1

CONVENIO SENA MINAMBIENTE

MANUAL TECNICO PARA

EL MANEJO
INTEGRAL DE
CUENCAS
HIDROGRAFICAS
1.997
2

Profesionales que intervinieron en la elaboracin de este Manual Tcnico:

Alexandra Garca Neira

Nevardo Lpez Carvajal Jos
Gabriel Nova Gonzlez
Reynalda Guzmn Zanabria
Felix Mara Caro Vargas
Myriam Stella Torres M.

Ingeniera Sanitaria
Ingeniero Forestal
Ingeniero Agrnomo Administradora de Empresas
Ingeniero Agrnomo Ingeniera Gegrafa
Especialista en Sistemas de Informacin Geogrfica

Coordinacin:
Jos Gabriel Nova Gonzlez
Asesora Tcnico Pedaggica: Luis Carlos Roncancio B.
Diagramacin:
Fotografas:
Foto portada:

Venegas y Martnez
Jos Gabriel Nova Gonzlez
Finca La Despensa (Moniquir - Boyac)

Segunda Edicin corregida, ao 1.997

Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA
IMPRESIN:

Publicaciones SENA Digeneral Santaf de Bogot,

D.C., Colombia

MANUAL TECNICO PARA EL MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRAFICAS

by SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported License.
Creado a partir de la obra en http://biblioteca.sena.edu.co/.

PROLOGO
La perdurabilidad de los resultados de muchos esfuerzos realizados por investigadores unida
a la experiencia de profesionales tcnicos y comunidad queda plasmada a partir de la Constitucin Nacional de 1991 y de la Ley 99 de 1993, en torno al manejo ambiental y de los
Recursos Naturales.
Con esta la dimensin ambiental ha adquirido estatus en Colombia y se empieza a tener un
orden jurdico de accin donde la Ley comprende las pautas de proteccin y recuperacin
como una tarea conjunta y coordinada entre el estado, la comunidad, las organizaciones no
gubernamentales y el sector privado.
Es entonces una manera de plantear mecanismos y estrategias que permitan una gestin
ambiental ordenada, descentralizada y participativa que faciliten generacin de proyectos
serios de investigacin y ejecucin que propendan por un desarrollo humano sostenible de
los Recursos Naturales.
El SENA, como entidad formadora del talento humano apoya estos esfuerzos y suma los propios en torno a una mayor oferta ambiental y una mejor calidad de vida. No es una novedad
decir, que los recursos: agua, suelo, flora y fauna se estn degradando a pasos agigantados en
calidad y cantidad produciendo un gran desequilibrio en los ecosistemas.
Este manual pretende facilitar a los tcnicos que tienen como misin velar por un adecuado
manejo de los Recursos Naturales, los elementos bsicos a travs de tcnicas y tecnologas
probadas en el pas para hacer ms gil y oportuna su accin. Con este props.ito el libro
presenta en forma ordenada los temas jurdicos, metodolgicos y de gestin en el marco de la
cuenca y dentro de contexto legal socioeconmico del pas, para que de esta forma se convierta en un instrumento eficaz que permita avanzar en el proceso de desarrollo integral de los
municipios.
No podramos hacer esta reedicin sin antes hacer un reconocimiento a los investigadores,
profesionales, tcnicos, organizaciones y a las instituciones que han colocado su granito de
arena en la construccin de una formacin para una mejor calidad de vida.

TIRSO ALFONSO GONZALEZ

Director Regional
4

DIRECTIVOS DEL SENA A NIVEL NACIONAL

DR. ORLANDO OBREGON SABOGAL
MINISTRO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL
JOSE VICENTE MOGOLLON VELEZ
MINISTRO DEL MEDIO AMBIENTE
GUILLERMO SOLARTE LINDO
SUBDIRECCION DE DIRECCION AMBIENTAL
DR. ALBERTO LORA PEDRAZA
DIRECTOR GENERAL DEL SENA
DRA. LUISA BAUTE DE APONTE
DIRECTORA DE FORMACION PROFESIONAL DEL SENA
DR. JAIRO GARZO NAVILA
JEFE DE DIVISION DEL SECTOR PRIMARIO Y EXTRACTIVO DEL SENA
DR. LUIS CARLOS RONCANCIO
ASESOR NACIONAL DE RECURSOS NATURALES

DIRECTIVOS REGIONAL BOYACA

TIRSO ALFONSO GONZALEZ DIAZ
DIRECTOR REGIONAL
ALVARO OROZCO FIGUEREDO
SUBDIRECTOR
RICARDO EU JIMENEZ E.
JEFE CAISA
5

Contenido
CAPITULO I

1. MARCO LEGAL

1.1. Qu es el Ministerio del Medio Ambiente?

1.1.1. Qu es el Sistema Nacional Ambiental (SINA)?

1.1.2 Quienes integraron el SINA ?

1.1.3. Qu es el Consejo Nacional Ambiental?

1.1.4. Qu son las Corporaciones Autnomas Regionales?

1.1.5 Qu es una licencia ambiental?

1.1.6 Qu exige la expedicin de la licencia ambiental?

1.1.7 Quines otorgan las licencias ambientales?

1.2 Qu plantea la constitucin poltica?

1.3. Qu trata el cdigo de los recursos naturales renovables y del medio ambiente?

CONCESIONES

13
13
13
15
15
15
15
16
16
16
16
17

CAPITULOII

SISTEMA DE INFORMACION GEOREFERENCIADA (S I G)

QUE ES UN SIG?

SISTEMA .

SISTEMA DE INFORMACION

DATOS GEOREFERENCIADOS

COMPONENTES DE UN SIG

APUCACIONES DE LOS SIG

VENTAJAS DE LA UTILIZACIN DE LOS SIG

DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE:

ADQUISICION y ENTRADA DE DATOS A UN SIG

POR QUE ES IMPORTANTE UN SIG?

SIG COMO UN CONJUNTO INTER-RALACIONADO Dr.: SUBSISTEMAS

OTROS SISTEMAS

APUCACION DE UN SIG A UN PROYECTO DE INTERES

SIG APLICADO AL PLAN DE MANEJO DE UNA MICROCUENCA

ETAPAS EJECUTADAS EN EL PROCESO:

MODELO SIG PARA LA RECUPERACION Y MANEJO DE MICROCUENCAS

37
38
39
39
39
39
42
44
44
44
47
47
48
48
50
51
53

CAPITULO III
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO
1.
OBSERVACION E INVESTIGACIONES DE LA REALIDAD E IDENTIFICACION

57
6

DE SITUACIONES, PROBLEMAS Y OPORTUNIDAD

2. ANALISIS DE CADA SITUACION, PROBLEMA y OPORTUNIDAD IDENTIFICADA
58

HERRAMIENTA 1
59

HERRAMIENTA 2
60

HERRAMIENTA 3
61

HERRAMIENTA 4
63

HERRAMIENTA 5
65

HERRAMIENTA 6
66

HERRAMIENTA 7
67

HERRAMIENTA 8
68

HERRAMIENTA 9
69

HERRAMIENTA 10
71

HERRAMIENTA 11
73

HERRAMIENIA12
75
FORMULACION DE PROYECTOS. PLAN DE MANEJO, BLOQUE DE SISTEMAS

INTEGRADOS DE PRODUCCION.
79
CAPITULO IV

1. CAPTACION Y DESCONTAMINACIONDE AGUAS POR GALERIA ALTRANTE
93

1.2 COMO SE CONSTRUYE UNA GALERIA-ALTRANTE?
94

1.3 QUE VENTAJAS PRESENTA LA CONSTRUCCION DE UNA GALERIA ALTRANTE?
96

1.4 CLASES DE GALERAS ALTRANTES
96

1.5 OPERACION Y MANTENIMIENTO
98

2. SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS
98
2.1 QU SON SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS?,
98

2.2 QU TECNOLOGIAS SE UTILIZAN PARA EL TRATAMIENTO DE AGUAS
SERVIDAS?
99

3. DISPOSICION DE EXCRETAS
101

3.1 LETRINA CON POZO NEGRO ..
102

3.2 LETRINA CON ESTANQUE SEPTICO.
102

3.3 LETRINAS ALTERNATIVAS
102

4. SISTEMAS DE ELIMINACION DE AGUAS NEGRAS
103

4.1 EN QU CONSITEN LOS SISTEMAS DE ELIMINACION DE AGUAS NEGRAS?
103

4.2 SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE DESECHOS LIQUIDOS
110

VENTAJAS:
111
7


5. CONSTRUCCION DE PEQUEOS EMBALSES O RESERVORIOS

5.1 DE PANTAUA .

5.2 HOMOGNEO

5.3 HETEROGNEO O DE ZONAS

5.4 DISEO.
6. CANALES DE CONDUCCION

6.1 CANAL

6.2 ELEMENTOS GEOMTRICOS EN UN CANAL-RELACIONES

6.3 TIPOS DE FWJO EN CANALES

6.4 SELECCION DE LA SECCION DE UN CANAL

6.5 CALCULO DE CANALES

7. RIEGO

111
113
114
114
115
116
116
116
118
119
120
130

7.1 ESTRUCTURAS DE CONDUCCION y DERIVACION DEL AGUA

131
7.2 SISTEMAS DE RIEGO
135
8. DETERMINACION DEL IMPACTO AMBIENTAL EN LA MICROCUENCA
142
8.1 INTRODUCCION
142
8.2 COMPONENTES DE UNA MICROCUENCA
143
8.3 METODO DE IDENTIFICACIN DE EFECTOS AMBIENTALES
143
9. ACUICULTURA
152
9.1 BENEFICIOS Y VENTAJAS DE LA ACUICULTURA
154

CAPITULO V

MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS

EROSION DEL SUELO

DAOS PROVOCADOS POR LA EROSION

PRACTICAS DE CONSERVACION DE SUELOS

BARRERAS VIVAS

SITUACION ACTUAL

ENSAYEMOS CON LA COMUNIDAD

CERCAS VIVAS

SITUACION ACTUAL

PRACTICAS CON LA COMUNIDAD

COMPOSICION DEL GAVION

PROCESO DEL LLENADO

CONSTRUCCION DE TERRAZAS

TRINCHOS

CONSTRUCCION DE UN SISTEMA DE ACEQUIAS DE LADERA

167
168
170
173
174
174
175
175
175
177
177
178
181
187
200


RECUPERACION DE SUELOS CON MATERIA ORGANICA Y RESIDUOS VEGETALES
204

COMPOSTE
208

LOMBRICULTURA
214

MICORRIZAS
220

IMPORTANTE ALTERNATIVA EN LA PRODUCTIVIDAD SOSTENIBLE DE UN
SUELO
220
CAPITULO VI

SEMILLAS

FLORACION

GERMINACION

RECOLECCION Y MANEJO DE SEMILLAS

PRODUCCION

VIVEROS

PLANTACION EN EL CAMPO

SISTEMAS AGROFORESTALES

229
231
236
236
240
241
250
256

CAPITULO VII

FAUNA

ESTRATEGIA MUNDIAL PARA LA CONSERVACION

CADENAS ALIMENTICIAS

ANIMALES

ANIMALES EN VIA DE EXTINCIN

PECES
SE ENCUENTRAN EN VIA DE EXTINCION

ZOOCRIADEROS

267
268
271
273
273
276
276
279

CAPITULO VIII

GESTION AMBIENTAL 285

1. OBJETIVOS 285

1.1 OBJETIVO GENERAL
285

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
285

1.3 GESTION
285

1.4 CUALES SON LAS BASES DE LA PLANIFICACION EN LA GESTION AMBIENTAL? 288
1.5 QUIEN TIENE LA RESPONSABILIDAD DE ELABORAR EL PLAN DE DESARROLLO

AMBIENTAL? 288
1.6 QUE IMPORTANCIA TIENE PARA EL PLAN EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL


Y EL AMBIENTAL?
288

1.7 CUALES SON LOS NIVELES DE PLANIFICACIN?
289

2. COMO SE ELABORA UN PLAN DE GESTION AMBIENTAL?
291

2.1 PREPARACION
291

2.2 DIAGNOSTICO
292

2.3 FORMULACION Y ORGANIZACION PARA LA EJECUCION
293

2.4 EJECUCION
294

2.5 EVALUACION
294

2.6 QUE SE DEBE TENER EN CUENTA EN UN PLAN DE INVERSIONES
294
3.
GESTION DE TECNOLOGIA
300

4. CUENTAS AMBIENTALES
301

4.1 SISTEMA DE CUENTAS NACIONALES (SCN)
302

4.2 LOS RECURSOS NATURALES EN EL ACTUAL SISTEMA DE CUENTAS NACIONALES
302

4.3 CONTABILIDAD AMBIENTAL
303

4.4 REQUERIMEN10S PARA ADELANTAR UNA CONTABILIDAD AMBIENTAL
304

5. COMO EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL
304

5.1 OBJETIVO
304

5.2 JUSTIFICACIN
304

5.3 PROCEDIMIENTO
305

5.4 BENEFICIOS AMBIENTALES
305
CAPITULO IX

EXTENSION RURAL

DEFINICION RURAL

EXTENSIONISTA RURAL

ELEMENTOS DEL PROCESO DE EXTENSION

309
311
312
314

GLOSARIO

319

BIBLIOGRAFA

327

10

Captulo I
MARCO LEGAL

11

1. MARCO LEGAL
A continuacin se describe el Marco Institucional y Marco Legislativo Ambiental Nacional,
de acuerdo con la Ley 99 de 1993 que cre el Ministerio del Medio Ambiente.
1.1. Qu es el Ministerio del Medio. Ambiente?
Es la mxima autoridad ambiental, formulada la poltica nacional en relacin con el medio
ambiente, establece reglas y criterio para el ordenamiento ambiental, determina las normas
ambientales mnimas y de carcter general sobre el medio ambiente, define instrumentos administrativos y mecanismos necesarios para la prevencin y control de los factores de deterioro ambiental. (Ver Organigrama)
1.1.1. Qu es el Sistema Nacional Ambiental (SINA)?
Se conforma como, el conjunto de orientaciones normas, actividades, recursos, programas
de instituciones, que permitan la puesta en marcha de los principios generales ambientales
contenidos en la ley (artculo 4, ley 99 de 1993). El Ministerio ser el que dirija y coordine
el proceso de planificacin y la ejecucin armnica de las actividades del Sistema Nacional
Ambiental.

13

MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE

14

1.1.2 Quienes integraron el SINA?

Las Entidades Ambientales responsables de la poltica ambiental, las Organizaciones
Comunitarias no gubernamentales relacionadas ton la poltica ambiental, las entidades
pblicas, privadas o mixtas, que realicen actividades de produccin de informacin, investigacin cientfica y desarrollo tecnolgico en el campo ambiental.
1.1.3. Qu es el Consejo Nacional Ambiental?
Es el ente coordinador a nivel pblico, de las polticas, planes y programas del ministerio
del ambiente, en l estn representados los ministerios, el director del departamento de planeacin, el defensor del pueblo, el contralor general de la nacin, representantes de los gobernadores, los alcaldes, los gremios de la produccin, las universidades, los grupos tnicos y las
organizaciones no gubernamentales de carcter ambiental.
1.1.4. Qu son las Corporaciones Autnomas Regionales?
Son otro componente importante de la nueva organizacin institucional, actan como la
mxima autoridad ambiental en su respectiva jurisdiccin, (sin las funciones de planificacin
fsica y desarrollo regional que en ocasiones interfieran con su actividad de preservacin y
recuperacin ambiental).
A grandes rasgos, los campos en los cuales se enmarcan sus funciones son:

-
La ejecucin de planes, proyectos y programas de desarrollo sostenible relacionado con el medio ambiente.

-
Tienen una serie de funciones policivas.

-
Imposicin de sanciones.

-
Servidumbres

-
Expedicin de permiso.

-
Asistirn tcnicamente a los entes territoriales y a los usuarios en aspectos relacionados con planificacin, medio ambiente, educacin ambiental, prevencin de desastres
y adecuacin de tierras.

-
Realizan evaluacin, seguimiento y control de actividades de exploracin, explotacin, transporte, uso de los recursos no renovables y todas las actividades que generen
deterioro ambiental
1.1.5 Qu es una licencia ambiental?
Se entiende por licencia ambiental la autorizacin que otorga la autoridad ambiental
competente para la ejecucin de una obra o actividad, sujeta al cumplimiento por el beneficia15

rio de la licencia de los requisitos que la misma establezca en relacin con la prevencin, mitigacin, correccin, compensacin y manejo de los efectos ambientales de la obra o actividad
autorizada.
1.1.6 Qu exige la expedicin de la licencia ambiental?
La ,ejecucin de obras, el establecimiento de industrias ~ el desarrollo de cualquier actividad,
que de acuerdo con la ley y los reglamentos, pueda producir deterioro grave a los recursos
naturales renovables o al medio ambiente o introducir modificaciones considerables o notorias al paisaje, requerirn de una licencia ambiental. (Artculo 50, ley 99 de 1993).
1.1.1 Quines otorgan las licencias ambientales?
Las licencias ambientales sern otorgadas por el Ministerio del Medio Ambiente, las corporaciones autnomas regionales y algunos municipios y distritos. (Artculo 51, ley 99 de 1993) ..
1.2 Qu plantea la constitucin poltica?
La Constitucin Poltica de Colombia plantea el marco jurdico de la nacin bajo el concepto
de una democracia participativa y pluralista que garantiza los derechos, deberes y obligaciones tanto para el estado como para los ciudadanos.
Establece la obligacin de proteger las riquezas naturales y culturales de la nacin y de atender a la salud y al saneamiento ambiental. Establece el deber del estado de proteger la diversidad e integridad del ambiente, de planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos
naturales para garantizar su desarrollo sostenible, conservacin, restauracin o sustitucin; de
prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental.
1.3. Qu trata el cdigo de los recursos naturales renovables y del medio ambiente?
Dictado mediante el decreto 2811 de 1974, trata lo relativo a la poltica ambiental, normas de
preservacin ambiental, propiedad, uso e influencia de los recursos naturales renovables,
establece las normas generales relativas al agua, atmsfera, espacio areo, recursos energticos
primarios, recursos geotrmicos, flora, fauna, paisajes y recursos hidrobiolgicos. El cdigo
ha sido reglamentado parcialmente mediante decretos referidos a los siguientes temas:
-
Obligaciones de los propietarios ribereos en relacin con la conservacin de aguas,
bosques, suelos y dems recursos naturales renovables.
16

-
-

Normas generales del recurso agua, control de calidad de agua y, sus vertimientos.
Ordenacin de cuencas hidrogrficas y prioridades para el uso del recurso forestal.

CONCESIONES
Artculo 59: Las concesiones se otorgarn en los casos expresamente por la ley, y se regularn
por las normas del presente captulo, sin perjuicio de las especiales que para cada recurso se
contemplan.
Artculo 60 : La duracin de una concesin ser fijada teniendo en cuenta la naturaleza y duracin de la actividad econmica para cuyo ejercicio se otorga, y la necesidad de que el concesionario disponga del recurso por un tiempo suficiente para que la respectiva explotacin
resulte econmicamente rentable y socialmente benfica.
Artculo 61: En su caso, la resolucin o el contrato de concesin debern contener las regulaciones por lo menos de los siguientes puntos:
a)
La descripcin detallada del bien o recurso sobre versa la concesin.
b) Las cargas financieras del concesionario y la forma como stas pueden ser modificables
peridicamente.
c)
Las obligaciones del concesionario, incluidas las que se le impongan para impedir el
deterioro de los recursos o del ambiente.
d) Los apremios para caso de incumplimiento.
e)
El trmino de duracin.
f)
Las disposiciones relativas a la restitucin de los bienes al trmino de la concesin.
g)
Las garantas para asegurar el cumplimiento de las obligaciones del concesionario,
especialmente las de reposicin o restauracin del recurso.
Artculo 62: Sern causales generales de caducidad las siguientes, aparte de las dems contempladas en las leyes:
a)
La cesin del derecho al uso del recurso, hecho a terceros sin autorizacin del concedente.
b) El destino de la concesin para uso diferente al sealado en la resolucin o en el contrato.
c)
El incumplimiento del concesionario a las condiciones impuestas o pactadas.
d) El incumplimiento grave o reiterado de las normas sobre preservacin de recursos,
salvo fuerza mayor debidamente comprobadas, siempre que el interesado d aviso dentro de
los quince das siguientes al acaecimiento de la misma.
e)
No usar la concesin durante dos aos.
f)
La disminucin progresiva o el agotamiento del recurso.
g)
La mora en la organizacin de un servicio pblico o la suspensin del mismo por trmino superior a tres meses cuando fueren imputables al concesionario.
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h) Las dems que expresamente se consignen en la respectiva resolucin de concesin o

en el contrato.
Articulo 63: La declaracin de caducidad no se har sin que previamente se d al interesado
la oportunidad de ser odo en descargos.

EXIGIBILIDAD y DURACION
Artculo 88: Salvo disposiciones especiales, slo puede hacerse uso de las aguas en virtud de
concesin.
Artculo 89: La concesin de un aprovechamiento de aguas estar sujeta a las disponibilidades del recurso y a las necesidades que imponga el objeto para el cual se destina.

PRELACION EN EL OTORGAMIENTO
Artculo 90: La prelacin para otorgar concesiones de aguas se sujetar a las disposicio-nes
de este cdigo.
Artculo 91: En caso de escasez, de sequa u otros semejantes, previamente determinados, y
mientras subsisten, se podrn variar la cantidad de agua que puede suministrarse y el orden
establecido para hacerlo.

CARACTERISTICAS y CONDICIONES
Artculo 92: Para poder otorgarla, toda concesin de aguas estar sujeta a condiciones especiales previamente determinadas para defender las aguas, lograr su conveniente utilizacin,
la de los predios aledaos y, en general, el cumplimiento de los fines de utilidad pblica e
inters social inherentes a la utilizacin.
No obstante lo anterior, por razones especiales de conveniencia pblica, como la necesidad
de un cambio en el orden de prelacin de cada uso, o el acaecimiento de hechos que alteren
las condiciones de la concesin, mediante resolucin administrativa motivada y sujeta a los
recursos contenciosos administrativos previstos por la ley.
Artculo 93: Las concesiones otorgadas no sern obstculo para que con posterioridad a ellas,
se reglamente la distribucin de las aguas para una misma corriente o derivacin.

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Artculo 94: Cuando el concesionario quisiere variar condiciones de una concesin, deber
obtener previamente la aprobacin del concedente.
Artculo 95: Previa autorizacin, el concesionario puede traspasar total o parcialmente, el
derecho que se le haya concedido.
La autorizacin podr negarse por motivos de utilidad pblica o inters social, sealados

En la ley

PROCEDIMIENTO PARA EL OTORGAMIENTO

Artculo 96: El dueo o el poseedor de predio o industria podr solicitar concesin de aguas.
Tambin podr hacerla el tenedor, a nombre del propietario o del poseedor.
Artculo 97: Para que pueda hacerse uso de una concesin se requiere:
a) Su inscripcin en el registro.
b) La aprobacin de las obras para servicio de la concesin.

DE LAS SERVIDUMBRES DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 106: Las servidumbres de inters se rigen por los Cdigos Civil y de procedimiento
Civil y por las normas especiales de este Ttulo.

DE LA SERVIDUMBRE DE ACUEDUCTO
Artculo 107: Para imponer servidumbres de acueducto en inters privado de quin tenga
derecho a usar el agua, se determinarn la zona que va a quedar afectada con la servidumbre,
las caractersticas de la obra y las dems modalidades concernientes al ejercicio de dicha
servidumbre. Esta determinacin se har con citacin previa del propietario del fundo que ha
de soportar la servidumbre, de los titulares de derechos reales sobre el mismo y de las personas a quienes ste beneficie, y con arreglo a las dems disposiciones del Cdigo de Procedimiento Civil que fueren pertinentes.
En la misma forma se proceder cuando sea necesario modificar las condiciones de una
servidumbre ya existente.
19

DE LA SERVIDUMBRE DE DESAGUE y RECIBIR AGUAS

Artculo 108: Todo predio est sujeto a la servidumbre de desage en favor de otro predio
pblico o privado que la necesite para dar salida y direccin a las aguas sobrantes.
Artculo 109 : Al fijarse la indemnizacin en favor del dueo del predio que se grava con una
servidumbre de desage, se tendr en cuenta, el beneficio que al predio sirviente le reporte, y
podr imponerse a su propietario la obligacin de contribuir a la conservacin de los canales,
si se beneficia con ellos.
Artculo 110: La servidumbre natural de recibir aguas se regir por el artculo 891 del Cdigo
Civil.

DE LA SERVIDUMBRE DE PRESA Y ESTRIBO

Artculo 112: La servidumbre de presa y estribo consiste en apoyar, sobre el predio o predios
adyacentes al cauce de una corriente o depsito de aguas las obras necesarias para alguna
presa o derivacin.
Artculo 113: Toda heredad est sujeta a la servidumbre de estribo en favor de una mina,
empresa ciudad o poblado, que necesite derivar o almacenar aguas de acuerdo con las normas
del presente Cdigo.
Artculo 114: Las obras de presa debern construirse y conservarse de manera que se cause el
menor perjuicio a las heredades vecinas.
En este caso solamente habr indemnizacin por los daos que se causen.

DE LA SERVIDUMBRE DE TRANSITO PARA TRANSPORTAR

AGUA Y ABREVAR GANADO
Artculo 115: La servidumbre de trnsito para transporte de agua, consiste en el de la que
se necesite llevar en vasijas, de una corriente de uso pblico, a travs de predio rural ajeno,
cuando se tiene derecho a tomar las aguas segn las normas legales. Todo dueo de heredad
disfrutar de esta servidumbre cuando carezca de agua propia o le sea insuficiente.
Artculo 116: El dueo de heredad que carezca de las aguas necesarias gozar de servidumbre
d trnsito para abrevaderos, que consiste en llevar animales a travs de un o ms

20

predios rurales ajenos para que beban en corrientes o depsitos de agua de dominio pblico.
Artculo 117: Para la constitucin de las servidumbres de que tratan los artculos anteriores
y para usarlas se requiere que no se causen perjuicios a quien actualmente necesite de las
aguas y est haciendo uso legtimo de ellas, y en cuanto tales servidumbres se ejerzan por los
lugares y en las horas que el dueo del predio sirviente sealare. Se podrn hacer cesar estas
servidumbres cuando el propietario del predio sirviente demuestre que son innecesarias.
Tambin se podr hacer modificar el modo de usarlas cuando con l se cause perjuicio grave
al predio sirviente.

DE LA FLORA SILVESTRE
DE DEFINICIONES Y FACULTADES
Artculo 199: Se denomina flora silvestre el conjunto de especies e individuos vegetales del
territorio nacional que no se han plantado o mejorado por el hombre.
Artculo 200: Para proteger la flora silvestre se podrn tomar las medidas tendientes a:
a)
Intervenir en el manejo, aprovechamiento, transporte y comercializacin de especies e
individuos de la flora silvestre y de sus productos primarios, de propiedad pblica o privada.
b) Fomentar y restaurar la flora silvestre.
c)
Controlar las especies o individuos de la flora silvestre mediante prcticas de orden
ecolgico.

DE LA ADMINISTRACION y DEL MANEJO

Artculo 201: Para el manejo, uso, aprovechamiento y comercializacin de la flora silvestre
se ejercern las siguientes funciones:
a)
Reglamentar y vigilar la comercializacin y aprovechamiento de especies e individuos
de la flora silvestre y de sus productos primarios, de propiedad pblica o privada, y la introduccin o trasplante al territorio nacional de individuos vegetales.b) Conservar y preservar la renovacin natural de la flora silvestre.
c)
Realizar directamente el aprovechamiento del recurso, cuando razones de orden
ecolgico, econmico o social los justifiquen.
d) Crear y administrar zonas para promover el desarrollo de especies.

21

DE LOS BOSQUES
Artculo 202: El presente ttulo regula el manejo de los suelos forestales por su naturaleza
y dejos bosques que contienen que para los efectos del presente cdigo, se denominan reas
forestales.
Las reas forestales podrn ser productoras, protectoras y protectoras-productoras.
La naturaleza forestal de los suelos ser determinada segn estudios ecolgicos y socioeconmicos.
Artculo 203: Es rea forestal productora la zona que debe ser conservada permanentemente
con bosques naturales o artificiales para obtener productos forestales para comercializacin o
consumo.
El rea es de produccin directa cuando la obtencin de productos implique la desaparicin
temporal del bosque y su posterior recuperacin.
Es rea de produccin indirecta aquella en que se obtienen frutos o productos secundarios,
sin implicar la desaparicin del bosque.
Artculo 204: Se entiende por rea forestal protectora la zona que debe ser conservada permanentemente con bosques naturales o artificiales, para proteger estos mismos recursos u
otros naturales renovables.
En el rea forestal protectora debe prevalecer el efecto protector y slo permitir la obtencin
de frutos secundarios del bosque.
Artculo 205: Se entiende por rea forestal protectora-productora la zona que debe ser conservada permanentemente con bosques naturales o artificiales para proteger estos mismos
recursos u otros naturales renovables y que, a dems puede ser objeto de actividades de produccin sujeta necesariamente al mantenimiento del efecto protector.

DE LAS AREAS DE RESERVA FORESTAL

Artculo 206: Se denomina rea de reserva forestal la zona de propiedad pblica o privada
reservada para destinada exclusivamente al establecimiento o mantenimiento y utilizacin
racional de reas forestales productoras, protectoras y productoras-protectoras:
Artculo 207: El rea de reserva forestal slo podr destinarse al aprovechamiento racional
permanente de los bosques que en ella existan o se establezcan, y en todo caso, deber garantizarse la recuperacin y supervivencia de los bosques.
22

En el caso, previamente determinado, en que no existan condiciones ecolgicas, econmicas

o sociales que permitan garantizar la recuperacin y supervivencia de los bosques, el concesionario o titular de permiso pagar la tasa adicional que se exige en los aprovechamientos
forestales nicos.
Artculo 208: La construccin de obras de infraestructura, como vas. embalses, represas o
edificaciones, y la realizacin de actividades dentro de las reas de Reserva Forestal, requerirn, licencia previa.
La licencia slo se otorgar cuando se haya aprobado que la ejecucin de las obras y el ejercicio de las actividades no atenta contra la conservacin de los recursos naturales renovables
del rea.
El titular de licencia deber adoptar, a su costa, las medidas de proteccin adecuadas.
Artculo 209: No podrn ser adjudicados los baldos de las reas de reserva forestal.
Se podr otorgar concesin sobre el uso de baldos desprovistos de bosques, an dentro de
rea de reserva forestal, durante el tiempo necesario para que el concesionario establezca
bosques artificiales y los pueda aprovechar.
No se reconocer el valor de mejoras hechas en una regin despus de haber sido declarada
rea de reserva forestal. Tampoco habr lugar. al pago de mejoras en alguna de dichas reas
cuando se hayan hecho despus de ponerse en vigencia este cdigo.
Artculo 210: Si en rea de reserva forestal, por razones de utilidad pblica o inters social,
es necesario realizar actividades econmicas que impliquen remocin de bosques o cambio
en el uso de los suelos o cualquiera otra actividad distinta del aprovechamiento racional de
los bosques, la zona afectada deber debidamente delimitada, ser previamente sustrada de la
reserva.
Tambin se podrn sustraer de la reserva forestal los predios cuyos propietarios demuestren
que sus suelos pueden ser utilizados en explotacin diferente de la forestal, siempre que no
perjudique la funcin protectora de la reserva.

DE LOS APROVECHAMIENTOS FORESTALES

Artculo 211: Se entiende por aprovechamiento forestal la extraccin de productos de un
bosque.
Artculo 212: Los aprovechamientos forestales pueden ser persistentes nicos o domsticos.
23

Artculo 213: Los aprovechamientos forestales persistentes los que se efectan con la obligacin de conservar el rendimiento de conservar el rendimiento normal del bosque con
tcnicas silvcolas que permitan la renovacin del recurso.
Artculo 214: Son aprovechamientos forestales nicos los que tcnicamente se realicen en
bosques localizados en suelos que deban ser destinados a usos diferentes del forestal.
El permiso para aprovechamiento forestal nico puede contener la obligacin de dejar limpio
el terreno al acabarse el aprovechamiento, pero no la de renovar o conservar el bosque.
Artculo 215: Son aprovechamientos forestales domsticos los que se efectan exclusivamente para satisfacer necesidades vitales de uso domstico.
No podr comerciarse en ninguna forma con los productos de este aprovechamiento.
El aprovechamiento forestal domstico deber hacerse nicamente con permiso otorgado
directamente al solicitante previa inspeccin, con un ao de duracin y con volumen mximo
de veinte metros cbicos anuales.
Artculo 216: Los aprovechamientos forestales persistentes de los bosques naturales o
artificiales ubicados en baldos y dems terrenos en dominio pblico pueden hacerse
directamente o por administracin delegada o mediante asociacin, concesin o permiso.
El rea y el trmino mximo sern determinados para cada concesin.
Los aprovechamientos forestales persistentes de los bosques naturales o artificiales en terrenos de propiedad privada requieren autorizacin.
Artculo 217: Los aprovechamientos forestales a que se refiere el inciso primero del artculo
anterior deben hacerse previo estudio y plan de ordenacin de los trabajos necesarios para
asegurar la renovabilidad del bosque.
Los permisos se otorgarn directamente y las concesiones mediante licitacin pblica.
La administracin podr vender en licitacin o subasta pblicas las maderas y los productos
de los bosques que explote directamente.
Artculo 218: Los aprovechamientos forestales nicos de bosques naturales o artificiales, en
baldos y dems terrenos de dominio pblico, pueden hacerse directamente por la administracin, o por particulares mediante permiso.
Los aprovechamientos forestales nicos de bosques de propiedad privada para usos agropecuarios no requieren del permiso a que se refiere el presente artculo pero s el cumplimiento
de las normas legales de polica forestal y de suelo.
24

Artculo 219: La explotacin forestal por el sistema de aserro en baja escala y con fines
comerciales, adelantada directamente por campesinos que tengan en ella su nica fuente de
trabajo, como medio de subsistencia, necesita permiso otorgado directamente.
Artculo 220: El concesionario o el beneficiario de permiso de aprovechamientos forestales
persistentes o nicos en bosques de dominio pblico debern pagar, como participacin
nacional, una suma que no exceda el treinta por ciento de la suma pagada segn el inciso
anterior.
Se exceptan de lo dispuesto en este artculo los beneficiarios de permisos domsticos.
Las empresas que tengan mayor proporcin de capital nacional sern preferidas en el otorgamiento de las concesiones y permisos a que se refiere el artculo.
Artculo 221: Los beneficiarios de permisos de aprovechamiento forestal nico pagarn,
adems de la suma fijada en el artculo precedente, una suma adicional por metro cbico de
madera aprovechable.
Las sumas que recaudan conforme al presente artculo y al anterior se destinarn en su totalidad a programas de reforestacin
Artculo 222: Cuando se determine que el concesionario o el titular de permiso no estn en
condiciones de cumplir con las obligaciones tcnicas establecidas al otorgar la concesin o
el permiso o en el presente cdigo y dems normas legales, la administracin podr asumir
el cumplimiento de esas obligaciones, quedando de cargo del concesionario o del titular del
permiso el costo de las operaciones, sin perjuicio de las sanciones a que hubiere lugar por el
incumplimiento.
Artculo 223: Todo producto forestal primario que entre al territorio nacional, salga o se
movilice dentro de l debe estar amparado por permiso.
Artculo 235: Para la importacin de semillas y material vegetal de especies forestales se requiere permiso.

DE LA COMERCIALIZACION DE PRODUCTOS FORESTALES

Artculo 240: En la comercializacin de productos forestales la administracin tendrn las
siguientes facultades:
a)
Adoptar y recomendar normas tcnicas y de control de calidad de productos forestales.
b) Ejercer control sobre el comercio, importacin y exportacin de productos forestales
primarios.
25

c)
Establecer vedas y limitaciones al uso de especies forestales, de acuerdo con sus caractersticas. existencias y situacin de los mercados.

DE LA PROTECCION FORESTAL
Artculo 241: Se organizarn medidas de prevencin y control de incendios forestales y
quemas en todo el territorio nacional, con la colaboracin de todos los cuerpos y entidades
pblicas, las cuales darn especial prioridad a las labores de extincin de incendios forestales.
Artculo 242: Toda persona est obligada a comunicar inmediatamente la existencia de un
incendio forestal a la autoridad ms prxima.
Los medios de comunicacin, oficiales y privados, debern transmitir, gratuitamente y en
forma inmediata, a las autoridades civiles y militares los informes sobre incendios forestales.
Artculo 243: Los propietarios, poseedores, tenedores y ocupantes de predios rurales estn
obligados a permitir el trnsito y la permanencia dentro de las fincas a los funcionarios y a
todas las dems personas que colaboren en la prevencin o extincin del incendio, les suministrarn la ayuda necesaria y ejecutarn las obras apropiadas.
Artculo 244: Los propietarios, poseedores, tenedores y ocupantes de predios rurales estn
obligados a adoptar las medidas que se determinen para prevenir y controlar los incendios en
esos predios.
Artculo 245: La administracin deber:
a)
Expedir la reglamentacin que considere necesaria para prevenir y controlar incendios forestales y recuperar los bosques destruidos por stos.
b) Reglamentar y establecer controles fitosanitarios que se deben cumplir con productos
forestales, semillas y material vegetal que se haga entrar, salir o movilizar dentro del territorio
nacional.
c)
Interceptar y decomisar sin indemnizacin y disponer libremente de productos, se-millas y material vegetal forestal que exista, se movilice, almacene o comercialice en el territorio
nacional, cuando se trate de material contaminado que pueda transmitir plagas o enfermedades forestales, aunque el transporte de este material se haga con los requisitos de movilizacin.
d) Realizar visitas de inspeccin fitosanitarias a viveros, depsitos de semillas, plantaciones y depsitos de productos forestales para prevenir o controlar plagas o enfer-medades
forestales.

26

Artculo 246: Toda persona que posea, aproveche, transporte, transforme, almacene o comercialice semillas forestales, material vegetal forestal o productos forestales deber someterse
a control fitosanitario.

DE LA FAUNA TERRESTRE
DE LA FAUNA SILVESTRE Y DE LA CAZA DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 247: Las normas de este ttulo tienen por objeto asegurar la conservacin, fomento
y aprovechamiento racional de la fauna silvestre, como fundamento indispensable para su
utilizacin continuada.
Artculo 248: La fauna silvestre que se encuentra en el territorio nacional pertenece a la
nacin, salvo las especies de los zoocriaderos y cotos de caza de propiedad particular. .

DE LA CLASIFICACION y DEFINICIONES
Artculo 249: Entindase por fauna silvestre el conjunto de animales que no han sido objeto
de domesticacin. Mejoramiento gentico o cra y levante regular o que han regresado a su
estado salvaje excluidos los peces y todas las dems especies que tienen su ciclo total de vida
dentro del medio acutico.
Artculo 250: Entindase por caza todo acto dirigido a la captura de animales silvestres, ya
sea dndoles muerte, mutilndolos o atrapndolos vivos, y a la recoleccin de sus productos.
Artculo 251: Son actividades de caza la cra, captura, transformacin, procesamiento, transporte y comercializacin de especies y productos de la fauna silvestre.
Artculo 252: Por su finalidad la caza se clasifica en :
a)
Caza de subsistencia, o sea la que sin nimo de lucro tiene como objeto exclusivo
proporcionar alimento a quien la ejecuta y a su familia.
b). Caza comercial, o sea la que se realiza por personas naturales o jurdicas para obtener
beneficio econmico.
c)
Caza deportiva, o sea la que se hace como recreacin y ejercicio, sin otra finalidad que
su realizacin misma.
d) Caza cientfica, o sea la que se prctica nicamente con fines de investigacin o estudios realizados dentro del pas.

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e)
Caza de control, o sea la que se realiza con el propsito de regular la poblacin de una
especie cuando as lo requieran circunstancias de orden Social, econmico o ecolgico.
f} Caza de fomento, o sea la que se realiza con el exclusivo propsito de adquirir ejemplares
para el establecimiento dezoocraderos o cotos de caza.
Artculo 253: Entindase por territorio funico el que se reserva y alinda con fines de conservacin, investigacin y manejo de la fauna silvestre para exhibicin.
Artculo 254: El zoocriadero el rea de propiedad pblica o privada que se destina al mantenimiento, fomento y aprovechamiento de especies de la fauna silvestre con fines cientficos,
comerciales, industriales o de repoblacin.
Artculo 255: Es reserva de caza el rea que se reserva y alinda con fines de conservacin,
investigacin y manejo, para fomento de especies cinegticas en donde puede ser permitida la
caza con sujecin a reglamentos especiales.
Artculo 264: Solamente podrn utilizarse con fines de caza las armas, pertrechos y dispositivos, que determine la autoridad.

PROHIBICIONES
Artculo 265: Est prohibido:
a)
Hacer quemas o incendios para acorralar, hacer huir o dar muerte a la presa.
b) Usar explosivos, sustancias venenosas, pesticidas o cualquier otro agente qumico que
cause la muerte o la paralizacin permanente de los animales, salvo cuando se trate de mtodos para capturar animales vivos.
c)
Usar instrumentos o sistemas de especificaciones que no se correspondan a las permitidas en general o para ciertas zonas.
d) Cazar en reas vedadas o en tiempo de veda.
e)
Cazar o comercializar individuos de especies vedadas o cuyas tallas no sean las prescritas, comercializar sus productos.
f) Provocar el deterioro del ambiente con productos o sustancias empleadas en la caza.
g)
Adquirir, con fines comerciales, productos de la caza que no renan los requisitos legales o cuya procedencia legal no est comprobada.
h) Utilizar productos o procedimientos que no estn expresamente autorizados, como
medio de control para especies silvestres.
i)
Exportar individuos vivos de la fauna silvestre, salvo los destinados a investigacin
cientfica o los autorizados expresamente por el gobierno nacional.

28

DE LOS RECURSOS HIDROBIOLOGICOS DE LA FAUNA Y FLORA ACUATICA y DE LA PESCA DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 266: Las normas de esta parte tienen por objeto asegurar la conservacin, el fomento y el aprovechamiento racional de los recursos hidrobiolgicos y del medio acutico, y lograr su disponibilidad permanente y su manejo racional segn tcnicas ecolgicas,
econmicas y sociales.
Artculo 267: Son bienes de la nacin los recursos hidrobiolgicos existentes en aguas territoriales y jurisdiccionales de la repblica, martimas, fluviales o lacustres.
La explotacin de dichos recursos hidrobiolgicos hecha por particulares, estar sujeta a
tasas.
Las especies existentes en aguas de dominio privado y en criaderos particulares no son bienes
nacionales, pero estarn sujetas a este Cdigo y a las dems normas legales en vigencia.
Artculo 268 : Est igualmente sometida a las disposiciones de este cdigo y a las dems
legales la pesca en aguas interiores y en el mar territorial, incluida la zona econmica de la
nacin, efectuada en embarcaciones de bandera nacional o extranjera, cuando estas ltimas
sean fletadas por personas o entidades domiciliadas en Colombia ..
Tambin se aplican las normas de este cdigo y dems legales a las especies hidrobiolgicas o
a sus productos, cuando se obtengan fuera de las aguas jurisdiccionales pero sean luego llevados al pas en forma permanente o transitoria.
Artculo 269: Las normas de este Cdigo relacionadas con la flora terrestre son tambin aplicables a la flora acutica.

DE LAS CUENCAS HIDROGAFICAS

DEFINICIONES y FACULTADES DE LA
ADMINISTRACION
Artculo 312: Entindase por cuenca u hoya hidrogrfica el rea de aguas superficiales o
subterrneas, que vierten a una red hidrogrfica natural con uno o varios cauces naturales,
de caudal continuo o intermitente, que confluyen en un curso mayor, que, a su vez, puede
desembocar en un ro principal, en un depsito natural de-aguas, en un pantano o directamente en el mar.
La cuenca se delimita por la lnea divisoria de las aguas.
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Artculo 313: Cuando los lmites de las aguas subterrneas de una cuenca no coincidan con
la lnea divisoria de aguas~ sus lmites sern extendidos subterrneamente ms all de la lnea
superficial de divorcio hasta incluir los de los acuferos subterrneos cuyas aguas confluyen
hacia la cuenca deslindada por las aguas superficiales.
Artculo 314: Corresponde a la Administracin Pblica:
a)
Velar por la proteccin de las cuencas hidrogrficas contra los elementos que las degraden o alteren y especialmente los que producen contaminacin, sedimentacin y salinizacin de los cursos de aguas o de los suelos.
b) Reducir las prdidas y derroche de aguas y asegurar su mejor aprovechamiento en el
rea.
c)
Prevenir la erosin y controlar y disminuir los daos causados por ella.
d) Coordinar y promover el aprovechamiento racional de los recursos naturales
renovables de la cuenca en ordenacin para beneficio de la comunidad.
e)
Mantener o mejorar las condiciones ecolgicas del agua, proteger los ecosistemas
acuticos y prevenir la eutroficacin.
f)
Dar concepto previo para obras u operaciones de avenamiento, drenaje y riego y promoverlas o constituirlas cuando falte la iniciativa privada.
g)
Autorizar modificaciones de cauces fluviales.
h) Sealar prioridades para el establecimiento de proyectos, y para utilizacin de las aguas
y realizacin de los planes de ordenacin y manejo de las cuencas, de acuerdo con factores
ambientales y socio-econmicos.
i)
Organizar el uso combinado de las aguas superficiales, subterrneas y metericas. j)
Promover asociaciones que busquen la conservacin de cuencas hidrogrficas.
k) Tomar las dems medidas que correspondan por ley o reglamento.
Artculo 315: Se requerir autorizacin previa para transvasar aguas o hacer uso de servicios
derivados de ellas, como el suministro de hidroelectricidad a otra cuenca.

DE LAS CUENCAS HIDROGRAFICAS EN ORDENACION

Artculo 316: Se entiende por ordenacin de una cuenca la planeacin del uso coordinado
del suelo, de las aguas, de la flora y fauna, y por manejo de la cuenca, la ejecucin de obras y
tratamientos.
Artculo 317: Para la estructuracin de un plan de ordenacin y manejo se deber consultar a
los usuarios de los recursos de la cuenca y a las entidades, pblicas y privadas, que desarrollan
actividades en la regin.
Artculo 318: La administracin declarar en ordenacin una cuenca cuando existan condiciones ecolgicas, econmicas y sociales que as lo requieran.
30

Artculo 319: El plan de ordenacin y manejo de una cuenca en ordenacin ser de forzoso
cumplimiento por las entidades pblicas que realicen actividades en la zona.
Artculo 320: A las particulares que no se avinieren a adecuar sus explotaciones a las finalidades del plan se podrn imponer las limitaciones de dominio o las servidumbres necesarias
para alcanzar dichas finalidades, con arreglo a este cdigo y a las dems leyes vigentes.
Artculo 321: En las cuencas hidrogrficas sometidas a planes de. ordenacin y manejo, la
construccin y operacin de obras de infraestructura y, en general. la utilizacin directa o
indirecta de los recursos naturales, estarn sujetas a los planes respectivos.
1.4. Ley 99 de 1993 - creacin del Ministerio del Medio Ambiente, los principios generales de
la poltica ambiental son:
1.4.1. El proceso de desarrollo econmico y social del pas se orientar segn los principios
universales del desarrollo sostenible, contenidos en la declaracin de Ro de Janeiro.
1.4.2. La biodiversidad del pas, por ser patrimonio nacional y de inters de la humani-dad,
deber ser protegida prioritariamente.
1.4.3. Las polticas de poblacin tendrn en cuenta el derecho de los seres humanos a una
vida saludable en armona con la naturaleza.
1.4.-4. Se consagra el principio de precaucin conforme al cual, cuando exista el peligro de
dao grave e irreversible, la falta de certeza cientfica absoluta no deber utilizarse como
razn para postergar la adopcin de medidas eficaces para impedir la degradacin del medio
ambiente.
1.4.5. El estado fomentar la incorporacin de los costos ambientales.
1.4.6. La accin para la recuperacin y proteccin ambiental del pas, es una tarea conjunto y
coordinado entre el estado, la comunidad y el sector privado.
1.4.7. Los estudios de Impacto Ambiental, sern el instrumento bsico para la toma de decisiones respecto a la construccin de obras y actividades que afecten significativamente el
medio natural o artificial.
1.4.8. El manejo ambiental del pas conforme a la Constitucin Nacional ser
descentralizada, democrtico y participativo.
1.4.9. El sistema nacional ambiental - SINA - define los mecanismos de actualizacin del
estado y la sociedad civil.
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CUENCA HIDROGRAFICA:
rea fisiogrfica, unidad de terreno productora de agua, cuya capacidad de produccin
hdrica est dependiendo de la interaccin, de mltiples factores fsico naturales o socioeconmicos (Condicionamientos climticos, geolgicos, relieve, suelo, cobertura vegetal, tipos
de uso o aprovechamiento de la tierra, sistema de tenencia, obras de infraestructura, etc.)
Por lo tanto slo a travs del manejo integrado de sus factores constitutivos, podr lograrse
un equilibrio en el manejo de los recursos naturales.
De tal forma se define como ordenacin de una cuenca el Planeamiento del uso y manejo
de sus recursos, la orientacin y regulacin de las actividades de los usuarios, de manera que
se logre mantener o restablecer un adecuado equilibrio entre el aprovechamiento econmico de
tales recursos y la preservacin de la estructura biofsica de la cuenca y particularmente de sus
recursos hdricos (Decreto 2857/81. Reglamento del Cdigo de Cuencas Hidrogrficas), en cuanto al manejo de cuencas el cdigo lo define como La Ejecucin de Obras y Tratamientos.
El inventario y clasificacin de tierras desde una concepcin de uso ptimo y necesidad de
manejo especial, constituye el punto de partida para un ordenamiento territorial de una cuenca hidrogrfica o regin geogrfica especfica.
Para efectos prcticos, estos dos conceptos de ordenacin (planeamiento) y manejo
(Tratamiento), deben entenderse como interactuantes dentro del proceso de acciones
necesarias a desarrollar en las cuencas hidrogrficas:
Por lo tanto se integran los dos para referirse al MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS. destacando que esta es una gestin que desarrolla el hombre teniendo como propsito
su propio beneficio.
Manejo de Cuencas Hidrogrficas se puede definir como la actividad ordenada y planificada
que lleva a cabo el hombre dentro de las cuencas hidrogrficas, para el aprovechamiento
ptimo y sostenido de sus recursos hdricos, de tal forma que se refleje en el bienestar social
y econmico de la poblacin en general.
Otro concepto de Cuenca Hidrogrfica puede se definido como un rea fsico-geogrfica debidamente delimitada, en donde las aguas superficiales y subterrneas vierten a una red natural mediante uno o varios causales de caudal continuo o intermitente, Que confluyen a su vez
en un curso mayor que desemboca o puede desembocar en un ro principal, en un depsito
natural de aguas, en un pantano o directamente al mar.
La delimitacin est dada por la lnea divisoria de las aguas, es decir, la cota o altura mxima
que divide dos cuencas continas.
32

El rea o extensin constituye otro factor tenido en cuenta en la delimitacin, no tanto para
definir la denominacin segn tamao (Ejemplo: Cuenca, subcuenca, microcuenca), sino
para fraccionar en sectores unidades hidrolgicas que por su gran extensin presentan
diferentes condicionamientos biofsicos y socioeconmicos.
As por ejemplo se habla y delimita el Alto, Medio y Bajo Magdalena, conceptos indicativos
de la dinmica de la unidad hdrica, es decir que cualquier accin que se desarrolle aguas arriba estar ligada a unos efectos de aguas abajo.
El desarrollo de un programa ordenado de planificacin y manejo de cuencas hidrogrficas, necesariamente debe tener en cuenta el montaje de un sistema de informacin, que
mediante la incorporacin de datos biofsicos y socio-econmicos permita, no slo el
conocimiento y diagnstico a nivel de unidades hidrolgicas, sino que igualmente facilite la
operatividad de un modelo de priorizacin y jerarquizacin.

ZONIFICACION DE CUENCAS HIDROGRAFICAS

- Delimitar hidrolgica y cartogrficamente, dentro de una categorizacin de Grandes
cuencas, cuencas, subcuencas y microcuencas.
-
Caracterizar de manera descriptiva las dos primeras categoras en los aspectos de:

rea
Jurisdiccin Poltico-Administrativa
Gestin Ambiental

- Zonas climticas
- Aptitud de uso de la tierra
- Uso actual
- Estado erosivo
- Cobertura vegetal
- Entre otras


Proponer o recomendar criterios metodolgicos orientados hacia priorizacin, planificacin y manejo de cuencas hidrogrficas.

Tener especial cuidado en las zonas de manejo especial como: Zonas endmicas, arqueolgicas, pramos, estuarios, zonas de manglares, parques nacionales naturales, entre
otras reas.
33

Captulo II
SIG
ALTENATIVA
TECNOLOGICA
PARA EL
MANEJO DE
CUENCAS
HIDRIGRAFICAS

SISTEMA DE INFORMACION GEOREFERENCIADA

(S I G)

El mundo de la computacin sigue avanzando aceleradamente y su aplicacin en Colom-bia

ha pasado a ser herramienta bsica de trabajo en todas las actividades y en todos los niveles.
En los ltimos aos Se ha prestado gran inters e impulso para establecer y manejar los sistemas de Informacin geogrfica, inters que expresa la preocupacin por avanzar en el conocimiento geogrfico del pas tan rpidamente como lo exigen las necesidades de la poblacin
y la urgencia de proteger y conservar los recursos naturales que an nos quedan.
Todos estos aspectos de la vida diaria que directa o indirectamente se relacionan con el conocimiento geogrfico implica agilizar las investigaciones y su divulgacin para lo cual es indispensable la aplicacin de sistemas de informacin computarizados; no obstante, debe evitarse
mitificar el computador en cuanto es una herramienta que produce lo que los investigadores
se proponen, interpretan, analizan y explican por lo que el xito o fracaso de los resultados
depende fundamentalmente de los profesionales que lo utilizan.
La falta de conocimiento sobre los Sistemas de Informacin, tanto a nivel decisorio como a
nivel profesional y tcnico del pas, hace que se introduzcan por todas partes equipos y programas sin tener bien claras las necesidades de los usuarios. Algunas soluciones a estos problemas es orientar a los posibles usuarios sobre los alcances y limitaciones de los SIG y definir
los requerimientos y necesidades de los usuarios con ellos mismos.
Es indispensable que los participantes en el establecimiento o montaje de los SIG conoz-can
exactamente las condiciones mnimas, las potencialidades y las limitaciones de tales sistemas.
As mismo, saben despertar inquietudes en los directivos del pas y en los profesionales de
las diferentes disciplinas, para aprovechar al mximo la experiencia existente.

37

La evolucin lgica del proceso geogrfico en el pas dio prioridad a las actividades de Cartografa, Catastro, Geologa, Hidrometeorologa y Suelos que le han permitido acumular
una gran cantidad de valiossima informacin, alfanumrica y cartogrfica facilitando unas
bases, as no sean completas en la actualidad, para que, mediante el uso de medios computarizados: se pueda avanzar hacia una ms efectiva utilizacin del conocimiento adquirido.

QUE ES UN SIG?
Un SIG es la mejor herramienta con la cual hoy en da se puede realizar un buen
seguimiento de cualquier fenmeno georreferenciable, dado que sus ventajas permiten el
manejo total de la informacin sin sesgamientos, con mucha precisin y con resultados en
lapsos de tiempo muy cortos; De esta forma s facilita la toma de decisiones en reas de la
buena planeacin de los recursos naturales.
La evolucin de la tecnologa informtica ha hecho posible el desarrollo de sistemas que
permiten la utilizacin integral de informacin con inmensos beneficios en la toma de decisiones
El SIG maneja los datos georeferenciados mediante las siguientes tareas:

-
-
-
-

Entrada de datos
Manejo.de datos (almacenamiento y recuperacin)
Manipulacin y anlisis
Salida de datos

COMPONENTES DE UN SIG

38

Sistema de informacin aplicado a datos geogrficos:

SISTEMA
Es un conjunto de actividades y entidades conectadas, las cuales interactan para un propsito comn.
En un SIG el propsito comn es la toma de decisiones para el manejo y uso de los recursos
naturales, medio ambiente y otros aspectos espaciales.

SISTEMA DE INFORMACION
Por que involucra una serie de procesos ejecutados en forma secuencial para producir datos
que ayudan a la toma de decisiones.

DATOS GEOREFERENCIADOS
Un dato georeferenciado es la informacin que est relacionada espacialmente a
coordenadas geogrficas; en el sistema nacional Norte (X) y Este (Y).

Los datos georeferenciados o espaciales pueden representarse en mapas como:

-
-
-

Puntos: Fenmenos puntuales o rea~ pequeas

Lneas: reas muy angostas o lmites
reas: Regiones cerradas por lneas.

En un SIG las reas son representadas por POUGONOS

COMPONENTES DE UN SIG
Un sistema de informacin geogrfica se integra por tres elementos bsicos:

39

Equipos (Hardware)

Es la parte fsica requerida para el funcionamiento del Sistema y est integrada por:

-
Una Unidad de Procesamiento Central (C.P.U)

-
Dispositivos de entrada para la captura de la informacin (mesa digitalizadora,
barredores, teclado, etc.)

-
Dispositivos de almacenamiento (cintas magnticas, Disco Duro, discos flexibles,
etc.)

-
Dispositivos de salida (monitor, impresora, graficador, plotter, etc.)

Programas (Software)

Es la parte lgica necesaria para el desarrollo de las funciones de un sistema. Ms especficamente es un conjunto de procedimientos generados por logaritmos elaborados para operar
sobre la informacin contenida en un medio como las bases de datos, para realizar operaciones de anlisis y modelamiento, adems, actualizaciones sobre datos. Contiene los siguientes elementos:
Entrada de Datos (espaciales y no espaciales en forma analgica y digital).

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Almacenamiento:
- Planos imagen (sensores remotos, aerofotografas, etc.)
- Planos grficos (mapas)
- Topologa (De ros, asentamientos humanos, convenciones, etc.)
- Atributos (formularios, datos estadsticos, etc.)
Manejo de los Datos (transformaciones y mantenimiento de datos espaciales, transformaciones y reordenamiento de atributos, generacin de caractersticas cartogrficas similares,
etc.
Anlisis y Modelamiento (clculo de operaciones como longitudes, reas y volmenes; anlisis de redes y de modelos digitales de terreno; anlisis de puntos, segmentos y polgonos interrelacionados; funciones topogrficas, interpolaciones, operaciones de superposicin, etc.).
Salida y Presentacin de los Datos. Es el proceso de presentar los resultados producto del
anlisis. Las formas posibles son:
Mapas
Cuadros (estadsticas, tablas, etc.)
Informes, grficos y reportes.

COMPONENTES DE LOS PROGRAMAS

Recursos Humanos
El componente ms importante de un sistema de informacin geogrfico es el humano, integrado por los usuarios y los administradores del sistema.
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Los usuarios son las personas que establecen los requerimientos y necesidades para trabajar
en forma paralela con el sistema.
Los administradores son los encargados de la manipulacin, modelamiento y anlisis de la
informacin; regidos por las necesidades y requerimientos establecidos en conjunto por el
sistema y el usuario.

APLICACIONES DE LOS SIG

Mediante la utilizacin de algoritmos, los sistemas de Informacin Geogrfica permiten
realizar investigaciones de los Recursos Naturales, las cuales dependen en gran parte de los
requerimientos e imaginacin del usuario.
Dentro de un sistema de Informacin Geogrfica se pueden presentar variaciones, que van
desde aspectos muy elementales como son las funciones que determinan longitudes y reas
hasta situaciones mucho ms complejas como los modelos digitales de elevacin del terreno,
modelos de prediccin, etc.
Como resultado del funcionamiento y operacin de estos sistemas, se puede tener
informacin altamente confiable relacionada con:
LA PLANIFICACION RURAL, donde se trabaja en la localizacin de reas espaciales que
permiten estudiar ciertas caractersticas para la determinacin de terrenos ptimos para el
desarrollo de cultivos de diversos productos, la previsin de rendimientos para un determinado cultivo, estado actual de la deforestacin de un municipio especfico, etc.
LA HIDROGRAFIA, la determinacin de reas de inundaciones en zonas de influencia aluvial de ros de gran caudal y estudios de amenazas en regiones en caso de que exista
42

poblacin humana. Estudio de la densidad del drenaje, de caudales, pendientes, escorrenta,

etc.
LA CARTOGRAFIA, cambios de proyecciones, empalmes y variaciones en escalas de mapas
digitalizados. Adems los clculos automticos de reas y longitudes sobre los mapas.
LOS SUELOS, determinacin y cuantificacin del uso y cobertura actual del suelo. Al igual, la
delimitacin de reas homogneas para proyectos de planificacin y desarrollo agropecuario,
forestal, geolgico, minero, etc.
ESTUDIOS DE INGENIERIA, especificacin de volmenes de tierra en corte y relleno para
la construccin de vas de transporte, emplazamiento de obras civiles como aeropuertos,
carreteras, oleoductos, embalses, etc. Igualmente estos SIG ayudan al estudio de proyectos
enfocados a optimizar rutas carreteables, lneas de transmisin y otros. Para llevar a cabo los
estudios mencionados, son indispensables los mapas de pendiente, obtenidos en forma rpida
mediante los SIG.
ESTUDIOS URBANOS, Los SIG juegan un papel preponderante en el estudio de proyectos
enfocados a optimizar rutas de circulacin vehicular dentro de ciudades de alto ndice poblacional. Igualmente para el emplazamiento de obras espaciales como parques de recreacin o
industriales, abastecimiento de servicios pblicos, zonificacin de la poblacin por edades,
estratificacin del transporte, localizacin de zonas de concentracin (comercial, industrial,
residencial, de inseguridad, etc.).
IMPACTO AMBIENTAL, La explotacin de los recursos naturales ha venido causando problemas en el medio ambiente, debido al cambio y desajuste de los ecosistemas.
ORDENAMIENTO TERRITORIAL, proceso mediante el cual se puede orientar la
transformacin, ocupacin y utilizacin de los espacios geogrficos, teniendo en cuenta los
intereses sociales, econmicos, polticos y culturales as como las potencialidades naturales
del espacio considerado. Los SIG pueden utilizarse extraordinariamente como herramienta
eficaz para el ordenamiento territorial, ya que a travs de la integracin de datos espaciales
y no espaciales obtenidos de diferentes fuentes, en diferentes formatos y diferentes escalas,
se puede con gran facilidad y en corto plazo manejar grandes volmenes de informacin y
datos, y realizar anlisis y modelamientos para la toma de decisiones.
Los Sistemas de Informacin Geogrfica permiten que el usuarios pueda consultar y resolver
en forma rpida y oportuna los diferentes requerimientos de informacin para los distintos
campos de operacin como el agrcola, forestal, geolgico, minero, etc.
MERCADEO, Permite estudiar y localizar las principales variables relacionadas con el mercadeo, al combinar informacin socioeconmica con informacin espacial y de ventas.
43

VENTAJAS DE LA UTILIZACION DE LOS SIG

-
Los SIG permiten a quienes deben planificar y tomar decisiones, hacerlo adecuada
y oportunamente, ya que la informacin es almacenada en forma compacta.

-
El mantenimiento y recuperacin de los datos es bastante rpido y econmico.

-
La facilidad de trabajar con una variedad extensa de modelos cartogrficos debido
al eficiente anlisis dinmico de los datos.

-
El anlisis de modelos conceptuales son evaluados en forma rpida y eficiente,
algunos de los casos es la generacin de mapas de pendiente y la confeccin de mapas
topogrficos, implantacin de obras y estudios de impacto ambiental entre otros.

-
La interface de trabajo relacional que existe para el anlisis simultneo de datos
espaciales y no espaciales.

-
Facilidad de actualizacin de la informacin.

DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE:

TRABA-

LOS SIG y SU INTERPRETACION SON SOLO UNA HERRAMIENTA DE

JO MUY UTIL, que permite ejecutar estudios y anlisis de una manera eficiente, es decir
rpidos y precisos, pero que adems para su adecuada utilizacin es necesario realizar trabajos de campo,

Que para poder utilizar esta moderna tecnologa se requiere disponer de :

- Los equipos necesarios

- Los programas de computacin adaptados a nuestras condiciones ecolgicas.
- El anlisis o elemento humano.
De estas tres partes, la principal es el elemento humano y para que el sistema funcione, es
indispensable que el elemento humano sea debidamente capacitado.

ADQUISICION y ENTRADA DE DATOS A UN SIG

Conceptos Bsicos
Se denomina entrada de datos o conversin de informacin cuando se transforman unos
datos espaciales de varios tipos en formato digital.

44

Algunos autores dicen que la adquisicin de la informacin relacionada con elementos geogrficos y su almacenamiento recibe el nombre de digitalizacin.
La entrada de datos a un SIG incluye tanto su localizacin como la informacin concerniente
a atributos.
La informacin de localizacin es codificada como coordenadas en el sistema de coordenadas
escogido.
La informacin de atributos es frecuentemente almacenada en tablas de una base de datos.
Archivar informacin referente a atributos en forma digital significa representar los atributos
por medio de cdigos.

INFORMACIN
Fuentes de Informacin
En especial, los organismos del Estado han producido y siguen produciendo informacin
tanto grfica como alfanumrica en diferentes campos tcnicos y cientficos. La diversidad
de estudios relacionados con las ciencias de la tierra hace que exista una biblioteca de informacin de gran importancia. Esto en lo que se refiere a diferentes temas; sin embargo, no se
puede dejar de lado la informacin correspondiente a mapas topogrficos producidos por el
Instituto Geogrfico Agustn Codazzi que forman la base sobre la cual se pueden elaborar
los mapas temticos.
Consecuentemente, lo primero que debe llevarse a cabo es una investigacin sobre la informacin tanto topogrfica como temtica existente con relacin al tema de trabajo que se
desea realizar. Esto permitira usar la informacin existente y evitar la duplicidad en la produccin de informacin y un ahorro muy grande en tiempo como en dinero.
Evaluacin y Preparacin
Cuando se inicia un trabajo es importante ante todo definir el propsito de ste y as mismo
los requerimientos del usuario. Este anlisis permite la elaboracin de un modelo conceptual que corresponde a un modelo de la tierra el cual contempla las necesidades del usuario
y puede ser representado en el computador, es decir representar los diferentes elementos de
la tierra mediante los medios que pueda manipular el computador como objetos en dos o en
tres dimensiones.
Con el propsito de manipular esta informacin se crea un modelo funcional que comprende
las diferentes funciones necesarias para realizar los trabajos requeridos.
45

Una vez se tengan estos modelos se procede con la descripcin de las etapas de procedimiento para realizar los productos elaborando as un modelo operacional.
Codificacin
La adquisicin de informacin debe realizarse ordenadamente; los elementos deben ser
almacenados en forma tal que el computador pueda entender que tipo de elementos est
almacenando, para lo cual es necesario clasificarlos y codificarlos. Los elementos deben tener
atributos semnticos, grficos y topolgicos, esto es:
- Los atributos semnticos se refieren a la naturaleza de los elementos (que son) como por
ejemplo: rboles, tipo de rboles.
- Los atributos grficos se refieren al color, nivel tipo de lnea que se utilizar para almacenar
la informacin.
- Los atributos topolgicos se refieren a las relaciones que existen entre los diversos elementos.
Toda esta informacin es codificada permitiendo as tener una informacin ordenada, de
fcil consulta. La codificacin puede obedecer a la estructura de la base de datos que se ha
creado.

ENTRADA DE DATOS
Mtodos
Existen varios procesos o mtodos para la entrada de datos:
- Manual
- Semiautomtico
- Automtico
- Por conversin
- Por voz
- Mtodo Manual: Existe informacin, especialmente la que se refiere a atributos no espaciales, que puede ser introducida al computador utilizando el teclado. Esto implica la introduccin de cdigos. En muy pocos casos aunque ocasionalmente se hace, pueden ser introducidos datos relacionados con la localizacin.
- Mtodo Semiautomtico: Para este mtodo el operador directamente manipula un instrumento, mediante el cual. la localizacin es reconocida por el computador.
Dentro de este grupo de instrumentos se pueden citar:

Las mesas digitalizadoras

Los estereorestituidores fotogramtricos
46

El proceso que utiliza mesa digitalizadora digitalizacin manual. Es sin lugar a dudas el
instrumento ms utilizado para extractar informacin de mapas existentes. La posicin de
un indicador, el cual se .mueve sobre una superficie plana, es detectada por el computador e
interpretada como un par de coordenadas X,Y.
En general, consta de una mesa plana que contiene internamente una cuadrcula rectangular
de alambres que conducen electricidad; trabaja en conjunto con un cursor que contiene un
alambre centrado en una bobina de cobre; el cursor es controlado por botones. Las mesas o
tabletas digitalizadoras, usando la cuadrcula de alambre embebida en ellas, genera un campo
magntico el cual e detectado por el cursor. Las precisiones son menores que 0.1 mm
Operacin de Digitalizacin:

El mapa se fija sobre la mesa digitalizadora

Se ubican 3 o ms puntos de control
Se digitaliza el contenido del documento

Es necesario referenciar el digitalizador. Debe existir una correspondencia entre las coordenadas de la mesa, los elementos capturados del mapa y sus correspondientes coordenadas en el
terreno, lo que constituye una transformacin, que contempla escala, rotacin y translacin.

POR QUE ES IMPORTANTE UN SIG?

-
El SIG permite integrar lo espacial con otra clase de informacin dentro de un solo
sistema y ofrece un marco adecuado para el anlisis geogrfico.
-
Por tener los mapas y otra clase de informacin espacial, en forma digital, el SIG permite manipular y desplegar el conocimiento geogrfico en una nueva forma.
-
El SIG hace conexiones entre actividades basadas en proximidad geogrfica. Podemos
relacionar por ejemplo un botadero de basura txica con una quebrada y evaluar el dao que
puede causar.
-
El SIG permite el manejo de datos administrativos tales como: propietarios, propiedades, impuestos, servicios pblicos, todos referenciados a su posicin geogrfica.

SIG COMO UN CONJUNTO INTER-RELACIONADO DE SUBSISTEMAS

Subsistema de Procesamiento de Datos

-
-
-

Adquisicin: mapas, imgenes, campo

Entrada de datos: de las fuentes a la base de datos
Almacenamiento de datos
47

Subsistema de Anlisis de Datos

- Recuperacin y anlisis - realizada por preguntas y respuestas o por complejos anlisis estadsticos de los datos.
- Salida de informacin - cmo desplegar los resultados? como mapas o como tablas? o para
ser introducido en otro sistema digital?
Subsistema de Uso de la Informacin
- Los usuarios pueden ser investigadores, planeadores o gerentes de entidades.
- Interaccin entre el grupo de SIG para planear los procedimientos analticos y las estructuras de datos.
Subsistemas de Manejo
- Papel organizacional - La seccin de SIG debe estar organizada como una unidad separada
en una entidad, con fines de manejar los recursos y ofrecer los servicios de una base de datos
espacial.
El grupo SIG incluye un experto en manejar el sistema, un experto en el manejo de la base de
datos, un operador del sistema, un analista del sistema y operadores para digitalizacin.

OTROS SISTEMAS
Otros sistemas que trabajan con datos georeferenciados son tales como:

-
CAD (Computer Aided Design and Drafting) - dibujo

-
DBMS (Data Base Management Systems) - base de datos

-
AM-FM (Automated Mapping and Facility Management)- base de datos, no
puede superponer mapas
Todos estos sistemas son diferentes de un SIG por que no incluyen operaciones de bsqueda
espacial (reas de influencia) y sobre posicin de mapas.
A menudo, el SIG es confundido con sistemas cartogrficos que almacenan mapas y generan
los mismos en forma automtica.

APLICACION DE UN SIG A UN PROYECTO DE INTERES

Partiendo del concepto que un SIG es un conjunto de procesos aplicados sobre datos no procesados, para producir informacin til para tomar decisiones. se pueden dar como pasos en
el uso de un SIG en un proyecto de inters los siguientes:
48

-
-
-
-
-
-

Conceptualizacin
Diseo
Desarrollo
Montaje
Prueba
Resultados

Los cuales se desarrollaran de la siguiente manera:

-
Constitucin de un grupo de estudio

-
Esbozo de la problemtica (importancia, desarrollo existente, tendencias, etc.)

-
Inventario de los recursos locales existentes
Decisin de iniciar el proceso

-
Anlisis del contexto (fsico, poltico, econmico, administrativo, social, recursos
humanos, etc.)

-
Establecer un consenso entre todos los actores

-
Desarrollar un inventario de las necesidades

-
Inventario de los datos

-
Modelo conceptual.

-
Validacin por los usuarios del modelo (entidades, atributos).

-
Formulacin definitiva de los requerimientos.

-
Formacin de los colaboradores a todo nivel.

-
Elaboracin de la base de datos: modelo conceptual, modelo lgico, modelo
fsico).
Programacin de las aplicaciones.

-
Adquisicin, numeracin de los datos (digitalizacin de mapas existentes o nuevas adquisiciones)

-
Realizar anlisis de las coberturas digitalizadas.
Producir resultados, sugerencias y recomendaciones.
En el uso de los SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA se presentan varias limita-ciones en el momento de ser aplicado a un proyecto determinado.
Entre algunas limitantes tenemos:

-
Costos elevados de conversin de datos analgicos a digitales.

-
Costos y necesidades de especialistas para mantener las bases de datos.

-
Altos costos de equipos.

-
Carencia de conceptos comunes entre el equipo participante, que trae como consecuencia
barreras en la integracin y la comunicacin.
Heterogeneidad de la informacin (distinta naturaleza, precisin, redundancia, in-compatibilidad y fiabilidad).

-
Los equipos de computacin y software tienen una evolucin extremadamente
rpida lo que conduce a crticas permanentes de las soluciones adoptadas; por lo tanto inseguridad en la continuidad de las tareas a desarrollar.
49

SIG APLICADO AL PLAN DE MANEJO DE UNA MICROCUENCA

OBJETIVO GENERAL:
Sistematizar la caracterizacin, priorizacin y formulacin del plan de manejo de la microcuenca a partir de los componentes estructurales y procesos funcionales, que permitan
garantizar el uso sustentable del recurso hdrico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Determinar el uso potencial de unidades territoriales partiendo de la informacin
estructural
(suelos, geologa, hidrologa, condiciones climticas entre otros), relacionndolos entre s.

-
Determinar el uso actual de la microcuenca.

-
Establecer conflictos de uso en reas crticas con procesos de degradacin.

-
Aproximar la formulacin del plan bajo la ptica de la comunidad que habita en
el rea de estudio.

-
Formulacin del plan de manejo en trminos de acciones, programas concretos
y especficos a nivel sectorial y previamente concertados con la comunidad.
ESQUEMA METODOLOGICO:
El presente esquema metodolgico se fundamenta en el hecho de que las unidades de tierra
generadas de los levantamientos agrolgicos estn conectadas con un gran nmero de atributos, los cuales pueden desagregarsen segn las necesidades de interpretacin.
De acuerdo al modelo de evaluacin propuesto se pretende que el usuario encuentre en los
diferentes niveles del proceso, informacin til que le ayude a la toma de decisiones en la
planificacin y manejo de los recursos.
Los documentos bsicos para operar el proceso son:

-
Estudio de suelos

-
Geomorfologa

-
Relieve
- Hidrologa

-
Condiciones climticas

-
Uso actual de la tierra

-
Caracterizacin Socioeconmica, y a partir de dicha informacin se establecen
niveles de clasificacin.

50

De la informacin bsica del estudio de suelos. se seleccionaron aquellas caractersticas que

van a ser utilizadas en los diferentes pasos del proceso evaluativo y con ellas se disea la base
de datos de suelos.
En la primera parte del proceso se hacen dos evaluaciones. la primera de ellas: de calidad general de los suelos. para cultivos. pastos y bosques. con la cual se busca hacer una zonificacin
del rea de estudio de acuerdo a la vocacin que tienen los suelos para dichos usos.
La segunda evaluacin se refiere a la determinacin de la explotacin potencial, con la cual se
hace una agrupacin de las tierras segn la forma como pueden ser explotadas o trabajadas.
Las anteriores coberturas guardan la informacin necesaria para que al interceptarlas y mediante unos parmetros de decisin se genere una nueva cobertura de uso potencial del suelo,
con la cual se busca determinar cual es el uso ms intensivo que puede soportar cada unidad
de suelo sin que haya deterioro en el recurso agua, suelo, etc.
De este resultado se obtiene el mapa de conflictos de uso, el cual se genera al cruzar la
cobertura de uso potencial con la cobertura de uso actual de la tierra y teniendo como base
unos parmetros de decisin.
Del mapa de conflictos se seleccionan aquellas reas que son sub y sobre utilizadas y se
evalan para tipos especficos de utilizacin con los cuales se generan las recomendaciones.
Una vez establecidos los conflictos de uso se relacionan con la caracterizacin socioeconmica (proceso complejo que requiere de todo un modelo para su determinacin) para
determinar parmetros de manejo de la microcuenca.
Ver Modelo SIG para Plan de Manejo de Microcuencas
ETAPAS EJECUTADAS EN EL PROCESO:
Para la ejecucin de la presente aplicacin se realizan las siguientes etapas:

-
Seleccin, preparacin, anlisis e implementacin de la informacin bsica.

-
Diseo e implementacin de la base de datos de suelos.

-
Digitalizacin de los mapas bsicos de: suelos, curvas de nivel, hidrografa, uso
actual de la tierra.

-
Generacin de la cobertura de uso potencial.

51

-
Clasificacin de capacidad de uso
Cultivos permanentes Cultivos anuales
Uso forestal productivo Proteccin

-
Clasificacin de conflictos de uso
Suelos sub-utilizados Suelos sobre utilizados
El establecimiento de los conflictos de uso de una microcuenca es una de las etapas ms importantes y necesarias en un proceso de evaluacin de tierras, orientado a la planificacin y
manejo de dicho recurso.

52

MODELO PARA LA RECUPERACION y MANEJO DE MICROCUENCAS

53

Captulo III
DIAGNOSTICO
Y FORMULACION
DE PROYECTOS
PARTICIPATIVOS EN
CUENCAS

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO
Qu es diagnosticar?
Es explicar qu sucede y por qu sucede.
Es identificar y priorizar situaciones problema.
Es llegar a conocer las causas y efectos principales de los problemas.
Es confrontar las problemticas identificadas con una situacin deseada y as detectar las
necesidades de cambio.
Qu es el Diagnstico Participativo?
Es una labor de auto diagnstico, en donde trabaja la comunidad conjuntamente con el alcalde, apoyados tcnica metodolgicamente por parte de un extensionista en el proceso de
facilitacin del diagnstico.
Cules son las fases para obtener un buen Diagnstico?
1. OBSERVACION E INVESTIGACIONES DE LA REALIDAD E IDENTIFICACIN DE
SITUACIONES, PROBLEMAS Y OPORTUNIDAD.
Para un buen diagnstico hay que conocer primero la situacin de las familias y su entorno,
mediante una observacin investigacin participativa enfocada hacia la identificacin de
informacin sobre la realidad campesina ..

57

2. ANLISIS DE CADA SITUACION, PROBLEMA y OPORTUNIDAD IDENTIFICADA: Qu? Para qu? Cmo? y Desde cundo?
Los problemas y oportunidades encontradas se analizan dentro de la comunidad, con el
apoyo de extensionista, para reconocer su causas y efectos, para establecer cmo estn las
relaciones entre s. Con estas acciones se profundiza el diagnstico con el anlisis situacional
de los problemas y oportunidades.
3. DIAGNOSTICO / SINTESIS. Cmo ltimo paso se consolida el diagnstico y las decisiones que se tomarn con base en ste, dentro de la comunidad, estableciendo un consenso
sobre cules problemas prioritarios se piensan atacar y cules oportunidades se piensan
aprovechar en un posible proyecto comunitario, ~ planificarse con mayor detalle en una
etapa posterior.

Qu herramientas se tienen en cuenta para el Diagnstico Participativo?

Herramientas para el acopio de informacin.
1.
2.

Reuniones grupales
Entrevistas semi - estructuradas

58

3.
Priorizacin (ordenamiento, clasificacin y seleccin)
4.
Dibujos participativos
5.
Calendario estacionales
6. Historia de los recursos
Herramientas para provocar el anlisis participativo
7.
Historia con fin abierto
8.
Drama popular
9. Vdeo / filmina comunitario dirigido
Herramientas para el anlisis participativo
10. Anlisis FODA
11. Anlisis y priorizacin de problemas 12. Diagramas de flecha
HERRAMIENTA 1
Reuniones grupales
Objetivos y propsitos de la herramienta
Encuentros de beneficiarios, que pertenezcan a la comunidad o a grupos primarios (gana~
cleros, mujeres, estudiantes), constituyen una de las herramientas ms importantes para el
acopio y divulgacin de informacin. El propsito de las reuniones es variable. Estas pueden
ayudar a la comunidad a:

Suministrar y recibir informacin.

Discutir sobre puntos importantes.
Obtener el consenso sobre un tema.
Identificar problemas y soluciones.
Planear actividades y resolver conflictos.
Validar interpretaciones en la evaluacin de resultado y formular recomendaciones.

Principales beneficios y ventajas

1.
Una buena cantidad de personas puede cubrirse en un perodo de tiempo relativamente corto.
2.
Las reuniones grupales comunitarias casi siempre constituyen la primera y ms positiva presentacin proyecto a la comunidad, considerada sta como un todo. Por

59

lo general estas reuniones impulsan cohesin en la comunidad y confianza en el proyecto.

3.
Las reuniones comunitarias con invitacin abierta pueden inducir a que todas las personas con deseos de participar puedan hacerlo.
4.
Los encuentros centrados en grupos pueden servir para reunir a aquellas personas que
tengan un problema en particular.
5.
Las reuniones regulares de grupos pequeos pueden fomentar un acercamiento conjunto para la identificacin y solucin de problemas propiciar un foro para la toma de decisin por consenso, proporcionar medios prcticos para el desarrollo de liderazgo compartido, promover actividades grupales, facilitar y compartir las experiencias de grupo.
Descripcin de la herramienta
Una reunin grupal comunitaria generalmente incluye a un nmero considerable de
personas, pero si se la ha diseado correctamente, puede ser participativa cuando se provoca la comunicacin de doble va. Reuniones con pequeos grupos pueden ser an ms participativas debido a que la informacin compartida se distribuye equitativamente cuando se
tienen problemas y propsitos comunes, o cuando los miembros del grupo pueden dialogar
animadamente. Los resultados de las reuniones de grupos pequeos pueden trasladarse a
reuniones de grupos mayoritarios, otorgndoles voz a aquellas personas de la comunidad
que se sientan incapaces de expresarse en reuniones grupales muy concurridas.
HERRAMIENTA 2
Entrevistas semi-estructuradas Objetivo y propsitos de la herramienta
El propsito de la entrevista semi - estructurada consiste en:

Obtener de una muestra de poblacin informacin especfica cuantificable.

Obtener informacin general relevante sobre productos especficos.
Lograr un buen nivel de reflexin sobre temas especficos.

Principales beneficios y ventajas

l.
La entrevista semi - estructurada impulsa la comunicacin de doble va. Es por eso que
resulta menos estorbosa para las personas que son entrevistadas. Los entrevis-

60

tados pueden responder a preguntas del entrevistador. En ese sentido la entrevista tambin
puede actuar como una herramienta de extensin.
2.
Este tipo de entrevista confirma (califica) o lo que ya es conocido, pero tambin concede la oportunidad al aprendizaje. La informacin obtenida de entrevistas semi - estructuradas suministrar no solo las respuestas, sino tambin las razones para dichas respuestas.
3. Permite a los individuos discutir con mayor facilidad sobre aspectos delicados.
4.
Ayuda al personal de campo a hacerse conocer por una parte considerable de miembros de la comunidad. Personas ajenas al proyecto pueden aportar mejores respuestas en la
entrevista, pues son consideradas como ms objetivas.
5.
El empleo de ambas formas de entrevista, individual y grupal, puede mejorar el vigor
de ambos procedimiento.
Descripcin de la herramienta
Las entrevistas semi - estructuradas proporcionan las bases para orientar la comunicacin
foral de doble va, con el fin de obtener informacin de individuos o de grupos.
En lugar de formular preguntas especficas por adelantado, la entrevistas semi - estructurada
se inicia con preguntas o temas de tipo general. En primer lugar, se identifican los factores
sobresalientes y las relaciones posibles entre dichos factores, lo que constituye la base para las
preguntas ms especficas (denominadas subtemas), las cuales no requieren de un acondicionamiento previo.
La entrevista semi - estructurada se orienta de tal forma que es necesario disponer de un
juego de subtemas (u otra forma de gua de entrevista), identificados con anticipacin. No
todas las preguntas se disean o estructura n de antemano. La mayora son ideadas en el momento mismo de la entrevista, permitiendo, tanto al entrevistador como al entrevistado, hacer
flexible el sondeo en busca de detalles o la discusin de los temas.
HERRAMIENTA 3
Ordenamiento, clasificacin y eleccin
Objetivos y propsitos de la herramienta
El mtodo de Ordenamiento, Clasificacin y Eleccin puede emplearse para:
Identificar necesidades, prioridades y criterios.
61

 Provocar cambios en el sistema de manejo, por preferencias o prioridades.

Evaluar el avance del proyecto o de las actividades
Comparar preferencias y prioridades entre grupos y/o en el transcurso del tiempo.
Tambin puede utilizarse para:

Identificar una mejor comprensin del proceso individual de toma de decisiones.

Identificar los criterios que algunas personas, o grupos de personas, emplean para escoger ciertos detalles o fijar actividades.

Puntualizar diferencias conceptuales entre grupos.
Puede emplearse para orientar nuevas discusiones y anlisis entre los campesinos o como
medio de capacitacin para forneos en el conocimiento de la problemtica local. Puede
aplicarse en todas las fases del proyecto: para escoger entre diferentes actividades durante la
identificacin de los problemas, regular cambios en las actitudes en las preferencias, y evaluar
los proyectos, identificando las razones por las cuales una comunidad adopta o rechaza una u
otra tecnologa o estrategia para el proyecto.
Principales beneficios y ventajas
1.
Es una herramienta flexible y divertida. Fichas con dibujos o textos pueden seleccionarse, ordenarse o clasificarse.
2.
Fsicamente la herramienta compromete a la gente en la toma de decisiones, puesto
que debe manipular y escoger las fichas.
3. La informacin cualitativa puede transformarse en informacin cuantitativa.
4.
Pueden surgir las bases para las decisiones grupales. Es posible identificar los puntos
que requieran investigacin posterior.
Descripcin de la herramienta
Ordenamiento, Clasificacin y Eleccin es una herramienta que induce a escoger y luego
a evaluar una opcin entre varias alternativas ya sea individual o colectivamente.
Es un medio simple y barato para obtener informacin sobre cmo y por qu la gente efecta
una eleccin y qu es lo que elige. La herramienta tiene gran adaptabilidad. Por ejemplo, si
se requiere informacin sobre las preferencias en cuanto a especies nativas, la herramienta
puede disearse y emplearse de cualquiera de las siguientes maneras:

Se marcan varias canastillas con las opciones primera, segunda, tercera y cuarta, y se entrega a cada participante un juego de fichas con dibujos de, por ejemplo, diferentes
especies forestales de la regin. El participante puede elegir 4
62

cartas con los nombres de 4 especies de rboles; a continuacin las ordena de acuerdo con
sus preferencias y las deposita en cada una de las canastillas marcadas. Las opciones puede
someterse a discusin y el entrevistador, aplicando el mtodo de etiqueta, puede guardar los
resultados para futuras referencias.

Se pueden marcar varios recipientes, por ejemplo, con nombres de actividades
econmicas o renglones productivos de la regin y se les entrega a los participantes fichas (o
en juego de objetos similares) donde se indiquen las opciones 1,2,3, y 4. Los participantes
escogen sus preferencias, ordenan las posibles especies y depositan su eleccin en el recipiente
correspondiente.,

Puede suministrarse a los participantes fichas que, por ejemplo, contengan diferentes
cultivos (dibujos o fotografas de ellos, hojas o frutos, o textos escritos en lenguaje popular)
y a continuacin se les solicita que elijan los nombres de acuerdo con sus preferencias, explicando las razones para tal eleccin.

Se entregan a los participantes parejas de cartas con, por ejemplo, los nombres de
diferentes personas o grupos de la comunidad, y se les solicita que se comparen entre s,
estableciendo un orden prioritario por uno u otro criterio socioeconmicos (poder, estatus,
respeto, riqueza).
La herramienta puede aplicarse igualmente para identificar las opiniones del personal de
campo. Con la misma simpleza con que los miembros de la comunidad responden a las preguntas, podrn tambin responder los miembros del personal directivo.
HERRAMIENTA 4
Dibujo participativos
Objetivos y propsitos de la herramienta
Los dibujos participativos son una herramienta de gran poder de expresin, que estimulan
la creatividad y la participacin crtica en el proceso de reconocimiento del propio entorno.
Los propsitos de la herramienta son:

Identificar situaciones, temas de importancia, recursos disponibles y problemas presentes.

Dejar constancia de la percepcin de la comunidad en cuanto a una situacin existente,
y as facilitar la comparacin histrica y la evaluacin

Conjuntamente desarrollar el anlisis grupal.

Provocar la relacin directa entre pensamiento / discusin y accin concreta.

Promover la discusin sobre aquellos puntos donde se necesita Inter-relacionar asuntos, cambiar de percepcin y/o re-enfocar el anlisis.

Establecer de manera visual las metas de la comunidad.

63

Principales beneficios y ventajas

1.
Muchas veces personas o grupos que viven en comunidades que cuentan con barreras
comunicativas debido a factores socioculturales, o que tienen una cultura retrica, pueden
expresar sus sentimientos y opiniones ms fcilmente a travs de dibujos.
2.
Reuniones o talleres para dibujar, presentar dibujos discutirlos pueden ayudar a reforzar la relacin entre pensamiento y accin.
3.
A travs del uso de dibujos participativos, creados por la gente misma se facilita que la
gente aprenda a desarrollar sus capacidades de observacin y anlisis. Adems, los dibujos
participativos tienden a profundizar la identidad grupal de la gente y el reconocimiento de
los recursos comunales existentes.
4. Los costos de la herramienta son comparativamente mnimos.
5.
Los dibujos y su discusin son una herramienta flexible y dinmica para el acopio de
informacin sobre una variedad de temas.
6.
La herramienta puede utilizarse para la planificacin a nivel de comunidad as como
a nivel de finca. Puede utilizarse en el proceso de diagnstico participativo para visualizar y
validar ciertos asuntos.
Descripcin de la herramienta
Se producen dibujos conjuntamente con la comunidad, y se discuten los temas representados
en ellos. En caso de dibujos grupales, se puede centrar la discusin en la importancia y relevancia de los objetos representados.
Otra modalidad de la misma herramienta es el dibujo dirigido de la vereda, que consiste en
que la comunidad en un taller dibuja un croquis de la vereda, indicando primero los limites,
y despus las carreteras caminos, la escuela, las concentraciones de casas y elementos geogrficos importantes, tales como:

Las quebradas, ros y los nacimientos de agua

Las lomas, picos y afloramientos rocosos
Los bosques naturales y sembrados
Los sitios con sntomas visibles de erosin
La ubicacin de los diferentes tipos de vegetacin natural existentes
Ubicacin de los diferentes tipos de suelo presentes

Ubicacin de los diferentes clases de uso de la tierra

Otros elementos de importancia

64

El dibujo puede tomar la forma de un croquis, un dibujo panormico desde un punto estratgico con vista a la mayor parte de la vereda y/o un dibujo esquemtico de un corte transversal de la zona. La herramienta se deja fcilmente combinar con otras, tales como La historia
de los recursos, El calendario estacional y El vdeo comunitario. Adems puede ser una
entrada para hacer un inventario de recursos existentes en la regin.
HERRAMIENTA 5
El calendario estacional
Objetivos y propsitos de la herramienta
La construccin del calendario estacional en que se anotan todos los ciclos anuales
relevantes para la vida campesina, es una herramienta sencilla con un producto visual. El
objetivo de la herramienta es estructurar la informacin sobre las diversas actividades de la
familia campesina de tal manera que facilite considerarlas integralmente y entender la interrelacin entre los diferentes fenmenos que se presentan anualmente.
Especficamente, los propsitos son:
Dejar en forma organizada cuales con las actividades agropecuarias y no agropecuarias que
normalmente se llevan acabo en los diferentes meses del ao.

Relacionar el calendario de actividades con carcter cclico anual con fenmenos culturales, climatolgicos y de bienestar familiar (salud, alimentacin. Etc.)

Determinar patrones de demanda de mano de obra

Facilitar el anlisis participativo de la realidad campesina

Reforzar los aspectos temporales dentro del proceso de diagnstico
Beneficios y ventajas
1.
La herramienta presta atencin a los ciclos anuales de actividades y fenmenos, permite mirar las cosas integralmente e interrelacionar los distintos problemas de cada actividad
en la familia campesina. De esta manera, es una herramienta que provoca el enfoque integral.
2.
Es una herramienta sumamente sencilla y no implica costos mayores, el acopio de la
informacin es fcil de manejar cuando se hace en grupo, es una herramienta apropiada para
el diagnstico participativo, su producto (el calendario) es fcil de entender por su carcter
visual y facilita tambin el anlisis participativo.
3.
Es flexible: por su estructura bsica (contrastar meses con actividades y fenmenos),
el calendario se deja fcilmente ampliar despus con informacin sobre nuevos aspectos,
cuando sale la necesidad de incorporarlos en el anlisis.

65

4. Es una herramienta interesante para el campesino, porque el calendario no solamente

sirve para el anlisis sino tambin para detectar cambios en el transcurso de tiempo y las consecuencias de pequeas alteraciones en los patrones anuales.
5.
La estructura de la herramienta (tiempo vs. Fenmenos) se deja aplicar para ciclos de
ms aos (p.ej. el ciclo de generaciones) y para describir la historia de la vereda. usando ura
simple lnea de tiempo.
Descripcin breve de la herramienta
El calendario estaciones es una versin ampliada del calendario agropecuario que se utiliz
por largo tiempo en los anlisis de sistemas de produccin. Todos los cambios, actividades y
fenmenos importantes que ocurren durante el ao agrcola estn representados, incluyendo
aquellos concernientes al clima, a cambio de cultivos, animales, origen o fuente de forraje, a
los eventos claves tales como cosechas, migraciones humanas y animales, fiestas culturales, y
a fenmenos importantes para las familias campesinas tales como salud y alimentacin.
Muchas veces los datos bsicos para construir un calendario estacional no existen en fuentes
secundarias. Sin embargo, la construccin del calendario se puede fcilmente hacer en talleres o entrevistas comunales.
Elaborar el calendario participativamente y analizarlo conjuntamente crea el espacio oportuno para interrelacionar una serie de aspectos en el tiempo, y as identificar momentos (situaciones temporales) con mayores problemas y limitantes (en agricultura, ganadera. salud,
alimentacin, disponibilidad de agua, etc. Por ejemplo) y al otro lado tambin identificar
momentos de oportunidades (por ejemplo perodos en que se podran realizar nuevas actividades).
HERRAMIENTA 6
La historia de los recursos
Objetivos y propsitos de la herramienta
Es una herramienta para analizar en poco tiempo proceso lentos que afectan la disponibilidad y calidad de los recursos con que cuenta la comunidad, a travs de contrastar para cada
uno de aquellos recursos su estado en el pasado, en el presente y lo que se espera para el
futuro.
Sus propsitos son:

Identificar las consecuencias de procesos lentos que afectan la disponibilidad y calidad
de recursos comunales.
66


Estimular el anlisis de las causas de los cambios detectados y las consecuencias esperadas para el futuro.

Plantear la posibilidad de que el hombre efectivamente puede intervenir con xito en
los procesos de degradacin.
Principales beneficios y ventajas

Es una herramienta sencilla y fcil de manejar, que permite que los participantes pueden analizar casi independientemente su entorno.

La herramienta permite analizar bien las causas y consecuencias de cambios lentos,
que normalmente pasan sin que la gente se d cuenta. Adems como a travs del anlisis se
encontrar que los cambios tienen que ver con la actuacin del hombre dentro de su entorno,
tambin abre el espacio para plantear que se puede tomar accin positiva para contrarrestar
algunos de los efectos adversos detectados.
Descripcin de la herramienta
La herramienta utiliza un cuadro sencillo donde compara el estado pasado, presente y futuro
de los distintos recursos naturales de la comunidad.
A travs del anlisis conjunto de los cambios que han ocurrido, se trata de identificar las
causas principales y las consecuencias ms importantes. Si se prevn situaciones alarmantes
para un cierto recursos y su relacin con el bienestar de la comunidad, se provoca la discusin sobre las posibilidades lneas de accin que se podra desarrollar.
La herramienta se deja combinar bien con aquella de los dibujos participa ti vos y la zonificacin del rea en general, y tambin se combina bien con cualquier otra herramienta con
orientacin historiadora.
HERRAMIENTA 7
Historia con final abierto
Objetivos y propsito de la herramienta
Historias con final abierto pueden emplearse para:

67

Facilitar la discusin al interior de un grupo;

Identificar problemas y/o sus soluciones.

Principales beneficios y ventajas

1.
La herramienta es especialmente til cuando no todos los miembros de la comunidad
son letrados, pero poseen riqueza oral, es decir, un fondo de historia y de tradiciones populares.
2. Puede combinarse con socio - dramas o marionetas.
3. Es una herramienta dinmica. Exige la participacin de un grupo de excelencia.
4.
Es una buena herramienta para recopilar la historia de la vereda o para provocar la
discusin sobre temas delicados.
Descripcin de la herramienta
Consiste en un relato donde an el principio, el intermedio o el final pueden suprimirse. Permite al grupo discutir sobre lo que debiera suceder en la parte que a propsito es suprimida
El comienzo puede narrar una historia acerca de un problema, el intermedio podra narrar la
historia sobre una posible solucin y el final, una historia sobre un posible desenlace.
El contenido del cuento se puede inventar o construir con base en entrevistas semi estructuradas con algunos ancianos.
HERRAMIENTA 8
Drama popular
Objetivos y propsitos de la herramienta
Se trata de una herramienta efectiva para el anlisis de problemas de grupos comunitarios y
para evaluacin.
Los objetivos del teatro popular son:

Expresar los sentimientos de un grupo ms que los del artista, considerando las contradicciones sociales;

Hacer nfasis en la participacin ms que en la presentacin, en el proceso ms que en
el producto;

Aprovechar las posibilidades del drama como un ensayo en favor de la vida. puesto
que permite a las personas imaginarse a s mismas en diferentes escenarios,
68

en diversas situaciones y recorrer la distancia entre la intencin personal y las limitaciones a

la accin en el mundo real;

Expresar las inquietudes de la comunidad. vencer sus temores y darle confianza y seguridad;

Dejar en el auditorio un sentimiento de tensin no liberada, con el cual las personas
adelantarn algn tipo de accin para buscar soluciones.
Principales beneficios y ventajas
1.
Por medio de la herramienta la comunidad identifica su propia realidad de una manera
dinmica y culturalmente aceptable.
2.
La herramienta es de propsito mltiple. Se la puede emplear para anlisis de problemas, para evaluacin y para monitoreo. Se puede hacer uso de ella varias veces dentro del
proyecto para el montaje de una narracin. Tambin para anlisis de resultados y verificacin de esos mismos resultados por parte de un auditorio ms amplio. Se puede emplear
tambin para proporcionar informacin a otras comunidades, a otras personas encargadas
de tomar decisiones o a otros entes interesados (empleando videos, juegos de diapositivas o
grabaciones sonoras).
3.
La herramienta induce en alto a la participacin de los beneficiarios directos en la comunidad.
Descripcin de la herramienta
Est destinada a desarrollar cierta toma de conciencia dentro de las poblaciones rurales a
travs del uso de medios locales como la danza, el canto, el drama, la mmica, etc. El teatro
popular difiere del tradicional en cuanto, ms que imitar lo cultural, lo que busca es mostrar
las contradicciones. Pretende dejar en el auditorio interrogantes para los cuales se buscarn
respuestas. La presentacin debe estar acorde con la forma de arte popular local. La herramienta logra reunir a las personas y facilita la reflexin.
El proceso enlaza la experiencia, el anlisis y la imaginacin, en un intento por clarificar el
conocimiento que los participantes tienen de su propia sociedad, de manera que puedan cambiada en un momento dado.
HERRAMIENTA 9
Vdeo comunitario dirigido
Objetivos y propsitos de la herramienta
Los videos comunitarios dirigidos (o pelculas en ocasiones) se han empleado con gran xito
en aos recientes, para:
69


Analizar, monitorear y evaluar una situacin especfica o una serie de actividades.

Habilitar a la poblacin campesina y a otros grupos interesados, para captar el mensaje
relacionado con la toma de decisiones.

Documentar y registrar otras formas de evaluacin (drama popular, presentacin de
marionetas o tteres, narracin de cuentos, etc.)
Principales beneficios y ventajas
1.
A diferencia de las ayudas visuales (dibujos, diapositivas y fotografas) el vdeo y el cine
incorporan accin y sonido, por lo que pueden interpretarse con mayor amplitud.
2.
En razn a que los videos se desarrollan en el escenario de la comunidad, los miembros pueden manifestar sus apreciaciones sin temor a sentirse afectados por otro tipo de
ambiente.
3.
As como inspira en la comunidad seguridad en s misma, el vdeo es tambin un medio de capacitacin hacia afuera, una manera de propiciar el intercambio de informacin entre las comunidades y un medio para proporcionar el recursos de evaluacin a las entidades
patrocinadoras y a sus directivos.
4. El vdeo capta informacin sobre aspectos intangibles como la dinmica de grupos.
5. Pueden ser revisados constantemente para su anlisis.
6.
Cumplen muchas funciones. Por ejemplo, se pueden filmar y analizar reuniones grupales, actos internos y externos interrelacionados y otras dinmicas comunitarias. Continuamente, pueden revisarse y analizarse actividades como siembra, trasplante, construccin
de viveros y propagacin, todo ello con miras a reflexionar sobre diferentes aspectos de las
interrelaciones humanas.
7.
Ejercer gran influencia sobre poblaciones analfabetas o semianalfabetizadas, debido a
que se apoyan en el lenguaje visual y oral, ms que en el lenguaje escrito.
8.
La generalidad de los proyectos comunitarios, y otros interrelacionados, tienen la posibilidad de recibir apoyo y documentario.
Descripcin de la herramienta
La principal caracterstica del vdeo comunitario dirigido, es que la comunidad est involucrada en su produccin. Con la ayuda del Grupo Evaluador o del Facilitador, se puede producir un vdeo (o una serie de videos o pelculas), para un propsito especfico

70

de evaluacin, extensin, acopio de informacin, anlisis de problemas, etc. Videos y pelculas pueden ser utilizados dentro de la comunidad. Tambin pueden difundirse entre otras comunidades o ser tomados directamente por quienes tienen a su cargo la toma de decisiones,
bien sea dentro del pas o fuera de l.
El contenido del vdeo puede basarse en los recorridos hechos durante los anteriores pasos
de diagnstico participativo.
HERRAMIENTA 10
El mtodo FODA para el anlisis de una situacin y la planificacin estratgica
El mtodo FODA es una herramienta para analizar una situacin y con base en sus resultados, planificar estratgicamente. La palabra FODA es la abreviacin de fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, que son las categoras que se usan en la herramienta.
Objetivos y propsitos de la herramienta

Proporcionar un marco referencial para el anlisis de una situacin dada.

Estimular la participacin de muchas personas en el anlisis

Provocar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones (oportunidades) y limitantes
(amenazas)

Recolectar informacin til para la evaluacin y seguimiento y para la toma de decisiones y la planificacin estratgicas.
Beneficios y ventajas principales
1.
Profesionales del nivel medio han encontrado que es una herramienta fcil de explicar,
fcil de usar y fcilmente entendida por los participantes (sean extensionistas o campesinos).
2.
Es una herramienta multi - propsito: sirve para el anlisis de problemas, el seguimiento y la evaluacin de proyectos o actividades y la planificacin estratgica.
3.
La herramienta da un marco de referencia para discutir equilibradamente los puntos
positivos (fortalezas y oportunidades) y negativos (debilidades y amenazas) de una situacin
dada.
4. Facilita la discusin abierta, profunda, franca y enfocada.
5. La herramienta permite discutir todas las ideas acerca de un tema especfico.

71

6. La herramienta puede ayudar a registrar cambios de actitud y percepcin cuando se le

aplica de manera enfocada y coherente.
Descripcin de la herramienta
Un simple marco referencial, en forma de cuadro, facilita a grupos analizar situaciones y/o
temas, a travs de las categoras siguientes:

En conjunto estas conforman el cuadro de anlisis FODA. Para cada tema el grupo identifica,
formula, discute y anota el nmero ms grande posible de factores importantes.

El mtodo de anlisis FODA exige que los participantes tomen una actitud activa en el trabajo. Es muy importante que el moderador estimule la participacin activa de todos.
Uso de la herramienta
Los pasos para hacer una sesin de anlisis FODA son:

72


Se prepara papelgrafo con el cuadro anotar los resultados de la discusin. Se deja
bastante espacio para insertar los puntos principales que van a surgir en la discusin.

Se fija el tema, problema o situacin a analizar. Se cuida que todo el mundo entienda
bien lo que se va discutir.

Se explicar el significado de las categoras y el mecanismo de la herramienta. Se explica
la utilidad del mtodo.

Se empieza el trabajo. Es aconsejable que se traten las fortalezas primero, despus las
debilidades, despus las oportunidades y finalmente las amenazas (as movindose de los aspectos positivos y evaluativos a los aspectos negativos y estratgicos).

Se termina la sesin cuando ya no surgen ideas nuevas o cuando la gente expresa el
deseo de terminar la sesin.

En caso de que el tiempo lo permita y se sienta la necesidad, se evalan la utilidad, las
ventajas y los problemas encontrados durante la utilizacin de la herramienta.
HERRAMIENTA 11
La identificacin, priorizacin y anlisis de problemas claves
Objetivos y propsitos de la herramienta
El mtodo de identificacin, priorizacin y anlisis de problemas claves de la comunidad
es el eje del proceso de anlisis participativo, en que los campesinos llegan a un mayor entendimiento de su propia realidad.
Los propsitos ms importantes son:

Estimular la participacin de muchas personas en el anlisis;

Identificar el conjunto de problemas de las familias campesinas en diversos campos y
entre los problemas identificados, discutir cules son los ms importantes;

Facilitar la priorizacin de los problemas claves identificados por los campesinos y
aclarar los criterios usados en la priorizacin;

Provocar el anlisis de las causas y consecuencias de los problemas claves identificados, y s estimular el entendimiento de la propia realidad, tanto en trminos de anlisis de las
razones que llegan a producir los problemas como en trminos de identificacin de oportunidades y estrategias de cmo podra contrarrestarse los problemas identificados;

Recolectar opiniones e informacin til para la planificacin estratgica de proyectos y
para la evaluacin y seguimiento.
Principales beneficios y ventajas
1.
Es una herramienta que en poco tiempo y con ayudas sencillas permite que los campesinos exploren sus problemas y los prioricen con sus propios criterios.

73

2.
La herramienta permite identificar los problemas ms importantes y a travs del anlisis participativo, identificar las lneas generadas de accin para contrarrestarlos y as abrir el
espacio y las pautas para la planificacin participativa.
3.
Por su sencillez facilita la discusin enfocada en los problemas principales con todos
los participantes.
Descripcin de la herramienta
En un taller confronta la comunidad con la informacin ms importante obtenida en el
diagnstico, con la finalidad de que la comunidad liste los problemas ms importantes (en
papelgrafo, tablero, etc.).
Despus se discute en grupos cada problema identificando cules son sus causas y consecuencias y cul ser el orden de prioridad de cada uno de ellos. Se discuten los resultados en
plenaria; dando puntaje a cada problema segn las prioridades establecidas en los grupos y
listando los criterios utilizados.
El resultado ser llenar esta matriz (primero en grupo, despus en plenaria):

En plenaria se llega a un consenso sobre la prioridad de los distintos problemas y se discuten

las estrategias que se han venido empleando para mitigar, evitar o contrarrestar el problema.
El uso de la herramienta

Se explica bien a los campesinos reunidos el propsito del taller y lo que se va ha hacer.

Se presenta a la comunidad de una manera llamativa y agradable (visual: vdeo, diapositivas o grficos; oral: cuento o programa de radio; dramatizado: drama, tteres; etc.) unos
elementos importantes y centrales de la informaci6n que se recolect durante el diagnstico.
Esto tiene como finalidad romper el hielo y provocar la discusin sobre los temas presentados.

74


Durante la discusin el moderador (o un ayudante) anota los problemas que se identifican.

Despus de la discusin el moderador resume los problemas identificados y conjuntamente se borran los problemas secundarios y se aaden los problemas importantes que no se
trataron en la discusin. Es importante que haya consenso sobre la formulacin del problema.
Tambin es importante que los problemas sean bien concretos y no muy generales o muy
acadmicos. Hay que guardarse contra problemas guerra del alcance del extensionista y problemas que sencillamente nunca se van a poder solucionar.
Para tal fin se utiliza matriz que relaciona los problemas, sus causas y consecuencias con su
prioridad (y con criterios para ella)

Se discuten los resultados del trabajo en grupo en plenaria. En este momento se llena
la misma matriz pero ahora con aportes de todos los grupos: primero se hace el inventario
de las causas y consecuencias de cada problema y despus de la prioridad dada a cada problema por los distintos grupos y una breve descripcin de los criterios utilizados. Sumando los
puntajes de los grupos, se llega a un orden colectivo de prioridad de los problemas identificados. En caso de empate se discute con los participantes cul ser el problema ms importante y se decide por consenso (o mayora) .

Para cada uno de los distintos problemas identificados y en el orden de prioridad establecido se discuten brevemente las estrategias que se han venido empleando para mitigar,
evita o contrarrestar el problema y sus mritos y limitaciones, con la ayuda de la matriz siguiente:

Se explica la utilidad de los resultados del taller en trminos concretos, ya sea en forma
de estrategias individuales que se pueden aplicar o en forma de organizacin comunitaria,
para la planificacin de proyectos.
HERRAMIENTA 12
Diagramas de flechas para el anlisis de una situacin
Objetivos y propsitos de la herramienta

75

La herramienta de la construccin de diagramas de flechas en talleres grupa les de trabajo

sobre todo tiene como finalidad revelar las interrelaciones entre las distintas causas y consecuencias de problemas en una situacin dada, y as facilitar el anlisis dinmico y la planificacin estratgica. Es una herramienta para estimular el entendimiento de la complejidad de
problemas dentro de la realidad.
La herramienta tiene los propsitos de:

Analizar participativamente las interrelaciones de los problemas, sus causas y consecuencias en una situacin dada.

Grficamente esquematizar las relaciones ms importantes dentro de la problemtica
situacional.

Canalizar las discusiones centrales y lneas de accin para contrarrestar problemas.

Prever los efectos de ciertas alternativas

Identificar conflictos potenciales y oportunidades estratgicas
Principales beneficios y ventajas
1.
Los talleres de anlisis participativo a travs de construccin de diagramas de flechas
constituyen una manera comparativamente sencilla para entender la dinmica y las interrelaciones de una situacin; son una manera de llevar el anlisis a nivel de los campesinos y
conjuntamente identificar el complejo de relaciones que existen entre los distintos problemas
y cambios introducidos. As disminuye la brecha entre la investigacin especializada por tcnicos de campo y el sentido comn del campesino.
2.
Los resultados se dejan interpretar fcilmente por su carcter grfico y as facilitar la
internalizacin del anlisis por los participantes.
3.
La herramienta revela que los problemas identificados como claves no existen ais-ladamente: permite demostrar que tienen relaciones entre s y que originan de una serie de causas
o procesos histricos fundamentales.
4. Una vez establecido el diagrama permite la planificacin estratgica por la identificacin
de causas fundamentales y la evaluacin de la efectividad de ciertas alternativas lneas de accin
5. Facilita la comparacin histrica, el seguimiento y evaluacin.
Descripcin de la herramienta
Los diagramas de flechas, o de flujo de impacto, permiten interrelacionar los efectos con el
origen de los problemas en una situacin dada. Es decir, en los diagramas se indica con
76

flechas las relaciones de unos aspectos de la situacin sobre otros y se indica si el efecto es
positivo (una relacin ms ms , p. Ej. Ms lluvia implica ms vegetacin) o
negativo(una relacin de ms menos, p. Ej. Ms lluvia implica menos falta de agua para
riego). As se va inter-conectando una serie de aspectos de la situacin en la comunidad y
relevando en forma esquemtica algo de la dinmica de la realidad.
Los diagramas de flechas se construyen en talleres grupa les de anlisis y son una forma para
canalizar una lluvia de ideas. Su proceso de construccin se hace en un proceso interactivo de
cada vez profundizar ms relaciones entre aspectos importantes de la situacin problemtica.
Pueden jugar un papel importante, porque demuestran las interrelaciones de las causas de
ciertos problemas, y al mismo tiempo permite prever las consecuencias de varias alternativas
de accin y posibles conflictos y oportunidad. As es una herramienta de anlisis participativo, que facilita tambin la planificacin estratgica.
Uso de la herramienta

Se explica el propsito y la mecnica del taller a los participantes.

Se fijan conjuntamente los problemas o situaciones para analizar en el taller. Para tal
propsito se pueden usar medios que provocan la discusin y que rompen el hielo (vase herramientas 7, 8 y 9), de igual manera de que se describi para el taller de identificacin, priorizacin y anlisis de problemas claves.

Se escriben las situaciones / problema identificadas para analizar en un papelgrafo (o
tablero) y se empieza a identificar las causas y consecuencias de cada uno de ellos.

Una vez listados los problemas, sus causas principales y sus efectos sobre la vida de la
familia y la comunidad, se discuten de manera suelta las interrelaciones que llaman la atencin en el listado.
El moderador anota las interrelaciones detectadas, y al terminar la identificacin de interrelaciones, las ordena grficamente en un diagrama, indicando los problemas, causas, efectos y
destacando sus interrelaciones con flechas indicando la influencia de un aspecto sobre el otro,
y anotando la naturaleza de la relacin: + para una relacin positiva (<<ms ... ms ... ) y
- para una relacin negativa (ms .... menos ... ).

Se resume en palabras sencillas el esquema bsico, y se asegura que todos los participantes lo entienden bien.

Se pide a los participantes agregar al diagrama las causas, efectos y las interrelaciones.
Estas interrelaciones normalmente se detectan a travs de la profundizacin de un cierto
aspecto (causa o efecto), preguntando entonces por qu esta causa o este efecto se da y cules
otros factores influyen en su ocurrencia.
77


De nuevo, se resume en palabras sencillas el diagrama de flechas ampliado, y se asegura que los participantes entiendan la esencia del diagrama (se les hace explicar ciertas partes
ante el grupo).

Se resume el taller en trminos prcticos destacando las conclusiones ms importantes,
y se hace guardar o colgar en un lugar central (una copia) del diagrama, para futuras reuniones y para que la gente entre s (y con campesinos no presentes) sigan discutiendo su situacin de manera informal.
Para medir el grado de toma de decisiones de las comunidades y la autonoma en sus recursos, se puede utilizar al siguiente cuadro:

Teniendo en cuenta que siempre contar con algunos recursos (propios o ajenos) y unas
decisiones (propias o ajenas) que nos van a determinar autonoma, aceptacin, imposicin o
expropiacin en el manejo y ejecucin de los proyectos. Es as por ejemplo, si se tienen unos
recursos propios y las decisiones son propias, la comunidad es autnoma en el manejo y ejecucin de los proyectos, pero si los recursos son ajenos y las decisiones son ajenas habr una
imposicin del medio externo.
De otra parte, se debe analizar en el desarrollo de los proyectos tres variables
fundamentales:
a) NIVEL DE VIDA= HOMBRE = RENDIMIENTO ECONOMICO CAPITAL
b) CONDICION DE VIDA = HOMBRE = MEDIO SOCIO-ECONOMICO ESP. ESTADO
e) MEDIO DE VIDA = HOMBRE = NATURALEZA NATURALEZA
Esto nos permite demostrar que los proyectos deben tener un impacto social y econmico
alto, y un impacto ambiental mnimo. (Concepto de sostenibilidad).

78

FORMULACION DE PROYECTOS.
PLAN DE MANEJO,
BLOQUE DE SISTEMAS INTEGRADOS DE PRODUCCION.
El presente plan contiene la metodologa para identificar y evaluar proyectos agro industriales
municipales o departamentales, con la participacin comunitaria con el fin de solucionar los
problemas ambientales.
QUE ES UN PROYECTO?
Es un conjunto de acciones que tienen como propsito la solucin de un problema o
necesidad como: recuperar, proteger y conservar los recursos naturales o del medio ambiente y cuya iniciativa se genere en la participacin comunitaria municipal y departamental.
Permite a la comunidad, al extensionista y a las instituciones que la apoyan, programar con
claridad una serie de actividades concretas en beneficio de las familias campesinas involucradas en la problemtica. As mismo se convierte en un instrumento importante para disear y
ejercer acciones estructuradas de seguimiento y evaluar el desarrollo de la comunidad.
Formular un proyecto es ordenar y organizar las propuestas de la accin comunitaria
acordadas en la planificacin participativa, en la cual la comunidad reconoce su propio
entorno, se apropia de los conocimientos acerca de la situacin y analiza su problemtica, y
evala las lneas de accin apropiadas y efectivas para mejorar su situacin, negocia sus propios compromisos y responsabilidades.
Los trabajos que estas organizaciones comunitarias, estatales y no gubernamentales efectan
para incrementar el patrimonio forestal como, la descontaminacin de las aguas entre otros,
son de mayor inters, cuando las personas que se benefician directamente de stos ms numerosa.
Por ende no implica la generacin de nuevas propuestas por parte del extensionista o instituciones externas.
Al definir un proyecto comunitario se debe tener un cierto grado de certeza que la propuesta
es tcnicamente factible, econmicamente viable, socialmente pertinente, ecolgicamente
sostenible y culturalmente aceptable.
La funcin central que cumple el proyecto comunitario dentro del desarrollo de las familias
campesinas y la comunidad, se ilustra en el siguiente grfico.
79

Para preparar los proyectos comunitarios, es necesario aplicar un criterio sistemtico que
debe adaptarse al propsito y cada contexto en particular. Es decir: cada proyecto debe armonizar perfectamente con el entorno en el cual operar, en el siguiente sentido mltiple:
- Segn su rea de influencia y sus objetivos comunes establecidos.
- Segn el sistema de produccin, la problemtica priorizada y las lneas de accin acordadas.
- Segn las oportunidades tecnolgicas, ambientales y socio-econmicas, manifestadas por
los productores.
- Segn el criterio de tecnologas y experiencias de trabajo comunitario disponibles.
- Segn los recursos (internos, externos y naturales) con que cuentan la comunidad.
- Segn la idiosincrasia de las familias campesinas involucradas.
- Segn la problemtica de mercados tanto para insumos como para productos.
- Segn las limitantes biofsicas ambientales, infraestructurales y socio-culturales identificadas.
Los proyectos se orientan dentro del mismo marco de referencia de integralidad en que se
ha venido trabajando en el diagnstico y la participacin participativa. Es decir el proyecto
va apuntando hacia una accin prctica para resolver problemas identificados, a travs de la
tecnologa, la capacitacin campesina y la accin comunitaria.
Los proyectos pueden ser de dos tipos:
- Integrales, que no tienen un enfoque especial hacia aspecto netamente especficos sino que
resuelven una problemtica productiva- ambiental general.
Algunos proyectos integrales se dirigen a resolver una problemtica general sin enfocarse en
forma especfica.
80

 Especficos, orientados hacia cierta rea especfica de desarrollo, que se armonizan dentro
de un contexto general de la familia campesina y su entorno.
Cuando la comunidad concibe la problemtica y prioriza la forma ms apropiada para resolverla en consecuencia lgica, su enfoque es especfico. Estos pueden ser:
Proyectos productivos pero con una sostenibilidad ecolgica y una pertinencia y aceptabilidad social. Ejemplo: Bosques maderables comunales.
- Proyectos ambientales con una integracin al sistema de produccin campesina acorde
con las necesidades sociales, ejemplo: parques naturales, proteccin de pramos.
Proyectos sociales pero con una connotacin productiva y ambientales. Ejemplo:
conservacin de lagunas para crianza de especies.
Para que los proyectos comunitarios tengan efecto positivo y duradero sobre la calidad de
vida de las familias campesinas, es importante que quien lo dirige sea consciente sobre las
bases sobre las cuales se formula:
- Las realidades, prioridades y limitantes locales determinadas por la comunidad, durante el
diagnstico y la planificacin participativa.
- La priorizacin de la problemtica que se quiere solucionar y las oportunidades comparativas que la comunidad quiere aprovechar con las actividades propuestas.

81

- Las estrategias y lneas de accin acordadas dentro de la comunidad y las entidades externas de apoyo.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO.
Es presentar en forma ordenada lo que se quiere del proyecto, cmo se piensa lograr y que
recursos se requieren.
Para su elaboracin se empieza por definir lo que se quiere hacer, luego se define cmo se
realiza y con que recursos se cuenta, que actividades e insumos empleamos. Por ende es necesario la planeacin participativa por objetivos.
Entonces la estructura consiste en definir los siguientes elementos:
- El objetivo, o sea lo que se propone lograr para el cambio de la situacin de la poblacin
beneficiaria con el proyecto una vez terminado.
- El objetivo general del proyecto se refiere directamente a la solucin de la problemtica
identificada en el diagnstico y cambios en la comunidad como:

Aumento del ingreso neto familiar.

Generacin de empleo y optimizacin de la mano de obra familiar.

Mejoramiento de la salud y nutricin familiar.

Recuperacin, conservacin y manejo de recursos naturales y del medio ambiente.

Aumento de la capacidad de la autogestin de la comunidad para resolver sus problemas.

Manejo de postcosecha orientado por parmetros de mercado o de subsistencia.

Proyeccin del desarrollo sostenible para garantizar el nivel de vida de las generaciones
futuras.
- Los propsitos es la traduccin en trminos concretos del fin del proyecto o la que se percibe de l. Se fijan todos los objetivos especficos, se considera indispensable para lograr su
finalidad.
El proyecto con participacin comunitaria normalmente tiene no ms de dos o tres propsitos que deben de estar claramente dentro de su alcance directo.
Un buen propsito debe referirse a cambios medibles con una identificacin de cantidad,
calidad, lugar y tiempo. Facilitando el proceso de seguimiento y evaluacin.
- Los resultados son los productos concretos que se necesitan para lograr los propsitos determinados en la solucin de problemas. Se identifican todos los resultados que se quieren
producir dentro del proyecto para garantizar que los objetivos se logren. Son medibles y concretos, verificables en cuanto a su cantidad, calidad y oportunidad.
82

. Las actividades son las acciones que se tendrn que realizar para obtener los resultados
ptimos esperados. Las actividades se organizan generalmente en forma de cronograma sencillo y aproximado, se enumeran cronolgicamente las actividades, su fecha de ejecucin y la
entidad responsable para ello.
. Los recursos humanos, tcnicos y financieros son las personas, los conocimientos y los fondos requeridos indispensables para la ejecucin de las actividades del proyecto as:

Humanos: todo el personal necesario para la ejecucin de las actividades previstas,
tanto de la comunidad como de las entidades externas de apoyo involucradas en la realizacin
del proyecto.

Tcnicos: todos los conocimientos tcnicos y tecnolgicos que se requieren para implementar el proyecto y una indicacin donde se piensa encontrarlo.

Financieros: todos los equipos, medios, gastos de operacin y otros rubros que se requieren para la financiacin interna o externa necesarios en la ejecucin del proyecto.
ORIENTACIONES PRCTICAS.
En primer lugar es necesario tener la informacin sobre los antecedentes generales que
permiten identificar el problema o necesidad que se desea resolver. Se deben considerar
los aspectos tales como: localizacin geogrfica y caractersticas fsicas de la zona, aspectos
econmicos, polticos y sociales si ellos estn relacionados con el problema ambiental y si
contribuyen a la solucin de una necesidad.
Se debe identificar qu personas o qu actividades estn afectadas o van a ser afectadas en el
futuro por el problema o la necesidad a solucionar.
Se sugiere que la formulacin del proyecto se haga entre el extensionista con la colaboracin
de la comunidad y otras entidades de apoyo.
En la ltima fase de formulacin del proyecto se debe discutir el formulario de resumen del
proyecto con la comunidad y luego enviarlo a las autoridades involucradas o las que se han
comprometido en apoyar el proyecto.
Nota: No se debe empezar con la implementacin si no se ha tenido el visto bueno de las autoridades competentes para evitar problemas operacionales.
Con base en lo anteriormente expuesto el proceso previsto de seguimiento participativo y
evaluacin continuada es el siguiente:

83

1. Caracterizacin del proyecto.

84

2. La estructura del proyecto.

85

2. La estructura del proyecto (continuacin).

86

3. La dinmica del proyecto

Estrategia de manejo
Mtodos de accin, organizacin y participacin de los productos:
Participacin de entidades externos: Mecanismos de coordinacin interinstitucional:
La estrategia para hacer que la comunidad se responsabilice de la actividades:

Situacin esperada:
Efectos secundarios positivos esperados(productivos ambientales y/o sociales}:
Efectos secundarios negativos esperados (productivos, ambientales y/o sociales).

87

Factores condicionantes.

Principales factores condicionantes (o supuestos)

Estrategias de accin para superarlos:

88

Captulo IV
TECNOLOGAS
PARA EJECUTAR
UN PLAN DE MANEJO

TECNOLOGAS
PARA MANEJO
DE AGUAS

1.

CAPTACION y DESCONTAMINACION DE AGUAS POR

GALERIA FILTRANTE

1.1 QU ES UNA GALERA FILTRANTE?

Son depsitos de captacin, constituidos por cmaras colectoras cerradas e impermeables,
construidas de concreto o mampostera de ladrillo o piedra.

Para qu sirve una galera?

Para captacin y proteccin de aguas provenientes de un manantial.

93

1.2 COMO SE CONSTRUYE UNA GALERIA FILTRANTE?

Es importante antes de iniciar la proteccin de una manantial, hacer un reconocimiento del
terreno con el fin de obtener informacin acerca de la naturaleza de la capa acufera, calidad
del agua, rendimiento en distintas pocas del ao, topografa de la zona circunda te y presencia de posibles fuentes de contaminacin.

1.2.1 Ubicacin
En primer lugar se debe ubicar el sitio de emergencia del agua, acto seguido se limpia el lecho
aguas arriba de todo tipo de vegetacin viva y materia orgnica en descomposicin en un
trayecto comprendido entre 1 y 10 metros.

1.2.2 Exploracin
Con palas, palines y azadones, se procede a excavar una brecha aguas arriba de 0.40 ms de
ancho hasta llegar al manto rocoso a una profundidad que oscila entre 1 y 15 metros, tratando de mantener taludes con una inclinacin que permita la estabilidad del terreno.

94

1.2.3 Construccin del muro de Contencin.

A una distancia prudente de la base de talud superior, aguas abajo, se construye el muro de
contencin con una base de 0.30 ms a 0.40 ms segn el caso y 0.50 a 0.80 ms de alto, segn la
pendiente del terreno.
1.2.4 Construccin de Cmara Receptora.
Unida al muro de contencin se construye la cmara receptora que se. encarga de captar el
agua prefiltrada. Esta se construye con ladrillo y cemento cuyas dimensiones son: 0.60 ms de
largo x 0.40 ms de ancho por la altura que sea necesaria procurando que el borde superior
sobrepase al nivel superior del muro de contencin.

95

1.2.5 Construccin de prefiltro o galera.

El prefiltro es un lecho filtrante y est constituido por piedras de tamao mediano y gravas
extradas de un ro, acomodadas con mucho cuidado de abajo hacia arriba y de mayor a
menor, cubriendo todo el espacio explorado entre la cmara y las paredes hasta una altura de
0.10 ms por debajo del nivel de la parte superior del muro de contencin.

1.2.6 Construccin de Cubierta protectora.

La cubierta protectora es una placa de cemento que se funde sobre conglomerado de piedra
y grava previamente nivelado con una inclinacin del 30% desde el talud superior hacia la
cmara, terminando en el borde superior del muro de contencin.
1.3. QUE VENTAJAS PRESENTA LA CONSTRUCCION DE UNA GALERIA FILTRANTE?
1.3.1 Incremento de la estabilidad del caudal. 1.3.2 Recuperacin de la calidad del agua. 1.3.3
Tecnologa de fcil desarrollo.
1.3.4 Tiene diferentes usos: domstico, agropecuario, industrial y recreacional.
1.3.5 Bajo costo, ya que se puede construir con materiales de la regin.
1.3.6 Propicia la organizacin, la participacin comunitaria.
1.3.7 Induce al uso racional a la proteccin y conservacin de los recursos naturales renovables.
1.4 CLASES DE GALERIAS FILTRANTES
Dentro de las ms comunes estn:

96


1.4.1 GALERIA FILTRANTE TIPO
TUNEL
Agua subterrnea fluye a la zanja o tnel a
travs de sus paredes. El fondo de la galera
es construido con una pendiente que permite el movimiento del agua hacia uno de
sus extremos de donde es bombeada hacia la
superficie. LAS GALERIAS DEBEN CONSTRUIRSE PERPENDICULARMENTE A
LA DIRECCION DEL FLUJO.

1.4.2 GALERIA FILTRANTE TIPO
ZANJA
Es una zanja de seccin generalmente trapezoidal. La profundidad depende del nivel
del agua la longitud y el tamao de la seccin
dependen del caudal por extraer.
Cuando los caudales que se extraen son
pequeos puede ser necesario construir
un reservorio en el extremo ms bajo de la
galera. Este tipo no es muy recomendable
para uso potable por estar expuesto a la contaminacin.

1.4.3 GALERIA TIPO ZANJA ENTUBADA

Esta provista de segmentos de tubera, stos pueden presentar orificios, el agua fluye a la
galera a travs de estos. Alrededor del entubado lleva una cubierta o filtro de grava.

97

1.5 OPERACION y MANTENIMIENTO

En cada cierto tramo de la longitud de una galera filtrante debe tener acceso para proceder
a su limpieza y conservacin
La disminucin de la eficiencia del funcionamiento en una galera, puede deberse a la acumulacin de sedimentos o a la obstruccin del sistema de ingreso de races.
La limpieza del sistema puede realizarse una vez al ao en la misma forma que se procede en
las zanjas de drenaje.

2. SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS

2.1 QU SON SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS?
Son procesos e instalaciones que se utilizan para el tratamiento de aguas negras procedentes
de los sistemas de alcantarillado.

2.1.1 Para qu se realizan estos tratamientos?

Para que el volumen de aguas negras descargadas, generalmente en una corriente (ro, quebrada, etc.), no ofrezca peligros a la salud pblica y puedan alterar las caractersticas fsicoqumicas de esta corriente de agua.

2.1.2 Qu procesos se utilizan para el tratamiento?

Los procesos utilizados para tratamiento de aguas negras pueden clasificarse en dos aspectos
principales:

Tratamiento primario: Es la serie de procesos que permite remover las materias en
suspensin de las aguas negras.

Tratamiento Secundario: Es el conjunto de procesos para la remocin o estabilizacin
de la materia putrescible en solucin existente en las aguas negras.

98

2.2 QU TECNOLOGIAS SE UTILIZAN PARA EL TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS?

2.2.1 Lagunas de estabilizacin.
Son estructuras simples que sirven para embalsar o recoger temporalmente el agua residual,
sujetas a normas de control en cuanto a forma, profundidad y superficie, donde la accin de
los procesos fsicos, qumicos y biolgicos ocasionan la estabilizacin de la materia orgnica,
eliminando todas las sustancias patgenas haciendo posible la reutilizacin del agua.

99

Las lagunas son estructuras en tierra que pueden ser construidas bajo el nivel del suelo o mediante represas o en depresiones naturales del terreno. Pueden estar revestidas o no de arcilla
impermeable o plstico.
Qu ventajas presentan las lagunas de estabilizacin?
Tienen las siguientes ventajas:

Costos mnimos de operacin y mantenimiento

Tratamiento eficaz en alto grado
Bajas inversiones de capital

Qu aspectos sanitarios se tienen en cuenta?

Desde el punto de vista de salud pblica debern tenerse en cuenta las siguientes consideraciones:

Evitar el contacto humano con el contenido de las lagunas

Prohibir cualquier uso de las lagunas con fines recreativos

El ganado no debe tener acceso a las lagunas.

Evitar el desarrollo de mosquitos a travs de un control adecuado en el crecimiento de
las plantas tanto en las orillas como dentro de la laguna.

Evitar la proximidad de las aguas negras a los abastecimientos de agua y a otras fuentes
o instalaciones susceptibles de contaminacin.

De ser posible deber impedirse su localizacin en zonas de suelo poroso y formaciones de roca fisurada.
2.2.2 Tanque IMHOFF. El tanque imhoff es un tipo especial de tanque de sedimentacin,
ampliamente utilizado para tratamiento primario en combinacin con lagunas de estabilizacin u otro tratamiento secundario.

100

De qu consta un tanque lmhoff?

Consta de 2 cmaras:

La superior o cmara sedimentadora, por la que pasan las aguas negras a una velocidad
muy reducida, permitiendo el asentamiento de la materia en suspensin.

La cmara inferior o de digestin, en la cual se desarrolla la descomposicin de la materia sedimentada sin presencia de aire.
El fondo de la cmara de sedimentacin est formada por dos losas inclinadas que en su parte
ms baja se traslapan o se cruzan, dejando un espacio a travs del cual los slidos asentados
pasan a la cmara inferior, aislando as las condiciones spticas y malos olores provenientes
de la descomposicin de los Iodos (materia sedimentada) y evitando su contacto con la corriente de aguas negras que pasan por la cmara de sedimentacin.

3. DISPOSICION DE EXCRETAS
La mayora de las enfermedades gastrointestinales se difunden por contacto directo o indirecto con la materia fecal. Cuando sta queda expuesta y no se dispone adecuadamente es
arrastrada con frecuencia a las fuentes de agua que posteriormente se utilizan para consumo
humano.

101

Los siguientes son algunos mtodos que permiten eliminar o tratar esos focos de contaminacin tan nocivos para la salud:
3.1 LETRINA CON POZO NEGRO.
3.2 LETRINA CON ESTANQUE SEPTICO.

LETRINA CON ESTANQUE SEPTICO

LETRINA CON POZO NEGRO
El pozo puede llevar revestimiento construido por un enrejado de varas de bamb o
algo similar

Se puede adicionar pequeas dosis de agua.

(4.5Lt/persona-da) recomendado para escuelas rurales. El dimetro del tubo de drenaje =3 separados 1 cm uno de otro. Zanja
para drenaje de 0,40m ancho por O.50m de
alto, rellena con grava de tamao uniforme.

3.3 LETRINAS ALTERNATIVAS

Son soluciones econmicas que permiten
recoger los desechos humanos y evitar as
riesgos de contaminacin. Existen diferentes
tipos de letrinas que se pueden combinar
dependiendo de las condiciones del suelo, el
clima y la ubicacin de las viviendas.

102

DIAGRAMA DE UNIDAD SANITARIA CONECTADA A POZO ABSORVENTE

LOCALIZACION:

Deber localizarse en terrenos secos y zonas libres de inundaciones

En terrenos con pendiente, las letrinas se colocarn en partes bajas
La distancia mnima horizontal entre la letrina y cualquier fuente de agua es de 15 m.
La distancia mnima vertical entre el fondo del foso y el nivel fretico ser de 1.50 m.
La distancia mnima entre la letrina y la vivienda ser de 5m.

4. SISTEMAS DE ELIMINACION DE AGUAS NEGRAS

4.1 EN QU CONSITEN LOS SISTEMAS DE ELIMINACION DE AGUAS NEGRAS?
Son sistemas ubicados, en sectores que carecen de red de alcantarillado y sirven para alejar
los desechos lquidos procedentes de casas aisladas o en pequeos grupos, escuelas etc. Uno
de estos sistemas son estanques spticos

103

Qu elementos integran el tanque sptico?

Los elementos que integran el sistema de tanque sptico son:

Trampas para grasas

Tanque sptico
Caja distribuidora
Campo de oxidacin o infiltracin
Pozo de absorcin

Qu son las trampas para grasas?

Son dispositivos de fcil construccin que se deben instalar cuando se elimina desechos
grasas en gran cantidad. Deben colocarsen antes del tanque sptico y deben tener tapa para
limpiarlos frecuentemente. Es preferible ubicarlos en lugares sombreados para mantener
bajas temperaturas en su interior.

Puede construirse en concreto.

Hay que tener en cuenta consideraciones de
impermeabilidad.

TRAMPA DE GRASAS
Qu es un tanque sptico?
Consiste en un tanque subterrneo diseado de tal manera que reciba el agua de arrastre que
transportan los desechos fecales y, una vez queden en reposo, permitan la sedimentacin de
slidos, lentamente el agua se filtra al subsuelo, quedando en el tanque una capa de sedimentos que peridicamente se puede evacuar para aplicarla como abono orgnico. En otros casos
se sella el pozo una vez este colmatado.

104

NOTA: la cubierta se
construir en concreto
1:2:4 se colocarn varillas
1/2 espaciadas 30 cm de
centro a centro en ambos
sentidos o alambre de
pas espaciados 15cm

TANQUE SPTICO
TABLA 2. DISTANCIAS MINIMAS PARA LOCALIZACION DEL TANQUE SPTICO

105

1.

EJEMPLO DE TANQUE SEPTICO RECTANGULAR PARA

DIEZ PERSONAS

106

Para qu se construye la Caja distribuidora?

Se construye para que haya una adecuada distribucin del agua que proviene del tanque sptico y mejor funcionamiento del campo de oxidacin.

Qu es el campo de oxidacin?
Est constituido por la caja de distribucin y la tubera de infiltracin. El campo de oxidacin
est formado por tuberas enterradas y tienen como funcin la destruccin de los grmenes
patgenos bajo la accin de determinadas bacterias presentes en las capas superiores del
suelo.

107

Cmo se determina la capacidad de absorcin de un suelo?

Mediante una prueba de infiltracin o ensayo de percolacin. La capacidad de absorcin de
un suelo se mide mediante una prueba de filtracin, con ella se determinan las caractersticas
de permeabilidad dando una aproximacin cuantitativa.
La capacidad absorbente est determinada por las siguientes propiedades indicativas:
2.
Textura: Indica la relacin que se encuentran los agregados minerales del suelo.
3.
Estructura: Se reconoce fcilmente por la forma como se rompe el terrn.
4.
Color: Indicativo prctico e importante en la determinacin de absorcin suelo.
5.
Espesor de los estratos permeables: el volumen de agua que puede ser absorbida es
proporcional al volumen o espesor del estrato absorbente.
Para qu se hace el ensayo de percolacin?
Se realiza para determinar el rea necesaria para el campo de oxidacin.
Cmo se realiza un ensayo de percolacin?
Se hace un hoyo de 30 x 30cm de lado y de la profundidad a la cual va a hacerse la excavacin
de la tubera. Se llena agua saturndola. Esta saturacin debe hacerse llenando el pozo con
agua cuantas veces sea necesario por espacio de una (1) hora. Luego se deja drenar completamente e inmediatamente se vuelve a llenar con agua limpia hasta una altura de 15 cm (6
pulg) y se anota el tiempo que tarda en bajar 2.5cm (1 pulg), para lo cual debe disponerse de
una regla graduada o se puede tomar un promedio del tiempo que dur en bajar los 15 cm (6
pulg). Con este tiempo se toma la tabla 1 el rea en m2 por persona necesarios para el campo
de infiltracin. El rea total ser multiplicada por el n mero de personas.

108

TABLA 3. REQUISITOS DE AREA DE ABSORCION PARA SISTEMAS QUE

APROVECHAN LA ABSORCION DEL SUELO
Residencia q = 150 lt/hab-dia; Escuelas q=50Lt/alumno/da;
Restaurantes q = 251t/comida/da
Hoteles y campamentos q = 95 lt/hab/da

q = caudal
(a) Para zanjas de absorcin, el rea de absorcin est considerada como el rea del fondo de
las zanjas e incluye una tolerancia estadstica para el rea de los paredes verticales.
(b) Inapropiada para pozos de absorcin si sobrepasa treinta.
(e) reas inapropiadas para sistemas de absorcin si sobrepasa sesenta.
Qu es un pozo de absorcin?
Es un pozo cubierto, de forma circular cuyas paredes se revisten de ladrillo o piedra pegadas
en seco.
Cul es la funcin?
Servir de dispositivo final del efluente lquido proveniente del tanque sptico. Se usa como
alternativa del campo de oxidacin cuando el rea disponible de ste no es suficiente.
Dnde se ubica?
Debe situarse a una distancia no menor de 30 mt de cualquier fuente de agua y a una distancia mnima de 60 cm del nivel de aguas subterrneas.

109

POZO DE ABSORCION
4.2 SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE DESECHOS LIQUIDOS

TANQUE SPTICO CON FILTRO BIOLOGICO

v = 0.05 m3 /hab
V: volumen filtro anaerobio en m3
P: personas servidos
Tiempo de retencin: 6 horas
Altura til: lmt
Caudal diseo= poblacin x Dotacin x 0.85
Fondo 40 cm gravas pequeas
FILTRO: .superior 10cm arenas gruesas y fin

110

VENTAJAS:

No se requiere energa
El lodo de exceso se utiliza como fertilizante
El proceso necesita poco espacio
La construccin es simple y bajo costo
Protegen las pocas fuentes de aguas superficial3s existentes.
5. CONSTRUCCION DE PEQUEOS EMBALSES O RESERVORIOS

Generalmente para hacer adecuado aprovechamiento de aguas lluvias, nacimientos de agua y

fuentes temporales se necesita construir pequeos reservorios a nivel de finca o de grupo de
explotaciones, lo que implica conocer:

-
-
-
-
-

El requerimiento de agua para riego

Los requerimientos para consumo humano
Los requerimientos para la ganadera
Los aportes de agua de la microcuenca
El caudal a derivar de la fuente (rio-quebrada)

Con esta informacin se calcula la capacidad de almacenamiento que no puede sobrepasar

los 3.000 m3.
En lo posible se debe aprovechar las pequeas depresiones con gargantas estrechas, para
ahorrar costos.

111

La ubicacin deber ser lo ms cerca al sitio a beneficiar, esto si las condiciones lo permiten.
El terreno escogido para la construccin del embalse preferiblemente debe ser arcillosos en
su defecto es necesario impermeabilizarlo con cemento, laja de piedra, plstico y otro material.
La altura mxima de la presa ser de 3.0 mt, el ancho de la corona de 2m la relacin de la
altura con el talud aguas arriba ser de 1: 3 y el talud aguas abajo (seco) 1:2.5.
El material del cuerpo de la presa es aconsejable que sea homogneo para una buena compactacin. La compactacin se puede considerar como:

-
-
-
-

Muy buena para material con 40-60% de arcilla

Buena con 20-40% de arcilla-arenosa
regular con 10-20% de arena- arcilla
Mala para arenas

El aliviadero se puede construir en concreto, con tubera de gres, PVC, manguera de polietileno segn la capacidad de almacenamiento.

PRESA DE TIERRA
Las taludes y la corona de los pequeos almacenamientos, se recomienda cubrirlos con vegetacin (pastos) y sembrar rboles con races fasciculados abundantes para lograr ms la
estabilidad del terreno.
Es conveniente construir un filtro con material grueso para prevenir sifonamiento en la fundacin de la presa que causa la erosin interna por filtracin de agua.

112

PRESA DE TIERRA CON TOMA SUMERGIDA

Cuando el depsito se saca con motobomba, no se construye obra de toma. Pero cuando el
aprovechamiento se hace en un nivel inferior, sta debe ubicarse dentro del embalse cerca del
talud hmedo y en uno de los extremos de la presa. La estructura de toma es una construccin con rejillas para evitar la entrada de materiales gruesos, tubera de conducciones y
registros.
Los diques o presas de tierra compactada pueden ser de tres tipos:
5.1 DE PANTALLA:
No es muy recomendado puesto que la construccin de pantallas de tierra interna con los
filtros necesarios requieren un alto grado de calidad y un control ms exacto adems incrementan considerablemente los costos.

113

TALUD DE TIERRA HOMOGENEO

5.2 HOMOGNEO:
Se componen de material de una sola clase, excluida la proteccin de taludes. El material del
dique o presa debe ser impermeable de tal manera que proporcione un represamiento adecuado y los taludes deben ser extendidos.
5.3 HETEROGNEO: O DE ZONAS:
Tiene un ncleo central impermeable cubierto por zonas de materiales ms permeables. Estas
zonas cubren, soportan y protegen el ncleo impermeable.

La capacidad de Vertedero debe ser tal que nunca pueda rebasar el agua por mximo
nivel permisible del agua y su coronacin

Los taludes de los parmetros deben estar constituidos, de tal manera que los materiales sean estables.

Lnea de saturacin, o lnea que separa en el macizo del dique la parte seca de la humedad; debe caer lo ms bajo posible en el paramento aguas abajo cortando la base del dique.

El agua que pasa a travs y por debajo del dique debe tener velocidad tan pequea que
no arrastre materiales.

El requisito esencial para la construccin

de una presa de tierra, es que el terreno de
cimentacin, fondo y laderas del torrente
tengan suficiente resistencia a las presiones
verticales impuestas por la obra.

LIMITE SUPERIOR DE LAS FILTRACIONES EN DIQUES DE MATERIALES

HOMOGNEOS

114

TABLA 1. CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PARA LA CONSTRUCCION DE

DIQUES EN TIERRA

5.4 DISEO
Los diques de tierra se disean por perfil trapecial con ambos parmetros inclinados a fin de
que sean estables en diversos estados de carga.
El espesor de coronacin se determina considerando la naturaleza de los materiales, la distancia mnima de filtracin a travs del terrapln cuando el agua alcanza el mximo nivel en el
vaso, y la altura e importancia de la estructura. El espesor de la coronacin

115

debe ser suficiente para permitir el paso de la maquinaria que vaya a emplearse para la compactacin de las tierras. En grandes estructuras suele calcular as:
e(m) = 3,624 (H - 1.5) 113 siendo H = altura til en metros.

6. CANALES DE CONDUCCION
6.1 CANAL:
Canal es un conducto por el cual circula un fluido (generalmente agua) que presenta una
superficie libre sobre la que acta la presin atmosfrica y por ello se conoce como una conduccin libre.
TIPO DE CANAL
1.
2.
3.

Naturales y artificiales
Abiertos y cerrados
Abastecimiento y drenaje

CANAL NATURAL: Es aquel que se ha formado a travs del tiempo sin intervencin del
hombre; es el caso de arroyos, quebradas y ros.
CANAL ARTIFICIAL: Es aquel construido por el hombre para un fin determinado; es el
caso de los canales de las ciudades que conducen las aguas lluvias.
CANAL ABIERTO: Cuando la superficie libre del fluido puede apreciarse a simple vista a
lo largo de todo el recorrido del canal.
CANAL CERRADO: Es el caso contrario al abierto como por ejemplo los sistemas de alcantarillado de las ciudades.
CANAL DE ABASTECIMIENTO: Cuando conduce agua para un determinado fin ej: los
canales que conducen agua a los campos de cultivo para riego.
CANAL DE DRENAJE: Su funcin es conducir las aguas de exceso de una determinada
zona.
6.2 ELEMENTOS GEOMTRICOS EN UN CANAL-RELACIONES
Los elementos de la seccin transversal son:

116

 Forma de la seccin: los cauces naturales tales como arroyos, quebradas y ros no presenta
un seccin transversal geomtrica definida sino bastante irregular. En cambio los canales artificiales presentan secciones geomtricos bien definidos

Generalmente la forma geomtrica ms utilizada es la trapezoidal. En ocasiones, para obras

pequeas, se realizan secciones rectangulares revestidos con ladrillo en pandereta o soga.
La forma y proporcin de la seccin determinan la capacidad y eficiencia del mismo y dependen de la clase de material en que se construya o excave.

Talud: Z- Define el grado de inclinacin de las paredes Y se designa como la regin
Z: 1. Donde Z: distancia horizontal por unidad de longitud en sentido vertical.

Plantilla: b - Ancho de la base de la seccin transversal

Tirante: Y - o profundidad normal de excavacin del canal.

117


rea: A- rea mojada de la seccin transversal normal a la direccin de flujo.

Permetro Mojado: P - Es el permetro del rea mojada del canal.

Ancho Superior: T - Es el ancho de la lmina de agua en la Superficie libre.

Borde libre: F- Es la distancia vertical entre la superficie libre y la parte superior del
canal.

Radio hidrulico: R - Es la relacin ente el rea mojada (A) y el permetro mojado (P).

Profundidad hidrulica: O - Es la relacin entre el rea mojada (A) y el ancho superior
(T).
Los elementos del perfil longitudinal son:

Fondo o Soleva del canal: Es la lnea resultante de la interseccin entre un plano paralelo al eje longitudinal del canal y el fondo del mismo. Presenta un ngulo (a) de la inclinacin respecto a un plano horizontal y su tangente define la pendiente de fondo (So) del
canal, la cual se expresa en porcentaje (%) generalmente.

Perfil de la Superficie Libre: Es la resultante de la interseccin entre un plano paralelo
al eje longitudinal del canal y la superficie libre.

Perfil del terreno: es la lnea resultante de la interseccin de un plano paralelo al eje
longitudinal del canal y la superficie del terreno.

PT : Perfil del Terreno PA: Perfil

del agua
S: Solera o fondo del canal

Elementos de un perfil longitudinal.

6.3 TIPOS DE FLUJO EN CANALES
TIEMPO:

Flujo permanente: Corresponde a aquel flujo donde la profundidad (Y) no varia con ,el
tiempo en una determinada seccin transversal del canal
118


Flujo no permanente: Corresponde a aquel flujo donde la profundidad (Y) de flujo
varia con el tiempo en una determinada seccin del canal.
ESPACIO

Flujo Uniforme: Corresponde aquel flujo donde la profundidad (Y) permanece constante a lo largo de un tramo L de canal en consideracin.

Flujo no Uniforme o variado: Corresponde a aquel flujo donde la profundidad (Y)
varia a lo largo de un tramo L de canal bajo consideracin.

FU : Flujo uniforme
FGV: Flujo gradicalmente variado
FRV : flujo rpidamente variado
SH : Salto hidrulico

: Longitud de tramo

6.4 SELECCION DE LA SECCION DE UN CANAL

Las canales en terrenos pendientes, se construyen todos en corte, por razones de seguridad.
Hay tres tipos de secciones:

Mxima eficiencia hidrulica: son secciones que requieren la menos excavacin, angostas y profundas, donde el tirante (Y) es mucho mayor que la plantilla (b).

Seccin Media: Son secciones en que la plantilla aumenta y disminuye el tirante en
relacin a la seccin anterior.

Mnima Infiltracin: Son secciones que tienen la plantilla ancha, y un tirante pequeo.

119

Las secciones prximas a la de mxima eficiencia, son los mas recomendables para terrenos
pendientes, con suelos profundos y uniformes, con buena estabilidad estructura y donde no
existan problemas potenciales de remociones en masa por infiltracin.
Se deben utilizar secciones de mnima infiltracin en los suelos con peligro de erosin por
infiltracin poco profundos o con el segundo horizonte inestable, cuando la pendiente no sea
muy alta (menos del 40%) y cuando el primer horizonte orgnico permita hacer el corte.
En canales de corona, en derrumbes, taludes y Crcavas, donde se esta previniendo o corrigiendo un problema de remocin por infiltracin, la seccin debe ser de mnima infiltracin.
La condicin de seccin media, se usar en suelos de mediana estabilidad estructural y donde
el peligro de remociones en masa sea muy remoto; tambin cuando la pendiente o tipo de
suelo no permita excavar canales de mxima eficiencia hidrulica.
El tipo de seccin, para el clculo de canales, est representado por la regin entre la plantilla
y el tirante (b/y) (Tabla 1.)
TABLA 1. VALORES DEL COCIENTEBIY = plantilla/tirante = k

6.5 CALCULO DE CANALES

Para calcular un canal hay que seguir los siguientes pasos:
1. Calcular esconenta crtica con base en la frmula de Romser:

120

c= Caudal de infiltracin (m3/seg)

I = Intensidad de infiltracin
A = rea de infiltracin m2
2.
Seleccionar el tipo de seccin:
3.
Determinar la velocidad mxima permisible en el canal (V) en m/seg (TABLA 2).
4.
Determinar el rea de la seccin del canal en m2
A: rea m2
Q: caudal m3/ seg
V: velocidad m / seg
TABLA 2. VELOCIDAD PERMISIBLES EN CANALES EN TIERRA

5. Determinar el talud del canal Z: 1

TABLA 3. TALUDES RECOMENDADOS PARA CANALES EXCAVADOS

6. Determinar la relacin plantilla - tirante K = b/y del canal segn talud y seccin seleccionada. 1.

121

VELOCIDADES PERMISIBLES EN CANALES EMPASTADOS

Adaptado del manual 135 del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos.

10. Calcular el radio hidrulico R =

Ap

11. Determinar el coeficiente de rugosidad (n) de acuerdo a las condiciones de las paredes de
canal.
TABLA 4. VALORES DE N PARA CANALES Y ZANJAS PARA LA FORMULA DE
MANNING

TRUEBA DE CORONEL, S. Hidrulica, Norgis Editores, Mxico 1955. 430 p

12. Determinar la pendiente del canal (s) en tanto por mil (%) en e nomograma para la solucin de la frmula de Manning con n, R y v conocidas.
122

14. Resumir los datos del canal que se necesita para su excavacin.

Gasto Q
rea A
Velocidad V
Coeficiente de Rugosidad n
Taludes z: 1
Borde libre F
Profundidad d
Ancho superior T
Pendiente (desnivel) s (%)

EJEMPLO:
Se desea construir un canal de forma trapezoidal para conducir agua en un caudal de: 2m3/
seg en un terreno limo-arcilloso.
1. Se determina la velocidad mxima permisible del canal en m/seg teniendo en cuenta el
tipo de suelo. En la tabla 2 para suelo arcilloso la velocidad presentada es 0.50-0.70 m/ seg, se
adopta 0.60 m/seg.
2. Se calcula el rea de la seccin del canal en m2 con la frmula:

3. Luego se determina el talud del canal Z: 1, de acuerdo al tipo de suelo con la tabla 3. Para
un canal poco profundo de seccin trapezoidal construido en suelo limo-arcilloso, en talud
recomendado es 1: 1.
4. Se determina por medio de la tabla 1 la relacin plantilla/tirante = b/Y = K del canal considerado con eficiencia mxima.
Entonces:

K = 0.828
123

5.

Posteriormente se calcula el tirante Y en metros con la frmula

6.

y = 3.5m2/(O.828+ l) m; Y = 1.91 m

7.

Conociendo los valores de b, Y y Z, calculamos el permetro P en metros as:

8. Se determina el coeficiente de rugosidad N de acuerdo a las condiciones de las paredes del

canal, en la tabla 4 para el caso del ejemplo se considera que las paredes sern de buena condicin con superficie dragada lo cual se obtiene un valor de N = 0.0275
9.

Teniendo el valor de N (coeficiente de rugosidad del canal) se calcula por medio de

la frmula de Manning la Pendiente (So) del canal.

10. Una vez calculada la pendiente se calcula el ancho superior T y la profundidad hidrulica
O as:

124

Finalmente el canal queda:

COMO CONSTRUIR UN CANAL?

LOCALIZACION y TRAZADO DEL CANAL
En primer lugar es necesario hacer el levantamiento topogrfico del terreno con el fin de
obtener el plano sobre el cual se localizarn los canales que constituyen la red de conduccin
del agua. Los canales se deben ubicar en los sitios ms altos del terreno; en el caso de que un
canal pase por una depresin o que la altura en algn sitio del terreno no sea la requerida,
deber hacerse un relleno, que permita la construccin del canal.
El trazo preliminar es una curva de nivel, ejecutada con la ayuda de una caballete o un nivel
de ingeniera segn la precisin requerida. A medida que se traza la curva de nivel, se debe ir
comprobando el perfil con un barreno para ver si ese punto admite la excavacin, o si se debe
cambiar la trayectoria. Se marca con estacas la lnea trazada, y con ayuda de una cabuya que
se pasa entre ellas se suaviza la lnea en los puntos muy abiertos o muy forzados corriendo las
estacas.
2. EXCAVACION DEL CANAL
Una vez hecho y marcado el trazo definitivo, se procede al corte o excavacin del canal para
lo cual se sugiere seguir los siguientes pasos:

125

PASO 1. Sobre la curva de nivel 1 (borde inferior) se traza una lnea paralela 2 a una distancia
horizontal igual a T: Se excava una banca formando ngulo recto.

PASO 2. La banca queda aproximadamente a nivel y en el centro de ella se marca el ancho de

la plantilla b mediante las estacas 3 y 4

126

PASO 3. Cada 10m se coloca una estaca en el centro marcada con la profundidad de excavacin en ese sitio del canal, la profundidad en la parte ms alta es igual a <<Y.

PASO 4. Cada 10m <<Y aumenta en x para darle el desnivel al fondo del canal (x en cm=
valor de la pendiente en %) la excavacin se hace de abajo hacia arriba.

127

PASO 5. Una vez excavado el ancho b y rectificada la pendiente s se rabana el talud inferior desde 1 hasta el fondo.

PASO 6. A una distancia L de 2 se marca el punto auxiliar 5 que est muy cercano al punto
real 6 del talud superior definitivo y se rebana desde 5 hasta el fondo del canal.

128

PASO 7. Se rebana y empareja la parte alta del talud superior para terminarlo y se apisona
todo el canal.

PASO 8. El canal tiene una barrera viva a 1,0 mt del borde superior la cual puede estar sembrada de pasto.

3. TERMINADO Y MANTENIMIENTO DEL CANAL

En primer lugar se debe revestir el piso del canal con el fin de tener una base para el trabajo
posterior el cual consiste en el vaciado de las paredes. El piso se debe fundir en tramos de tres
metros, posteriormente la mezcla se vierte en las paredes de igual forma ala utilizada en el
piso del canal.
Una vez revestidas las paredes, se procede a su esmaltado para tapar los poros y formar una
superficie lisa e impermeable. Este esmaltado consiste bsicamente en la aplicacin del cemento puro, al cual se le roca agua y finalmente, se pule con una llana.
129

7. RIEGO
El riego es la aplicacin oportuna y uniforme de agua a un perfil del suelo para reponer en
ste el agua consumida por los cultivos entre dos riegos consecutivos.
Se advierte que no se riega la superficie del suelo, sino que se riega el perfil en profundidad,
dentro del cual se encuentran las races de las plantas que son las encargadas de absorber el
agua requerida por stas en su proceso de transpiracin.

Cuando se riega eficientemente un cultivo agrcola se producen aumentos de rendimientos

de significativa importancia en relacin a cultivos mal regados, al mismo tiempo se obtienen
otros beneficios adicionales.
Existen dos problemas de gran importancia derivados de prcticas de riego inadecuadas, en
relacin del recurso importante como es el agua de riego: el suelo.
Estos problemas son:
EROSION
L a erosin del suelo es la prdida progresiva del suelo y de sus propiedades nutritivas. En el
caso del riego es el resultado de utilizar caudales muy grandes de agua en suelos con pendiente, producindose arrastre de partculas de suelo fuera de los terrenos agrcolas.

130

SALINIDAD
Es otro de los problemas que se presentan en las prcticas del riego. El agua almacenada en el
perfil del suelo no es pura; en realidad es una solucin salina que contiene diferentes proporciones y concentraciones de diversas sales, en una zona o campo especfico. Este flujo salino
es absorbido por las races de las plantas; y la prdida de agua por evapotranspiracin, dejan
en el suelo una concentracin creciente de sales que si no son removidas a tiempo alcanza un
nivel tal que impide el crecimiento o afecte severamente las plantas.
Los mtodos de remocin de sales pueden ser naturales a travs de las lluvias que lavan el
suelo y artificiales, regando el suelo con una cantidad superior a la requerida por los cultivos
de tal forma que el exceso de agua lave el perfil del suelo bajo la zona de las races.
El riego y el drenaje son tcnicas cuyo objetivo es mantener la humedad del suelo en un nivel
ptimo para el crecimiento de las plantas. El drenaje natural o artificial de los suelos debe servir para remover el exceso de agua que pueda producirse en forma temporal o permanente en
un suelo agrcola debido a condiciones topogrficas o al sistema de riego empleado:
7.1 ESTRUCTURAS DE CONDUCCION y DERIVACION DEL AGUA
Las obras de toma o reguladores de cabecera son dispositivos hidrulicos construidos en la
cabecera de un canal de riego. La finalidad de estos dispositivos es recibir y regular el agua
procedente de una canal principal o fuentes de abastecimientos ya sea un embalse o un ro.

FIG. Salida del tubo de hormign desde una acequia de conduccin a una acequia alimentadora.

131

7.1.1 Canales
Los principios generales para el diseo de canales de riego y los de drenaje son los mismos.
Lo que vara es la funcin, los canales son construidos para conducir agua, mientras que los
del drenaje se utilizan para evacuar aguas.

En el cuadro se consignan los tipos de material y caractersticas de los canales de acuerdo al

material usado en su construccin.
7.1.2 Cajas de Distribucin

Son estructuras utilizadas para dividir mecnicamente el caudal de agua de un canal entre
dos o ms acequias de distribucin, construirse en madera, mampostera o concreto.

132

7.1.3 Cadas y saltos

Son estructuras utilizadas para disminuir la pendiente longitudinal de los canales y as se
evita las altas velocidades del agua que causan problemas de erosin. Cuando son pequeas
(hasta 0,50m desnivel) se pueden construir en mampostera concreto ciclpeo, madera o concreto armado.

7.1.4 Candas
Se utilizan para conducir el agua sobre depresiones del terreno o en zonas con mucha pendiente natural. Se construyen en madera o metal.

133

7.1.5 Sifones Invertidos

Para atravesar caminos, canales que fluyen perpendicularmente al canal considerado y otras
barreras de difcil modificacin, el agua se hace atravesar por sifones invertidos, bajo presin

FONDO DE LA SEQUlA EN EL OTRO

EXTREMO

SIFON INVERTIDO SECCION

Diagramtica

7.1.6 Tomas

OBRA DE CAPTACION EN UN RIO

BOCATOMA PARA UN PROYECTO DE
RIEGO

TOMA DE CANAL PRINCIPAL A

LATERAL

Son compuertas que permiten tomar el agua de los canales de la red principal a los del campo, regar y controlar los caudales de agua. Puede construirse en madera (Forma rectangular o
cuadrada) y metlicas (redondas).
134

7.2 SISTEMAS DE RIEGO

Se denomina as el conjunto operacional de elementos utilizados para aplicar el agua a los
cultivos.
7.2.1 Riego por tendido
El riego por desbordamiento natural, o riego por tendido, consiste en derramar agua a intervalos frecuentes desde una reguera construida a lo largo del extremo superior de un campo
en pendiente.
El agua se mueve en forma de lmina, inundando el terreno hasta la siguiente reguera ubicada
en la parte inferior.
Este mtodo es el ms utilizado para plantas forrajeras perennes, que protegen el suelo contra
la erosin por agua.
Para utilizar este mtodo de riego se necesita un mnimo de nivelacin o emparejamiento del
terreno.

135

7.2.2 Riego por Bordes

El mtodo de riego por bordes o de escurrimiento por tablares, llamado tambin de fajas con
caballones, utiliza diques paralelos que guan una lmina de agua en movimiento a medida
que desciende por la pendiente. La pendiente entre dos diques se llama tablar, banda, faja o
borde. Estas bandas pueden tener una anchura de 3 a 30 m y una longitud de 100 a 800m.
Utilizado en campo que tienen una superficie de 4 ha o ms. El caudal de agua debe ser relativamente grande. El terreno debe tener pendiente moderado y uniforme.

La superficie del terreno entre bordos debe ser horizontal para que el agua la cubra totalmente y es recomendable que la pendiente de la franja sea uniforme en toda su longitud e
igual a la del bordo.
7.2.3 Riego por Surcos
El mtodo de riego por surcos se realiza haciendo fluir agua en pequeos canales (surcos)
que conducen el agua a medida que desciende desde puntos altos hacia sectores de cotas inferiores del campo.
Los cultivos en hileras, tales como hortalizas, algodn, remolacha, azucarera, maz, papas,
cultivos de semillas, entre otros se riegan por surcos trazados entre las hileras de la surcos.

136

ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE RIEGO POR SURCOS

En la planificacin de un sistema de riego por surcos se tiene en consideracin la pendiente
del terreno, las caractersticas fsicas del suelo, el caudal del agua disponible y el tipo de cultivo a sembrar. Estos factores determinan la longitud de los surcos, el esparcimiento entre
ellos y el caudal mximo de agua. Este sistema de riego se utiliza en terrenos con pendientes
de 0% hasta 15%.
La longitud mxima de los surcos est en funcin de la infiltracin y el caudal del agua y el
caudal mximo de agua por cada surco esta deter:.1inado por la pendiente del terreno y el
grado de erodabilidad (resistencia a la erosin).

RIEGO POR SURCOS UTILIZANDO SIFONES DE PLASTICO

137

7.2.4 RIEGO POS SURCOS CON TUBERIA CON ABERTURAS REGULARES

Sistemas de riego por aspersin

El sistema de riego por aspersin es relativamente nuevo, si se compara con los mtodos
superficiales presentados anteriormente. En este mtodo el riego de agua se aplica en forma
de llovizna, producida mediante el paso del agua a presin a travs de tuberas, de las que sale
por pequeos orificios.

138

Algunas ventajas del mtodo de riego por aspersin son:

1.
Alta eficiencia de aplicacin del agua y uniformidad en su penetracin.
2.
Puede utilizarse en suelos de cualquier pendiente.
3.
Puede ser usado en todo tipo de suelos.
4.
Es muy apropiado en la aplicacin de agua para germinacin de semillas.
5.
Los costos de preparacin de suelos para el riego disminuyen notablemente.
6.
Se puede aplicar junto con el riego fertilizantes lquidos o solubles y sustancias de uso
fitosanitario.
7.
Es un mtodo recomendado en zonas altas, que por problemas de topografa se descartan mtodos superficiales.
Componentes del riego por aspersin:
5.
BOMBA: Debe proporcionar la presin necesaria condicionada por la topografa, las
prdidas por friccin de las tuberas y la requerida por los aspersores.
6.
LA TUBERIA PRINCIPAL: Puede ser fija o porttil, sin embargo, las porttiles se
adaptan mejor y cuestan menos. Esta tubera conduce el agua desde la bomba hacia los tubos
laterales.
7.
TUBOS LATERALES: Pueden ser de aluminio o PVC y en stos se con estan los aspersores.
8.
ASPERSORES: Son generalmente de tipo rotatorio. Estn provistos de dos boquillas
opuestas y con diferente ngulo de elevacin, una de las cuales cubre el rea ms distante del
aspersor y la otra la ms cercana. La rotacin del aspersor es debida al impacto del chorro de
agua de una de las boquillas sobre una paleta que se mantiene en posicin gracias a la accin de un resorte.
Los sistemas de riego por aspersin pueden clasificarse en permanentes (fijos), semi-porttiles y porttiles (mviles). En los sistemas permanentes, todos los componentes (Bomba,
tubera principal y tubera secundaria), se encuentran fijamente instalados.
En los sistemas semiporttiles; la bomba y en algunos casos tubera principal son fijas mientras las tuberas laterales son transportables.
En los sistemas porttiles o mviles, tanto la bomba como las tuberas principales y laterales
se trasladan.

139

140

7.2.5 Sistema de riego por goteo.

El riego por goteo es un sistema que proporciona agua filtrada y fertilizantes directamente
sobre el suelo aliado de la planta.

Ventajas del riego por goteo

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Altura de agua (Nivel de suelo)

Mayor produccin
Mejor fertilizacin
Aplicacin en todo tipo de suelo
Menor desarrollo de mala hierba
Beneficios de manejo y beneficios econmicos

Problemas potenciales del riego por goteo

1.
2.
3.

Sensibilidad al taponamiento de los goteros

Desarrollo de condiciones de salinidad del suelo
Distribucin de humedad limitada.

Componentes de un sistema de goteo

1.
Lnea general, generalmente de 12 a 32mm de dimetro, construida en PVC flexible o
en una caera de polietileno. Se usan lneas laterales rgidas slo cuando son enterradas.
2.
Lneas distribuidoras: Permiten conectar lneas laterales a ambos lados; pueden ser
flexibles si estn sobre la superficie o rgidas si van enterradas.

141

3.
Lnea principal: conecta las lneas distribuidoras a la fuente de agua, puede ser de polietileno, caera rgida de pie, caera de acero inoxidable o de asbesto-cemento.
4.
Cabezal de Control: Se ubica al lado de la fuente de agua constituida por los elementos de medicin del agua: vlvulas, inyectores, controles automticos, controles de presin y
filtros necesarios para facilitar la operacin de riego por goteo.
5. Goteros.

8. DETERMINACION DEL IMPACTO AMBIENTAL EN LA MICROCUENCA

8.1 INTRODUCCIN
El mal uso que se hace de los recursos naturales en las comunidades ha provocado un acelerado deterioro de las cuencas y vas del pas, convirtindose en la principal causa de la disminucin de los recursos agua.
El agua es el elemento vital de todas las actividades diarias de los seres humanos, pero no
existe un equilibrio y la oferta del mismo. Adems las malas practicas de uso de este recurso,
junto a las determinaciones de las que las masas y corrientes de agua con la nica salida para
desechar los residuos lquidos de las ciudades las industrias; constituyen las principales
causas de la desaparicin de las fuentes de agua, base primordial de abastecimiento en acueductos que surten a las poblaciones.
Todo esto conlleva a determinar los impactos ambientales que son causados en las cuencas y
microcuencas, y as dar proteccin al ambiente, conservar el agua como aspecto primordial
para lograr un desarrollo equilibrado de los territorios y como garanta de supervivencia de
las comunidades rurales y urbanas.

142

82 COMPONENTES DE UNA MICROCUENCA

HIDRICO - AGUA
1. COMPONENTES NATURALES

BIOTICO- Animales y Plantas ATMOSFERA Aire y clima GEOSFERICO - Suelos, montaas,

valles
CULTURAL

2. COMPONENTES SOCIALES

SOCIAL - Modo de vida ECONOMICO - Practicas Productivas INFRAESTRUCTURA Obras

8.3 MTODO DE IDENTIFICACION DE EFECTOS AMBIENTALES

Para realizar una evaluacin ambiental de una microcuenca, se estiman los efectos y/o impactos que interfieren con el ambiente en su doble dimensin, la biofsica y la socioeconmica,
el impacto ambiental puede ser positivo o negativo (benfico o adverso). Para sta evaluacin
generalmente se utiliza un mtodo secuencia de matrices o cuadros que interpretan las interrelaciones entre las acciones que alteran el ambiente y sus diferentes componentes.

8.3.1 Mtodo de calificacin cualitativa.

La metodologa utiliza dos matrices de identificacin y un cuadro de evaluacin de impacto.

La primera matriz contiene en uno de sus ejes un listado de las diferentes acciones que causan
deterioro y en el otro se considera los diferentes componentes en que se encuentra dividido el
ambiente (geosfrico, bitico, hdrico, atmosfrico, socioeconmico y cultural).
La segunda matriz es una exposicin de la anterior en el cual se incluye para cada componente del medio ambiente, un listado de posibles consecuencias ocasionadas por las acciones.
La interaccin de las acciones del proyecto con los diferentes componentes, sus consecuencias
e indicadores, las realiza un grupo de profesionales especialistas en cada disciplina.

143

144

TABLA 2. DESCRIPCION DEL EFECTO

EFECTO
En este segundo cuadro se determinan los problemas, o consecuencias de las acciones causadas y los respectivos efectos, de sta matriz se desprende otra en la que se determina si el
efecto causado es benfico o adverso. (Tabla 2).
TABLA 3. MATRIZ DE CALIFICACIN DE IMPACTOS

TIPO IMPACTO: Se refiere si el efecto identificado es benfico o perjudicial para el ambiente.

INTENSIDAD: MAGNITUD: Evala el grado de afectacin sobre el ambiente y se califica
como alta, media y baja.
IMPORTANCIA: Es la prioridad que se le da el elemento afectado de acuerdo al grado de
importancia, alta, media, baja.

145

PROBABILIDAD DE OCURRENCIA: Expresa el riesgo de aparicin del efecto sobre todo

en aquellas circunstancias no peridicas pero si de gravedad, calificada como alta, media o
baja.
DURACION: Indica la residencia del efecto en el tiempo y puede calificarse como temporal,
permanente y peridica.
MITIGABILIDAD: Establece si el impacto y/o efecto es susceptible o no de ser atenuado.
8.3.2 Lista de verificacin.
Es otro de los mtodos de evaluacin ambiental, consiste en realizar cuadros explicativos en
donde se evalan independientemente cada elemento ambiental, dando un objetivo, los indicadores ambientales, las muestras realizadas, periodicidad del muestreo, la duracin de ste,
el sitio de muestreo y los costos en una tabla as:

Este sistema es un seguimiento del comportamiento de cada uno de los elementos que integran una microcuenca para luego ser evaluados de acuerdo al sistema anterior ordenndolas
segn la calificacin e importancia ecolgica (asignada de acuerdo a la calificacin y definida
como muy baja, baja, media, alta y muy alta). Lo cual posibilita hacer un

146

anlisis de aquellos impactos cuyas consecuencias son importantes, en caso de que tengan
importancia ecolgica alta y muy alta.
INDICADOR: Se denomina indicador a la expresin o cantidad derivada de una o ms variables y la cual es utilizada para reflejar algn atributo ambiental. Por ejemplo, el nmero de
das o la cantidad de lluvia, representa el nivel de pluviosidad de una regin.
Los indicadores ambientales se han planteado como evaluadores de las condiciones presentadas y futuras de la zona en cuestin.
8.3.3 Diagramas de flujo.
La identificacin de problemas importantes y urgentes que alteren un ecosistema no es tarea
fcil. Pero se dice que muchos de los problemas ambientales en una regin o zona estn fuertemente conectados, sus causas son mltiples y sus interrelaciones complejas y no lineales. Un
diagrama de flujo nos muestra las principales interrelaciones que suceden en una zona determinada, la importancia de la bsqueda de nuevas estrategias socio ambientales que a toquen,
coordinada y racionalmente las causas de dichos problemas.
Se puede establecer que existe un orden de prioridades relacionado con la importancia ambiental. Muchos de los problemas estn fuertemente interrelacionados.
Adems los diagramas de flujo se utilizan para la construccin de modelos de simulacin son
tiles para la gestin ambiental. Cabe destacar el riesgo de utilizar los modelos de simulacin
como la verdadera representacin de la realidad, olvidando que los mismos no siempre se pueden recoger de ellos datos de tipo cualitativo, que revisten muchas veces tanta importancia
como los cuantitativos.
8.3.4 Sistema de transparencia o superposicin de mapas.
Este mtodo es particularmente til, para realizar evaluacin ambiental, vinculados al ordenamiento territorial y que se puede utilizar particularmente en la evaluacin ambiental de
microcuencas ya que permite dividir el espacio en zonas afectadas en cada una de las cuales
se estudia un conjunto de factores ambientales y se aplican indicadores previamente establecidos. Este mtodo es muy utilizado en la determinacin de reas en las cuales se concentra el
mayor nmero de impactos.
Esta tcnica tiene una limitante; es til nicamente a nivel cualitativo pero no cumple con el
anlisis cuantitativo.

147

NOTA: Las relaciones causales estn representadas por flechas, los principales problemas
ambientales por rectngulos de doble lnea.
He Grupo de anlisis de sistemas ecolgicos, Fundacin Biloche. Bariloche, Argentina,
1989

148

PLAN DE MANEJO INTEGRAL DE MICROCUENCAS

JUSTIFICACION
OBJETIVOS

-
-

General
Especficos

DEFINICIONES.
- Microcuenca. Subcuenca. Cuenca. Gran Cuenca

149

EJERCICIO SOBRE RIEGOS

Antes de desarrollar el presente ejercicio, se advierte que cada proyecto de riego exige un diseo particular de acuerdo con el tipo de cultivo, suelo, topografa del terreno, extensin, condiciones climatolgicas, regmenes de lluvias, etc. Por consiguiente es necesario contar con
una asesora tcnica para que defina acertadamente el sistema de riego y su infraestructura.
Determinar el rgimen de riego por goteo en hortalizas, teniendo en cuenta los siguientes
datos.
Cultivo : Hortalizas
Suelo : Arcilloso
Velocidad de filtracin
: 4mm/h
Pendiente : 2%
Capacidad del campo
: 35%(c.c)
Punto de marchites
: 17%(p.m)
Densidad aparente
: 1.3gr. (cm ^3 (D.a)
Profundidad radicular efectiva
: 60(P.R.E)
% de agua probable
: 20% (% aprov.)= a coeficiente de gotamineto
% rea bajo riesgo
: 70% (% a.r)
Evaporacin diaria
: 10mm (E.O)
Coeficiente del cultivo (hortalizas)
:0.8%m.m (k.e)
Eficiencia : 85%(e.f)
CALCULO DE LA LAMINA DE AGUA NETA MAXIMA A APLICAR= Lmn
a.
Agua disponible en el suelo con base en volumen
AD (V) = (c.c. % - p.m) x D.a. = (35 - 17) x 1.3 = 23.4 cmt
AD (V) (en mm) = AD (V) (%) x 10 = 234 mm
AD (V) (en m ^ 3/ha) = AD (V) (mm) x 10 = 2340 m ^ 3/ha.
b. Agua disponible en la zona radicular efectiva ADR
ADR (en mm)= AD (V) (en cm) x PR (cm)/10 = 23.4 x 60110 = 140.4 mm ADR (en m3/ha)
= ADR (en mm) x 10= 140.4 x 10 = 1404 m ^3/ha
c.
Lmina de agua mxima. Lnm
L nm (mm) = ADR (mm) x % Aprov./100 = 140.4 x 20/100 = 28.08 mm
Volumen de agua neto mximo, Vnm (m^3/ha) = Lnm (mm) x 10 = 28.07 x 10 = 280.8 m^
3/ha

150

CALCULO DE LAMINA DE AGUA NETA MAXIMA REAL = Lmnr

Lmnr (mm) = Lmn (mm) x % ar/100 = 28.08 x 70% = 19.66 mm
Volumen de agua neta mxima real (m^ 3/ha) = Lmnr (mm) x 10 = 196,6 m^ 3/ha.
CONSUMO DIARIO MAXIMO DE CULTIVO, ETC.
ETC (mm) = Eox Kc= 10 x 0.8 = 8 mm/da
INTERVALO DE RIEGO Ir (das)
Ir = Lmnr (mm)/ ETC (mm/da) = 19.66/8 = 2.46 das.
debe formarse intervalos de das enteros: 2 das.
CICLO DE RIEGO = Cr
Como el intervalo es muy corto (menor de 3 das) entonces el ciclo es igual al intervalo:
Cr= Ir = 2 das.
LAMINA NETA MAXIMA RELA CORREGIDA:
(Segn intervalo corregido)
Lnmrc (mm) = Lmnr x Irc/Ir =19.66 x 2/246=16.0 mm
Volumen de agua neta real corregida, Vnmrc
Vnmrc= Lmnr x 10 =18.82x10=188.2m ^ 3 ha
LAMINA NETA MAXIMA REAL = Lbmrc
Lbmrc (mm) =Lmnrc (mm) x 100/Ef%=16/85x100 =18.82 mm
Vbmr (m ^ 3/ha) = Lbmr x 10 =18.82x 10 = 188.2m^3ha
DATOS DEL SITEMA DE RIEGO POR GOTEO

Descarga de gotero, Qg = 2.1 (l/hora) (segn goteo elegido).

Distancia entre goteros, dg = 0.5 mt

Distancia entre laterales, di = 1.8 mt
PRECIPITACION HORARIO DEL DISEO, phd.
Phd (mm/hora) = Qg (li/hora)/dg x di = 2.l/0.5 x 1.8 = 2.1 (li/hora)/0.9 m 2 = 2.33 mm/
hora.
Volumen de aplicacin de riego por ha./hora Vr= phd x 10 =23.3 m 3/ha./hora.
PRECIPITACIN HORA FSICA: phf
phf = mm/hr = phd (mm/hr) x 100/%de rea regada = 2.33 x 100170 = 3.33 mm/hora.
Phf < infiltracin
151

3.3 mm < 4 mm/hora: Resultado aceptable; si el phf > que infiltracin entonces habra encharcamiento (tocara cambiar el emisor)
DURACION DEL RIEGO (TURNO DEL RIEGO): Tr
Tr. (hr) = Lbmrc (mm)/phd (mm/hr) = 18.82/2.33 = 8.08 horas Nmero de turnos por da,
Ntd
Ntd = 24 (hr/d)/ Tr (hr) = 24/8.08 = 2.97
En este caso deben dejarsen 2 turnos por da para dejar descansar el sistema, previstos para
cualquier falla de la red.
DURACION DIARIA DEL RIEGO: Trd
Trd (horas) = Ntd x tr = 2 x 8.08 = 16.16 hr! da
DURACION TOTAL DEL RIEGO POR CICLO, Trc
Trc (horas) = Cr (das) x Trd (horas) = 2 x 16.16 = 32.32 horas/ ciclo
NUMERO DE TURNOS POR CICLO, NTC NTC = NTD x Cr (das) = 2 x 2 = 4 turnos/
ciclo
SUPERFICIE DE RIEGO POR TURNO: Sr
Sr (has) = St (has)/Ntc= 30/4 = 7.5 has/turno.
VOLUMEN DEL AGUA POR TURNO: Vrt
Vtr (m^ 3/turno) = Sr (has) x Vbmr (m ^ 3/ha) = 7.5 x 188.2 = 1411.6 m A 3
DESGARCAR (CAUDAL) HORARIA: Qr
Vtr (m^3 /turno)/Tr(hr/turno)=1441.6/8.08=174.7m^3/hr = 48.8Lps
CAUDALES ESPECIFICOS: Qe
Qe= Lps/has =Qr/St (has)=48.5/30=1.62 Lps/ha

9. ACUICULTURA
Para evitar la constante disminucin de animales acuticos, peces, moluscos y crustceos,
destinados a la alimentacin deberan buscarse medios destinados, apropiados para impedir
la despoblacin de las aguas, los dos medios principales son:

152


-
La repoblacin directa por medio de ejemplares vivos y la proteccin de los animales acuticos tiles (por medio de piscicultura).

-
La cra en sitios cerrados destinados nicamente a la reproduccin de ciertas
especies (ostricultura, miticultura, etc.)
En el primer caso los animales se desarrollan hasta el punto en que pueden resistir las diversas causas de la destruccin y entonces se les deja en libertad.
En el segundo caso, se prosiguen los ciudadanos de la crianza hasta que los animales hayan
adquirido el desarrollo necesario para el objeto mercantil a que se destinan.
Para realizar bien estas operaciones en las diversas clases de animales acuticos, habra
necesidad de conocer con exactitud la distribucin, el sistema de vida, el desarrollo. la estructura, los parsitos, etc., de los seres que pueblan las aguas, de propagar los conocimientos
de orden cientfico, prctico y econmico y de estimular la cra de especies y la propagacin
razonada de las que son ms tiles.
La acuicultura es el arte de aprovechar los productos naturales de ros y estanques, ya sean
animales, vegetales o minerales. Su principal ramo es la piscicultura.
Tambin es definida como el cultivo de organismos acuticos en su medio, pero bajo condiciones controladas por el hombre.
Estas condiciones involucran acciones como:

Fertilizacin
Incubacin
Alevinaje

Ceba:
a) Pre-engorde
b) Engorde
Cosecha

Procedimiento
b)
Descarnado
c)
Esvicerado
d)
Fileteado
e)
Deslumbrado

Comercializacin
Consumo
153

9.1 BENEFICIOS Y VENTAJAS DE LA ACUICULTURA

La produccin por unidad de rea en el agua es mucho mayor que la producida por
esta misma unidad de rea en cualquier otra actividad agropecuaria.

Involucra pequeas extensiones de tierra a las actividades agropecuarias.

Los peces por ser animales de sangra fra, no necesitan mucha energa para mantener
su temperatura corporal, en cambio la traduce en rendimiento.

Los peces por tener una densidad casi igual a la del medio en que viven, no necesitan
consumir mucha energa para su soporte fsica, por el contrario aprovechan esa energa para
su crecimiento.

Se pueden aprovechar los cuerpos de agua dedicadas a otras actividades (produccin
de energa, embalses, etc.).

Representa beneficios econmicos, en general, mejoramiento de la economa.

Generacin de empleo.

Generacin de divisas.

Diversidad de productos.
A continuacin se presenta una de las alternativas de produccin en acuicultura; el policultivo.
Como Lograrlo?
La clave est en pasar del cultivo de una sola especie (monocultivo) al cultivo de dos o ms
especies de un mismo estanque (policultivo).

154

Qu ventajas tiene el policultivo?

-
En un mismo estanque o volumen de agua, se cran dos o ms especies de peces.

-
Se aprovecha mejor el espacio y el alimento utilizado en el cultivo de peces.

-
Se logran mayores producciones, es decir, ms kilos de pescado en un mismo
estanque y esto representa:

Ms ganancias por venta

Mejores posibilidades de alimentacin para la familia

Donde se recomienda practicar el policultivo?

Las condiciones ideales para desarrollar los policultivos son los climas templados y clidos.
Anteriormente se acostumbraba a sembrar una sola especie, y cuando se tenan varias especies se cultivaban en estanques separados.
Utilizando la tcnica del policultivo, en un mismo estanque se cultivan dos o ms especies.

155

Qu especies se pueden utilizar en los policultivos?

Pez nativo de los ros de Brasil, Colombia, Per y Venezuela.

Crece mejor clima clido.
No se reproduce en los estanques.
Pez nativo de algunos ros de pases de frica.
Crece bien en climas templados y clidos
Se reproduce en los estaques. Por eso se recomienda tener solo machos.

CARPA ESPEJO

Pez nativo de ros de pases de Asia

Crece bien en climas templados y clidos
Normalmente no se reproducen en estanques.

En qu consiste en policultivo?
El aparente sereno y tranquilo aspecto de un estanque, donde se cultivan peces, esconde todo
un mundo de vida. En l hay tanta energa y alimento, que con ingenio podemos conseguir
que diferentes especies de peces convivan en un estanque, alcanzando con esto mejores
rendimientos.
Esto se logra gracias a que cada una de las especies de peces se alimentan en diferentes niveles del estanque y tienen sus particulares preferencias alimenticias.
La cachama prefiere los frutos y las hojas de plantas; consume tambin alimento concentrado.
La mojarra se, alimenta de pequeos animalitos y plantas (plancton) que viven en el
estanque, y que son los responsables de la coloracin del agua; comen tambin insectos, hojas
y frutas que encuentren en el estanque. Como la Cachama se alimenta tambin de concentrado.
La carpa es una extraordinaria recolectora de todo aquellos que no hayan consumido las
otras especies y que se haya depositado en el fondo del estanque. Como las especies anteriores tambin consume concentrado.
Cmo preparar el estanque para el policultivo?
En esencia la preparacin del estanque para los policultivos es la que para el cultivo de especies en monocultivo.

156

Si el estanque ha sido utilizado antes, hay que limpiado o desyerbarlo, reconstruir los taludes,
si stos estn deteriorados. En alguna ocasiones puede ser conveniente abonar.
Si el estanque es nuevo, lo ms importante es abonado antes que se llene de agua.
TIPOS DE ABONO

Qu cantidad de abono utilizar?

ORGANICO
Un (1) kilo por cada 10 m2 de estanque.
QUIMICO
Al utilizar el abono qumico es necesario tener en cuenta su frmula, es decir, las concentraciones de las sustancias que lo componen.
A continuacin se presenta una tabla con la ayuda de la cual se puede conocer la cantidad de
abono necesario.

NO OLVIDE
El color del agua en el estanque indica si es necesario abonar o no. Si el agua se ve muy transparente es el momento de abonar. Si el agua se ve verde o caf el estanque est suficientemente
abonado.
Cmo sembrar los peces?
Los alevinos de los peces que se van a utilizar en el policultivo son frgiles y delicados, por
estos se debe tener mucho cuidado al transportados y sembrados en el estanque.

157

En el momento de la siembra lo ms importante es garantizar que la temperatura del agua del

estanque y de la bolsa en que se transportaron los alevinos, sea la misma.
Con cuidados se colocan las bolsas abiertas en el estanque y poco a poco, se agrega agua del
estanque a las bolsas.
Cuntos peces sembrar?
A continuacin se presenta una tabla que indica las cantidades de alevino que se recomienda
sembrar de cada una de las especies. de acuerdo con el clima del sitio donde se desarrollar el
policultivo.

Cmo controlar el policultivo?

El objetivo del policultivo es lograr una mayor produccin para aumentar los ingresos y
mejorar la alimentacin de la familia. Esto ser posible slo si se lleva un control estricto y
permanente de cmo se esta comportando el cultivo. A continuacin se incluye un modelo
de tabla que puede ayudar a efectuar el seguimiento del policultivo.
TABLA DE REGISTRO DEL POUCULTIVO
Nombre de la finca:
rea de estanque en M2
Fecha de siembra:
158

NO OLVIDE: Es necesario anotar el nmero de peces muertos y aquellos que se capturen

para el consumo familiar. Para cada estanque y cada vez que inicie el policultivo, se puede
copiar esta tabla y con su ayuda hacer el seguimiento del cultivo.
Cmo alimentar mejor los peces?
Como ya se ha indicado, los peces pueden alimentarse de frutas, hojas, insectos y de los seres
que viven en el agua de los estanques; sin embargo, en estas condiciones su crecimiento ser
muy lento y en consecuencia los rendimientos muy bajos.
Con el fin de mejorar la alimentacin de los peces, se puede recurrir al uso de algunos de los
concentrados comerciales disponibles en el mercado. Dado el costo de estos productos es
necesario velar por que sean utilizados en la forma ms racional posible.
Si se utilizan adecuadamente los concentrados, se podr lograr, en un menor perodo de
tiempo, ejemplares con tallas comerciales, lo que representa mayores ganancias para el agricultor.

159

El clculo de la cantidad de concentrado necesaria para alimentar los peces en un policultivo,

es mejor hacerla con la asesora de un tcnico o asistente. Sin embargo, a continuacin se da
un ejemplo de las cantidades de alimento que es necesario suministrar en los diferentes policultivos. Las tablas han sido calculadas para un estanque de 500m2, con las densidades de
siembra indicadas en la pgina 158.

POLI CULTIVO

CACHAMA + MOJARRA

POLI CULTIVO
MOJARRA + CARPA

160

POLI CULTIVO

CACHAMA-MOJARRA-CARPA

Si se tiene un estanque de 500m2 se puede hace un seguimiento al suministro de alimento

utilizando estas tablas. Para esto:

Seleccione la tabla de acuerdo al policultivo. En ella el nombre de la especie principal
est resaltado. Especie principal es aquella que se ha cultivado en mayor cantidad.

Cada 15 30 das (Columna A) se afecta un pesaje (muestreo) de algunos peces de la
especie principal

Si el peso de los peces capturados corresponde al indicado en la Columna B, la cantidad de alimento a suministrar (gramos por da) es indicado en Columna C. Si el peso no
corresponde es necesario recurrir a un tcnico o asistente en acuicultura quien podr hacer lo
ajustes necesarios.
Usualmente se alimenta a los peces tres veces por da, arrojando lentamente el alimento.
Cmo lograr una buena cosecha?
Si el policultivo ha sido bien manejado se podr obtener una cosecha dos veces por ao.
Como el propsito del policultivo es lograr mejores rendimientos se debe velar por organizar
la cosecha de tal forma que se pueda garantizar la rpida venta de todo el pescado cosechado
a buen precio.
Para efectuar la cosecha en forma efectiva y oportuna, es necesario que en ella participen tres
o ms personas. Se puede recurrir a la ayuda de familiares y vecinos.

161

Durante la cosecha es importante evitar que los peces se maltraten, con esto se garantiza la
calidad del producto final. Un mejor producto significa un mejor precio y un mejor precio es
la puerta hacia una mayor ganancia.
Para mejorar la alimentacin de la familia se puede empezar a cosecha algunos ejemplares a
los cuatro meses de iniciado el cultivo.
NO OLVIDE: Es necesario anotar en la tabla de seguimiento del policultivo la cantidad que
se dedica al consumo familiar. Un adecuado seguimiento del cultivo le ayuda a garantizar
mejores rendimientos.
Cmo organizar la venta del pescado?
De la adecuada comercializacin del pescado depende que se logren mejores rendimientos y
en consecuencia mayores ganancias. Por esto es importante que la venta se organice y planifique adecuadamente.
El producto de los policultivos se pueden vender:

A los vecinos.
En las veredas cercanas.
Los das de mercado en los pueblos cercanos.
A las cooperativas y organizaciones comunitarias.

Una buena organizacin de la comercializacin es aquella que garantiza la obtencin de un

producto de ptima calidad.
Si el sitio de venta no est muy lejano, el pescado se puede vender vivo, transportndolo en
baldes o canecas de plstico o metal.
Cuando el pescado no se vende vivo es necesario mantenerlo fresco; para esto cada pescado:

Se eviscera (retirar las vsceras) con cuidado

Se lava con agua limpia. Se pone particular atencin el lavar muy bien la parte interna
que queda libre despus de eviscerar.

Se mantienen en un lugar fresco, cubrindolos con algn material para evitar que las
moscas u otros insectos lo contaminen.
Adems de la venta del pescado fresco y entero, se puede:

Sacar filetes con piel.

Sacar filetes sin piel. En esos casos la piel se puede vender a las industrias que curten
cueros.
162


Seco-salar el pescado. Con esto se garantiza que el pescado se conserve por dos o tres
meses.

Congelar el pescado, para despus venderlo en las ciudades.
Qu se gana con el policultivo?

Se aumenta la produccin sin tener necesidad de construir nuevos estanques.

Se mejora el uso de los alimentos concentrados, logrando mejores producciones con
menores inversiones.

Se dispone de mayores cantidades de pescado para mejorar la alimentacin de la familia.

Se logran mejores producciones y en consecuencia mayores ganancias por venta.

163

Captulo V
TECNOLOGAS
PARA EL MANEJO
DE SUELOS

MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS

INTRODUCCION
La resolucin VI de la Conferencia mundial de la Alimentacin en 974 ( Roma ), establece
la carta mundial de los suelos como base para una cooperacin internacional con miras a la
utilizacin ms racional de los recursos de la tierra.
Cada vez el suelo es muy limitado y solamente un pequeo porcentaje de ste contribuye
actualmente a la alimentacin de la poblacin mundial, que para fines del siglo alcanzar a
los 6.000 millones. Razones por las cuales se pide una utilizacin eficaz del suelo, teniendo en
cuenta el equilibrio Ecolgico y la proteccin del medio fsico, combatiendo la degradacin y
la desertificacin de la tierra.
Teniendo en cuenta las necesidades alimentarias de la Humanidad, entre ellas, la erradicacin
de la malnutricin, pueden satisfacerse mediante:

-
La intensificacin de la produccin de los cultivos alimentarios.

-
La utilizacin de nuevos suelos que renan las condiciones de una produccin
sostenible.

-
Establecimiento y mejor utilizacin de pastizales y bosques.
La carta mundial de los suelos establecida por la Organizacin de las Naciones Unidas para la
Agricultura y la Alimentacin hace mencin a los siguientes principios:
1.
Como principales recursos de los que dispone el hombre estn: El suelo - Agua Flora
- Fauna y aire; su uso no deber provocar su degradacin o destruccin, porque la existencia
del hombre depende de su calidad.
2.
Reconociendo la suprema importancia de los suelos para la supervivencia y bienestar
de los pueblos y la independencia econmica de los pases. es absolutamente necesario el mejoramiento de la productividad de los suelos y la conservacin de los recursos EDAFOLOGICOS.

167

3.
Por degradacin de los suelos se entiende la prdida parcial o total de la productividad
de los mismos, cuantitativa o cualitativamente o ambas formas, como consecuencia de los
procesos erosivos, la salinizacin, el anegamiento, el agotamiento de los nutrientes, la desertificacin y la contaminacin. Es de urgente necesidad el incremento de la produccin alimentaria de fibras y de madera.
4.
La degradacin de los suelos repercute directamente en la agricultura, al disminuir los
rendimientos en los cultivos y los recursos hdricos.
5.
Es responsabilidad de los gobiernos motivar e incentivar a la poblacin para la produccin de alimentos, dando el uso racional y sostenible a los recursos disponibles.
6.
La concesin de incentivos apropiados para la agricultura es condicin bsica para
lograr un buen aprovechamiento de los suelos.
7.
La ayuda que se preste a los agricultores y otros usuarios deber estar orientada hacia
los servicios prcticos para lograr una buena explotacin de la tierra.
8.
La adopcin de medidas vlidas de ordenacin y conservacin de los suelos, en explotaciones agrcolas, permitir explotar las tierras bajo el concepto de sostenibilidad.
9.
Es responsabilidad de todos los que explotan la tierra y pblico en general sobre la
necesidad de sensibilizar, organizar y capacitar en todos los niveles de la poblacin para un
uso racional de los suelos.
10. Con el fin de lograr una utilizacin ptima de las tierras, es importante evaluar el
aprovechamiento en agricultura, pastoreo y silvicultura.
11. El aprovechamiento de los suelos debe ser flexible; que nos permita disfrutar sus bondades a ms largo plazos evitando la degradacin permanente de este importante recurso.
12. Las medidas de conservacin de los suelos deben incluirse en las fases de planificacin
correspondiente al desarrollo de los mismos.
EROSION DEL SUELO
A pesar de que la erosin del suelo es un fenmeno que data desde el inicio de la tierra, el
entendimiento detallado de los mecanismos relacionados con la degradacin ecolgica y de
la productividad, as como la generacin de tecnologas para su prevencin y su control, es
muy reciente.

168

Durante el presente siglo la mayor parte de los pases han establecido programas nacionales
de conservacin de suelos, pero esto solo ha logrado una pequea disminucin en la velocidad de la destruccin que los diferentes sistemas de uso de la tierra tienen. El panorama
devastador a nivel mundial est aumentando constantemente. especialmente en aquellas reas
donde la poblacin hambrienta continua, sin ninguna culpa, destruyendo reas de pastizales
y de bosques para producir los cultivos bsicos de su alimentacin.
La recuperacin de reas extremadamente degradadas es muy costosa y en la mayora de los
casos requiere asistencia tcnica; sta puede realizarse mediante prcticas de revegetacin en
aquellas reas sujetas a la erosin hdrica y elica, o bien protegiendo la vegetacin en contra
del sobre pastoreo y mediante el control de crcavas con estructuras temporales y/o permanentes. En algunos casos las partes bajas de las crcavas se han dedicado al cultivo, siendo
esto una tcnica nueva para el control de la erosin.
El mejor mtodo para controlar las crcavas es el que utiliza tecnologas de carcter preventivo. El mantenimiento de la cubierta vegetal mediante prcticas de un manejo racional en los
pastizales y en los bosques es esencial para prevenir el avance de la desertificacin.
En el caso de tierras agrcolas, sobre todo en aquellas localizadas en ladera y bajo condiciones
de temporal, es indispensable controlar la erosin del suelo y optimizar la utilizacin del
recurso agua de lluvia para detener el deterioro eco lgico y aumentar la productividad. (Algunas de las prcticas ms importantes se describen en el Manual de conservacin del suelo
y del agua Editado por el Colegio Postgraduados de Chapingo, Mxico).

169

FACTORES Bsicos que definen la Erosionabilidad de un suelo segn Vano ni:

a) Tamao y distribucin de las pelculas
b) Resistencia al corte (Cohesin)
c) ndice de plasticidad
d) Contenido de arcilla
e) Porcentaje de arena, limo y arcilla
f) Tipo de arcilla
g) Porcentaje y tipo de los suelos disueltos
h) Temperatura
1) Orientacin de partculas
j) Factores geomtricos
k) Humedad natural antes de la lluvia
1) Intensidad de la lluvia
11) Pendiente del terreno
m) Rata de escorrenta
n) Profundidad de la escorrenta
) Velocidad de la escorrenta
o) Longitud de recorrido de la escorrenta
p) Caractersticas de la cobertura vegetal.
DAOS PROVOCADOS POR LA EROSION
Objetivos:
Diferenciar dnde la erosin se ha producido por un proceso natural y dnde es producto de
un proceso artificial o acelerado.
Comprobar cmo se forma el perfil de equilibrio, de una regin ondulada o quebrada.
170


-
Carencia de cobertura vegetal

-
Talas indiscriminadas

-
Construccin de caminos, canales, presas y otro tipo de obras hidrulicas, sin
tomar las medidas de conservacin de suelos necesarios

-
Uso inadecuado del suelo y prcticas agropecuarias.
Recomendaciones para evitar la erosin: Despus del anlisis de las condiciones anteriores,
se procede a proponer y debatir las recomendaciones que se estime pertinente para el caso.
Luego del anlisis de varias soluciones, se seala c al es la ms adecuada y las variantes necesarias para que la obra resulte econmica y efectiva en el rea seleccionada, para determinar el perfil de equilibrio; despus se exponen criterios sobre sta y se hace un anlisis de las
causas que han motivado esta formacin y de ser posible, se demuestra que el arrastre que se
produce es mnimo.

PRACTICAS DE CONSERVACION DE SUELOS

La topografa, el rgimen de lluvias y la deforestacin favorecen la escorrenta, consecuencia
final de los fenmenos erosivos de una zona y la mecnica de los factores que lo caracterizan,
es como pueden establecerse los principios generales, que deben regir las actuaciones correctoras.
El xito de conservar el suelo depende de la eficacia de cada prctica en combatir la erosin,
existiendo las prcticas culturales o agronmicas y las prcticas mecnicas.
Las prcticas culturales son las ms efectivas y econmicas. Se busca la proteccin del suelo
contra la erosin mediante sistemas de tecnologas alternativas y manejo de cultivos. Estas
alternativas se aplican segn el tipo de suelo, la pendiente, el cultivo, la densidad de siembra, y
la distribucin de lluvias. Las prcticas culturales ms usadas son:
l. Seleccin de cultivos
Se utilizan plantas que ofrezcan mejores condiciones de proteccin al suelo, en relacin a las
condiciones naturales del terreno y la pendiente del mismo (cultivos limpios < 15 % de pendiente; cultivos densos> 15 % < 40 %).
2. Siembras en contorno.
Se utiliza este sistema siguiendo las curvas a nivel; esta siembra debe ser complementada con
labranza en el mismo sentido y con prcticas adicionales de acequias, barreras vivas y coberturas vegetales.
171

3. Cobertura Vegetales
Son prcticas culturales de conservacin de suelos y regulacin de aguas.
Consiste en establecer una cubierta densa y permanente con plantas de porte bajo, especialmente nativas y leguminosas, colocadas entre plantas y surcos de algunos cultivos permanentes o semipermanentes: (frutales, algunos forestales y agroforestales). La zona de influencia de las races del cultivo debe dejarse libre, (plato o gotera).
Los vegetales utilizados como coberturas o Malezas nobles, amortiguan los golpes de las
gotas de lluvia disminuyendo as la erosin, favoreciendo a la vez la infiltracin es decir merman el agua de escorrenta.
Las raicillas de cobertura amarran el suelo, aumentan la porosidad y mejoran las condiciones
de agregacin estabilidad y la relacin aire - agua - suelo.
Las leguminosas utilizadas como coberturas aumentan la fertilidad del suelo al fijar nitrgeno
del aire en sus races.
Esta medidas de conservacin tienen una eficiencia del 97% para contrarrestar la erosin,
(Gmez, 1990).

Las plantas a emplear como cobertura deben tener ciertas caractersticas:

172

-
-
-
-
-
-
-

Crecimiento rastrero y denso.

De porte bajo
Races superficiales
Regeneracin rpida
Fcil propagacin
Que se adapten a la sombra de otras plantas
Mnima competencia con los dems cultivos (por nutrientes, luz yagua).

Para establecer una correcta cobertura vegetal se deben seguir los siguientes pasos:

-

-
cobertura

-

-

Eliminacin de cepa de las malezas perjudiciales (desyerbe selectivo).

Quemar las cepas y esparcir el resto del material cortado para que sirva como
muerta.
Limpiar a mano alrededor de los cultivos establecidos, hasta la gotera.
Resiembra de plantas recomendadas como coberturas

y aplique abonos orgnicos.

-
-
-
-
-
-
-
-
-

Repita los desyerbes selectivos cuando se requieran.

Las siguientes plantas se recomiendan como coberturas vegetales:
Todas las leguminosas rastreras no trepadoras.
La coneja o golondrina (Pseudochinalaena polystaquia)
La suelda consuelda (Commelina diffusa).
Terba de sapo (Hyptisactrorubens).
Los botoncillos (Galinsonga sp).
Ail brasilero (Araquis sp).
Ail rastrero (ldigofera sp).

Sobre la composicin, distribucin y estabilidad de estas u otras especies semejantes utilizadas como coberturas vegetales influyen directamente elementos del suelo, clima, humedad,
temperatura, vientos y radiacin solar.
ALGUNAS COBERTURA VEGETALES

173

BARRERAS VIVAS

SITUACION ACTUAL
Los terrenos estn expuestos al dao que ocasionan la lluvia, el viento y los animales. Sin barreras protectoras, el agua arrastra el suelo, dejndolo sin nutrientes y humedad; el viento seca
y baja las temperaturas, y los animales sueltos daan la vegetacin y compactan la tierra.
Las barreras vivas son filas de diferentes plantas (siempre una o dos con inclusin de leguminosas) de follaje tupido, de rpido crecimiento y larga vida, que se siembran a lo largo de zanjas o banquetas a nivel y sirven para proteger la tierra del agua y viento que arrastra el suelo.
Las especies que usualmente se siembran (en clima fro) son: Pastos brasileros, jome, retama,
acacia, carrizo, vicia, kikuyo, carretn, sauco, aliso, borrachero, y caabrava.

174

VENTAJAS

-
El suelo y el agua son retenidos por las barreras; esto evita la prdida de la humedad y el arrastre de la capa frtil.

-
Las barreras vivas niveladas sirven de gua para el arado, la siembra, el aporque,
y la deshierba y como divisin de lotes de cultivos.

-
Existe una fuente adicional de forraje para los animales, y de lea.
- Se crea una muralla que disminuye la accin desfavorable del viento y protege los cultivos.

-
Los cultivos se protegen de los animales sueltos.

-
Las barreras vivas son la base para el establecimiento de terrazas de formacin
lenta.
METODOLOGIA
Para hacer una barrera viva, primero se traza una lnea a nivel; luego se cava una banqueta
de 30 a 50 cms de profundidad y de 30 a 50 cms de ancho, dejando una separacin de 30 cms
cada 5 metros. La distancia entre barreras es de 4 a 10 metros, dependiendo del uso del terreno y la pendiente. Las barreras vivas se deben hacer partiendo de la parte ms alta, hacia
abajo. Las plantas se siembran con abundante materia orgnica, por arriba y abajo de la zanja.
Despus de cada corte o poda es conveniente abonar y volver a sembrar si es necesario.
ENSAYEMOS CON LA COMUNIDAD

-
Construir barreras vivas en los sembraderos combinados de la finca y en la
huerta escolar o lote de la escuela.

-
Convencer a familiares, vecinos y amigos para que ensayen las actividades sugeridas, y explicar a los mismos la importancia que tienen las barreras vivas y las ventajas que
se obtienen mediante su construccin.

CERCAS VIVAS
SITUACION ACTUAL
Los cultivos, huertos, praderas mejoradas y sembraderos combinados estn expuestos al dao
que ocasionan los chorros de agua en el invierno y los animales sueltos, y al secamiento que
produce el viento. Las cercas de alambres de p as, adems de costosas, permiten el paso de

175

algunos animales (como gallinas), no brindan proteccin contra el viento y requieren de constantes reparaciones y mantenimiento.
Las cercas vivas son barreras de vegetacin densa que impiden el paso de los animales y protegen contra el viento. Conformadas por hierbas, pastos, arbustos y rboles, tambin sirven
como divisin entre lotes y cultivos. Las especies que usualmente se siembran con este fin
son: Pasto brasilero, retama, acacia, mora, rosa, aliso, caabrava, saco, chusque. chisqua,
urapn, cerezo, sauce, borrachero, alcaparro, chical, jome, curuba y toronja.

VENTAJAS:

-
Son fuente adicional de forraje o alimento para los animales.

-
Los animales no transitan por reas de cultivos o pastos.

-
Las cercas vivas aportan materias orgnicas y nitrgeno al suelo.

-
Se crea una muralla que disminuye la accin del viento, ayudando as, a retener
la humedad del suelo.

-
Producen lea, madera, pastos, forraje, frutos y otros elementos valiosos para los
campesinos, lo cual les representa beneficios econmicos.

-
Sirven como refugio para pequeos animales y pjaros consumidores de insectos,
que gracias a su accin mantienen control sobre las plagas.

-
Ayudan a retener plagas y sedimentos.

-
Son permanentes y requieren de poco mantenimiento.

176

METODOLOGIA
Los rboles en las cercas vivas se plantan en hoyos de 40 cms de dimetro por 40 de profundidad, y los arbustos y pastos pueden sembrarse en zanjas de 30 cms de profundidad, a todo lo
largo de la cerca. Las plantas, entre las cuales siempre se deben incluir leguminosas, se siembran con abundante abono orgnico, mezclando especies de diferentes tamaos para permitir el crecimiento tupido de la cerca.
Cuando sta se encuentra en el mismo sentido de las pendientes, es importante hacer banquetas cortas a nivel que ayuden a retener mayor humedad en el suelo. Las cercas vivas necesitan
proteccin y cuidados mientras crecen, y su mantenimiento consiste en podas regulares que
la ayuden a convertirse en tupidos setas. De stos se obtiene, posteriormente, la materia
orgnica que se necesita para abonar el suelo y tambin lea, postes y maderas.
PRACTICAS CON LA COMUNIDAD:

Establecer cercas vivas alrededor de la huerta escolar y casera del lote de la escuela de
sembraderos combinados y de linderos.

Convencer a familiares, amigos y vecinos para que ensayen las actividades sugeridas, y
explicar a los mismos la importancia que tienen las cercas vivas as como las ventajas de establecerlas en sus cultivos y fincas. Participar en la construccin de las mismas.
PRACTICAS MECANICAS
Gaviones
Los gaviones son mallas rectangulares. de alambre galvanizado, de varias dimensiones que
se colocan en las orillas de los ros, en taludes de carretera o en zonas de cortes semiprofundos que sirven para detener un deslizamiento superficial, que aunque es una estructura muy
antigua se sigue utilizando como un mecanismo que produce efectos de un muro de sostenimiento, con la ventaja que por su flexibilidad natural nos permite estabilizar el sitio. Esta
estructura de alambre galvanizado va rellena de piedra o canto rodado de mayor dimetro
que el orificio de la malla.
COMPOSICION DEL GAVION.
El gavin est compuesto por mallas llenas de canto rodado formando cajones unidos entre
s.

177

Figura 8. Caja de alambre galvanizado para la fabricacin de gaviones y colchones para llenados con piedras.
PROCESO DEL LLENADO.
Estructura de un gavin.

178

El gavin se rellena con piedras o cantos de mayor dimetro que el orificio de la malla empleada: cada unidad debe estar dividida por una serie de diafragmas que ayudan a la rigidez y
permiten conservar su forma durante el llenado. El gavin se convierte en un bloque grande,
flexible y permeable.
POROSIDAD Y PESO DEL GAVION.
Para calcular el peso del gavin se puede emplear una porosidad del 10 % para enrocados
angulosos. Gmez y lvarez en investigaciones realizadas en la UIS obtuvieron para can tos
rodados pesos unitarios de 1.7 toneladas por metro cubico, equivalente a una porosidad del
35 %.
A medida que se colocan los cantos y a cada 30 cms aproximadamente, es conveniente disponer tirantes de alambres horizontales y de un dimetro igual al dimetro de la malla; para
evitar la deformacin por la presin del material que se detiene dentro del gavin en sentido
longitudinal. Tambin se colocan en sentido vertical similares tirantes utilizados anteriormente.
Adems de los tirantes horizontales y verticales se utilizan tirantes diagonales especialmente
en gaviones que ocupan los extremos de cada hilada. Para el cosido del gavin se emplean
alambres de calibre del 12 al 15. El factor mano de obra afecta en forma importante el costo
del gavin.
La flexibilidad del gavin depende de:

-
-
-
-
-
-
-

Tipo de malla
Calibre y dimensiones
Tamao de los cantos
Forma de los cantos
Nmero de tirantes y separadores.
Altura del gavin.
La unin entre unidades, se hace empleando alambres del calibre 12 al 15. La

unin debe poseer una resistencia ligeramente inferior a la de la malla, a fin de garantizar la
resistencia del complejo, para al mismo tiempo, impedir la rotura de la malla, haciendo de la
unin el punto ms dbil.
BANQUETAS
Gran parte del agua que cae sobre la pradera y los sembrados en ladera, corre superficialmente hacia terrenos ms bajos, arrastrando el suelo frtil y sus nutrientes.
179

En tiempos de sequia o de verano pastos y cultivos se mueren por falta de agua, adems
empieza a escasear la comida de los animales y deben ser vendidos a menor precio, dada la
oferta que hay, por las circunstancias anteriores. Tambin las familias campesinas sufren por
falta del preciado lquido, sinnimo de vida: El agua, que corre superficialmente en pocas de
invierno degradando y deteriorando los suelos.
Las banquetas son zanjas a nivel, excavadas a mano en terrenos sobre los cuales corren la5
aguas lluvias, de nacederos o aguas hervidas, con el propsito de retenerlas. mantenerla5 y
dejarlas que se filtren al suelo, para permitir su aprovechamiento en barreras vivas, prcticas
agroforestales, praderas mejoradas, huertas y programas de reforestacin.

VENTAJAS
Las banquetas se pueden emplear para dividir lotes y praderas en reas de cultivos ms
pequeos que se beneficien mejor de la humedad retenida.
El agua almacenada en las banquetas facilita el mantenimiento de la humedad por mucho
tiempo en las zonas de cultivo, en pocas de verano.
Las barreras vivas levantadas a lo largo de las banquetas generan alimento para los animales,
ayudan a proteger el suelo, a retener la humedad, y a disminuir el efecto negativo de las sequas prolongadas.
Las banquetas contribuyen a retener los sedimentos, evitando la prdida del suelo y mantenimiento de su fertilidad.
Las banquetas se pueden emplear en combinacin con las barreras vivas para establecer terrazas de formacin lenta.
Los cultivos, las barreras vivas, y los sistemas agro forestales aprovechan la humedad residual
que se filtra a lo largo de la banqueta, permitindonos darle un uso adecuado al suelo y obteniendo mayor rentabilidad.
Para poder aprovechar el agua que corre sobre el suelo, las banquetas debe hacerse de las
180

partes altas hacia abajo; esto permite controlar los flujos que escurren y evitar la formacin de
caudales destructivos.
Las banquetas se construyen a partir de lneas niveladas sobre las cuales, con azadn, pala
o pica se cava una zanja de 40 a 60 cms de ancho por 40 a 50 cms de profundidad y de 2 a 5
metros de largo. Entre las banquetas debe dejarse un espacio de terreno sin trabajar que haga
las veces de puente de 30 a 40 cm de ancho, como mnimo.
La tierra excavada se deposita y apisona en la parte baja de la zanja y sobre el puente, para
formar as una especie de dique. Hacer banquetas es una buena prctica que contribuye a
mejorar los suelos, a aumentar la produccin e integrar a la comunidad o a la familia.
CONTRUCCION DE TERRAZAS DE DESAGUE

INTRODUCCION
Desde hace varios siglos, los agricultores de diferentes regiones han recurrido a la construccin de canales distribuidos a intervalos en el terreno para cortar la escorrenta; de esta forma
se evita que las aguas adquieran velocidad y volumen suficiente para arrastrar partculas de
suelo, y los canales que cumplen con esta finalidad son las terrazas, las cuales se caracterizan
por tener una seccin transversal de gran anchura y poca profundidad, lo que permite que el
mismo canal se siembre y se cultive de forma similar al resto del terreno. Las terrazas as definidas, son estructuras utilizables en terrenos con pendientes inferiores al 15 %.
Las terrazas de desage poseen un canal que facilita la salida del agua, pues estn construidas
con cierto desnivel hacia los canales de desage, ya sean naturales o artificiales. Estas terrazas se pueden construir con arados o motoniveladoras.
METODOLOGIA

-
Estudio del rea

-
Determinacin de la pendiente

-
Estudio de los registros pluviomtricos del rea

-
Estudio de los suelos predominantes en el rea
181

-
-
-

Trazado de las terrazas de desage

Construccin de las terrazas de desage
Observacin del funcionamiento de la obra y de su sistema de desage

DESARROLLO
Primero se realiza un estudio cuidadoso del rea, observando las caractersticas relacionadas
con las prcticas anteriores.
Se calcula en el terreno las pendientes predominantes en el rea; esta se toma para determinar
el espaciamiento entre las terrazas, la pendiente crtica ms frecuente, y se tienen en cuenta
tambin los registros pluviomtricos y el tipo de suelo existente.
Conocidos estos datos se podrn determinar los parmetros adecuados para la construccin
de las terrazas. Los espaciamientos mayores se deben utilizar para suelos permeables y los
menores para suelos poco permeables. Determinados los espaciamientos se procede a trazar
en el campo las curvas que seguirn las terrazas de desage para lo cual se determina la inclinacin adecuada.
Calculado el desnivel se procede al trazado, mediante un nivel. Para la construccin de terrazas se procede de la siguiente manera: Si la construccin se afecta con motoniveladora, en
tres o cuatro pasos, en suelos sueltos, quedar conformada la terraza; y en suelos pesados ser
necesario realizar el doble de los pasos sealados para lograr la conformacin del canal y el
camelln.
ESPACIAMIENTO ENTRE TERRAZAS Y METROS DE TERRAZA
POR HECTAREA

182

Desnivel para terrazas de pendiente variable

Si la pendiente es superior al 12% se determina el espaciamiento aplicando la frmula:

Peridicamente, se observa el funcionamiento de la obra fundamentalmente o el sistema de

desage de las terrazas y sus canales. Las observaciones se realizan despus que ocurran las
precipitaciones.
CONSTRUCCION DE TERRAZAS DE ABSORCION
OBJETIVOS

-
Determinar el nmero de terrazas de absorcin necesarias para proteger un rea
erosionada.

-
Calcular la distancia entre terrazas, de acuerdo con las condiciones presentes en
el rea.
- Localizar las vas naturales de desage y ubicar las artificiales que sean necesarias construir en el rea,

-
Participar en la construccin de las terrazas.

-
Comprobar peridicamente la eficiencia del sistema.
METODOLOGIA

-
-
-
-
-
-
-

Estudio del rea.

Determinacin de la pendiente
Estudio de los registro pluviomtricos del rea
Estudio de los suelos predominantes en el rea
Trazado de las terrazas de absorcin
Construccin de las terrazas de absorcin
Observacin del funcionamiento de la obra.
183

DESARROLLO
Despus de realizar el estudio del rea, se precede a determinar las pendientes predominantes, con este dato ms el registro pluviomtrico, el conocimiento de las caractersticas de
los tipos de suelos existentes, calcular el espaciamiento vertical y la distancia horizontal entre
terrazas, mediante lo expuesto anteriormente.
Para el trazado y la construccin de este tipo de terrazas, no es necesario determinar el
desnivel, ya que por sus caractersticas estas terrazas se construyen a nivel, porque al trazadas
en el campo por medio de estacas, miras y niveles se obtienen propiamente curvas a nivel.
Los desages de este tipo de terrazas se dejan cerrados o semicerrados puesto que en las terrazas se almacena la mayor cantidad de agua para que se infiltre en el suelo. Es fundamental
la observacin de la construccin despus que ocurran precipitaciones.
CONSTRUCCION DE TERRAZAS DE BANCO
OBJETIVOS

- Determinar el nmero de terrazas de banco necesarias para proteger un rea erosionada.

- Calcular la distancia entre terrazas de acuerdo con las condiciones presentes en el
rea.

- Localizar las vas necesarias de desage y ubicar las artificiales que sean necesarias
construir para desaguar la terraza.
-
Participar en la construccin de las terrazas.
-
Comprobar peridicamente la eficiencia de la construccin.

184

METODOLOGIA

-
-
-
-
-
-
-
-

Estudio del rea

Determinacin de la pendiente
Estudio de los registros pluviomtricos del rea
Estudio de los suelos predominantes en el rea
Determinacin de los intervalos vertical y horizontal.
Trazado de las terrazas de banco
Construccin de las terrazas
Observacin de la obra.

DESARROLLO
Se realiza el estudio del rea teniendo en cuenta la metodologa y se determina las variaciones
en cuanto a textura, estructura, porosidad, drenaje etc.
Se determina el intervalo vertical aplicando la frmula anterior. Determinado el intervalo
vertical, se hace el trazado de las terrazas mediante el uso de niveles, miras y estacas, dndole
una inclinacin gradiante o pendiente longitudinal que oscila entre 0.1 y 0.5 Yo.
Ya trazadas todas las terrazas necesarias, pasamos a su construccin mediante bulldozer, observando que el equipo tenga la cuchilla inclinada vertical y transversalmente en la posicin
adecuada para realizar el corte de terrapln.
Se debe observar con cuidado la operacin e indicar a los operadores cuando la terraza tiene
la inclinacin adecuada contraria a la direccin de la pendiente.
Despus de construido, se hace la nivelacin y perfeccionamiento de sus taludes con motoniveladoras, observndose cuidadosamente la nivelacin de la cuchilla del equipo, para la
nivelacin del plato de la terraza y para el corte de los taludes.

CONSTRUCCION DE TERRAZAS INDIVIDUALES O LUNETAS

EN ZONA DE PENDIENTE PRONUNCIADA
OBJETIVOS

-
-

Construir un sistema de terrazas individuales o lunetas.

Sembrar un sistema de lunetas.

METODOLOGIA

-
-

Estudio del rea

Trazados del sistema de terrazas
185

-
-

Construccin de la terraza
Siembra de las terrazas.

DESARROLLO
Se hace un estudio del rea observando las condiciones del suelo existente para aplicar este
sistema, si el rea permite el laboreo, se recomienda ste para facilitar la construccin de las
terrazas.

Trazado el sistema de terrazas individuales:

Si las terrazas se van a construir en una plantacin permanente ya establecida no es necesario

hacer el sistema de trazado.
Si no se debe remitir a la ubicacin que tengan las plantas y construir las terrazas moviendo
la tierra al rededor de sta hasta que quede formada la plataforma circular.
Cuando la plantacin no est establecida, se podr escoger el sistema de siembra ms adecuado a las condiciones del cultivo, siendo el ms aconsejable, la siembra de tresbolillo en curvas
de nivel, manteniendo las distancias de siembra recomendada para la especie vegetal que se
planta. Luego se estaquilla el rea para que queden ubicadas las terrazas.

Construccin de las terrazas individuales:

No se recomienda para suelos que tengan un primer horizonte de espesor inferior a treinta
(30) cms. Se debe construir cuando el suelo tenga un alto nivel de humedad,

186

para facilitar la compactacin de los taludes y de la plataforma misma, de las terrazas; ya determinado el dimetro de la terraza y estaquillados los puntos donde stas se van a construir,
se marca dicho dimetro alrededor de la estaca o planta en caso de estar establecida la plantacin.
Se hace el corte vertical hasta que todo el fondo de la terraza est al mismo nivel del punto
donde se va a situar la planta desplazando la tierra hacia el talud inferior.
Esta tierra se debe acomodar con cuidado procurando que quede bien compactada y en
forma circular, luego se excava el desnivel del fondo del plato con el 5 a 10 % de inclinacin
contraria a la pendiente natural del terreno; por ltimo se excava el talud superior, en la inclinacin adecuada. Se considera terminada la construccin hasta que se hayan sembrado de
vegetacin los taludes y estn recubiertos por sta para evitar daos que se puedan producir.
El uso de terrazas individuales se debe restringir de acuerdo a las siguientes indicaciones:

Se utilizarn preferentemente en zonas de bajo rgimen pluviomtrico.

En regiones muy hmedas hay que cambiar las ter razas individuales con otras prcticas que ayuden a eliminar el exceso de agua.

Su uso es aconsejable en donde por razones de suelo, clima o de carcter econmico,
no puede ser aplicado otro sistema que ofrezca mayores ventajas. No se debe construir en
suelos que tengan una profundidad inferior a 30 cm.

Siempre se debe distribuir en contorno

De ser posible se deben construir antes de sembrar los rboles o arbustos que se desean
proteger.

Se proceder a la siembra, para la cual se abrirn los hoyos y se mezclar la tierra extrada con materia orgnica y fertilizantes, despus se depositar la planta y se cubrir con
esta mezcla.

Deben hacerse observaciones principalmente despus que ocurran precipitaciones.
TRINCHOS:
La inmensa mayora d~ los torrentes transportan durante las crecidas grandes cantidades de
materiales slidos. El volumen de slidos que pasa por una seccin transversal por unidad de
tiempo constituye el caudal slido. Las causas que originan este caudal son las siguientes:
a-
b-
c-

Cada de detritos de rocas desde las partes altas y movientes en masa.

Erosin en las laderas y en el cauce.
Aludes.

Los torrenciales de erosin son los que acarrean materiales provenientes de su propio lecho o
de las laderas de las montaas. El origen de su caudal slido es solamente la erosin longitudinal y transversal, con los hundimientos y deslizamientos consiguientes.
187

Las obras transversales de infraestructura, que nos permiten dar una solucin a la necesidad
de conservar el suelo como una prctica mecnica ajustada a la topografa, al rgimen de lluvias y a la vulnerabilidad del suelo a la erosin.
Los trinchos, diques empalizadas y rastrillos que se forman barreras a travs de las corrientes
tienen por objeto ir disminuyendo la velocidad y energa del agua, especialmente en los terrenos pendientes. Se emplean para el control de crcavas, fijacin de sedimentos y proteccin
de desages naturales. Generalmente los trinchos se hacen con materiales disponibles en la
zona (piedras, escombros, troncos, guacluas, etc.) y se recomienda hacer varios trinchos a lo
largo del recorrido; estos tienen por finalidad disminuir la velocidad del agua sin represarla,
restndole capacidad de arrastre.
A continuacin veremos el diseo de construccin de los diferentes trinchos con distintos
materiales: Fig. 1.

Figura 1. Trincho de matorral (tipo de hilera de postes) (Valderrama et al 1.964

188

189

190

Figura 4. Trincho de piedra con superficie inclinada adaptada de Valderrama et. al (1.964)

191

Figura 5. Caudal sobre vertedero s con contraccin segn la frmula de Francis.

192

Figura 6. Trincho de concreto (Valderrama et al 1.964).

193

Figura 7. Trincha de pared inclinada en piedra crcava (Valderrama et. al 1.964)

194

Figura 8. Trincha de pared inclinada con matorral para control de crcavas (Valderrama
et al 1.964).

195

Figura 9. Trincho de matorral (tipo de una hilera de postes). (Valderrama et al 1.964.)

196

Figura 10. Trincha de malla de alambre (Valderrama et al 1.964).

197

Figura 11. Trincha de troncos con proteccin de pie.

198

Figura 12. Trincha vertical en madera (CVC - 1.977) Seccin.

199

CONSTRUCCION DE UN SISTEMA DE ACEQUIAS DE LADERA.

ESTRATEGIA:

Reconocimiento del rea.

Determinacin de la distancia entre las acequias
Trazado de las acequias
Construccin de las acequias
Para el diseo del sistema de ladera se emplean las tablas 1 y 2.

Figura 13. Acequias de ladera y canal de desage protegido con pastos y estructuras.

Figura 14. Dimensionamiento de zanjas de ladera de adsorcin para las distintas pendientes del terreno (tomado de Razuri, 1.984).
200

ELEMENTOS:
Cintas mtricas
Planos u hojas cartogrficas del rea
Estacas
Macetas
Machetes
Miras

Niveles
mnibus
Palas
Picos
Tractores
Zanjeadores

TABLA 1
ACEQUIAS DE LADERA EN TERRENO OCUPADO CON CULTIVOS LIMPIOS O DE ESCARDA

201

DESARROLLO
Primeramente realizaremos el estudio del rea como se ha hecho en otras prcticas, observando: vas naturales de desage, reas que sufren erosin, posicin que deben tomar las acequias,
tipos de suelos existentes en el rea, profundidad de los horizontes A y B, caractersticas del
drenaje del suelo y subsuelo y uso agrcola a que se ha destinado el suelo.
En este recorrido se determinan los porcentajes de pendientes predominantes en el rea. Seguidamente, en el gabinete con los porcentajes de pendientes y el uso agrcola a que se destina
el rea, se procede a estimar las caractersticas de las acequias:
De acuerdo con las pendientes obtenidas en el campo, se calcula en el gabinete la pendiente
crtica, o sea la mxima ms camn en el rea.
Se determina, si se trata de un terreno que se va a ocupar con un cultivo limpio (tabaco,

TABLA 2
ACEQUIAS DE LADERA EN POTREROS OCULTIVOS DE
SEMIBOSQUE

202

maz, yuca, papas, frjoles, etc.) o si se sembrar un cultivo de semibosques como el cafetero,
o de cobertura como los pastos.
Si es un cultivo limpio, se aplica la tabla 1; y en caso de potreros o cultivos de semibosque, la
tabla 2.
En cualquiera de las dos tablas, se localiza en la columna 1, la pendiente ms cercana a la
crtica calculada.
Se lee la distancia horizontal entre acequias (Columna 2).
Se mide sobre el terreno la longitud aproximada de cada una de las acequias, se divide la longitud de cada acequia por 100.
Esta cifra obtenida se multiplica por el nmero de Q (columna 4) correspondiente a la pendiente.
Se busca en la tabla 3 el valor Q (columna3) que ms se aproxima al obtenido en la operacin
anterior.
En la misma direccin horizontal (tabla3) se encuentra el desnivel que deben tener las
acequias (columna 1) y la profundidad efectiva (columna 2).
A la profundidad efectiva, se le agregan 10 cm para encontrar la profundidad que se debe dar
al canal de la acequia.
La longitud mxima de cada acequia, se determina en la columna 6 de las tablas 1 y 2 cuando
las acequias necesiten ser mayores de las longitudes dadas en las tablas, habr que descargar la
mitad de cada acequia en un sentido y la otra en el otro.
Despus de terminar estos clculos con ayuda de niveles y miras, se precede a trazar con estacas las acequias, a la distancia que se haya determinado en las tablas.
Para construir las acequias, se puede emplear un zanjeador tirado por un tractor de ruedas de
goma, siempre que la profundidad estimada para la acequia no sobrepase los lmites sealados en la tabla. 3.
A 15 cm del borde superior de la acequia se sembrar una barrera viva de una especie de
planta de crecimiento denso u otro tipo de planta que se adecue al suelo como la pia, sembrando en todos los casos 2 hileras. Estas especies de plantas se sembrarn a tresbolillo, a una
distancia de 15 o 20 cm, de acuerdo con la especie utilizada. Peridicamente se harn observaciones en el rea, para comprobar la eficiencia del sistema, preferiblemente cuando ocurran
precipitaciones.

203

NOTA: AGREGUESE 0.10 CM A LA PROFUNDIDAD EFECTIVA. PARA OBTEBER LA

PROFUNDIDAD QUE SE DEBE DAR AL CAUDAL.
EVALUACION
Cmo se determina la distancia entre acequias?
Qu profundidad requieren las acequias seg n las condiciones dadas?
Qu objetivo persigue la barrera viva que se siembra en la parte superior de la acequia?
Cul es la eficiencia del sistema seg n las observaciones realizadas.

RECUPERACION DE SUELOS CON MATERIA ORGANICA y RESIDUOS VEGETALES

Desde los inicios de la agricultura, los residuos orgnicos de de origen vegetal y animal eran
lasnicas fuentes externas de nutrientes para cultivos. La utilidad de las leguminosas

204

para reforzar y conservar la fertilidad de los suelos, ha sido reconocida y seguir siendo lo por
mucho tiempo.
La materia orgnica y el abono verde se haban venido usando en la conservacin de la fertilidad de los suelos en los pases en desarrollo hasta la dcada de los 60, donde se observ el
aumento de la produccin y la productividad.
Como los pases desarrollados se encontraban a la vanguardia de esta evolucin, disminuy
considerablemente el inters general en la utilizacin de los abonos orgnicos, pero la situacin del suministro de fertilizantes ha cambiado mucho y sus elevados precios, la gran
necesidad de energa para la agricultura y la grave escasez de combustible exigen una atencin concertada en aprovechamiento de los desperdicios rurales y urbanos para poder satisfacer las necesidades de fertilizantes de lo agricultores de los pases en desarrollo. Incluso en
los pases desarrollados los desechos orgnicos constituyen importantes fuentes de nitrgeno
para la produccin agrcola, como podr apreciarse en las estimaciones hechas por ALDRICH (1.982) en la Universidad de ILLINOIS, Estados Unidos.
PRINCIPALES FUENTES DE NITROGENO PARA LA PRODUCCION AGRICOLA

Como los animales y los seres humanos necesitan tambin la mayora de los nutrientes de las
plantas, existe una corriente continua de estos nutrientes del suelo a las plantas, de las plantas
a los animales y de los animales a los seres humanos. En este proceso una cantidad no determinada de estos nutrientes regresan a la naturaleza.
En los pases en desarrollo, tanto el gobierno como el publico en general tienen que prestar
mucha ms atencin que hasta ahora al uso combinado del abono orgnico y los fertilizantes,
para aumentar la produccin agrcola y mantener la fertilidad de los suelos, y al mismo
tiempo, disminuir los riesgos de contaminacin mediante una conservacin adecuada de los
desperdicios urbanos y rurales que han de utilizarse en la preparacin de abonos.

205

Los desperdicios orgnicos ms importantes de origen local que se deben conservar y transformarse en abono son los siguientes:
1.
Desperdicios urbanos slidos: Basuras, excrementos humanos, desperdicios de matadero (Sangre, cascos, cuernos, etc.)
2.
Desperdicios de corrales, estircol de ganado vacuno, orina, excrementos de ovejas y
cabras, camas de establo y forraje daado.
3.
Desperdicios y subproductos de la agricultura, incluyendo los desechos de las ex-plotaciones forestales, la ganadera y la pesca.
4.
Desperdicios urbanos lquidos: Residuos de alcantarillado y orina de origen humano.
5.
Desperdicios de granja y cultivo: Residuos de cosecha, bagazo, maleza.
6.
Abonos verdes
7.
Desperdicios de origen vegetal (Plazas de mercado)

206

RUTA DE LOS NUTRIENTES

COBERTURAS ORGANICAS.
Segn el principio del proceso de coberturas orgnicas en capas, el compuesto fresco higienizado (Despus de haber sido calentado una vez) puede ser esparcido directamente en los
campos a intervalos regulares, se aaden nuevas capas de descomposicin y la capa en proceso de descomposicin se humifica. Con estas estructuras edafolgicas, el volteo y la labranza
en profundidad no tienen sentido, puesto que impedirn la formacin de capas.

LAS TRES FASES DE HUMIFICACION

BIOLOGIA DEL SUELO
Biolgicamente, la utilizacin del compuesto incrementa el nmero de microorganismos del
suelo, en vez de estimular la proliferacin de una determinada especie, favorece una diversidad de organismos, es decir, la coexistencia de diversas especies.
De conformidad con la Ley de THINEMANN se considera que un Bitopo es sano mientras
cuenta con un gran n mero de especies y un pequeo n mero de individuos de cada especie.
Un Bitopo en malas condiciones se caracteriza por un gran, numero de individuos de una
misma especie y un pequeo n mero de especies.

207

En la propia naturaleza la utilizacin unilateral de los fertilizantes causa la proliferacin de

una especie determinada que muy pronto se convierte en una plaga que no puede ser controlada por los otros organismos. El uso intensivo de plaguicidas y fungicidas contribuye
entonces a destruir el equilibrio eco lgico.

ORDEN DE PRIORIDADES PARA LA UTILIZACION DE ABONO

Y FERTILIZANTES (SEGUN HASLER)

PRIORIDAD
NUTRIENTES DE
OBSERVACIONES
1
- Cra de ganado en granja
Se puede utilizar sin reservas.
- Estircol de granja
- Estircol lquido
2
- Cra intensiva de ganado
Puede utilizarse como reservas
- Estircol lquido
- Estircol seco
- Estircol combinado con 3
3
Desperdicios urbanos y
S conviene utilizarlos en todo lo posible
otros desechos orgnicos
4
Fertilizantes comerciales
Como sustituto o complemento 1-2-3

COMPOSTE
COMPOSTE:
Es el resultado de la descomposicin de residuos animales y vegetales originando un abono
(humus) listo para aplicar a los cultivos. En el sistema ms indicado para aumentar la materia
orgnica del suelo.
IMPORTANCIA:
El elevado precio de los insumos agrcolas en el comercio y especialmente los fertilizantes, se
hace necesario buscar otras alternativas que permitan bajar los costos de produccin dentro
del desarrollo sostenible de un suelo que para nuestro caso es utilizado el composte; el cual
ofrece las siguientes ventajas:

-
Es un abono muy completo (mejor que los que se encuentran en el comercio).
-
Su preparacin es muy barata.

-
Se puede preparar en la misma finca utilizando los residuos vegetales y animales
de la misma.

208

-
-

Mejoran los suelos en sus caractersticas fsico-qumicos.

Facilidad en su preparacin.

FABRICACION DEL COMPOSTE

La mezcla puede hacerse con estircol, tamo, hojas, aserrn, basuras, residuos de cosechas y
dems productos vegetales y de origen animal que haya en la finca. Tambin se debe utilizar
ceniza, cal agrcola o callos para obtener un abono de ptima calidad.
La descomposicin se realiza por la accin de diferentes microorganismos (bacterias, hongos
e insectos), para lo cual debe existir una buena aireacin en la mezcla.
BASURA+ ESTIERCOL+ CAL.AGRICOLA= CALOR= DESCOMP=COMPOS
PROCESO DE DESCOMPOSICION Para la preparacin del composte: se deben seguir los
siguientes pasos: figura (A).

-
Seleccionar un sitio, seco, con una ligera pendiente y cerca al sitio donde se encuentren los materiales a utilizar.

Coloque tres palos gruesos en el espacio que va a llenar (1 metro entre uno y
otro).
-
Extiende una primera capa de 20 centmetros de espesor formada por hojas,
malezas ramillas, basuras, malezas.

-
Agregar a la capa anterior una de 5 centmetros de estircol ligeramente hmeda.

-
Luego agregue otra de 2 centmetros de cal agrcola, callos o ceniza.

-
Aumente luego unos 2 centmetros de altura con tierra negra.

-
Todas las capas anteriores se siguen intercalando hasta alcanzar altura mxima
de 1.5 metros.

-
Terminando de hacer el montn, se sacan los tres palos para que el aire penetre
por los huecos.

-
Finalmente cubra la pila con una pequea porcin de tierra y c brala con costales, ramas u hojas, dejando destapados los huecos.
La preparacin tambin se puede hacer en un foso en el suelo, segn se muestra en la figura:
(B).
Para su llenado se procede igual que en el caso anterior; pero al final en uno de los costados
del foso a una distancia de 50 centmetros, se habr una zanja pequea para que haya drenaje
o desage.
En tiempo veranoso, agregue agua cada tercer da la pila debe permanecer siempre humedad. Para que no se pudra la mezcla, voltendola cada tres semanas de pues de haber llenado
209

el foso; haga un segundo volteo semanas despus del primero, para lo cual en el caso del foso
al momento del llenado, debe dejarse libre una tercera parte del mismo.

Figura A

Figura B

210

BIODIGESTOR
El biodigestor es un estmago artificial con bacterias pero sin aire: Es un deposito completamente cerrado donde el material o sea el estircol, se fermenta sin aire, para producir gas
metano y un sobrante llamado lodo o efluente que es un buen fertilizante que sirve tambin
como alimento para peces, pastos y cultivos. El biodigestor ms sencillo y econmico es el
hecho con plstico amarillo igual al usado en invernadero. Un chorizo de dos metros de
ancho y diez de largo es suficiente para obtener gas en dos quemadores, 6 horas al da.
IMPORTANCIA:
La produccin de gas metano para cocina evita la utilizacin de lea disminuyendo a s la
destruccin forestal. El gas metano es menos peligroso que el propano usado para cocinar en
las ciudades. Adems es otra forma de utilizar el estircol de los animales y los excrementos
del hombre.
PARTES DE UN BIODIGESTOR:
- TANQUE DE CARGA: Se hace de un metro de largo por uno de ancho por 50 centmetros
de profundidad y sirve para recoger el estircol; se construye con ladrillo y se afina bien por
dentro.
- DEPOSITO O TANQUE DE FERMENTACION: Generalmente es un chorizo de plstico
amarillo.

- MANGUERA PARA CONDUCCION DE GAS - VALVULAS o LLAVES DE PASO

Materiales para el biodigestor. Ver figura

211

- VALVULAS DE SEGURIDAD

Instalacin del biodigestor. Ver grfica:

INSTALACION DEL BIODIGESTOR:

Haga una fosa de 10 mts de largo, 90 centmetros de profundidad, 1,20 metros de ancho en la
parte de arriba y en el piso 80 centmetros. Deje una ligera pendiente para el desage.
CAJAS: En lados extremos haga las cajas de carga y fila de salida; la primera caja debe construirse ms alta que la segunda. Ver Figura:

Antes de inflar el chorizo de plstico haya la salida del gas para despus conectar la manguera, utilice dos arandelas, un adoptador hembra y otro macho as como dos empaques
cuadrados, para sellar la salida del gas, evital las fugas y proteger el plstico.
Haga un amarre provisional a uno de los lados, aire el plstico para darle forma de bolsa y
amarre al otro lado.
212

UBICACION DEL SITIO:

Acomode el plstico en el hueco y asegure los tubos con las correas hechas de los neumticos.
Ver figura:

Tapone las bocas de los tubos con barro, por donde se coloca la manguera de entrada del
agua. Luego suelte el amarre provisional y por la manguera de salida del gas infle el plstico.
CARGA:
Por la caja de entrada cargue el biodigestor con una parte de estircol y cuatro de agua. Para
que el aire no se salga, lleve el biodigestor con agua al nivel de la caja de salida. El agua sale al
cargarse el biodigestor.
VALVULA DE SEGURIDAD:
Para controlar la presin del gas saque una vlvula de seguridad de la manguera a la que se
le adapte una T de PVC y una manguerilla que se mete en un galn con agua, para que el gas
escape en forma de burbujas. Ver Grfica:

Salida de gas, vlvula de seguridad y proteccin

213

PROTECCIONES:
Hgale una caseta para proteger el chorizo plstico del sol y la lluvia; cerque para evitar que
los animales domsticos le ocasionen daos.

LOMBRICULTURA
HISTORIA
Charles Darwin con su obra the formation of vegetable mould present un estudio completo sobre la lombriz de tierra en 1881. Este trabajo fue reproducido en Inglaterra en 1945.
En la estacin experimental de Connecticut USA, se comprob en los excrementos de lombriz de tierra se encuentra 5 veces ms Nitrgeno (N) que en el suelo normal y corriente de
la zona, 7 veces ms fosforo (P), 11 veces ms potasio (K) y tres veces ms Magnesio (MG).
La reina Egipcia Cleopatra declar a la lombriz de tierra como animal sagrado y cuya ayuda
en la agricultura como instrumento valioso de fertilizacin y aireacin de los terrenos, era
conocida desde muchos aos atrs.
Jay Richer en su articulo Nuevas Tcnicas Agrcolas para la dcada de 1980 de diez un captulo a la tecnologas de las lombrices.
En el siglo XX, se ha comprobado que al introducir gran cantidad de lombrices en la tierra
aumenta el rendimiento de las cosechas. Por Ejemplo, la produccin de trigo se puede duplicar y la de los pastos se cuadruplica.
En 1987, Flix Brunato Ravera, especialista Chileno en lombricultura, inicio un plan piloto
para descomponer 11 millones de toneladas de basura generadas anualmente en la capital
Chilena a travs de la tcnica de la lombricultura.
Como se puede ver esta (la lombricultura), ser una solucin para ayudar a descontaminar
las ciudades que cada da son invadidas por las basuras pudrindose grandes cantidades de
humo que mejorar las caractersticas fisicoqumicas de los suelos.

214

CLASIFICACION
La lombriz de tierra se clasifica dentro del reino animal as:

: Oligochaeta

Reino
subreino
Phylum
Grupo
Orden
Familia
Especies

: Animal
: Metazoos
: Protostomia
: Annelida

: Lumbricidae
: Lumbricus Terrestris, L. rubellus, Hoffmstr. Eisenia foetida, sav.

Externa:

MORFOLOGIA

La lombriz roja californiana es un anlido cilndrico, alargado y con numerosos anillos algunos diferentes y otros no. Su longitud promedio es de 5 centmetros. La cabeza es ligeramente
puntuda. Entre los anillos 31-37 tiene una protuberancia llamada clitelo, que indica la madurez sexual.
El primer anillo en la cabeza se llama prostomio y el segundo peristomio. En cada uno de sus
segmentos posee cuatro cerdas laterales, dos ventrales y dos dorsales que usa para desplazarse
mediante msculos protectores y retractores.
Entre los anillos doce y quince posee sus rganos tanto masculinos como femeninos.
Interna
La periferia de la lombriz esta constituida por una cutcula externa, viene la epidermis,
despus una capa de fibras musculares circulares y mas internamente otras fibras musculares
circulares y mas internamente otra de fibra musculares longitudinales, luego el espacio llamado celoma que aloja a los diversos rganos de su aparato vital.
DIGESTION
Comienza con la succin del alimento por una boca carente de dientes colocada ventralmente
entre el prostomio y el peristomio, seguido por la faringe que oficia de bomba succionadora
y comunica con el esfago, donde tiene asiento las glndulas calciferas que neutralizan la acidez del alimento y de este al esfago o molleja, el cual desemboca al intestino que termina en
el orificio anal. En el intestino se cumple la mayor parte de la digestin y la asimilacin y por
el ano se excreta n los desechos que van a constituir el humus.
215

RESPIRACION
No posee un aparato definido y la funcin se cumple a travs de la piel formando el oxgeno
del aire con capilares epidrmicos que lo llevan a todo el cuerpo y eliminando el bixido de
carbono por medio de los mismos capilares.
CIRCULACION
Es ejercida por cinco pares de corazones ubicados en los anillos 7 y 9 que bombean a la
sangre por el vaso ventral, el cual se ramifica en delgados capilares en todo el cuerpo y el circuito se completa con un vaso dorsal y dos vasos laterales.
SISTEMA NERVIOSO
Lo constituye un ganglio ceflico en el anillo tres del cual se desprende un cordn nervioso
ventral que recorre todo el cuerpo y tiene ramificaciones en cada segmento.
A travs de unas clulas nerviosas epidrmicas remplazan la carencia de ojos y odos y capta
la luz del sol, los sonidos, las vibraciones, etc.
EXCRECION
Los desechos del cuerpo de la lombriz son expulsados principalmente por el ano, lo que representa 60 % del alimento ingerido.
REPRODUCCION
La lombriz es un hermafrodita imperfecto; es decir tiene los dos sexos, pero no se puede fecundar as misma. En cada uno de los anillos 10 y 11 tiene un par de testculos que se comunican por los conductos espermticos con el anillo 15, donde se aloja el poro masculino. En
el anillo 14 esta el poro femenino.
El acoplamiento significa fecundacin mutua y se hace mediante la unin de los aparatos
genitales correspondientes. Posteriormente cada lombriz roja expulsa una capsula o huevo,
que contiene un promedio de 12 embriones los cuales nacen aproximadamente a los 15
das. La lombriz roja californiana se aparea, desde los tres meses de edad, cada 8 das.
Este tipo de lombriz es demasiado prolifera y en pases con estaciones, puede duplicarse cada
tres meses. (Ver foto tomada de la revista ESSO agrcola)
ALIMENTO O SUSTRATO.
Todo tipo de desecho orgnico de origen vegetal o animal es consumido por la lombriz roja.
216

Foto tomada de revista esso agrcola - Mayo 1988

217

El alimento no debe haberse tratado con venenos y en lo posible sin latas, cauchos, vidrios, ni
plsticos, ya que no son degradados por la lombriz.
El alimento debe tener un Ph neutro o neutro (6,5 a 7,5). y debe regresar permanentemente
pero nunca en exceso.
LECHOS O CAMAS
Se deben construir a ras de piso o elevados, de un metro de ancho por 40 centmetro de alto,
por el largo deseado. Si el fondo es impermeable se deben tener pequeos drenajes que eviten
el encharcamiento del lecho.

Lechos o camas a raz de piso

Lombriz y conejo: buena relacin

218

IMPORTANCIA DE LA LOMBRICULTURA
La produccin de lombriz:

-
Brinda protena de alta calidad para peces, cerdos y aves de corral.

-
Nutritivo alimento para el ser humano.

-
Mejora y airea el suelo.

-
Descompone los desechos orgnicos y las basuras biodegradables.

-
El abono orgnico que produce es tan rico como uno de los mejores suelos.
Fuente de concentrado para el ganado.
La produccin de humus y sus propiedades el humus es un magnfico abono porque tiene
todos los nutrientes necesarios, pero ms que abono es un gran recuperador de suelos agotados por su gran cantidad de flora bacteriana que mejoran la disponibilidad del elementos
del suelo.

-
Ph: es neutro

-
Alto contenido de cidos hmicos

-
Alta capacidad de intercambio Catnico 70 meg./100 gramos, que mejora la
retencin de los nutrientes y el agua aprovechable por las plantas.

-
El humus de la lombriz es ms rico que el material ingerido, pues al pasar por su
cuerpo es mineralizado enzimticamente y colonizado por millones de bacterias.
TABLAS QUE MUESTRAN LOS COMPONENTES DE HUMUS

Contenido bacteriano: 20.000 millones colonias por gramo

Anlisis 1 = Tomada de CENICAFE - Diciembre de 1990
Anlisis 2 = Tomada del Manual de Lombricultura - Carlo Ferruzi.
219

MICORRIZAS
IMPORTANTE ALTERNATIVA EN LA PRODUCTIVIDAD SOSTENIBLE DE UN SUELO INTRODUCCION
Aunque parece que las micorrizas aparecieron en una etapa muy temprana, tal vez
simultneamente con los primeros vegetales, sin embargo hasta en 1885 el Cientfico Frank
las describi y descubri su universalidad de la simbiosis con todo tipo de ecosistemas terrestres.
Las primeras aplicaciones se efectuaron en cultivos de trufas en 1.810 en Europa.
La importancia de las micorrizas tuvo mayor inters no hace muchos aos.
En 1.971 en Puerto Rico los investigadores Vozzo y Haeskaylo utilizaron en forestacin y
reforestacin ectomicorrizas en varias especies de pinus con muchos xitos. Hoy en da este
tipo de hongos se estn utilizando con fines forestales en todos los continentes. Otro tipo de
micorrizas las endomicorrizas o micorriza vescula - arbuscular (MVA) son las de mayor distribucin mundial, pero a6n no han sido muy estudiadas ni utilizadas en nuestro medio.
En trminos generales podemos decir que las micorrizas juegan un papel importante en la
nutricin de las plantas especialmente en los trpicos, absorcin de agua, prevencin y control de patgenos.
En Colombia se conocen estudios con: plantas forestales, yuca, papa y caf entre otros con
magnficos resultados, pero an hay mucho por hacer.

220

MICORRIZAS
Las micorrizas son hongos que forman una asociacin simbitica con las races de las plantas,
llamada Asociacin Micorriza.
Las micorrizas se clasifican en base a su estructura y morfologa en dos grandes grupos:
ECTOMICORRIZAS y ENDOMICORRIZAS (MVA).
Ectomicorrizas:
En estas generalmente el hongo posee un micelio tabicado y forma un autntico manto de
hifa que rodea la raz. El desarrollo del hongo en el interior de la corteza es intercelular dando
aspecto de red (red de Harting). Estas normalmente ocurren en rboles forestales de las familias pinceas, fagceas y Betulaceas.
Endomicorrizas:
En estas las hifas penetran en el interior de las clulas de la corteza y el crecimiento hifal sobre
la superficie de las races es mnimo. Estas tienen una distribucin en la mayor parte de las
especies arbreas latifoliadas.

221

GENERALIDADES
La simbiosis entre los hongos formadores de (MVA) y la planta es mutualista y una forma
obligada para el hongo sobrevivir. En la asociacin, el hongo recibe de la planta productos
fitosintticos (nunca carbohidratos almacenados); a su vez el hongo crece y salen las hifas
fuera de la raz, aumentando as el volumen del suelo con el cual la planta entra en contacto y
as pueda tomar ms nutrientes yagua.

222

Hongo: Dcese de los organismos heterotrficos saprofitos o parsitos cuyas clulas (hifas),
carecen de cloroplastos; no pueden fabricar su propio alimento.
Simbiosis: Es la vida en con de dos plantas distintas o de una planta y .un animal.
Existen algunas plantas con alto grado de dependencia frente a las micorrizas disminuyendo
notablemente su desarrollo si no cuentan con esa asociacin.
Ej: yuca, pinos y ctricos y de muchas especies arbreas de las selvas tropicales.
Otras son micotrficas facultativas es decir que no necesitan obligadamente de las micorrizas
pero crecen mejor con ellas; aqu estn incluidos la mayora de los grupos vegetales.
La familia de las crucferas no forman micorrizas ni necesitan de ellas.

FUNCIONES DE LAS MICORRIZAS

-
Aumentan en las plantas la capacidad de absorcin de los nutrientes, especialmente de iones poco mviles en el suelo como: P, Zn, Mo, K, S y Ca, gracias a que las hifas
(filamentos de los hongos), pueden ocupar mucho ms volumen de suelo que las races solas.
Estos hongos transportan los nutrientes hasta los sitios que las races de la plantas los puedan
tomar directamente.

-
Actan como descomponedores de los residuos de rboles, reciclan sus nutrientes y los transportan a las races de las plantas.

-
Las ectomicorrizas en las plantas arbreas colaboran en el transporte de agua
por medio de sus hifas; en la plantas micorrizadas con el hongo MVA es ms resistente a sequas precisamente por estar mejor nutridas.
En suelos arenosos, forman agregados mejorando naturalmente las condiciones fsicas
del suelo, adems de su contribucin potencial para controlar la erosin.
-
no.

En plantas leguminosas y en asocio con el rhizobium se aumenta la fijacin del nitrge-

La mayora de las micorrizas disminuyen el dao radicular de los patgenos.

Por las caractersticas aqu anotadas podemos concluir la importancia que tienen las micorrizas en la productividad sostenible de un suelo.

223

ACTIVADORES BIOLOGICOS DEL SUELO

Los microorganismos ms importantes del suelo los podemos clasificar en cinco grupos:
Bacterias, actinomicetos, hongos, algas y protozoarios. Es muy poco el volumen que estos
microorganismos ocupan en el suelo, en comparacin a la masa total del mismo; sin embargo
son incalculables los beneficios que brindan en la fertilidad de los suelos y produccin de los
cultivos.
La poblacin microbiana del suelo es muy variada en cuanto al tipo de microorganismos se
refiere y hbitos nutricionales que estos tienen; esto permite que las transformaciones y procesos que realizan estos seres sean heterogneos.
El nitrgeno del suelo es uno de los nutrientes que mayores transformaciones sufre por los
microorganismos. Las bacterias del gnero rhizobium crecen en el accin simbitica con las
leguminosas, toman nitrgeno de la atmsfera y lo hacen asimilable por las plantas; estos microorganismos realizan el mismo proceso anterior en asociacin con plantas no leguminosas.
Algunos microorganismos convierten en nitrgeno orgnico en formas inorgnicas hacindolo as disponible para las plantas.
Los riesgos de contaminacin de aguas subterrneas, debido a elevadas concentraciones de
nitratos, disminuyen por la accin de ciertos microorganismos que causan desnitrificacin.
El fosforo (P) y el azufre (5) orgnico son transformados en componentes inorgnicos por
la accin de microorganismos. Tambin gracias a ellos, ocurre la solubilizacin de fosfatos,
aumentando la solubilidad del fsforo.
Las micorrizas (hongos micorrizgenos) favorecen la adaptacin y fertilizacin de algunas
plantas mejorando su crecimiento y produccin.
Otros grupos de microorganismos disminuyen la contaminacin del ambiente causado por
el uso irracional de pesticidas, descomponiendo los en formas menos txicas. Innumerables
funciones de los microorganismos en el suelo influyen en el equilibrio biolgico de la naturaleza y reciclaje de muchos elementos indispensables para el cultivo.

224

Captulo VI

TECNOLOGAS
PARA EL MANEJO
DE LA FLORA

FLORA
COMPAERA DEL HOMBRE
LA TIERRA Y LA FAUNA
RECOLECCION Y MANEJO DE SEMILLAS
Qu es una semilla
Una semilla es el embrin en estado de latencia acompaada de tejidos nutritivos, para perpetuar de generacin en generacin la mayora de las plantas (pues algunas se regeneran
vegetativamente).
La vida de la semilla es una serie de elementos biolgicos que comienzan con la floracin de
los rboles y terminan con la germinacin de la semilla madura.
REPRODUCCION DE LAS PLANTAS
las plantas estn formadas por clulas, y su desarrollo y reproduccin se logra mediante la
divisin y multiplicacin de las semillas. La divisin de las semillas se llama mitosis y suele
producirse de dos maneras diferentes:

Asexual o Vegetativa (Estaca o esqueje)

Sexual o por semillas

229

LA SEMILLA EN LAS PLANTAS

Desde el punto de vista general los vegetales se pueden clasificar de acuerdo con los diferentes tipos de semillas que se presenten. Teniendo encuentra el rea de inters en la silvicultura son las plantas espermatofitas, que son las representativas de la reproduccin sexual
vegetal, suelen clasificarsen en dos grupos principales de acuerdo con la ubicacin de las
semillas.
Gimnospermas: Grupo de plantas cuyas caractersticas principales es presentar vulos no
encerrados en el pistilo de la flor, y se le conocen como semillas desnudas; ejemplo: nuestros
pinos. Podocarppus SP.
Angiospermas: Grupo de plantas que presenta sus semillas encerradas en una estructura
llamada ovario, la cual se desarrolla posteriormente en el fruto, esto hace que se identifique
como semillas encerradas; ejemplo: cedrela SP.
Las angiospermas se clasifican en dos sub clases segn el nmero de cotiledones as:
Monocotiledonias: poseen un solo cotiledn y su grupo est formado principalmente por
hierbas. Plantas como la grama, las orqudeas y las palmas.
Dicotiledoneas: Poseen dos cotiledones y su grupo est formado por hierbas y plantas leosas, casi todas son rboles forestales.
DESARROLLO DE LA SEMILLA

FLORACION
La floracin y fructificacin son fenmenos muy importantes en el manejo silvicultura. Son
la base de la productividad ya que de sta depende la cosecha de semillas, la abundancia y la
calidad de 1a fruta y la semilla.
La reproduccin comienza con el fenmeno de la floracin, dependiendo del factor ecolgico
como de la misma especie. Se conocen casos de floracin temprana al ao o a los dos aos de
su perodo vegetativo y casos de floracin tarda 25 aos o ms.
A muchas de nuestras especies tropicales an no se les conoce su ciclo de floracin, pues
tienen perodos de vida muy largos.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA FLORACION
Los factores que influyen en la floracin son:

El externo o ambiental.

El interno o bioqumico.
FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE LA FLORACION

El Externo o Ambiental:
Temperatura: juega un papel decisivo en la floracin, pues se ha comprobado que a temperaturas ms altas de las normales ayuda a la formacin de flores ms rpido, mientras que las
temperaturas bajas pueden afectar la iniciacin del perodo y su desarrollo (cuando se registran temperaturas inferior a cero (O) grados) se puede morir la yema que origina las flores,
inclusive las flores en desarrollo.
Intensidad de luz: Esta es indispensable para el crecimiento vigoroso de las plantas, para una
adecuada fotosntesis y desarrollo de las flores.
231

Fotoperiodo:
Es la duracin de la luz solar durante el da.
Este factor es muy importante para los rboles en los pases templados donde se presenta
variacin de fotoperiodo en el transcurso del ao debido a las estaciones. Los rboles de las
zonas tropicales este factor no es significativo, pues no lo afectan de ninguna manera este
fenmeno.
Humedad:
Es importante en mayor o menor grado pues de ella depende la formacin de las plantas y
por consiguiente su floracin. Se ha comprobado que durante el perodo de sequa con los
ms altos grados de temperatura se estimula la formacin de las flores.
Factores Bioqumicos:
Los procesos bioqumicos son factores fundamentales en todos los fenmenos que ocurra en
el perodo vegetativo de las plantas (animales) incluyendo la floracin, los compuestos qumicos llamados auxinas y giberilinas juegan un papel muy importante en la floracin.
Auxinas:
Se considera como un regulador del crecimiento de las plantas. Su funcin respecto a la
iniciacin de la floracin no es muy uniforme. A nivel de ensayo se ha comprobado que las
auxinas inducen a la formacin de flores cuando se aplican oportunamente; ejemplo, el cido
indoleactico en algunas plantas induce a la floracin y en otras las inhibe.
Giberelina:
Son hormonas vegetales que controlan el crecimiento y afectan considerablemente la formacin de flores cuando se le aplican externamente a las plantas. Induce la formacin de
flores en la mayora de las plantas.
Estos compuestos qumicos (auxinas y giberelinas) y otros compuestos como la citoquinina
son poderosos y actan en pequeas cantidades se puede decir que en partes por milln
(PPM)
SEMILLA DE LOS ARBOLES

232

Latencia o Dormancia:
Existen semillas que teniendo la capacidad para germinar y puestas en condiciones adecuadas no lo hacen; a esto se le llama latencia. En ciertas especies deben ocurrir algunos cambios
en la estructura fsica o bioqumica de las semillas ante el inicio de la germinacin; en otros
casos el embrin tiene que someterse a cambios fisiolgicos para agilizar el proceso.
La latencia puede darse por causas fisiolgicas o fsicas.
Latencia Fisiolgica:
Se caracteriza porque las semillas aunque maduras anatmicamente, no pueden germinar
hasta que ocurran cambios fisiolgicos en el embrin, los cotiledones o el endosperma (tejido
de reserva de la semilla). A este caso de latencia se asocia con la incapacidad del embrin para
movilizar y utilizar las reservas de alimento contenidas en el endospermo o cotiledones. Este
tipo de latencia se corrige con una estratificacin prolongada, uno o dos meses en arena.
Latencia Fsica:
Se llama tambin forzada o morfolgica corresponde a una conduccin morfolgica que
impide la germinacin de las semillas; normalmente se relaciona con la conformacin de la
cubierta manifestndose tan dura que no permite el desarrollo del embrin o bien que tiene
condicin restrictiva, impermeable al paso de la humedad y los gases indispensables para el
inicio de la germinacin.
Superacin de la latencia
Para superar el bloque natural que impide la germinacin o acelera el proceso de la semilla, es
posible la utilizacin de los llamados tratamientos pregerminativos.
Estos no se pueden recomendar para un uso generalizado ya que su accin depende de las
caractersticas propias de cada especie entre las cuales se pueden citar:

Romper el pericarpio cuando es duro e impermeable.

-
Ablandar el pericardio ponindolo en contacto con sustancias qumicas o con
agua a diferentes temperaturas y tiempos de duracin.
ACLARACIN DE ALGUNOS TRATAMIENTOS
Con el fin de ampliar para un mayor detalle los tratamientos presentados, se dan las siguientes consideraciones:

233


-
Los tratamientos de escarificacin mecnica o lijado, conllevan al empleo de lija
u otro material que raspe. Las semillas se colocan entre 2 hojas de lija y se frotan hasta que
pierdan el brillo natural y su aspecto sea completamente poroso.

-
Los tratamientos que hacen referencia al agua hirviendo, consisten en colocar
las semillas en recipientes.

-
Preferiblemente de vidrio - sobre una fuente de calor (estufa elctrica, de gas o
simplemente al fuego), de acuerdo a los tiempos y especificaciones determinados para cada
especie.
- Los tratamientos con cido sulfrico y clorhdrico en las concentraciones y tiempos
especificados en el cuadro, deben realizarse teniendo en cuenta las siguientes precauciones:
En caso de rebajar las concentracin del cido, se debe recordar que para agregar agua (medio con el cual se puede diluir) sta NO se debe adicionar al cido, sino el cido al agua, para
evitar reacciones violentas.
Deben utilizarse guantes y mascarillas y tener todos los cuidados necesarios para evitar contactos con los compuestos qumicos.
Una vez realizado el tratamiento de acuerdo a sus especificaciones, es indispensable un lavado de las semillas con abundante agua.
-La giberelina, el cido indolactico y la kinetina son hormonas vegetales muy tiles en el
manejo de plantas; en el caso de las semillas, actan como agentes que aceleran y uniformizan la germinacin.
Acatando las recomendaciones expuestas, se deben utilizar las concentraciones indicadas
para cada tratamiento, normalmente en partes por milln; es decir, diluidas en agua en
proporciones que se pueden calcular as:
Considerando que una parte por milln (1 ppm) equivale a la mezcla de un miligramo del elemento qumico por cada litro de agua, tmese como ejemplo la preparacin de una solucin
de 10 ppm; se deben adicionar 10 miligramos del elemento en un litro de agua y dentro de l
se dejan las semillas inmersas o sumergidas, segn los tiempos especificados para cada caso.
-Los procesos relacionados como Sin tratamiento previo, se refieren a semillas que no requieren tratamientos previos para activar la germinacin.
-Los tratamientos de Estratificacin, se aplican utilizando como sustrato, arena, musgo,
estircol o el recomendado para cada especie, segn la siguiente secuencia:
Se adiciona la semilla a una capa del sustrato elegido, se cubre con otra capa del mismo sustrato y as sucesivamente, hasta cuando se agote la semilla objeto del tratamiento.
234

Es de anotar que de los tratamientos relacionados para cada especie, los primeros, en su
orden de presentacin, son ms eficientes para estimular la germinacin; sin embargo, la
relacin incluye todos aquellos que son efectivos en mayor o menor grado; se puede escoger,
por la facilidad de uso o los costos de cada tratamiento; se recomienda la utilizacin de aquellos, que impliquen menores gastos y en especial menores riesgos, como sera el caso de la
utilizacin de cidos.
TRATAMIENTOS DE ESCARIFICACION

235

GERMINACION
La germinacin de la semilla consiste en el desarrollo del embrin hasta la formacin de una
nueva planta. Se precisa el Concurso de una serie de factores fisiolgicos, que requieren
fundamentalmente humedad, luz, gases (principalmente oxgeno -02) y una adecuada temperatura. Este proceso ocurre despus de la diseminacin de las semillas, si las condiciones
ambientales son propicias.
Durante este perodo ocurren interesantes cambios enmarcados dentro de eventos metablicos, eventos bioqumicos y eventos anatmicos.
Agua. Es el factor determinantes para el inicio y desarrollo normal de la germinacin; en
condiciones de vivero, la humedad necesaria es suministrada por medio del riego.
La luz, el oxgeno y la temperatura, aunque fundamentalmente en el proceso de germinacin,
son secundarios en relacin con la humedad.
Bajo condiciones corrientes, las semillas forestales se siembran enterradas y germinan de una
manera normal; la tierra Usada en los germinadores, no es totalmente impermeable a la luz y
permite que sta llegue hasta la semilla; el oxgeno est presente en las porosidades del suelo.
la temperatura ideal, corresponde a un nivel igualo similar al hbitat natural de las especies,
as las especies de zonas bajas o clidas requieren una mayor temperatura que aquellas zonas
altas o fras.

RECOLECCION y MANEJO DE SEMILLAS

La obtencin de la semilla requiere una planeacin muy detallada, cuidando de los aspectos
que influye en su calidad fsica y en especial su calidad gentica que depende de la buena
eleccin de rboles o rodales de colecta.
Eleccin del rea de Colecta:
La seleccin de los rboles padres de los cuales se va a obtener los frutos y semillas, tienen
una incidencia particular ya que de su acierto depende la garanta de sus descendientes.
236

Muchas de las caractersticas genotpicas (caracteres externos) de las plantas como altura,
dimetro, rectitud, tendencia a la bifuracion, torceduras, etc. son altamente heredables.
Para el adelanto de un buen programa de seleccin de rboles y de semillas debe tenerse en
cuentra algunas definiciones bsicas como son:
RODAL:
Agrupacin de rboles u otras plantas que ocupan una superficie de terreno determinada, es
lo suficientemente uniforme en sus especies, edad, calidad o estado para poder distinguirla
del monte arbolado que lo rodea.
RODAL SEMILLERO O RODAL SELECTO:
Rodal que se escoge para la recoleccin de semilla por su destacada calidad.
HUERTO SEMILLERO: Plantacin de rboles generalmente selectos, que estn aislados para
evitar polinizaciones extraas y que se cultivan para cosechar semillas fcilmente con frecuencia y abundancia.
Los huertos semilleros son plantaciones de rboles genticamente superiores, aislados para
reducir o impedir la polinizacin externa. Se forman estableciendo dones (en forma de injertos o estacas) o plantaciones de rboles selectos con las caractersticas deseadas segn R.
Morandini.
MTODO DE RECOLECCION DE SEMILLAS
Los ms corrientes son:
-
De rboles cados cuando se efecta aprovechamiento forestal, o se tala un rbol que se
encuentra en poca de fructificacin y madurez ptima.
-
De rboles en pie para lo cual es necesario utilizar equipos que ofrezcan garantas contra accidentes (escaleras, redes, ganchos, etc.).
-
En la superficie del agua (en este caso las semillas deben utilizarse n rpidamente) pues
el proceso de germinacin se acelera con la humedad.
-
En el suelo, para este mtodo se recomienda limpiar el rea donde los frutos y semillas
van a caer, o tambin colocar telas sobre el suelo para facilitar la recoleccin.
Las actividades necesarias para recolectar semillas depende de:

La Especie
La cantidad de semillas que produzca la especie
El tamao del rbol seleccionado
237


La forma de su copa

El equipo de recoleccin

La experiencia de los operarios

El lugar donde se encuentra el rbol
Equipo de Recoleccin:

Escalera

Cuerdas

Podadora de manos

Gancho para escalar rboles

Redes para escalar (estas facilitan la recoleccin)

Sbanas para facilitar su recoleccin del suelo

Cinturn de seguridad.
TRANSPORTE:
El transporte de los frutos o semilla se colocan en sacos de 40 a 50 kilos con el objeto de
transportarlos fcilmente. Sino se puede transportar el mismo da es necesario hacerle algn
tratamiento para evitar que los frutos y semillas se llenen de hongos, que en poco tiempo
afectar la totalidad del saco, proceso que destruyen la semilla de muchas especies.
MTODO DE ESPUELAS:
Es una de las tcnicas ms exitosas, en especie de corteza gruesa y fuerte, consiste en la utilizacin de espolones de hierro forjado, sujeto mediante correas bien ajustadas a las botas
del operario; el espoln termina en una punta firme cuya longitud es variable, siendo ms
verstil la punta corta, sin que sobresalga la suela del calzado, lo que permite caminar sin dificultad; la tcnica tiene como complemento, un cinturn de seguridad y una lnea de seguridad.
El empleo de estos espolones en rboles de corteza delgada daan estos rboles y tambin los
rboles jvenes.
La lnea de seguridad mencionada, es una cuerda de varios metros que se sujeta a la copa de
un rbol y se amarra a otro cercano o a una roca; es recomendable que el operario que sube
vaya formando un espiral de tal manera que en situaciones de emergencia o cada la lnea de
seguridad que va amarrada al cinturn no permita su cada.
Con el cinturn de seguridad van dos cuerdas cortas, fciles de maniobrar para lograr el
intercambio cuando interfiere una rama, de tal manera que el operario siempre est sujeto al
fuste; adems da gran operatividad puesto que deja las manos libres.
238

El sistema tiene como ventaja el poco peso y la facilidad de transporte, pero debe elegirse cuidadosamente el tipo de rbol.
El Mtodo de la Escalera:
Es un sistema muy prctico en bosques heterogneos, compuesto por rboles con dimetro
superior a 40 cm y de considerable altura. Los componentes de la escalera no son de mucho
peso y se pueden transportar adecuadamente en el bosque sin necesidad de vehculos; sus
aditamentos bsicos son: Un carretel de nyln, una esfera de plomo perforada, una horqueta
o cauchera, un juego de manilas cuya longitud sea por lo menos el doble de la altura de los
rboles elegidos para la recoleccin y una escalera de manila ( El tamao corriente es de 60
cm), hecha preferencialmente en polietileno para evitar que las pudra el agua, con travesaos
que adems de ser resistentes, sean livianos; estos componentes permiten que la escalera se
pueda doblar y transportar, por ejemplo en un costal.

Tcnica de recoleccin con escalera de manila

El Mtodo consiste en:
1.
Ubicar en el rbol una rama alta y suficiente gruesa que pueda resistir el peso del operario.
2.
Con la horqueta o cauchera y el nyln - a cuyo extremo se anud la esfera de plomo
perforada, se hace un lanzamiento por encima de la rama escogida; la esfera de plomo caer
al otro lado de la rama con el nyln.
3.
Se sujeta la manila al nyln y se devuelve el nyln de tal manera que la manila quede
por encima de la rama.
4.
A uno de los extremos de la manila, se asegura la escalera con un nudo fuerte y se sube
hasta la rama escogida.

239

5.
Se fija la manila que sostiene la escalera al mismo rbol o a uno cercano con un nudo
lo suficientemente fuerte, ya que de ello depende la seguridad del sistema. Una vez fijada la
escalera, se procede a subir hasta la copa e iniciar la recoleccin de los frutos y semillas.
PRODUCCION
Un vivero es el lugar donde se producen plntulas procedentes de semillas o de material
vegetativo, seleccionando de acuerdo a las condiciones de calidad a fin de asegurar futuras
plantaciones productivas o de alto rendimiento. Su volumen de produccin depender del
tamao del vivero y del tiempo que transcurra entre la siembra y el momento en que las
plntulas salen del establecimiento para su plantacin definitiva. Para estimar la produccin
o rendimiento del vivero (produccin de material vegetativo) se debe partir del momento de
la finalizacin de las obras bsicas para ponerlos en funcionamiento, el rea til, sistema de
siembra, mtodo de produccin, material que se producir, nmero de obreros, instalaciones,
equipo utilizado y recursos disponibles para las necesidades de la operacin.
FINES DE LA PRODUCCION
Los viveros pueden destinarsen para los siguientes fines:
a)

Produccin de plantas ornamentales para comercio interno y exportacin.

b) Produccin de plantas destinadas a programas o proyectos de plantacin forestal (reforestacin en general)

Proteccin produccin
PRODUCCIN
c)

Produccin de plntulas para enseanza, investigacin y/o adaptacin de especies.

d)

Produccin de frutales.

ERRORES QUE SE DEBEN EVITAR EN LOS VIVEROS PARA OBTENER UNA BUENA
PRODUCCION
Para que la produccin esperada sea de buena calidad, logrando reducir los costos de operacin y a la vez obtener ptimos rendimientos econmicos se deben tener en cuenta algunos
aspectos bsicos en el manejo de viveros:
Utilizar un suelo inadecuado (sustrato demasiado pesado como los suelos arcillosos).

240


-
Utilizar eras o almcigos que no han sido convenientemente desinfectados.

-
Sembrar inadecuadamente (demasiado denso, mal sembrado, siembra demasiado profunda, etc.).

-
Mala utilizacin de la luz ya sea dejando demasiada sombra en las eras o en los
almcigos.

-
Mala utilizacin del agua ya sea aplicando demasiado riego, regando con gotas
grandes en horas inadecuadas o con agua contaminada (aguas cargadas con carbonatos, sales
en suspensin o materias susceptibles de causar enfermedades a las plantas) .
FACTORES DETERMINANTES DEL EXITO EN LA PRODUCCION DE UN VIVERO
Entre los factores determinantes para la ptima produccin de un vivero pueden mencionarse
los siguientes:

-
La eleccin de un lugar convenientemente apropiado.

-
La cantidad, calidad y disponibilidad de agua durante todo el ao.

-
Su buena planificacin.

-
Administracin eficiente.

-
Mejorar permanentemente los diferentes sitios e instalaciones del vivero.

-
Contar con un equipo eficiente.

-
Contar con una mano de obra cada vez ms tecnificada.

-
Estar en capacidad de corregir o eliminar las prdidas que se presentan (prdida
por enfermedad, factores de clima, exceso o ausencia de agua, daos por animales domsticos
o silvestres, etc.).

-
Llevar un control de todas las actividades del vivero para los correspondientes
informes de actividades y costos de produccin.

-
La ejecucin ordenada de las diferentes operaciones del vivero (recoleccin de
semillas, procesos, germinacin y distribucin de plntulas, etc.).

VIVEROS
Objetivos

-
Identificar los factores tcnicos que se deben tener en cuenta para ubicar un
vivero, aprovechando condiciones naturales, que sean ptimas para su manejo, administracin y productividad.

-
Enumerar los componentes tcnicos para el diseo y construccin de un vivero.

-
Aplicar los conocimientos relacionados con preparacin de terreno, construccin, instalacin, siembra, empaque y distribucin de plantas en el vivero.

241


-
Hacer un buen manejo tcnico de las semillas desde su consecucin (cosecha)
hasta su almacenamiento.

-
Estimar la produccin anual del material vegetativo en el vivero.
Es un lugar tcnicamente escogido y diseado para produccin de plantas, estas tendrn all
todos los cuidados necesarios para que se desarrollen vigorosa y sanamente, antes de ser llevadas al sitio definitivo. Es as como los viveros pueden ser:

-
Viveros de Produccin de Plantas Ornamentales

-
Viveros de Produccin de Arboles Frutales

-
Viveros de Produccin de Arboles Maderables
TIPOS DE VIVEROS
Teniendo en cuentra la vida til y el ritmo de produccin de u~ vivero, estos se clasifican en:

-
-

Viveros Transitorios
Viveros Permanentes

Viveros Transitorios:
Son viveros que ocupan un terreno durante un perodo corto de tiempo, luego desaparecen
o son trasladados a nuevos frentes de trabajo. Se construyen con materiales de la regin
(caa, palos, guadua, piedra, etc.). Tanto su construccin como su mantenimiento son muy
econmicos y es el tipo de vivero que debemos construir en nuestra finca.
Esta clase de viveros se construye debido al difcil acceso de material vegetativo por falta de
vas y su rea reforestal es mnima.
Viveros Permanentes:
Poseen una infraestructura con materiales de alta calidad, que duren varios aos y estn destinados a la produccin de material vegetativo permanente y a gran escala. La construccin
y administracin es muy costosa y requiere de personal calificado.
Las actividades de un vivero en funcionamiento van desde la preparacin del terreno, hasta la
entrega de material vegetativo para ser plantado fuera de ste.
LOCALIZACION DEL VIVERO
Este debe estar situado en un lugar central a todos los sitios de plantacin, donde sea fcil
llegar por va carreteable y cuyo radio de accin no sea mayor de 100 kilmetros.
Consiste en hacer un estudio del rea donde se ubicar el vivero, teniendo en cuenta los siguientes factores:
242

AGUA: Debe situarse cerca de fuentes de agua como ros, lagos o fuentes fijas, estas deben
tener agua permanente corriente y de buena calidad.
TOPOGRAFIA: Es recomendable que el sitio seleccionado sea plano, o con una pendiente
entre el 2 el 5% que facilite su drenaje.
Es factible construir un vivero en una pendiente, para lo cual es necesario acondicionar el
vivero en sistema de terrazas.
SUELOS: Estos tienen que ser sueltos con buena cantidad de material orgnico y libre en encharcamiento.
VIENTOS: No debe existir corrientes fuertes de aire.

RECOLECCION DE DATOS ECOLOGICOS

Esta operacin tiene por objeto conseguir los siguientes datos:

Altitud
Temperatura
Precipitacin

Como vemos esta informacin es muy importante para la buena ubicacin de un vivero, y
que requiere de equipos tcnicos como (termmetro, pluvimetro, altmetro), tambin es
importante la asesora tcnica.

243

SELECCION DEL TERRENO PARA VIVEROS

Como sabemos el suelo es la capa superficial de la corteza terrestre compuesta de material
orgnico y minerales en donde se desarrollan las plantas.
Debemos tener en cuenta que los terrenos sueltos son los seleccionados para los trabajos en
viveros.
Un excelente terreno ser aquel clasificado como de textura franca o areno-limoso, con un
15 a 25% de limo-arcilla y un 50-70% de arena, bien drenados. Deseche los suelos salinos, los
suelos cidos son ms fciles de corregir.
Para conocer la profundidad efectiva del suelo es necesario elaborar uno o ms perfiles en el
sitio escogido.
Perfil del suelo:
Consiste en realizar un corte transversal desde la superficie del suelo hasta el material parental (roca madre) que muestra los diferentes horizontes que lo componen.
Textura del suelo:
Se entiende por textura el tamao de las partculas de los minerales que contienen el suelo, as
como las proporciones en que dicho material se encuentra

Las partculas ms grandes se ven a simple vista y se llaman arenas

Las partculas medianas se llaman limas

Las partculas ms pequeas se llaman
arcillas

244

ELABORACION DEL CROQUIS O BOSQUEJO PARA VIVERO

Tanto el diseo de cada una de las construcciones como la elaboracin del plano general o
planta del vivero, es una de las etapas importantes en la planificacin de estos establecimientos donde se puede indicar los siguientes datos:

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

rea disponible
Orientacin del lote
Convenciones
Cercas perimetrales
Drenajes
Vas de acceso
Germinadores
Depsito de agua
Cobertizo
Patio de reposo.

Estos datos son para viveros transitorios. Estos datos ms los que vienen a continuacin son
para viveros permanentes:

-
-
-
-
-
-
-
-

Casa de administracin
Casa de vigilante
Depsito de herramientas
Patio para secado y manipulacin de semillas
Seccin de transporte
Patio de tierra negra preparada
Vas de acceso internas
Sitio de cargue o descargue

TRAZADO DEL VIVERO

Consiste en delimitar el lote de terreno destinado para la construccin de este y as poder
disear o demarcar las distintas secciones que comprende el vivero como son:
Vas de acceso, germinadores, depsito de agua, cobertizo, patio de reposo, fosa de composte,
casa de administracin y depsito de herramientas, etc.
Determinacin del rea
El rea que se escoja para la construccin del vivero debe estar dada por muchos factores y en
especial por los objetivos del vivero, por las especies, la cantidad de plntulas o material vegetativo que se necesita producir.
245

Una vez establecida el rea se procede a cercar ya sea con alambre de pa, piedra o malla, con
el fin ge darle la debida proteccin a sta contra agentes del exterior tales como animales
domsticos y/o silvestres. y robo de material vegetativo.
El rea promedio para un vivero transitorio es de 250 metros cuadrados, sea 10x25 metros
aproximadamente y una produccin de ms o menos 50 mil plntulas al ao.
Para un vivero permanente su rea mnima es de una hectrea y su produccin de 800 mil
plntulas anuales.
VIAS DE ACCESO
Para un vivero permanente se requiere que el lugar escogido sea de fcil acceso por vas carreteables y as contar con un transporte en poca de plantacin; conectado el vivero a una
va principal; se deben construir dentro del rea una serie de caminos y el mantenimiento de
estas vas es indispensable para el buen funcionamiento.
Para un vivero transitorio las vas pueden ser carreteables o simplemente caminos los cuales
deben tener un ancho de 4 metros y los caminos 2 metros respectivamente Debe tener seales bien demarcadas y que se vean a simple vista.
GERMINADORES

246

Los germinadores por lo general son de forma rectangular, de un rea aproximada de 1012
metros cuadrados utilizando las siguientes medidas:

-
-

Ancho 1-1.20 m
Largo S-10m

Esto depende de la cantidad de material que se desea producir. Se tiene que dejar un metro
entre germinador y germinador como calle para ejecutar las labores culturales.

OBRAS ADICIONALES
Depsito de agua:
Este puede ser un estanque, represa, alberca o simplemente un pozo, su tamao depender
de las necesidades de agua que se requieran.
Cobertizo o Umbrculo:
Este sirve para el encapachamiento del material y se debe hacer de acuerdo al croquis pues la
parte de mas longitud debe quedar de oriente a occidente, esto para que de sombra durante
todo el da, sus medidas son 2 m de alto, S de largo y 4m de ancho para una rea de 20 metros
cuadrados. El piso tiene que ser bien nivelado para que cuando llueva el agua no arrastre el
material.
Patio de reposo:
Se hace de acuerdo al croquis con medidas proporcionales a la capacidad de produccin del
vivero, este patio tiene que ser bien nivelado, compacto y libre de malezas.
247

Croquis del vivero

CONSTRUCCIONES ADICIONALES
BODEGA
Cuarto para el almacenamiento de abonos, fungicidas, insecticidas, herbicidas, semillas y
dems insumos. Para el almacenamiento de equipos de herramientas como carretillas, regadoras, mangueras, machetes, azadones, picos, barras, etc.
OFICINA DE ADMINISTRACION
Esta sirve para la elaboracin de actividades administrativas del vivero como son: control de
personal, planificacin del trabajo, entrada y salida del material, registro de costos y ventas.
PRODUCCION EN EL VIVERO

248

Para la produccin de material de vegetal en el vivero tiene las siguientes secuencias:

Preparacin de la tierra, alistamiento de germinadores, siembra de semillas, germinacin y
trasplante.
SIEMBRA EN EL VIVERO
Existen varios mtodos para la siembra de semillas en el vivero.
Siembra al voleo:
Este mtodo se utiliza para sembrar semillas pequeas como las de aliso, Alnus Jorullenses,
mangle, Escalinoa Pndula, etc., consiste en extender las semillas a lo largo del germinador
con la mano, cubriendo luego con una capa de tierra fina, musgo o pasto cortado. En la siembra al voleo se producen mayor nmero de plantas por densidad de rea.
Siembra en surcos:
Este mtodo se utiliza para sembrar semillas grandes como la del cedro, cedrela Sp, roble,
querqus humboldtil, nogal, juglans S.P. Se hace soltando la semilla en forma de chorrito o
colocndola individualmente.
poca de siembra:
Se aconseja sembrar las semillas inmediatamente despus de su recoleccin; sin embargo es
difcil recomendar pocas para la siembra, pues ellas dependen de la especie, localidad y el
clima, se pueden programar siembras de acuerdo a la poca de entrega de material.
Profundidad de siembra:
Esta vara de acuerdo al tamao de la semilla (la cual se determina por su dimensin y la
naturaleza del suelo, por lo general tiene que ser dos veces el grueso de la semilla).
La capa de tierra conque se cubre la semilla fina debe estar preparada, es decir, que est tamizada, mezclada con una parte de arena bien desinfectada.
Los germinadores o semilleros se tapan con mallas, angeos, pasto, musgo; para protegerlo de
los pjaros y retener la humedad.
Trasplante:
El momento preciso para la extraccin de las plntulas del almcigo vara segn la especie, se
utilizan dos variables:
- Nmero de das despus de la siembra
- Tamao de la plntula (por lo general se utiliza sta).
Al sacar las plantas del almcigo se debe colocar en una vasija con agua para protegerla de las
inclemencias del clima y se sigan manteniendo en su ambiente, para que se siembren
249

hmedas estas plantas se deben encapachar debajo del cobertizo (encapachar: meter la plntula entre una bolsa con tierra).
All la plntula dura dos meses mientras coge consistencia y al cabo de etc. tiempo la plntula
est lista para ser sembrada en su sitio definitivo.
PLANTACION EN EL CAMPO
Una reforestacin debe hacerse con plantas que duren varios aos, que se produzcan fcilmente y que sean rentables para el dueo de la finca.
El terreno se debe preparar de acuerdo a la pendiente.

La profundidad efectiva del suelo

La especie (Hbitos)
El tipo de reforestacin

La reforestacin puede ser de tipo conservacionista, de tipo industrial o de tipo ornamental.

Sea cual fuere el caso debemos proteger la flora nativa pues ella ayuda a que el suelo no se
deteriore.
Para llevar a cabo tcnicamente una reforestacin se debe tener en cuenta las distancias y el
trazo, las distancias dependen de la especie a plantar, o el tipo de reforestacin que se quiera
hacer.
El trazo depende de la topografa del terreno, ste es importante para darle uniformidad a la
plantacin, para saber cuntos rboles se pueden plantar por hectrea y para ayudar a controlar la erosin.
SISTEMAS DE TRAZO:
Se conocen varios sistemas para hacer este trabajo en el terreno pero los ms conocidos son:

En cuadro
En tringulo (Tres bolillo)
En kinkunce o cinco de oros
En curvas de nivel
Al azar
Lineal

250

Trazo en cuadro:
Este sistema se recomienda para terrenos llanos o planos o de muy poca pendiente (menos
del 5%). Este sistema no presta ninguna proteccin al suelo pues cuando llueve el agua corre
libremente desde la parte ms alta de la pendiente hasta el valle causando erosin, se plantan
menos rboles por hectrea pues se pierde ms espacio entre rboles.

Tres Bolillo:
Este sistema es llamado tambin triangulacin. Consiste en sembrar las plantas en cada esquina de un tringulo equiltero (lados iguales). Este sistema es el ms utilizado en reforestaciones industriales porque permite plantar ms rboles por hectrea.

251

Para trazar en Tres bolillo siga los siguientes pasos:

-
Marque una lnea lo ms larga que pueda en la parte ms alta del terreno.

-
Mida la distancia de siembra sobre la lnea gua que traz.

-
Coja dos varas iguales a la distancia de siembra.

-
Coloque las puntas de las varas sobre dos puntos trazados sobre la lnea gua.

-
Junte los extremos libres de las varas y nos dar un tercer punto.

-
Contine marcando en la misma forma hasta marcar la segunda lnea y as sucesivamente hasta terminar el rea reforestal.
Trazado KINKUNCE o cinco de oros:
Este sistema se utiliza para terrenos planos y es igual que el trazado en cuadro y consiste en
sembrar una planta en el centro del cuadro donde se cortan las diagonales.

Los otros sistemas poco se utilizan.

La formula para hallar el nmero de rboles por hectrea es la siguiente:
Frmula:
Ejemplo: Cuntos rboles se pueden trazar en una hectrea a una distancia de 3x3 ?

Para el sistema de tres bolillos se multiplica el resultado anterior por una constante, K =
1.154.

252

N = Nmero de rboles
S = rea a sembrar
d = Distancia de siembra
K = Constante

SIEMBRA DE ARBOLES EN DOCE PASOS

253

PRESUPUESTO PARA UN VIVERO

254

255

SISTEMAS AGROFORESTALES

DEFINICION
Segn la FAO, Agroforestera es un sistema de manejo sostenido de la tierra, que incrementa
el rendimiento de sta, combina la produccin de cultivos y plantas forestales y/o animales,
simultnea o consecutivamente, en la misma unidad del terreno y aplica las prcticas de
manejo que son compatibles con las prcticas culturales de la poblacin local.
Segn CDMB/ACDI (Corporacin de Defensa de la Meseta de Bucaramanga/ Agencia Canadiense para el Desarrollo internacional), el concepto agroforestal designa el manejo integrado
de especies forestales de manera que produzcan beneficios a las actividades agrcolas en general.
Esto se realiza con plantaciones de especies forestales en cercas vivas, cortinas rompevientos, combinacin de cultivos agrcolas o pastos. Adems incluyen la utilizacin de rboles
para aumentar la fertilidad del suelo, producir forrajes y proteger el ganado de condiciones
climticas adversas.
Segn ICRAF (lnternational Council or research in Agroforestry), la agroforestacin es un
nombre comn para varios sistemas de uso del suelo donde se cultiva intencionalmente plantas leosas, perennes en la misma parcela con cultivos agrcolas y/o la cra de animales domsticos en algn arreglo espacial o temporal.
Es la unin de rboles forestales y forrajes con cultivos tradicionales y pastos, para que tanto
el hombre, los animales y el suelo obtengan beneficios.
256

Objetivos

Aumentar la productividad vegetal, animal en un mnimo de terreno.

Conservar o propiciar un microclima

Integral la produccin forestal con la produccin agropecuaria.

Preservar la biodiversidad.

Mitigar los efectos perjudiciales del sol, el viento y la lluvia sobre el suelo.

Minimizar la prdida del suelo por la escorrenta.

Diversificar la produccin.

Se conocen como interacciones la forma en que los distintos componentes agroforestales se

relacionan entre s.
Las interacciones se han clasificado como complementarias (sinrgicas) o competitivas (antagnicas).
INTERACCIONES

COMPLEMENTARIAS Simbiticas
Reciclaje de nutrientes Sombro
Proteccin contra vientos Proteccin
contra heladas Proteccin contra plagas
Proteccin contra ganado Regulacin de
aguas Conservacin de suelos Soporte
tutorial

257

COMPETITIVAS
(ANTAGONICAS)

Parasitismo
Comensalismo
Aleopatas
Competencia por luz Competencia
por agua Competencia por suelo
Competencia por nutrientes
Competencia por espacio areo

CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS AGROFORESTALES

Se pueden determinar tres categoras de agrosilvicultura:

-
Sistema silvoagrcola

-
Sistema agrosilvopastoril

-
Sistema silvopastoril
SISTEMA SILVOAGRICOLA:
Este sistema combina la produccin conjunta de cultivos de sustento y bosque o cultivo de
rboles (sistema taungya).
Establece cultivos forestales en combinacin con cultivos agrcolas con el objeto principal de
producir maderas.

258

Agricultura migratoria, tumba y quema y luego siembre el cultivo agrcola.

De produccin y servicio: Cercas vivas y cortina rompevientos. Arboles de siembra de cultivos y/o mejoradores de fertilidad del suelo.
SISTEMAS AGROSILVOPASTORILES:
Son los que combinan la agricultura, los bosques y la ganadera.
Combina cultivos de sustento con rboles productivos {madera} alimento o forraje y permite
el pastoreo dentro del cultivo sin dejar el suelo desprovisto de vegetacin, por largos perodos
de tiempo.
Ejemplo:

Ctricos con pasto y nogal.

Tomate de rbol con pasto y eucalipto
Bamb con pastos y frutales

SISTEMAS SILVOPASTORILES:
Integran rboles productores de madera, alimento o forraje, pastos y ganado. Permitiendo el
pastoreo contino de ganado dentro del bosque.
Ejemplo: Nogal cafetero, pastos y ganado
Eucalipto con pasto y ganado
Pastos, rboles y ganado
AGROFORESTERIA COMO UNA HERRAMIENTA DE MANEJO DE VARIANTES AMBIENTALES RURALES.
Los sistemas agroforestales constituyen una herramienta para la ordenacin de los recursos
naturales en las esferas rurales. La siguiente es una modificacin del esquema problemas y
herramientas planteado por Montagmini, 1.993. ALTERNATIVAS AGROFORESTALES
PROBLEMAS

- Cercas vivas
- Parcela de rboles en potreros
- Cultivos en callejones
- Arboles leosos en huertos familiares
- Arboles leosos como sobra para el caf,
cacao y otros cultivos.

1. Escasez de lea

2. Problemas de erosin, estabilizacin de dunas - Interplantar los cultivos con rboles o

arbustos pendientes.
259

3. Vientos.

4. Escasez de alimento para los animales

5. Falta de sombra para cultivo de animales.

- Interplantar los cultivos con rboles o arbustos.

- Franjas de rboles en curvas de nivel
- Parcela de rboles, bosquetes o rodales.
- Cortina rompevientos
- Arboles o arbustos forrajeros en cercas vivas parcelas o franjas con cultivos
- Franja de rboles en potreros o parcelas
- Arboles individuales en esparcimientos
irregulares en potreros o parcelas.

6. Suelos Degradados

- Interplantar rboles o arbustos que fijan

nitrgeno, tienen races profundas, etc.
- Rotacin de cultivos y rboles.
- Uso de cobertura de hojarasca.

7. Alimentacin humana diversidad).

- Huertos familiares con numerosos componentes

- Frutales en cultivos o potreros
- Animales menores en el huerto.

8. Delineacin de la Propiedad.

- Cercas vivas, rompevientos de varias hileras

9. Corral para animales

- Cercas vivas.

10. Escasez de maderas

- Sistema taungya
- Interplantar rboles en bosques secundarios y barbechos.
- Manejo de bosques secundarios.
- Arboles en potreros y parcelas de cultivo.
- Cercas y cortinas rompevientos

11. Potreros degradados

- Arboles que fijan nitrgeno.

- Arboles que soportan podas drsticas para
enriquecer el humus del suelo.

12. Produccin de pescado, marisco, sal.

- Manejo de mangle.
- Estanque bordeado con rboles

13 .Destruccin del bosque tropical

- Cultivo de frutales en los claros.

- Manejo de bosques en combinacin con
animales, cultivos o frutales.
260

l4.Epoca seca

- Manejo de zonas protectoras y con sistemas

agroforestales.
- Arboles forrajeros.
- Cultivos cubiertos con rboles
- Franjas de rboles en curvas a nivel.
- Arboles de races profundas.

l5.Estabilizacin de agricultura migratoria

- Diversificacin de rboles, cultivos y animales

- Manejo de barbechos.
- Huertos mixtos caseros

l6.Reduccin de riegos socioeconmicos.

- Diversificacin con arboles o cultivos y

animales
- Miel
- Madera
- Alimentacin de especies menores.

l7.Distribucin del trabajo

- Huertos caseros mixtos

- Diversificacin de sistemas agroforestales.

l8.Competencia excesiva por luz, agua y nutrientes.

- Modificacin de parmetros: podas, raleos

intervencin del dosel inferior.

CUALIDADES A TENER EN CUENTA PARA SELECCIONAR ESPECIES FORESTALES

MS

261

ADECUADOS PARA LOS SISTEMAS SILVOAGRICOLAS SEGUN BERR, 1982 b;

RINCON SEPULVEDA, 1982.
-Especies adecuadas a las condiciones climticas y edficas del lote.
-Especie capaz de crecer a plena exposicin solar sin daarse.
-Sistema radicular profundo para evitar competencia con cultivos y problemas de trabajo de
la tierra.
-Sistema radical fuerte que pueda sostener el rbol expuesto a vientos y resistir condiciones
climticas difciles.
-Copa poco densa para evitar sombra excesiva y tener as la oportunidad de sembrar mas
rboles maderables si perjuicio al cultivo.
-Especie que no sea agresiva. Es decir que no va a dominar el rea y sea difcil de
eliminar. Ej: Cassia mearnsii que se ha denominado el cncer verde.
-Especies que se propaguen por estaca o rebrote, disminuyendo as los costos de renovacin
de plantacin despus de la cosecha.
-Buena tolerancia a podas repetidas y fuertes.
-Ausencia de efectos alelopticos.
-Produccin de hojarasca de buena calidad en nutrientes y descomposicin rpida, y produccin de frutales livianos que no daan el cultivo al caer.
-Que no sea husped alterna de plagas o enfermedades.
-Produccin mxima de bienes comerciales y servicios.
-Que tenga parte comestible por humanos y/o animales.
-Fijadora de nitrgenos para mejorar la fertilidad del suelo.

262

Captulo VII
FAUNA

FAUNA

FAUNA
Conjunto de especies animales que habitan en determinado ambiente y territorio.
REFLEXION SOBRE CONSERVACIONISMO
La mayor preocupacin que tiene la humanidad actual es el deterioro de los recursos naturales debido a:

-
El agotamiento de los suelos de cultivo.

-
La disminucin y contaminacin del agua.

-
La contaminacin del aire.

-
La deforestacin o tala discriminada de los bosques dejando el suelo erosionado
por falta de capa vegetal.

-
La extincin de la fauna terrestre y marina.
Los gobiernos contemplan con preocupacin las migraciones de la comunidad de la parte
rural a la ciudad. Pues la industria como el urbanismo toman las mejores tierras para s , sin
tener en cuenta el deterioro del medio ambiente, creando un problema de difcil solucin por
que las comunidades exigen:
Alimento, vivienda, fuentes de trabajo y en general un mejor nivel de vida.
S bien es cierto que el avance tecnolgico brinda al hombre la posibilidad de modificar y
mejorar su MODUS VIVIDI, tambin es cierto que la transformacin que esta afectando lo
llevar a la destruccin pues no encontrar en el futuro ni que comer ni que hacer.
Hace algn tiempo la relacin hombre medio ambiente era de equilibrio y le permita vivir
adecuadamente. Hoy en da debido a las improvisaciones alternas a la que ha sometido la

267

naturaleza, la subsistencia del hombre el mayor recreador del planeta, se ha producido un

desequilibrio entre la poblacin y los recursos para alimentarse como consecuencia trae la
diferencia entre la naciones industrializadas y en naciones en subdesarrollo.
En Colombia existe una total falta de conciencia sobre el problema de agotamiento de los
recursos naturales y la degradacin del medio ambiente, y no se toma plena conciencia hasta
que nuestra indiferencia no se sienta en carne propia.

ESTRATEGIA MUNDIAL PARA LA CONSERVACION

Tomado de la Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza y de los Recursos
Naturales. (UICN).
La estrategia mundial para la conservacin esta destinada a estimular un enfoque ms integrado de la gestin de los recursos vivos y a proporcionar una orientacin poltica de como
llevarlos a cabo a tres grupos principales.

-
Funcionarios a cargo de la accin poltica de los gobiernos y sus asesores.

-
Conservacin y otros directamente vinculados con los recursos vivos.

-
Responsables del desarrollo incluyendo los organismos de desarrollo, la industria, el comercio y los sindicatos.
1. La finalidad de la estrategia mundial para la conservacin es alcanzar los tres principales
objetivos de la conservacin de los recursos vivos:
a.
Mantener los procesos eco lgicos esenciales y los sistemas vitales, ejemplo la regeneracin y proteccin de los suelos, el reciclado de los nutrientes y la purificacin de las aguas,
de los cuales depende la supervivencia y el desarrollo humano.
b.
Preservar la diversidad gentica (toda la gama de material gentico que se encuentra
en los organismos vivos de mundo entero), de la cual depende el funcionamiento de muchos de los procesos, los programas de cra necesarios para la proteccin y la mejora de plantas cultivadas, de los animales domsticos y de los microorganismos, as como buena parte
del progreso cientfico y mdico, de la innovacin tcnica, y de la seguridad de las numerosas
industrias que utilizan el recurso vivo.
c.
Asegurar el aprovechamiento vivo de las especies de los ecosistemas (Sobre todo los
peces y la fauna silvestre, bosques y pastos) que constituyen la base vital para millones de
comunidades rurales, as como de importantes industrias.
2.

Estos objetivos debern ser alcanzados de manera urgente ya que:

268

a.
La capacidad del planeta para sustentar a los seres humanos esta disminuyendo irreversiblemente, tanto en los pases en va de desarrollo como en los desarrollados:

-
Miles de millones de toneladas de suelos se pierden cada ao debido a la deforestacin y al mal manejo de las tierras.

-
Por lo menos 3.000 Km2 de las mejores tierras del cultivo desaparecen cada ao
bajo los edificios y las carreteras en los pases desarrollados.
b.
Centenares de habitantes rurales en los pases en va de desarrollo, incluyendo 500 millones de mal nutridos y 800 millones de indigentes, se ven obligados a destruir los recursos
necesarios para liberasen de la inanicin y la miseria:

-
En crculos crecientes alrededor de sus aldeas, los pobres de las zonas rurales
arrancan los rboles y los arbustos de la tierra para obtener su combustible, de tal manera que
hoy en da muchas comunidades carecen de lea, suficiente para cocina y calefaccin.
c.
La energa, los costos financieros y otros costos de suministro de bienes y de servicios
aumentan.

-
En todo el mundo aunque particularmente en los pases en va de desarrollo, el
entarquinado disminuye la longevidad de los reservorio que suministran el agua y la energa
hidroelctrica, frecuentemente en un 50 %
d. La base de los recursos de las grandes industrias disminuye:

-
Los bosques tropicales estn desapareciendo con tanta rapidez que para fines de
este siglo quedar tan solo la mitad de la superficie restante de bosques productivos aun no
explotados.

-
Los sistemas costeros base de muchas pesqueras estn siendo destruidos o
contaminados. Se estima que el costo de las prdidas que de ellos resultan se elevan a unos 86
millones de dlares.
3. Los principales objetivos para lograr la conservacin son:
a.
La creencia de que la conservacin de los recursos vivos constituyen un sector limitado, ms bien que un proceso que incide en todos los sectores y que debe ser tomado en todos
ellos.
b. La resultante imposibilidad de integrar la conservacin con el desarrollo.
c.
Un proceso de desarrollo que es a menudo inflexible y superfluo en su destruccin,
debido a su ordenamiento ambiental inadecuado, a la falta de una atribucin racional del
aprovechamiento y el enfoque de intereses estrechos e inmediatos en lugar de los ms amplios
y de mayor plazo.
269

4.

Por consiguiente la estrategia mundial para la conservacin :

a.
Define la conservacin de los recursos y explica su objetivo.
b.
Determina los, requisitos prioritarios para alcanzar cada uno de los objetivos.
c.
Propone estrategias nacional e internacional para satisfacer los requisitos prioritarios y
describe un marco y unos principios para la misma.
5. Adems la estrategia recomienda una accin internacional destinada a promover, apoyar, a coordinar las actividades nacionales haciendo hincapi en las necesidades de:
a.
Un derecho internacional de la conservacin ms rigurosa y completa, y ms que
ayuda al desarrollo con miras a la conservacin de los recursos vivos.
b.
Programas internacional que comenten la accin en pro de la conservacin de los
bosques tropicales y las zonas-ridas, la proteccin de las zonas esenciales a para preservar
los recursos gel) ticos y la conservacin del patrimonio comn y universal. - El altamar, la
atmsfera y el antrtico.

LA ANTESALA ALA EXTINCION SEGUN EDUARD S. AYENSU.

Cuando se medita sobre los recursos naturales y el uso que el hombre le ha dado a ste, comprobamos que muchas especies han desaparecido en corto tiempo y que otras estn a punto
de desaparecer. Por lo menos unos 200 mamferos y pjaros han desaparecido en los ltimos
200 aos, y en la actualidad varios ms de ellos estn a punto de desaparecer.
Por que algunas especies se ven ms amenazadas que otras?
Las selvas constituyen ecosistemas complejos que contienen numerosas subdivisiones
ecolgicas. Ejemplo: Los orangutanes, los gorilas y los rinocerontes en la isla de Sumatra
requieren de espacios grandes a su disposicin, por lo tanto estos animales son muy escasos,
debido a que los colonos talan indiscriminadamente el bosque y los dejan desprotegidos del
alimento, lo mismo que interrumpen su reproduccin y esta se vuelve intermitente.
La poca abundancia en la naturaleza no es la nica razn para apoyar la medida de conservacin, gran cantidad de animales son utilizados por el hombre para colmar su vanidad, el tigre colombiano y otros felinos silvestres, los mismo que las aves son cazados para
aprovechar sus plumas y pieles por que en el mercado se pagan bien y se utilizan para con
ellos elaborar suntuosos ajuares.
A corto plazo el mejor curso de una accin para preservar esta y otras especies en va de
extincin es crear reservas y establecer una cooperacin internacional con el fin de regular el
comercio de especies animales amenazadas. Los pases en va de desarrollo como los desarrollados no deben abrir comercio a estos productos de pieles y plumas, pues sin mercado no
hay explotacin. Pero se debe hace una campaa a los nativos de la regin para que preserven
stas y otras especies que se estn acabando y que tiene que dejar como patrimonio de sus
hijos.
270

CADENAS ALIMENTICIAS
Es un conjunto de escalones donde cada organismo depende del anterior como los auttrofos,
generalmente fotosintticos, quienes producen dichos materiales, son las fuentes de carbn
y energa para todos los dems organismos que se conocen, como hetertrofos o consumidores, cuando la cadena se vuelve compleja se transforma en res alimenticia.
CADENA ALIMENTICIA Y FLUJO DE ENERGIA EN UN ECOSISTEMA.

RELACIONES ENTRE EL APROVECHAMIENTO DE LA ENERGIA Y LA PRODUCTIVIDAD EN UN ECOSISTEMA

271

LA CADENA ALIMENTICIA.

272

ANIMALES
En los diferentes estratos del bosque los animales vertebrados gozan de un experto de posibilidades para vivir. Dominando la bveda de los altos rboles, que estn cubiertos de flores
durante todo el ao para atraer a los insectos, pjaros y murcilagos con su dulce nctar y
polen rico en energa.
El monte bajo proporciona numerosos senderos y escondites para las criaturas que pasan
la vida escondindose de los depredadores u ocultndose para poder caza. En el suelo del
bosque las hojas y matorrales constituyen el refugio para los animales pequeos que son
fuente de alimento. Por lo general en este sector de la selva pasa un ro que fluye, proporcionndoles a los distintos estratos el agua para poder vivir.
Los animales deben tener caractersticas propias para expropiar el mundo que los rodea.
Los primates usan su cola para pasar de una rama a otra, las aves usan sus alas para poder
volar, las ranas, serpientes y lagartijas, membranas para poder deslizarse de un sitio a otro.
ANIMALES EN VIA DE EXTINCION

Danta (Tapirus terrestri)

273

A travs del tiempo el mundo ha venido cambiando y han existido cambios fsicos, lo mismo
que han surgido nuevas especies de animales y plantas. De no existir estos cambio y apariciones de nuevas especies no se conocera la palabra extincin. Cada lugar o nicho dentro
de la ecologa mundial se llenara con una poblacin constante de diversos animales con un
ciclo vital equilibrado y sin cambios. Sin embargo el equilibrio eco lgico natural tiene su
carcter dinmico y tiende a cambiar con el tiempo. De hecho estos cambios son inextricables del mecanismo de la evolucin, cuando sus fases son evolutivas, la extincin es inevitable. Estos cambios suceden debido a:
-
Cambios fsicos como: Temperatura, rgimen de lluvia, contaminacin del suelo por
insecticidas, con todos estos fenmenos fsicos y el del equilibrio eco lgico se tienen que
extinguir algunas especies.
La supervivencia es decir unos animales se comen a otros y prevalece la ley del ms fuerte,
adems las epidemias que se presentan hacen que algunas especies desaparezcan.
-
El gran depredador que acabo con lo que encuentra a su paso por vanidad o por sustento, este gran depredador es el hombre, este sujeto termina con la flora y la fauna existente.

ANIMALES INFERIORES
Cada da que transcurre son ms los mamferos que desaparecen, tambin los animales inferiores con las mariposas tropicales que las atrapan para emplear sus alas en pendientes baratos, lo mismo que para coleccionar o hacer estudios. Se pescan camarones, caracoles
274

y cangrejos para el alarde gastronmico de los grandes restaurante a nivel mundial. Esto se
hace indiscriminadamente sin tener en cuenta la conservacin de la poblacin, ya sea para
criar o para la supervivencia de la poblaciones futuras. El mar se esta acabando, los archipilagos coralinos, los corales y las esponjas se estn muriendo debido a las pruebas nucleares.
Casi todos lo animales inferiores forman parte de la alimentacin diaria del los animales superiores como son las aves y los mamferos y su principal depredador es el hombre.
Los peligros que representa esta fauna inferior son:

-
La contaminacin desde las pruebas nucleares hasta los desages de residuos
industriales.

-
La deforestacin acelerada pues la tierra queda desprotegida y se produce la
erosin.

-
La poca fertilidad del suelo debido al alto grado de contaminacin por insecticidas.

-
La casa indiscriminada de estos animales por los mamferos y los humanos.
En la tierra los vertebrados inferiores como son las tortugas. cocodrilos, invertebrados como
los reptiles estn en va de extincin en todo el mundo, debido a la vanidad de los hombre.
En Colombia los reptiles tiene de 3 a 5 ordenes (Saurios, serpientes y anfibios).
De unas 98 especies de tortugas existentes en el mundo en Colombia existen 29 representadas
en 14 gneros y 8 familias es decir el 29.59 % de las especies del mundo.
Los saurios (Iguanas, cocodrilos, caimanes) Estn representados por 136 especies distribuidas
en 47 gneros y 6 familias es decir el 20.22% del mundo.

275

Las serpientes se han encontrado en Colombia 206 especies en 69 gneros y 9 familias correspondiente al 27.65 % de la poblacin mundial.
El numero de especies de reptiles de Colombia son aproximadamente 337 es decir el 6.08%
de la poblacin mundial.
ANFIBIOS O BATRACIOS

-
-
-

Los gimnophiono o tatacoas, cuentan con 18 especies y 5 gneros.

Caudatas o Salamandras con 14 especies y 2 gneros.
Silentia o ranas y sapos 169 especies y 41 gneros.

El total de anfibios en Colombia es de 228 especies que representan un 10% del total del
mundo.
PECES
Se encuentran en Colombia de 2000 a 3000 especies cifra hipottica que corresponde al 10%
de la poblacin mundial.
SE ENCUENTRAN EN VIA DE EXTINCION
El caimn Agujo, El caimn Negro, La tortuga Verde, la tortuga Charapa y docenas de peces.

276

AVES
En el mundo no hay hbitat que tenga mayor colorido que la selva tropical, debido a su gran
variedad de pjaros con plumas brillantes y diversos colores, la mayora de las especies han
desarrollado un plumaje vistoso y es otro medio de protegerse contra los ataques de la naturaleza y el hombre pero estas tienden a desaparecer por la amenaza constante debido a :

-
La caza indiscriminada y sea por su carne, plumas o por deporte.

-
La tala de bosques sin control, pues no tienen hbitat estable.

-
Los coleccionistas de huevos y tarxidermistas que no las dejan producir.

-
Los cautiverios no adecuados, pues estas no se reproducen si no estn en su
hbitat.

-
La contaminacin del medio ambiente donde tiene su hbitat por productos
qumicos como insecticidas y petrleos. Ejemplo:
El cndor californiano (Gymnogyps Californianus) el ave ms pesada con 3 metros de envergadura tiende a desaparecer por falta de espacio. Pues sus tierras estn invadidas por cultivos,
y no tiene que comer (se alimenta de carroa).
La grulla japonesa (Grus Japonensis) y la grulla americana (Grius Americana) estn
desapareciendo por los desechos industriales que caen a los pantanos.
Las aves migratorias como el gallito de roca (Rupicola Perubiana) mueren unos 50 por cada
uno que llegue vivo a Europa.
El Carpintero rojo o pico de marfil (Campephilus Principalis) puede estar extinguindose
debido a la tala de los bosques pues anida en los troncos muertos o secos.
En Colombia el grupo ms conocido de toda la fauna es cuanto a distribucin y taxonoma
se refiere son las aves, aunque su biologa es fragmentaria, existen en Colombia unas 1500
especies que corresponden al 56% de las aves de Sud Amrica y al18 % de las aves del mundo.
EN VAS DE EXTINCIN SE ENCUENTRAN

-
-
-
-
-
-
-
-

El Gallito de Roca
El Cndor. Quedan unos 15 ejemplares.
El Pato de Pramo.
El Pato de Barraquete.
La Paloma Torcasa de Tierra Fra.
La Mirlas (tanto la gris como la negra)
Los Loros.
Las Guacamayas de vistosos colores y muchos ms, etc.

277

MAMIFEROS
En el mundo se encuent.ran unas 4.000 especies de las cuales 375 se encuentran en va de
desaparecer, pues se muere casi una especie por ao. Estn protegidas tericamente por leyes
internacionales contra la caza y la explotacin desmedida. El gran depredador de estos animales es el hombre, pues tiene un inters comercial desde hace mucho tiempo. Ejemplo: La
ballena es cazada por la carne y la grasa, los investigadores capturan a los monos para sus
investigaciones; se matan a los felinos (panteras, leopardos, tigres, etc.) por deporte y el negocio de las pieles.
Se estima que los cazadores matan al ao 2000.000 de siervos americanos. Otros animales
como el oso panda gigante y el tigre se ven amenazados por la contaminacin y los vertidos
qumicos.
MAMIFEROS MARINO
La Ballena Azul es el mamfero mayor del mundo, en el siglo pasado se encontraban al rededor de 250.000, en el ltimo censo de 1965 slo quedaban 2000. Los balleneros del antrtico
viendo esta situacin se dieron a la tarea de pescar ballenas de menor tamao llegando a la
extincin de las otras 8 especies que se encontraban en el mundo.
El mayor mamfero de Europa era el bisonte, pues est extinguido en su totalidad lo mismo
que los lobos y osos que ocupaban este hbitat.
Los elefantes, rinocerontes, hipoptamos son mamferos de gran tamao de la fauna africana,
y en el momento estn protegidos en reservas especiales para su supervivencia. Pues en los
aos de 1880 fueron muertos 80.000 elefantes por la codicia del marfil.
En Amrica estn en va de extincin los osos polares del norte, el Oso pardo de las rocas y
el Oso de Anteojos de los andes sudamericanos. Corre peligro tambin el puma, el tapir, la
vicua, el siervo de las palmas, etc.
Los gobiernos han tomado conciencia de esto y han mandado hacer cotos donde se encuentran en reserva animales en va de extincin como el puma, el jaguar, el perezoso, entre otros.
Se calcula que en Colombia se encuentran unas 300 especies distribuidas en 51 familias y
14 ordenes, de los cuales se conocen 3958 especies que corresponden al 7.52% del total de la
produccin mundial.
Los ungulados (tapir) tienen una representacin muy limitada, pues est representada por 7
o 8 especies de 173 que hay en el mundo.

278

Los carnvoros estn representados por unas 25 o 27 especies de las 242 que hay en el mundo.
EN VA DE EXTINCIN SE ENCUENTRAN

-
-
-
-
-
-
-

Venado Gris
Oso de Anteojos
El Perro de Agua.
El Jaguar.
El Armadillo Gigante.
El Danta de Paramo.
El Titi Blanco.

ZOOCRIADEROS

Chigiro (Hidrochaeris hidrochaeris)

rea de propiedad pblica o privada que se destina al mantenimiento, fomento y aprovechamiento de especies de la fauna silvestre con fines cientficos, comerciales, industriales y de
repoblacin.
AVES QUE PUEDEN ESTAR EN ZOOCRIADEROS
Perdiz de Campo (Tinanus mujor), habita en las selvas hmedas primarias o secundarias,
tambin se encuentra en rastrojos localizados en la Amazona y zonas de pramo. Han

279

desaparecido estas por la deforestacin y la caza descontrolada. Se les mata por su carne y sus
huevos.
Garza Morena (Garza agami), posee un bello plumaje utilizado para ornamentos indgenas
y direccin de las flechas de estos, es muy perseguida por su bello plumaje y est a punto de
desaparecer.
Rey Zamuro (Sarcohampyus), es el de mayor rango dentro de la familia Cathaytidas y su
plumaje es muy vistoso los cazadores lo persiguen por estos. Pero este se encuentra recluido
en el internado de Mara Reina de Mit. Solamente se conocen dos ejemplares, uno en Araracuara y el otro en el ro Amacayucu.
guila Real (Harpia harpyja), la mayor guila de Amrica, es conocida en el Amazonas por
su habilidad para cazar micos, est en va de extincin por los cazadores que la toman como
trofeo.
Pollo de Agua (Armides cajenea) habita en selvas tropicales de todo el pas. Esta en va de
extincin.
Guacamaya Tricolor Maja (Aramacao), Est presente en todo el Amazonas, anida en sitios
escarpados o en la copa de los arboles ms altos. Al igual que todas las especies de su gnero
son perseguidas por su bello plumaje.
MAMIFEROS QUE PUEDEN ESTAR EN ZOOCRIADEROS
Mico Pielroja o Titi (Cabuella pymaes), es el ms pequeo de los primates del continente, en
Colombia se encuentra en Caqueta y Putumayo; est en va de extincin ya que las familias
los cogen como mascotas.
Oso Hormiguero (Dasypus Hideochaeria), esta especie se encuentra en va de extincin debido a que los cazadores lo toman para utilizar su cola como adorno y la ua como amuleto.
En la actualidad se come su carne.
Armadillo (Dasypus novencinectus), de hbitat terrestre o subterrneo, se captura para consumo humano actualmente se le utiliza en investigaciones biomdicas por que aparentemente
es el portador del mal de changas. La sangre de este animal es buena para el asma.
Chiguero (Hidrochaeris Hidrochaeris), esta especie era comn en las zonas de bosque abierto, es muy asediado por los cazadores ya sea por su piel o por su carne. Esta en va de extincin.
Zorro (Cordocy Thuos), es frecuente verlo donde hay comunidades indgenas, pues les roba
las gallinas, debido a esto est en va de extincin.
280

Puma (Felix concolor) es uno de los gatos ms grandes del continente, por su color se le
llama len colorado o len americano, habita en lugares secos de las selvas tropicales. Se halla
distribuido por todo el pas. Se le persigue por su piel, los colmillos y sus garras, estas ltimas
se pueden mostrar como trofeo. Est en va de extincin
Danta (Tapirus terrestri) son reducidos en nmero de especies, es el animal que aporta ms
protenas, se le caza principalmente por su carne. Puede ser domesticado y se encuentra en
va de extincin.
Venado (Odocoiles virginianus), se encuentra en el piedemonte amaznico, es victima de
los cazadores deportivos, pues su mayor trofeo es la cornamenta (machos). Su carne es muy
apetecida. Se encuentra en va de extincin
REPTILES QUE PUEDEN ESTAR EN ZOOCRIADEROS
Tortuga (Podocnemis sextuberculata), es una de las especies que se restringe a las ros del
Caqueta, Amazonas. Es muy apetecida por su carne. Se encuentra en va de extincin.
Babilla (Caimn crocodilus), existen en el Amazonas dos sub especies: Caimn crocodilus
apaporiensis. Su hbitat son los ros, las lagunas y grandes pantanos con vegetacin circundante y presencia de playones.
Esta especie fue hace unos aos la ms importante por su aporte de divisas al pas, su piel
es muy cotizada en el mercado externo y su demanda desencaden un gran comercio de tal
manera que se extinguieron poblaciones completas en algunas regiones del pas. A pesar de
la veda actualmente vigente, se sigue cazando en los ros Putumayo, Caqueta y Guaviare. Se
encuentra en va de extincin.
Caimn Negro (Malanouschus niger), su distribucin se restringe al ro Putumayo, bajo
Caquet, y ro Amazonas. Frecuenta las orillas de los ros y lagunas. Esta especie es una de las
de mayor tamao comercial. En Colombia est prcticamente desaparecida esta especie.
Chachirre (Paleosuschu palpebrosus), son dos especies semejantes en cuanto a tamao y distribucin; se encuentran tanto en la Orinoquia como en la Amazona.
Fcilmente se le puede detectar en las noches dentro del agua al alumbrarle directamente a los
ojos. Actualmente su estado es satisfactorio pues su carne y piel no son comercializadas.
Iguana (Iguana iguana), se encuentra en todo el pas bajo los 1.300 m.s.n.m.; con frecuenta
los bosques hmedos y seco, as como los rastrojos y manglares cercanos al agua. En varias
regiones del pas es apreciada por su carne, huevos y piel.

281

Captulo VIII
GESTIN
AMBIENTAL

GESTION AMBIENTAL
1. OBJETIVOS.
1.1 OBJETIVO GENERAL.
Presentar una serie de acciones y procedimientos para que las autoridades y la comunidad
en general realicen, con el fin de preservar, recuperar y conservar los recursos naturales y el
medio ambiente tendiente al desarrollo sostenible.
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.
-
Servir de gua en la formulacin de programas y proyectos integrales que conduzcan al
crecimiento econmico, para mejorar la calidad de vida y el bienestar social sin agotar la base
de los recursos naturales.
-
Asesorar a los diferentes entes territoriales en la accin planificadora y de gestin del
medio ambiente.
Buscar la participacin activa de las entidades y comunidad en el proceso de manejo de
los recursos naturales y del medio ambiente.
Orientar el proceso de investigacin y apropiacin de tecnologas destinadas a mejorar
las condiciones de explotacin econmica dentro de los lineamientos del desarrollo sostenible.
1.3. GESTION.
La realizacin secuencial de los pasos que nos llevan a alcanzar lo que deseamos, o sea que
cada paso se origina en el que precede, formando una cadena de acciones que desembocan en
un resultado, es lo que se denomina GESTION.

285

La Gestin es la accin que una persona realiza y proceso es la accin realizada en forma
sistemtica y continua hasta lograr el objetivo propuesto.
1.2. QUE ES GESTION AMBIENTAL?
Es la accin que se realiza para alcanzar el desarrollo ambiental sostenible mediante la conservacin, preservacin, recuperacin de los recursos naturales renovables y el medio ambiente, con la ejecucin de programas y proyectos ambientales.
Tambin hace referencia al hombre como parte de la naturaleza y usuario de los recursos
naturales que le ofrece el medio ambiente, produciendo bienes y servicios, creando .concentraciones de poblacin en concordancia con los procesos biolgicos, bajo la regla .de supervivencia mutua con el entorno.
Al emprender una gestin ambiental surgen preguntas COIJ1O: Qu quiero hacer? Para
qu lo quiero hacer? Cmo lo puedo hacer? Quin me puede colaborar?
Se puede afirmar que en cualquier actividad que el hombre realice est presente el proceso
administrativo y de su acertada ejecucin depende el xito o fracaso de lo que se propone.
La gestin ambiental en la prctica se enmarca en la administracin del medio ambiente,
comprende procedimientos de uso de los recursos naturales con diferentes mbitos de accin, de unidades de administracin que incluye desde la unidad familiar hasta la Nacin.
La finalidad de la gestin ambiental es el mantenimiento y mejoramiento de medio ambiente del cual depende la supervivencia y desarrollo humano.
La Gestin ambiental cumple funciones bsicas como: la prevencin, conservacin y recuperacin de los recursos naturales renovables.
1. La prevencin, quiere decir impedir algo, evitar un peligro que afecte al medio ambiente. La prevencin debe centrarse en dos tareas bsicas:
-Educando la comunidad en el rea de gestin ambiental.
-Motivar a la comunidad en la participacin comunitaria.
2. La conservacin, quiere decir guardar, cuidar, proteger y defender los recursos naturales y el medio ambiente. La conservacin del ambiente no es contraria al progreso, se
trata de mantener armnicamente y estticamente la naturaleza, tratando asegurar la preservacin y la calidad de vida de la humanidad y las generaciones futuras.

286

La conservacin tiene tres tareas bsicas:

a)
Implantar un desarrollo sostenible que significa usar los recursos naturales
racionalmente, de manera que se garantice su continuidad y poder seguir usufructundolos.
b) Proteger la flora y fauna y los recursos naturales (agua, aire. suelo).
c)
Preservar manteniendo en condiciones naturales el ecosistema o biodiversidad, sin que
la actividad del hombre le ocasione perturbacin alguna.
3. La recuperacin, quiere decir recobrar, volver a tener lo que se perdi, signific
reparar, subsanar el dao del hombre que a infringido a los recursos naturales y al medio
ambiente.
Volver a su situacin normal un ecosistema, exige una concientizacin de la comunidad, Estado, de las fuerzas polticas, econmicas y sociales del mundo.
La recuperacin de los recursos naturales renovables conlleva al menos tres tareas:
a.

Habilitar, un rea determinada o uno de los recursos naturales y el medio ambiente.

b.
Rehabilitar, o restituir uno o varios recursos naturales en una rea dada, cuando estos
han desaparecido por erosin, aprovechamiento irracional o contaminacin.
c.
Restaurar o construir un rea natural devolvindola a su estado normal cuando no
haba sido deteriorada.
1.3 POR QUE ES IMPORTANTE LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD EN LA
GESTION AMBIENTAL?
La posibilidad de solucionar los problemas y mejorar la calidad de vida de la poblacin se
asocia directamente con la participacin de los afectados, tanto en el planeamiento de necesidades como en la ejecucin de la solucin.
No se puede solucionar problemas sin la concertacin de la comunidad quienes son gestores
de su propio desarrollo.
Es importante destacar que la gestin de los recursos naturales implica una problemtica
colectiva que va ms all de la simple carencia que una persona en particular tenga de un
recurso especfico. De ah que la solucin a los problemas surgidos del modo de acceso, uso,
renovacin y defensa de los recursos naturales sea una responsabilidad y necesidad de gestin
colectiva.
287

1.4 CUALES SON LAS BASES DE LA PLANIFICACION EN LA GESTION AMBIENTAL?

Una de las preocupaciones de la planificacin es la forma como transformamos el entorno y
qu medios utilizamos.
Existen diferencias entre organizaciones sociales y ecosistemas, en las organizaciones sociales, los tiempos son muy cortos, los tiempos en la naturaleza en cambio, son muy largos,
as las organizaciones sociales se transforman constantemente, mientras que los ecosistemas
cambian lentamente.
En sntesis los supuestos de sustentabilidad ambiental se plantean desde la relacin hombre
naturaleza y viceversa, los planes deben cumplir dos requisitos:
- Viables, o sea con quin - organizacin social.
- Factible o sea con qu - tcnica, financiera, eco lgica
1.5 QUIEN TIENE LA RESPONSABILIDAD DE ELABORAR EL PLAN DE DESARROLLO AMBIENTAL?
La responsabilidad de formular y ejecutar los Planes de Desarrollo Ambiental es de competencia de la Administracin Municipal, Corporaciones Autnomas Regionales, con participacin de la comunidad y la asesora de los Departamentos, SINA (Sistema Nacional Ambiental), entre otros.
1.6 QUE IMPORTANCIA TIENE PARA EL PLAN EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y EL AMBIENTAL?
La incorporacin de procesos geogrficos, sociales, econmicos y poltico administrativos
determina en parte las distintas divisiones y caractersticas, adems sus lmites as:
- Divisin natural: los lmites o fronteras que estn definidos por el rea de la cuenca, microcuencas del municipio.
- Divisin artificial: lmites que se trazan para conformar los corregimientos, veredas, y que
en ocasiones tambin se determinan lmites de asociacin, en el caso de las Juntas de Accin
Comunal o Juntas Locales.
- Divisin Social: definida por los grupos sociales que estn asentados en el territorio.
La oferta natural es la base con que cuenta el municipio para el desarrollo de procesos
econmicos y sociales. El desconocimiento de sus potencialidades y limitaciones implica acciones que por lo general afecta sta base y que generan problemas que limitan el desarrollo
local o Regional.
288

La planificacin es un proceso de ordenamiento para la gestin de programas y proyectos en

beneficio del medio ambiente y los .recursos naturales, para cambiar una situacin no deseada. Por consiguiente es un compromiso concertado de participacin comunitaria.
El ordenamiento busca crear actividades y zonas de:

-
-
-
-
-
-

Recuperacin.
Produccin.
Conservacin.
Preservacin.
Habilitacin y,
Recreacin.

1.7 CUALES SON LOS NIVELES DE PLANIFICACION?

Los niveles de planificacin establecidos son:

-
-
-
-

Nacional
Regional
Departamental
Municipal

Los niveles en gestin ambiental tienen distintas competencias, asesora, cofinanciacin y

ejecucin.
El objetivo es asignar responsabilidades a cada nivel, bajo los criterios de concurrencia, complementariedad y subsidiariedad, evitando la duplicidad de funciones y la interrelacionalidad
en la asignacin de los recursos (ver cuadro1).

289

290

1.7.1 Entidades que financian los planes de Desarrollo Ambiental.

Entre las principales entidades que financian los programas y proyectos ambientales
tenemos:

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

El Ministerio del Medio Ambiente

El Ministerio de Salud
El Ministerio de Desarrollo (Divisin Agua Potable).
SINA (Sistema Nacional Ambiental).
El Departamento
Corporaciones Autnomas Regionales
ECOFONDO (Organismo no Gubernamental)
IDEAM (Instituto de Hidrologa y Meteorologa y Estudios Ambientales).
UDECO (Unidad Departamental Especializada de Cofinanciacin).
Municipios

2. COMO SE ELABORA UN PLAN DE GESTION AMBIENTAL?

El Plan es un instrumento de planificacin, que orienta el proceso de gestin ambiental en un
municipio, en el corto, mediano y largo plazo, asegurando a las generaciones futuras un desarrollo sustentable.
La poltica ambiental debe adelantarse teniendo como fundamento el desarrollo humano sostenible, que estn enmarcados dentro de cinco parmetros:
1.
La preparacin.
2. Diagnstico
3.
Formulacin y organizacin para la ejecucin.
4. Ejecucin.
5. Evaluacin
2.1. PREPARACION.
Antes de comenzar cualquier accin tendiente a elaborar un plan de desarrollo ambiental,
es necesario que la administracin municipal y la comunidad quieran abordarlo, pues de lo
contrario la planificacin no tiene ningn sentido.
En la primera reunin es necesario plantear la importancia del plan para la poblacin, la implicacin que se derivan de l, como espacio para concertar y llegar a compromisos.
La participacin comunitaria en el equipo del plan debe girar en torno a compromisos, stos
se piensan desde dos espacios, uno de formulacin y otro de accin.

291

El espacio de Formulacin, son acuerdos sobre el plan de trabajo y cronograma e identificacin de problemas, concertacin para la priorizacin de problemas y sobre estrategias y
alternativas de solucin.
El espacio de Accin, son los compromisos sobre recursos, ejecucin de proyectos y
seguimiento del plan.
As se busca que en la elaboracin del Plan de Desarrollo Municipal, se tenga en cuenta los
planes ambientales, el diseo de las polticas urbanas e industriales, agrarias y de poblacin
entre otras. Por consiguiente es necesario, entonces, que el desarrollo del municipio se oriente
por una poltica clara, coherente y tcnicamente diseada.
Esta etapa debe tener en cuenta los siguientes aspectos:
1 - El programa de gobierno propuesta por el Alcalde.
2 - Poltica del Gobierno Nacional.

Cantidad de poblacin a beneficiar prioritariamente.

Papel que tiene el programa de gobierno con respecto a la gestin ambiental.

3 - Recursos administrativos y humanos disponibles, para la gestin ambiental. 4 - Recursos

econmicos para gestiones ambientales.
5 - Organizacin del proceso en la elaboracin del Plan Ambiental.

La coordinacin del trabajo ambiental.

Los grupos de trabajo por subsectores.
Las reuniones interinstitucionales por subsectores.

6 - Recursos econmicos para la elaboracin del Plan.

7 - Apoyo logstico para la elaboracin del Plan.

Secretaria, archivo, actas, etc.

Coordinacin con las instituciones.
Sistemas de informacin.
Transportes y viticos.
Lugares de trabajo de la reunin.

8 - Establecimiento de un cronograma de trabajo.

9 - Conocimiento del Plan.
2.2 DIAGNOSTICO.
Qu es Diagnosticar?

292


-
Es explicar qu sucede.

-
Es identificar y priorizar situaciones problema.

-
Es llegar a conocer las causas y efectos principales de los problemas.

-
Es confrontar las problemticas identificadas con una situacin deseada y as
detectar las necesidades de cambio.
El objetivo es examinar la realidad, describirla y evaluarla con ello se determina el grado de
deterioro que los recursos naturales renovables y el ritmo a que se detendr el medio ambiente rural y urbano.
Para el plan debe determinar la situacin ambiental municipal, se sealan los recursos con
que cuentan, se hace una evaluacin crtica de la situacin ambiental municipal o regional y
se establece la tendencia de la calidad ambiental de la regin.
Identificacin de necesidades y problemas.
El objetivo es definir las necesidades y problemas de la localidad de origen ambiental o que
generen problemas ambientales.
Se trabaja con informacin cualitativa, mediante tcnicas especiales donde los participantes
manifiestan las necesidades, se identifican cuales son las limitantes y las potencialidades de la
localidad.
2.3. FORMULACION y ORGANIZACION PARA LA EJECUCION.
La formulacin del plan consiste en identificar las acciones y estrategias a ejecutar.
La estructura general que debe tener un plan de gestin ambiental debe contener lo siguiente:
a)
Objetivos generales y especficos.
b) Sectores prioritarios a atender.
b) Formulacin de programas.
c)
Formulacin de proyectos.
f) Recomendaciones para financiacin y ejecucin.
g)
Sistema de evaluacin.
El plan debe ser presentado para sus ajustes finales a:

-
-
-

A los grupos interinstitucionales por subsectores.

Al Concejo
A la comunidad

h) Ajustes al plan y elaboracin del informe final.

Esta etapa debe sugerir las tareas y estrategias que deben ser emprendidas para la puesta en
marcha del plan, y que consisten en la organizacin y ejecucin, para obtener los
293

recursos econmicos y humanos, elaborar y firmar convenios interinstitucionales, capacitar

personal, elaborar los pliegos de licitaciones e informar a la comunidad sobre la ejecucin del
plan y la colaboracin solicitada.
2.4. EJECUCION.
Consiste en poner en marcha las acciones propuestas y comprende:
a. Organizacin de la ejecucin.
- Grupo de seguimiento del plan
- Coordinador
- Comits de .coordinacin de los subsectores.
b.
Etapas para la ejecucin.
- Elaboracin y presentacin del proyecto de acuerdo al Concejo Municipal.
- Apropiacin de los recursos econmicos:

Del Municipio
Del Departamento
Solicitud de endeudamiento
Apropiacin de otras entidades pblicas y no gubernamentales.

- Elaboracin de convenios interinstitucionales

- Definicin de las reglas de contratacin.
c) Esquema general del seguimiento del plan
- Archivo general por programas y proyectos.
- Control de proyectos (especificaciones, tiempos y recursos financieros)
- Reuniones de evaluacin de la ejecucin.
2.5. EVALUACION.
Tiene como propsito hacer la evaluacin de la accin de plan, es decir, de sus efectos reales y
sobre el cumplimiento de los objetivos y metas. Como este fin debern elaborarse indicadores
que permitan medir los avances de los proyectos un por un lado, e impactos del mismo por el
otro.
2.6. QUE SE DEBE TENER ENCUENTA EN UN PLAN DE INVERSIONES.
El plan incorpora recursos tcnicos, financieros, humanos, naturales. El plan de inversiones
consta de:
2.6.1 Proyeccin de Recursos Financieros.
a. Proyeccin de Ingresos y Gastos.

294

La proyeccin de ingresos es producto del anlisis histrico del comportamiento de ingresos

y gastos de la localidad del anlisis de gestin (la capacidad del municipio para administrar
recursos e incrementar el ingreso), anlisis de la estructura fiscal (impuestos, tasas, y tarifas
del nivel municipal), y del anlisis coyuntural (Estados de situacin fiscal, presupuestal y de
tesorera de la ltima vigencia). Se sugiere hacer ste anlisis a precios constantes, neutralizando el efecto de la inflacin sobre los componentes.
b. Capacidad de Endeudamiento.
Con base en el ahorro corriente se calcula la capacidad de endeudamiento y el monto de los
crditos posibles para la localidad. La capacidad de endeudamiento va acompaada de una
programacin del servicio de la deuda en distintos escenarios (distintas tasas de inters, plazos y amortizacin).
c. Matriz Plurianual de Inversiones.
La matriz plurianual de inversiones contiene los proyectos, recursos y fuentes para financiarlos (Ver Anexo 1).
2.6.2 Ejecucin.
Hay una serie de acciones que es necesario emprender para la ejecucin del plan.
-
Concepto de la Corporacin: el documento final se enva a la Corporacin Autnoma
Regional, para que emita su concepto y se efectan las modificaciones del caso.
-
Proyecto de Acuerdo: se elabora un proyecto de Acuerdo y se presenta al Concejo
-Municipal, para que lo apruebe, este se incorpora al Plan de Desarrollo Municipal aprobado.
(Ver Anexo 2).
-
Apropiacin de los recursos econmicos: incluir en el plan de inversiones del municipio los rubros del plan ambiental.
-
Solicitudes de endeudamiento: el Concejo Municipal autoriza al Alcalde el monto de
endeudamiento, Planeacin Departamental emite el concepto y certifica la capacidad de endeudamiento. Las entidades financieras tienen los requisitos.
-
Recursos de cofinanciacin: enviar los proyectos a la UDECO (Unidad Departamental
Especializada de Cofinanciacin) u organismos cofinanciadores, para que emitan su concepto
de factibilidad.
-
Elaboracin de convenios interinstitucionales: para asesora y capacitacin.
-
Definicin de formas de contratacin: que proyectos se pueden contratar directamente
y cuales se contratan mediante licitacin pblica o concurso de mritos.

295

296

297

298

ANEXO 2
MUNICIPIO PROYECTO DE ACUERDO No. (FECHA)
Por el cual se adopta EL PLAN DE DESARROLLO AMBIENTAL.
EL CONCEJO MUNICIPAL DE ______________________________________________
en uso de sus facultades Constitucionales y legales, y
CONSIDERANDO:
Que el Municipio debe desarrollar polticas y estrategias de desarrollo sostenible para:
ACUERDA:
ARTICULO PRIMERO: Aprubase y adoptase el Plan de Desarrollo Ambiental del municipio
de

________________________________

ARTICULO SEGUNDO: La accin del municipio en materia ambiental gira en torno a los
siguientes objetivos:

-
-

Objetivo General
Objetivos Especficos.

ARTCULO TERCERO: Las acciones de inversin y de gestin de la administracin municipal, se emprendern en cumplimiento a:

-
-
-

Programas
Subprogramas
Proyectos

ARTICULO CUARTO: obligatoriedad: la elaboracin y ejecucin del presupuesto as como

todas las acciones que adelante la administracin municipal se ceirn estrictamente a lo
previsto en el plan de desarrollo ambiental, lo mismo suceder con los proyectos de acuerdo
que sean presentados al concejo municipal y que estn relacionados con lo ambiental.

299

ARTICULO QUINTO: El Alcalde deber incorporar al Plan de Desarrollo Municipal el contenido del Plan Ambiental, aprobado en el presente Acuerdo.
ARTICULO SEXTO: El presente Acuerdo rige a partir de su sancin y publicacin y deroga
todas las disposiciones que le sean contrarias.
PUBLIQUESE Y CUMPLASE.

PRESIDENTE DEL CONCEJO

2.6.3 Seguimiento y Evaluacin.

El seguimiento se plantea sobre el cumplimiento o ejecucin del plan, la evaluacin sobre el
impacto de los proyectos.
- Esquema general de seguimiento del Plan.
Definir la forma como se va a hacer el control de los programas y proyectos, en cuanto a especificaciones, tiempos y desembolso de recursos.
Una de las herramientas de seguimiento son los Bancos de Proyectos.
El mecanismo de seguimiento es la auditora social, la condicin es la participacin ciudadana y es funcin del municipio facilitar la organizacin y funcionamiento de la veedura
social y darle el peso de relevancia que merece dentro del sistema de seguimiento.
3. GESTION DE TECNOLOGIA.
Es un proceso que consiste en conjugar las necesidades del medio ambiente que est en deterioro en un paquete tecnolgico que tiene como objetivo introducir o modificar los procesos
en el sector productivo.
En la actualidad mundial se busca con la tecnologa la conservacin y preservacin del medio
ambiente lo cual han generado leyes en varios pases que prohben la fabricacin de algunos
productos que van en deterioro del medio ambiente.

300

La Gestin Tecnolgica en el sector ambiental persigue promover la investigacin aplicada,

tendiente a:
a.
b.
c.
d.
e.

Buscar la sobrevivencia de los recursos naturales.

El incremento y la conservacin del medio ambiente.
El crecimiento de una economa sostenible.
Producir efectos en la produccin sana y de buena calidad.
Remediar la escasez en los recursos naturales.

La importancia de la tecnologa en la recuperacin de los recursos naturales asegura un ambiente sano y sostenible.
Corresponde a la comunidad en general comprometerse a la recuperacin de los recursos
naturales mediante procesos tecnolgicos, a fin de que sus acciones repercutan en corto plazo.
4. CUENTAS AMBIENTALES.
Los controles administrativos operan con base a un conjunto de humbrales a!1lbientales, que
exigen como objetivos niveles mximos de concentracin y emisin de normas acompaados
de poderes administrativos locales para imponer multas, tasas, licencias, permisos, etc., orientados a lograr metas precisadas sobre la calidad del ambiente.
Sin embargo mirando de cerca el funcionamiento se constata que este costoso sistema acaba
derrotando sus propios objetivos, pues l delimita lo econmico o ambiental. Ha sido entonces inoperante como lo comprueba la aceleracin en el agotamiento de 10$ recursos naturales
y en la degradacin del ambiente.
Por lo tanto el desarrollo sostenible debe considerar al sistema econmico en abierta interaccin con su entorno natural, sede de los recursos naturales y asignarles el status pleno de capital productivo, sometido al agotamiento, a la degradacin y a la regeneracin natural, efectos
debidos a sus relaciones con el hombre y con la biosfera.
Pero el capital productivo en trminos del Plan de Cuentas Nacionales es un instrumento
emprico estadstico usual para verificar cada ao, como el PIB se forma y se distribuye en los
sectores econmicos del Estado.
Por consiguiente la concepcin de contabilidad ambiental es como reconstruir o generalizar
ste concepto, como manejo y control de la poltica econmica en las nuevas condiciones
de la unin entre procesos econmicos, con los procesos ambientales (fsicos y biolgicos) y
lograr as un dispositivo que la poltica econmico-ambiental por la renta de la eficiencia, el
equilibrio y de la generacin de incentivos de autogestin ambiental.
Adems el Estado debe planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para
garantizar su desarrollo sostenible, su conservacin, restauracin o sustitucin, por
301

ende la Contralora General de la Repblica le compete entre otros, la vigilancia de la gestin

fiscal del Estado incluyendo el ejercicio de un control financiero de gestin y de resultados,
fundando en la eficiencia, la economa, la equidad y la valorizacin de los costos ambientales.
Por consiguiente dentro de sus atribuciones debe presentar al Congreso de la Repblica un
informe anual sobre el estado de los recursos naturales y del medio ambiente. De conformidad con las consideraciones anteriores se establece el Sistema de Cuentas Nacionales (SCN).
4.1 SISTEMA DE CUENTAS NACIONALES (SCN).
Las cuentas nacionales son un mtodo de registro sistemtico complejo y coherente de la
actividad econmica de un pas.
El objeto fundamental de la contabilidad nacional es cuantificar las relaciones entre las variables como: la estructura y los mecanismos principales del funcionamiento de una economa
nacional.
4.2 LOS RECURSOS NATURALES EN EL ACTUAL SISTEMA DE CUEN TAS NACIONALES.
Las Cuentas Nacionales miden exclusivamente las actividades econmicas que supone un
intercambio monetario.
Los impactos que tienen que ver con el uso de los re cursos naturales, originan unos costos de
recuperacin (costos ambientales) que no han sido tenidos en cuenta, ni han sido incluidos
dentro del Sistema Nacional de Cuentas.

302

Existe a manera de ejemplo, unas actividades que generan ingresos monetarios para quie-nes
usufructan los recursos naturales, pero que producen un grave impacto ambiental, cuya
mitigacin le ha correspondido al Estado; o simplemente se pasaba desapercibido.
La actividad minera (oro, esmeraldas, carbn, etc.) explotacin irracional de bosques, aperturas inadecuadas de vas, la agricultura convencional, se han tenido como activida-des
econmicas muy importantes, que incrementan los ingresos municipales mediante regalas;
sin analizar el impacto que se desencadena dentro y fuera del municipio beneficiado.
Algunas comunidades rurales se tiene como actividad principal econmica la extraccin de
carbn vegetal del bosque, proceso que implica la quema del mismo, la nica riqueza obtenible del bosque es el carbn, desconociendo toda la verdadera riqueza existente representada
en el agua que all se produce, semillas, madera, varas, quichs, orqudeas, fauna, plantas
medicinales, orna mentales, estacones, etc. que aprovechadas en una ma-nera racional, genera
unos mayores ingresos a esas comunidades.
Si hiciramos un balance ambiental a sta concepcin de desarrollo, tendramos un saldo rojo
y que estara representada en:

-
Destruccin de los suelos.

-
Prdida total de flora y fauna.

-
Prdida de la vida til de los embalses

-
Sedimentacin de quebradas y ros, los cuales salen de sus cauces en temporadas
de invierno destruyendo obras de infraestructura y lo peor, prdida de vidas humanas.
Ante sta realidad se vio la necesidad de incluir variables ambientales dentro del Sistema de
Cuentas Nacionales.
Para solucionar ste problema se propone hacer figurar los recursos naturales, como activos
de capital, que se consumen en el proceso de extraccin y venta, ejemplo: madera, carbn,
petrleo, etc.
4.3 CONTABILIDAD AMBIENTAL.
Es una metodologa que consiste en hacer un seguimiento numrico de las existencias ambientales en un periodo determinado, en el cual se deben tener en cuenta el consumo de los
recursos naturales, el deterioro y mejoramiento de los mismos, con el fin de configu-rar los
activos y pasivos ambientales para tener una mayor claridad referente a ste proce-so metodolgico, es necesario tener en cuenta los siguientes aspectos:
El medio ambiente se debe considerar como un bien escaso que no se puede utilizar irracionalmente y que es la base para la vida actual y de las generaciones futuras.
Se debe considerar el estado actual y el desarrollo futuro del medio ambiente y evaluarse
cualitativa y cuantitativamente.
303


-
Se deben elaborar balances anuales.

-
Estos balances ambientales deben relacionarse directamente con el Sistema de
Cuentas Nacionales.

-
Se requiere cuantificar la extraccin de los recursos naturales renovables y no
renovables.

-
Determinar las emisiones gaseosas, lquidas, slidas y de ruido.

-
Determinar cualitativa y cuantitativamente los cambios en las caractersticas del
agua, suelo, aire, bosques y paisajes.

-
Determinar los cambios y efectos en la salud humana.

-
Cuantificacin en magnitud y valorizacin econmica de la reparacin de los
daos ambientales.
4.4 REQUERIMIENTOS PARA ADELANTAR UNA CONTABILIDAD AMBIENTAL.
Para adelantar una contabilidad ambiental se requiere:

-
Realizar un inventario del patrimonio natural y cultural, de una manera cualitativa y cuantitativa.

Efectuar un seguimiento de la utilizacin y consumo de los recursos naturales por cada sector productivo, bien sea como materia prima o como depsito de contaminantes y desechos
e identificar las inversiones y proyectos de mejoramiento de los recursos naturales y ecosistmicos.
5. COMO EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL.
5.1 OBJETIVO.

-
sociedad.

-
social

Identificar si un proyecto de proteccin ambiental tiene beneficios netos para la

Seleccionar la alternativa de proteccin ambiental que genera el mayor bienestar

5.2 JUSTIFICACION.
Proyectos de proteccin ambiental: incrementan el bienestar social y emplean recursos escasos.
304

Los beneficios del proyecto son mayores que sus costos.

5.3 PROCEDIMIENTO.
Definir objetivos y procedimientos del proyecto.

Identificar recursos requeridos para ejecutar el proyecto.

Valorar en dinero los recursos requeridos (costos sociales).
Identificar beneficios ambientales del proyecto.
Valorar en dinero beneficios indispensables.
Comparar valor de beneficios totales y costos totales.

5.4 BENEFICIOS AMBIENTALES.

5.4.1 Procesos Ecolgicos.

-
-
-

Soporte de la vida.
Conservacin del aire. del agua y del suelo.
Generacin y reproduccin de nutrientes.

5.4.2 Biodiversidad.

-
-
-
-

Recursos gen ticos

Proteccin de especies
Diversidad ecosistemita
Procesos evolutivos.

5.4.3 Investigacin cientfica.

-
-

Beneficios para la proteccin del rea o regin

Beneficios para explotacin sostenible del rea.

5.4.4. Uso del Ambiente.

-
-
-

Disfrute del paisaje

Satisfaccin por conservar
Beneficios culturales e histricos.

5.4.5 Uso de los recursos naturales (consumo de madera, peces, especies silvestres, materias
primas farmacuticas...):

-
-

Explotacin sostenible para autoconsumo.

Explotacin sostenible con fines comerciales.
305

5.5 TECNICAS DE VALORIZACION.

Las tcnicas de valorizacin del ambiente pueden ser:
Directas, cuando la medicin de preferencias y la disponibilidad a pagar por la calidad ambiental.
Indirectas, cuando es por estimacin de la relacin de dosis-respuesta.
Valoracin de la respuesta es una alteracin ambiental (salud, ecosistemas y materiales).
Estas tcnicas estan sujetas a los precios y demandas de bienes ambientales con el mercado.
5.6 ANALISIS DE COSTO-BENEFICIO.
El valor en la Teora del Bienestar, los bienes y servicios que estn. en el mercado tienen un
precio. En cada situacin concreta, quienes pagan stos precios toman una decisin que
expresa sus preferencias por lo que compran. Cada persona tiene una disponibilidad a pagar
por los bienes que estn en el mercado. El precio que se paga no es igual a la disponibilidad
a pagar por el bien: unos tienen una disponibilidad a pagar menor que el precio (no lo compran), y otros tienen una disponibilidad mayor que el precio (lo compran y les sobra disponibilidad a pagar), por consiguiente la disponibilidad a pagar que sobra se denomina excedente
del consumidor.
En teora general,

306

Valor del Bien = Precio + Excedente del consumidor.

Valor del Bien = Disponibilidad a Pagar por el Bien.
Para valorar en dinero los bienes y servicios ambientales es necesario medirlos en una unidad comn, agregable y comparable, no es para comprarlos o venderlos; los bienes y servicios
ambientales usualmente no tienen precio, por que no estn en el mercado.
Todas las preferencias por un bien o servicio ambiental se expresan por fuera del mercado.
Una unidad comn para expresar las preferencias por un bien fuera del mercado es la disponibilidad a pagar por ese bien en hipottico caso en que existiera mercado por el.
VALOR DEL BIEN AMBIENTAL = DISPONIBILIDAD A PAGAR.
Tambin si le agregamos el valor econmico y el no econmico las especies naturales tienen
derecho a exigir por s mismas un valor neoeconmico o de existencia (valor intrnseco).
VALOR AMBIENTAL = Vr. ECONOMICO + Vr.DE EXISTENCIA.
Por ende el valor total de Bienes y Servicios Ambientales se pueden evaluar as:
VRTOTAL = VRECONOMICO + VR EXISTENCIA
VR ECONOMICO = VR USO ACTUAL + VR DE OPCION
VR USO = VR USO CONSUMO + VRUSO NO CONSUMO

307

Captulo IX
EXTENSION
RURAL

EXTENSION RURAL
El extensionismo es sin duda una de las actividades ms importantes para el desarrollo de
cualquier sociedad, urbana o rural, puesto que esencialmente se aboca a promover el cambio
social necesario para la difusin y adopcin de soluciones a problemas comunitarios o de
grupos; lo cual se traduce en la adopcin de mejores formas de vida, en diferentes aspectos:
sistemas de produccin tareas domsticas, prestacin de bienes y servicios, conocimientos de
utilidad prctica, recreacin, etc.
La importancia del extensionismo radica, ms que en una actividad independiente, en una
labor que sirve de nexo entre la realidad de un grupo determinado y los organismos e instituciones que pueden aportar soluciones a sus problemas. En la mayora de los pas2~ en va
de desarrollo, que es donde ms se necesita, la funcin de los servicios de extensin es muy
pobre, nula, por lo que es preciso optimizar el aprovechamiento de los recursos disponibles.
DEFINICION E IMPORTANCIA
Semnticamente significa: Extensin del latn extensin, el cual determina la accin y efecto
de extender, si se agrega el sufijo ismo a la palabra extensin tendremos extensionismo que
significa llevar a sus ltimas consecuencias la labor de extensin; sin embargo, en virtud de
la secuencia de la accin de extender tiene un efecto expansivo y ste por necesidad implica
comunicar, transmitir, propagar, pasar, ceder o transferir, el trmino extensionismo podra
interpretarse como un intento por difundir cualquier cosa en forma masiva; y Rural se refiere
a la accin en el campo.

311

En general podemos decir que Extensin Rural es el conjunto de estudios, planes y programas que promueven la difusin y adopcin de soluciones a los problemas y necesidades que
afectan el desarrollo rural de la comunidad, en una zona, regin o pas. En los programas de
extensin rural se hace nfasis en la divulgacin de innovaciones tcnicas que podran mejorar la produccin.
El extensionismo representa el esfuerzo organizado de un grupo de hombres que sirve como
catalizador para el efecto de una reaccin organizada por otros, y que conduce a un cambio
progresivo ~n la realidad de ambos, hacia el bienestar comn; este a existido desde tiempos
remotos puesto que est ntimamente ligado al proceso de comunicacin ; sin embargo, como
actividad encaminada a elevar el nivel de vida de las clases populares, es relativamente reciente y se deriva de la necesidad de hacer copartcipes de los avances cientficos y tecnolgicos a las poblaciones rurales.
El papel del extensionista rural consiste en promover el desarrollo integral de la sociedad
campesina, no como una corriente de comunidad aislada, sino como una funcin de apoyo
y enlace a los esfuerzos que buscan mejorar el nivel de vida de los campesinos; por estas
razones las actividades de extensin rural deben estar estrechamente vinculadas con las de
educacin e investigacin.
La extensin rural busca capacitar a los campesinos, con el nimo de: informar sobre servicios existentes; ubicar su realidad en el contexto social; los organiza, moviliza y concientiza,
proporcionaldoles una formacin que les facilite analizar y solucionar sus problemas; estimula en ellos la coordinacin y motivacin para la toma de sus propias decisiones de acuerdo a
sus intereses y bienestar a travs de un programa planificado; estimula su participacin en la
vida social.
EXTENSIONISTA RURAL
El extensionista rural debe tener tres tipos de formacin: tecnolgica, metodolgica y sociolgica. Su formacin debe ser mayor en las ciencias de la comunicacin, ya que su tarea
principal es comunicarse con los campesinos. Esto no quiere decir que el sea un erudito en
todas las ramas del saber, lo que se desea es que tenga conocimientos suficientes para orientar
los campesinos a resolver los problemas.
Las tareas del extensionista-capacitador son:
* Conocer la comunidad rural en el aspecto social, econmico, cultural y estructural y poltico.

312

* Conocer los problemas explcitos, es decir los que la comunidad detecte, defina; y encubiertos los que son captados por los campesinos, en este caso la tarea del l es ayudar a descubrir
y formular sus problemas indicando sus posibles causas y conjuntamente proponiendo las
soluciones.
* Llevar las inquietudes de los campesinos a los organismos correspondientes.
* Ejecutar los trabajos del programa del servicio de extensin que corresponde a las necesidades de la comunidad.
* Instalar una oficina en la cual la comunidad pueda acudir para asistencia, informacin o
documentacin.
* Colaborar con organizaciones rurales para ejecutar trabajos relacionados con la capacitacin y/o formacin.
* Organizar cursos, cursillos, reuniones, excursiones, exhibiciones, foros, seminarios y das de
campos.
* Comunicar a la poblacin rural los cambios en el sistema social y econmico, y las decisiones polticas que de una u otra manera la afectan.
* Promover organizaciones rurales, y contribuir a la formacin de lderes campesinos.
* Preparar informes y evaluaciones de su trabajo indicando los fracasos y xitos, as como la
posibles causas y consecuencias.
En la ejecucin de su trabajo, el extensionista funciona como el transmisor de informacin
sobre la utilidad y forma de aplicar nuevas tcnicas; adems debe despertar el inters del
campesino en ciertos cambios, el campesino tiene que sentirse motivado. Tiene que creer
que los cambios que le proponen van a beneficiar a su familia o a grupos sociales a los cuales
pertenece.
La motivacin es fundamental para que la gente acte, una vez que sta ha reconocido una
necesidad ya sea fisiolgica, social, econmica o de otra ndole, se va a sentir motivada para
actuar. Es importante conocer las necesidades generales que motivan a la gente a trabajar y
adoptar ciertas actitudes.
La motivacin es el proceso que lleva a grupos de personas a entregar parte de sus

313

recursos disponibles para el logro de objetivos comunes; la motivacin puede partir de un

mayor nivel de conciencia y participacin activa de la poblacin o de una accin desde fuera
como por ejemplo cualquier accin por parte del gobierno.
En cuanto a la promocin, esta tiene como objetivo fundamental promover las actividades
que realizan los sectores agropecuarios de acuerdo con los programas de desarrollo rural
planes de Desarrollo Municipal.
ELEMENTOS DEL PROCESO DE EXTENSION
La concepcin de un modelo del proceso de extensin, facilita la comprensin de sus elementos, tanto estructural como funcionalmente, y propicia el desarrollo de una gua metodolgica. Existen nueve elementos bsicos de dicho proceso, estos son:
1. Fuente de Innovacin. Bajo este concepto se pretende identificar a los individuos e instituciones que pueden servir como fuente de informacin y recursos para resolver los problemas
y necesidades de un grupo social determinado; tambin se le llama sector innovador. Dentro
de la Fuente de Innovacin se tienen a los profesores, investigadores y tcnicos especializados; a las personas, grupos de personas u organizaciones que forman parte del cuerpo de
extensin o de la poblacin de inters, si estos cuentan con conocimientos para solucionar los
problemas detectados.
2. Innovacin. Es la accin de introducir una novedad, o la propia innovacin. Puede ser la
introduccin de un cambio o el cambio en s. Por esta razn, para cualquier programa de
extensin el concepto de innovacin va mas all del significado semntico de algo nuevo que
tiene consecuencias de cambio en el medio donde se introduce.
La visin que se tenga de la innovacin requiere, en primer lugar, un desglose de actividades
a realizar en segundo, una concepcin, lo mas clara posible, de las implicaciones y consecuencias que todas y cada una de ellas representa dentro del sistema social en que se introducirn.
El estudio de la innovacin se debe orientar hacia dos aspectos principales: el tcnico y el
social. El primero se ocupa del anlisis y comprensin de los factores intrnsecos a la innovacin; y el segundo de los extrnsecos. Los programas de extensin, para ser efectivos, deben tener una visin precisa de ambos factores.
3. Tcnicas de difusin y adopcin. Procedimientos que permiten canalizar la innovacin

314

desde su origen hasta la poblacin inters, primero divulgndola y despus asegurando su

adecuada implantacin.
Existen gran diversidad de tcnicas para la difusin y adopcin de innovaciones; su seleccin
y uso dependen fundamentalmente de tres factores: las necesidades por satisfacer, la poblacin de inters y las propias innovaciones. Todas las tcnicas ofrecen ventajas y desventajas
por ello, la combinacin funcionamiento apropiado de varias de ellas suele mejorar resultados.
El Concepto difusin implica, para la poblacin de inters, encuentro, contacto e informacin
j divulgacin y el de adopcin, reflexin, asimilacin y cambio. En ambos casos la comunicacin y trato entre el cuerpo de extensin y los otros sectores no deben olvidarse, a fin de
consolidar avances, corregir errores y reducir riesgos.
4. Cuerpo de Extensin. Todos los programas de extensin se realizan por medio de un equipo humano, que cuenta con una cierta estructura administrativa y operativa para prestar sus
servicios. La complejidad de este equipo debe ser paralela a la de la poblacin de inters y a la
de las necesidades por resolver j por tanto, el grupo de trabajo puede estar constituido desde
unos cuantos agrnomos y mdicos veterinarios, hasta una organizacin multidisciplinaria
muy sofisticada.
Cuando se combinan las actividades entre los distintos sectores del proceso de extensin y el
conocimiento objetivo de una problemtica integral, el extensionista se convierte en un elemento intercomunicativo que propicia el desarrollo tanto tecnolgico como social.
De otra parte si se considera la extraccin sociocultural del extensionista en relacin con la
poblacin de inters, puede calificarse como interno cuando proviene de ella, externo cuando,
por lo contrario, tiene distinto origen.
Cuando el extensionista es interno conoce la cultura de la poblacin de inters, habla el mismo lenguaje, forma parte de la misma estructura social, esta familiarizado con los recursos
y las necesidades del sector y despierta mayor confianza j pero presenta ciertas desventajas
como son poseer una visin relativamente estrecha de la perspectiva de cambio, tiene limitaciones de la accin e influencia, falta de contactos en el sector innovador, comparte algunas
de las caractersticas del grupo, que frenan su desarrollo.
Mientras que el extensionista externo cuenta con mayores contactos con el sector innovador,
posee una amplia perspectiva de las posibilidades de cambio, tiene pocas restricciones de accin, es ajeno a los atavismos socioculturales de la poblacin de inters,

315

en este caso presenta ciertas desventajas ya que es extrao a la estructura social de la poblacin de inters, ignora el fondo cultural del sector, carece de conocimientos sobre los
recursos y necesidades del sector, tiene diferencias de lenguaje y sistema de valores e inspira
menor confianza.
5. Poblacin de inters. Todos los programas de extensin necesariamente se enfocan a algn
grupo social en particular j es decir, a un conjunto de personas que posee una o varias caractersticas en comn, que las distinguen de las dems en un rea determinada. A ese grupo de
atencin le llamaremos poblacin de inters y al rea referida zona de influencia.

La poblacin de inters debe considerarse dentro de un marco de caractersticas sociales,

culturales, econmicas y polticas que debemos conocer, hasta donde sea posible y segn
amerite el caso, entre ellas las ms importantes son: estructura y tamao del grupo, existencia
de subgrupos, conflictos y objetivos comunes, papel de sus miembros, ocupacin, edad, escolaridad, fenmenos migratorios, distribucin de la mano de obra, sistemas de produccin,
mercado de insumos y productos, vas de comunicacin, fuentes de informacin, fuentes de
trabajo y nivel de ingresos.
En la medida en que esas caractersticas sean compartidas por los miembros de la poblacin
de inters, tendremos una comunidad homognea o heterogneas; segn su apertura al cambio, tendr un carcter progresista o conservador j y por su relacin con la cultura de otro
grupo, puede considerrsele independiente, en transicin o asimilada. Entre la poblacin
rural que caracteriza a muchos pases en va de desarrollo se distingue la

316

comunidad campesina, cuyos elementos constituyen, segn Kroeber, parte de sociedades

con parte de culturas... Forman un segmento de clase de una poblacin ms grande que
usualmente contienen tambin centros urbanos.... Carecen del aislamiento, la autonoma
poltica y la autosuficiencia de poblaciones tribal es; pero sus unidades locales retienen mucho de su vieja identidad, integracin y adhesin al suelo y cultos.
Esta clase social representa ms de la mitad de la poblacin mundial; su existencia est ligada
a la falta de medios y recursos para integrarse a niveles de vida ms elevados y constituye uno
de los principales indicadores de subdesarrollo, tanto para las naciones que lo padecen, como
para la humanidad en general.
El proceso de extensin se manifiesta por la adopcin de innovaciones en la poblacin de inters. Este fenmeno de apropiacin permite clasificar a los miembros del grupo en varias categoras, segn su capacidad y predisposicin al cambio: innovadores, adoptadores tempranos,
mayora temprana, mayora tarda y adoptadores tardos o rezagados. Cada categora presenta caractersticas sociales, culturales y econmicas que definen, en mayor o menor medida, su
capacidad de adopcin.
Puesto que los sistemas de produccin estn ntimamente asociados con la cultura de los
productores, es posible clasificar las organizaciones para la produccin, como autosuficientes,
campesinas e industriales. Parece obvio que los extremos de estas organizaciones se corresponden con los extremos en las categoras de adoptadores y que entre ellos se da una amplia
gama de posibilidades. Por consiguiente se infiere que una nacin alcanza su desarrollo conforme la produccin pasa gradualmente de sociedades y culturas autnomas a campesinas, y
de estas a industriales.
6. Zona de Influencia. El alcance y lmites del espacio territorial donde se localiza la poblacin
de inters, lo calificamos como zona de influencia. Esta puede dividirse, por el contraste de
sus caractersticas, en dos tipos bsicos: urbana y rural. La zona de influencia urbana comprenda reas metropolitanas, y la rural, el territorio fuera de las mismas. Ambas zonas se
subdividen, de acuerdo a su dimensin, en tres niveles principales: nacional, regional, departamental y de rea.
En ocasiones la zona de influencia se delimita por la distribucin de los miembros de la poblacin de inters, pero en otras habr que seleccionar dentro de esta distribucin, la regin o
rea que resulte ms conveniente para los propsitos y posibilidades del cuerpo de extensin.
En estas condiciones es necesario determinar el tamao y lmites de la zona de influencia, as
como de sus subdivisiones.

317

7. Necesidades. Los planes y programas de extensin se justifican sobre la base de una realidad conocida susceptible de mejorar. Esta realidad conforma la imagen de la poblacin de
inters en un momento dado, condicionando su proceso evolutivo a la satisfaccin gradual de
necesidades humanas.
Para el extensionista es de suma importancia detectar, definir y medir las necesidades de la
poblacin de inters. Se puede definir necesidad como el espacio comprendido entre la situacin presente (lo que es) y un objetivo (lo que debe ser).
Existen infinidad de necesidades, las cuales varan de un individuo a otro, o entre grupos
y comunidades: las hay biolgicas, culturales, sociales y econmicas; temporales y permanentes; objetivas y subjetivas. Sin embargo. Para resolver cualquiera de ellas debemos estar
conscientes no solo de su existencia sino tambin de su naturaleza, ya que esta determinada
tanto la del objetivo que se desea lograr, como la del satis factor que se requiere.
8. Recursos. Son los medios de que se dispone para resolver problemas o satisfacer necesidades. De manera general se les califica segn su naturaleza en: humanos, econmicos,
forestales, hidrulicas, pecuarios, pesqueros, etc.; sin embargo, para fines de extensin, se
pueden dividir en dos grandes grupos: internos y externos, al primero corresponden aquellos
recursos propios de la poblacin de inters y que por lo mismo, suelen ser tradicionales, en
tanto que al segundo pertenecen los medios prestados o ajenos a la comunidad en cuestin,
es decir no tradicionales.
9. Barreras de cambio. Todo proyecto de desarrollo comunitario est expuesto a una serie de
barreras que impiden o entorpecen el proceso de cambio. El origen y naturaleza de estos obstculos es diverso; en trminos generales se estudian bajo conceptos clasificatorios, pero en la
realidad es preciso tener de ellos un conocimiento especfico, tanto a nivel de grupo como individual. Existen tres categoras: culturales, sociales y psicolgicas, las primeras comprenden
los valores, creencias y actitudes que forman parte del sistema tradicional de vida; las segundas son producto de las obligaciones y expectativas tradicionales, derivadas de patrones de
interrelacin social a nivel familiar, de parentescos ficticios y grupos de amigos, y las terceras
dependen especialmente de organizaciones innovadoras y los de grupos receptores.
La extensin rural es un proceso importante en el desarrollo de un pas, por lo tanto es vital
que las personas que estamos relacionadas con el campo, busquemos la forma de llegar a la
comunidad como extensionista, con espritu de servicio, preparndonos en los campos que
nos enriquezcan como personas y como profesionales, buscando siempre mejorar el nivel de
vida de los campesinos.

318

Glosario

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GLOSARIO
ABIOTICO: Elementos y factores de la naturaleza diferentes a los organismos vivientes. Parte
del ambiente, fsico y qumico sin vida.
ABSORCION: Incorporacin de una sustancia en otra.
ACUIFERO: Formacin geolgica subterrnea que contiene agua.
ADSORCION: La adherencia de slidos disueltos finamente divididos a la superficie de cuerpos slidos con los que entra en contacto.
AEROBIO: Capaz de vivir solo en presencia del oxgeno libre.
AGUAS NEGRAS: Combinacin de lquidos o desechos acarreados por aguas prove-nientes
de zonas residenciales, comerciales, escolares, industriales, pudiendo contener aguas de
origen pluvial, superficial o del suelo.
ALELOPATIA: Efecto causado por organismos (hierbas) que secretan en el ambiente sustancias txicas para otras especies.
ALIVIADERO: Vertedero por el que se liberan las aguas sobrantes de un embalse o canal.
ANTROPICO: Relativo a la accin humana sobre el medio.
ARCILLAS: Partculas constitutivas del suelo cuyo dimetro es menor de 0,002, constituye el
sistema coloidal donde quedan atrapadas las aguas.
ARENA: Partculas gruesas constitutivas del suelo, junto con las arcillas y el limo, forman el
sustrato del suelo. Los dimetros de sus partculas varan de 1 a 10 mm.

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ASOCIACION MICORRIZAL: Unin intima de las races de algunas plantas con las hifas de
varias especies de hongos, facilitando la absorcin de algunos nutrientes por la raz de muchas especies vegetales.
BIOMA: Comunidad formada por todos los organismos vivos asociados en un hbitat dado.
BIOTA: La flora y la fauna de una regin.
BIOTICO: Relativo a la vida o a la materia viva.
BOSQUE: Comunidad bitica donde predominan los rboles.
BOSQUE PRIMARIO: Etapa clmax culminante del proceso de la sucesin vegetal pri-maria.
BOSQUE SECUNDARIO: Bosque de condiciones naturales, el cual hace su aparicin despus
de la destruccin total o parcial del bosque primario. Se diferencia del primario por su composicin de especies y sus caractersticas.
BRINZAL: Bosque joven. Los arbolitos no exceden de 10 cm de dimetro a la altura del pecho y una altura de 1.30 m.
CADUSIFOLIO: Vegetal que pierde sus hojas en cierta poca del ao, debido a que las condiciones del clima no le favorecen.
CARNIVORO: Animal que come carne. Al ingerirse otros animales adquiere su energa, a
partir de productos primarios.
CAUDAL: Cantidad de agua que pasa por determinado punto de un curso fluvial.
CLIMA: Conjunto de condiciones atmosfricas y telricas que caracterizan a una regin
dada.
CONSERVACION: Accin y efecto de mantener un ecosistema en buen estado / Ges-tin de
la utilizacin de la biosfera por el ser humano, de tal suerte que produzca el mayor y sostenido beneficio para las generaciones actuales, pero que mantenga su potencialidad para satisfacer las necesidades y aspiraciones de las generaciones futuras.
CONTAMINACION: Presencia de sustancias patgenas en forma slida, lquida o ga-seosa
en un medio.
CUENCA: Todos los terrenos regados por un ro y sus tributarios.
DEFORESTACION: Accin de talar bosques.

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DEMASIAS: Agua excedente en un almacenamiento de capacidad determinada.

DENDROLOGIA: Estudio tcnico de un individuo del bosque (rbol) en general.
DESCONTAMINACION: Retirada de impurezas y materiales extraos de un objeto o de un
cuerpo fsico.
DIGESTION: Proceso por el cual se descompone la materia slida u orgnica que posee el
agua.
DIVISORIA DE AGUAS: Puntos ms altos de una montaa desde los cuales las aguas corren
en direcciones opuestas.
DOSEL: Cubierta superior que forma las copas de los rboles en un bosque.
DRENAJE: Eliminacin de exceso de agua de un terreno mediante tubos enterrados en barro
cocido, hormign u otro material poroso, que recoge el agua filtrada y la conduce fuera del
terreno.
ECOLOGIA: Ciencia que estudia las condiciones de existencia de los organismos vivos y la
interrelacin entre ellos con el ambiente.
ECOSISTEMA: Unidad fundamental de la biosfera que representa un nivel de organizacin
que funciona como un sistema en el que se manifiestan conjuntamente los factores biticos y
abiticos (fsicos - qumicos).
EDAFICO: Se dice del facto eco lgico representado por el suelo.
EFECTO AMBIENTAL: Es la modificacin del entorno, que por su magnitud y
caracterstica, permite que el ecosistema lo absorba sin que se produzca un cambio significativo.
EFECTO INVERNADERO: Proce.so que genera un sobrecalentamiento de la atmsfera
causado por la absorcin en la tierra de ondas infrarrojas.
EFICIENCIA: Facultad o virtud para lograr un efecto determinado.
EMBALSE: Represa o contencin de agua.
ENDMICO: Dcese de una especie vegetal o animal que nicamente existe en una regin
dada.
EPISPERMA: Semilla. Cubierta seminal compuesta generalmente de dos capas: La testa y la
endopleura.
322

ESTUARIO: Desembocadura de un ro.

ESTRATO: Cubierta distintiva del bosque (Ejemplo: Bosque de tres estratos sotobosque).
FILTRO: Material poroso utilizado para separar los slidos en suspensin en un fluido.
FLORA: Conjunto de plantas de una regin.
FLUJO: En hidrulica termina que significa un volumen de agua por unidad de tiempo.
FORESTACION: Tcnica de instalacin de bosques.
GALERIA FILTRANTE: Tipo de pozo generalmente de desarrollo horizontal, colocado en un
acufero o bajo el lecho de una corriente.
GRAVA: Partculas o fragmento de roca que sobrepasan los 2 mm. Utilizados en la
elaboracin de hormigones y pavimentos para carreteras de dimensiones de 30 a 80 mm.
HETEROGNEO: Compuesto de partes de diversa naturaleza.
HOMOGNEO: Se dice del material que tiene la propiedad de tener su constitucin en igual
forma en todos sus puntos.
HORMIGON: Material de construccin compuesto por la mezcla conglomerante (cemento,
cal, asfalto), agua y ridos (grava, arena).
IMPACTO AMBIENTAL: Es una modificacin cualitativa sustancial del ecosistema en su
funcionamiento, que por el grado de alteracin hace posible retomar las condiciones inciales
y contribuye a un proceso de deterioro permanente y/o continuado.
INFILTRACION: Movimiento descendente del agua dentro del suelo, a partir de la superficie
de ste:
LETRINA: Lugar destinado en las casas para expeler los excrementos.
PERFIL: Representacin grfica de un corte perpendicular a travs de una parte de la corteza
terrestre. Para mostrar la disposicin de las series estratigrficas. los horizontes de un suelo o
de las diferentes unidades de un relieve.
PRESA O DIQUE: Obra civil que se construye cerrando el cause de un ro y embalsando sus
aguas con el objeto de crear un salto para produccin de energa elctrica, regular el caudal
del ro o aprovechar sus aguas para la agricultura, etc.
PRESERVACION: Mantenimiento de la condicin original de los recursos naturales de un
rea silvestre, reduciendo la intervencin humana al nivel mnimo,
323

PRESION: Nombre con el que se designa la relacin entre una fuerza F y la superficie S sobre
la que dicha fuerza acta en direccin perpendicular.
PRESION ATMOSFRICA: Presin que ejerce el aire de la atmsfera, como consecuencia
de la gravedad, sobre la superficie terrestre o sobre una de sus capas de aire.
PUNTURAS: Orificios que se realizan a los tubos de desage o de drenaje para permitir el
paso del agua hacia stos.
RIEGO: Aporte artificial del agua a un campo que carece de reservas hdricas, o en caso de
sequa.
SEDIMENTACION: Proceso de separacin o depositacin de los slidos que se encuentran
en una masa de agua.
SPTICO: Que produce putrefaccin. Que contiene grmenes patgenos.
SOLIDOS: Se dice de las partculas que se encuentran en suspensin en el agua.
TALUS: Pendiente o ladera de gran inclinacin que por lo general separa dos unidades de
relieve
TAMIZ: Cedazo, utilizado para la separacin y clasificacin de trazas de suelo o grava.
TRASLAPAMIENTO: Solapamiento, regin comn a dos materiales en los que se
superponen.
VERTEDERO: Conducto o aliviadero de descarga de un presa, canal o similar para dar salida
al agua, evitando su desbordamiento, cuando alcanza una altura excesiva.

324

Bibliografa

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