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    Relatoria CTE

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    Alicia Margarita Cervera Caballero
    La tercera sesión del consejo técnico escolar discutió el progreso de los estudiantes en la mitad del año escolar, las actividades que continuarán para mejorar el plan de mejora de la escuela, y la disciplina de los estudiantes. El director instó a los maestros a cumplir con el plan de mejora. Los maestros informaron que los estudiantes han mostrado un avance significativo en lectura, escritura y matemáticas debido a talleres y otras actividades. También discutieron brevemente ajustar el calendario escolar

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    Alicia Margarita Cervera Caballero
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    La tercera sesión del consejo técnico escolar discutió el progreso de los estudiantes en la mitad del año escolar, las actividades que continuarán para mejorar el plan de mejora de la escuela, y la disciplina de los estudiantes. El director instó a los maestros a cumplir con el plan de mejora. Los maestros informaron que los estudiantes han mostrado un avance significativo en lectura, escritura y matemáticas debido a talleres y otras actividades. También discutieron brevemente ajustar el calendario escolar

    Descripción original:

    Relatoría de la sesión de trabajo del CTE

    Derechos de autor

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    La tercera sesión del consejo técnico escolar discutió el progreso de los estudiantes en la mitad del año escolar, las actividades que continuarán para mejorar el plan de mejora de la escuela, y la disciplina de los estudiantes. El director instó a los maestros a cumplir con el plan de mejora. Los maestros informaron que los estudiantes han mostrado un avance significativo en lectura, escritura y matemáticas debido a talleres y otras actividades. También discutieron brevemente ajustar el calendario escolar

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    La tercera sesión del consejo técnico escolar discutió el progreso de los estudiantes en la mitad del año escolar, las actividades que continuarán para mejorar el plan de mejora de la escuela, y la disciplina de los estudiantes. El director instó a los maestros a cumplir con el plan de mejora. Los maestros informaron que los estudiantes han mostrado un avance significativo en lectura, escritura y matemáticas debido a talleres y otras actividades. También discutieron brevemente ajustar el calendario escolar

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    ESC.SEC.EST.NO.

    54 NACHI COCOM
    CLAVE: 31EES0068P
    BECANCHEN, TEKAX, YUC
    CURSO ESCOLAR: 2015-2016
    RELATORA DEL CTE
    TERCERA SESIN
    26 DE FEBRERO
    Siendo la 1:30 PM del da viernes 26 de febrero del ao en curso dio inicio la
    tercera sesin ordinaria del consejo tcnico escolar correspondiente al ciclo
    escolar 2015-2016.
    El director del plantel dio las palabras de bienvenida a los compaeros docentes,
    administrativos y manuales del centro de trabajo. Hizo observacin a los docentes
    de que no se haba llevado a cabo como deba de ser las acciones y actividades
    propuestas y estampadas en el plan de mejora; dijo que uno de los factores que
    haban impedido llevar a cabo en su totalidad lo mencionado haba sido los
    festejos por el aniversario de la escuela; por lo que exhort a los mismos a que
    cumplan con lo estipulado en la planeacin.
    El director dijo tambin

    que entre el colectivo se ventilara el problema de la

    indisciplina.
    Como primer punto se ventilo el avance que haban logrado los alumnos a la mitad
    del ciclo escolar con respecto a los resultados obtenidos del diagnstico de inicio
    del curso. Por unanimidad se mencion que hubo un avance significativo en el
    aprendizaje y aprovechamiento del educando; lo cual se haba fortalecido con la
    aplicacin de actividades, como, talleres de lectura, comprensin lectora y
    habilidades matemticas.
    Respeto a las acciones a implementar en el bimestre marzo-abril para seguir
    avanzando en el logro de los objetivos del plan de mejora, se dijo seguir dndole

    continuidad a las actividades ya mencionadas, ya que son pilares que han influido
    positivamente en el avance gradual del alumno con respecto a su estudio.
    Con respecto al ajuste del calendario escolar no se habl mucho, solo se dijo que
    sera bueno para poder salir de vacaciones a finales de junio.
    El personal docente trabajo por academias el cuadro de rezago educativo de los
    alumnos en los mbitos de lectura, escritura, matemticas, participacin,
    socializacin, inasistencia, y promedios bimestrales; simplificando los datos
    arrojados en otro cuadro para que posteriormente cada academia lo expusiera
    delante del colectivo, coincidiendo los datos con respecto a los alumnos con
    rezago educativo.
    En relacin con la indisciplina que impera en el plantel ltimamente por parte de
    algunos alumnos; una maestra tom la palabra

    mencionando que si existe

    personal que no es respetado por esos alumnos es porque no se hacen respetar,


    ya que esos alumnos toman otra actitud con otros elementos de la escuela, es
    decir, no se comportan de la misma forma. Tambin dijo que aunque molesten sus
    palabras, tiene que decir lo que siente todo por el bien del plantel.
    Para finalizar se dijo que en forma individual cada docente redactara lo que
    pensara a respecto de la disciplina del platel.
    Siendo las 6:00 PM del viernes 26 de febrero del presente ao y delante del todo
    el personal docente, excepto uno, se dio por concluida la tercera sesin del
    consejo tcnico escolar correspondiente al ciclo escolar 2015-2016.

    Relator

    Prof. Jorge Rosas Chan

    Director de la escuela

    Prof. Juan Ramn Medina

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