, y provenientes de la familia.
b) establecidas por la sociedad, convencionales y personales.
c) morales, convencionales y jurdicas.
d) rgidas, morales y jurdicas.
9. Qu tipos de autoridad existen para vigilar el cumplimiento de las normas?
a) Permisiva, dictatorial y democrtica
b) Permisiva, democrtica y autoritaria
c) Democrtica, autoritaria, jerrquica
d) Colaborativa, democrtica y rgida
10. Cules son los valores de la convivencia armnica?
a) Tolerancia, cooperacin, reciprocidad, consideracin y responsabilidad
b) Responsabilidad, equidad, conciencia social y participacin ciudadana
c) Reciprocidad, equidad, participacin ciudadana y consideracin
d) Responsabilidad, democracia, conciencia social y cooperacin
11.- El hermano de Claudia busca trabajo en el peridico y se percat de que
en uno de los anuncios, un requisito es que los interesados sean egresados de
universidades particulares.
En este tipo de prcticas empresariales, qu valor se pone en riesgo?
a. Libertad para decidir qu trabajo se lleva a cabo.
b. Tolerancia hacia grupos sociales determinados.
c. Inclusin de las personas en el rea de trabajo.
d. Desarrollo social y equidad de gnero.
12.-

Con

base

en

el

siguiente

texto

responde

la

pregunta.

Ladino? dgar Racancoj no sala de su asombro cuando su hijo Alberto le

cont que en la agencia del Registro Nacional de las Personas (Renap) de
Quetzaltenango lo haban clasificado como ladino y no como indgena, a pesar
de
que
l
y
su
familia
se
consideran
mayas
k'iche'.
Qu tipo de conducta se lleva acabo?
a. Obligacin como esposa a un juicio.
b. Violacin a los derechos humanos.
c. Respeto hacia el gnero masculino.
d. Discriminacin por su origen tnico o nacionalidad.
13.- En la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos se hace
referencia a la seguridad jurdica que tenemos como ciudadanos ante las
autoridades que imparten justicia.

Cul de las siguientes situaciones corresponde al derecho de seguridad

jurdica?
a. Que se le notifique a una persona cuando ha sido demandada para que sepa
quin y por qu la demandaron con el fin de que se pueda defender.
b. Cuando un despacho de cobranza enva un escrito a una persona para exigir
un pago y en caso de no hacerlo, embargar bienes del acreedor.
c. El que se pida el examen mdico en el Ministerio Pblico para que se
determine el tipo de lesiones.
d. Cuando un polica le seala a un conductor que no se debe estacionar en un
lugar prohibido.
14.-

Con

base

en

el

siguiente

texto,

responde

la

pregunta.

Roberto vive en el centro de la ciudad. Es un lugar que le gusta mucho porque

tiene de todo: parques, diversos medios de transporte, museos, cines y calles
bien alumbradas por donde se puede caminar hasta bien entrada la noche sin
correr riesgos. Como es una zona muy transitada, la gente tira mucha basura y
eso lo disgusta, ltimamente se siente frustrado porque ha intentado varias
maneras para disuadirlos, pero nadie le hace caso. Lo primero que hizo fue
salir a la calle y pedirle a la gente que tiraba basura que no lo hiciera. Algunos
lo tenan en cuenta, otros lo ignoraban y tambin hubo quienes le faltaron al
respeto, lo que lo espant un poco. La siguiente accin que se le ocurri fue
pegar algunos letreros en las paredes. Pero como lo hizo en poca de lluvias,
se despintaron y cayeron; los que quedaban, fueron arrancados por el personal
que
recolecta
basura.
Qu acciones le recomiendas a Romn para atender la problemtica que se
presenta en su colonia?
a. Que le insista a la gente para que no tire basura y pegue letreros hasta que
aprendan.
b. Que se rena con los vecinos de su colonia para que entre todos tomen
decisiones sobre las acciones que emprendern.
c. Que no se preocupe por la basura que tiran las personas, porque el personal
de recoleccin se encargar de limpiar las calles.
d. Que ponga bolsas de basura y platique con el personal de recoleccin para
que no respeten sus letreros.
15.- Cules son las condiciones mnimas para el desarrollo tanto individual
como
colectivo?
a) Justicia
b) solidaridad
c) responsabilidad
d) honradez

e) tolerancia
f) sustentabilidad
g) equidad
h) igualdad

a. a, b,c, d
c. a,b,f,h

b.c,d,e,g
d.d,e,f,g

16.- La adolescencia es una etapa de transformacin y desarrollo que inicia con

la pubertad y termina, aproximadamente, a los:
a.
b.
c.
d.

a.-15 aos
B 18 aos
C 20 aos
22 aos

17.- Coloca dentro del parntesis la letra que corresponda a cada oracin
Es la accin que propone la ayuda y
el apoyo mutuo y desinteresado entre
miembros de una misma comunidad
Para tomar una decisin personal
asertiva se necesita...

Qu debemos considerar desde el

punto de vista tico cuando se nos
habla del trmino globalizacin?
Qu actitudes favorecen el
desarrollo social y colectivo?

Es una de las etapas del proceso

consciente y reflexivo que permite
resolver una problemtica.

A) Valores personales.
(
)
B) Solidaridad
(
)

(
)

C) Evitar los prejuicios y mantener

una actitud abierta hacia las
diferencias.

(
)

D) La firmeza en sus decisiones,

independiente de lo que opinen los
dems.
E) Hiptesis

(
)
F) plantear metas claras, valorar las
alternativas, analizar ventajas y
desventajas, considerar
posibilidades de xito, reflexionar
sobre los riesgos.
G) Investigacin

18.- Relaciona cada imagen con su enunciado correspondiente

Igualdad

Solidaridad

Promover una relacin tica, justa y equitativa

entre todos los pases.

19.- Lee el siguiente texto y subraya correctamente las preguntas

Cambios en el cuerpo
Carmen nota que su cuerpo ha cambiado en comparacin a cuando iba en la
primaria, pero siente que no le gusta. Ella se mira constantemente al espejo,
observa las tablas nutrimentales de los alimentos todo el tiempo, hace dietas o
deja de comer para lograr tener la fi gura de las chicas que aparecen en la
televisin y que sus amigas tambin imitan y desean igualar.
Ella considera que est gorda y por esos se esfuerza por bajar de peso. Sin
embargo, sus paps la llevaron con el nutrilogo y l considera que est en un
peso correcto para su edad, aunque cree que le sobran algunos kilos. No
obstante, en la escuela son muchos los temas de diferentes materias en lo que
reflexiona sobre los cambios en su cuerpo a esta edad.
1.- Cul es el problema que est enfrentando Carmen con la forma de percibir
los cambios en su cuerpo?
A) Ella no aprecia los cambios propios de su edad.
B) Ella no se esfuerza lo suficiente para lograr adelgazar lo necesario.
C) Ella no tiene la fuerza de voluntad necesaria para ser tan delgada como las
actrices.

D) Ella no ha establecido comunicacin con sus amigas para saber cmo lo

lograron.
2.- Cmo favorecera la informacin de la clase de Formacin Cvica y tica
para que Carmen tuviera una percepcin adecuada de los cambios en su
cuerpo?
A) Al presentar temas sobre la importancia de una dieta saludable para lograr
estar muy delgada.
B) Al buscar que reflexione acerca de sus cambios y la manera en que debe
valorarlos para su desarrollo.
C) Al promover contenidos que hablan sobre la autoestima y el esfuerzo para
lograr las metas que se propone.
D) Al ser transversal con Ciencias, donde tambin se ve cmo deben ser los
cuerpos de las personas sanas.

CLAVE
1.- B
2.-D
3.-C
4.-B
5.-B
6.-D
7.-B
8.-C
9.-B
10.-A
11.-C
12.-D
13.-A

14.-B
15.-C
16.-A
17.- B, F, A, C, G
18.- 1-3
2-1
3-2
19.- A, B