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Fruticultura

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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI

Creada mediante Ley N 2001-38, publicada en el Registro Oficial 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIN ACADMICA

CARRERA DE INGENIERIA AGROPECUARIA

SYLLABUS
INFORMACIN GENERAL
UNIDAD ACADEMICA: Ciencias Tcnicas
CARRERA ACADMICA: Ingeniera Agropecuaria
ASIGNATURA: Optativa I (Fruticultura)
Pre-requisitos: Ninguno
Co-requisitos: Ninguno
rea Acadmica: Formacin Optativa

Cdigo: I.A.9.1.7.09
Nmero de Crditos:
Cuatro
Nivel (semestre):
Sptimo

Perodo acadmico: Noviembre 2014 - Mayo 2015


DOCENTE:
Nombre:
Ing.
Marcos
Manuel Grado
acadmico
o
ttulo
Manobanda Guamn
profesional:
e-mail:marcmanob-69@hotmail.com
Master en Docencia Universitaria e
Tutoras: Mircoles de 14H00-15H00
Investigacin Educativa.
Despacho: Sala de profesores
Experiencia Profesional:

Docente contratado en las asignaturas de Proteccin Vegetal,


Orientacin Agropecuaria, Fruticultura y Manejo Integrado de Plagas de
la carrera de Ingeniera Agropecuaria (UNESUM).
Miembro del equipo tcnico Comisin Acadmica de la Carrera de
Ingeniera Agropecuaria.

PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de fruticultura, permite realizar una revisin general de los
factores que intervienen en el proceso productivo de un frutal. Para ello, se
imparten conceptos bsicos relacionados con la biologa y fisiologa del rbol
frutal. El efecto del medio ambiente y de las prcticas culturales sobre el
crecimiento y desarrollo son aspectos tambin desarrollados en el curso.
Igualmente la propagacin, eleccin y diseo de la plantacin de frutales.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura, se espera que los profesionales en formacin sean
capaces de:
1

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CARRERA DE INGENIERIA AGROPECUARIA


Aplicar tcnicas, mtodos de propagacin y manejo sustentable de los cultivos
frutales.
3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Resultado del aprendizaje

Forma de evidenciarlo

Analizar los fundamentos bsicos de la


fruticultura. (Anlisis).

Estudia la importancia y clasificacin


de los frutales, mediante exposicin
oral, anexo rubrica.

Emplear tcnicas y tecnologas ms


actuales aplicadas en la produccin y la
proteccin de los cultivos frutcolas.
(Aplicacin).

Identifica tcnicas adecuadas para


una excelente produccin, mediante
exposicin oral, anexo rubrica.

Determinar el manejo de todas las


prcticas agronmicas como mtodos de
propagacin (injertos) que se realizan en
ctricos. (Anlisis).

-Exposicin oral anexo rubrica.


-Realizar mtodos de propagacin
(injertos) que se realizan en ctricos.
informe escrito de prctica de campo

Practicar podas en los frutales leosos


principalmente, con el objetivo de mejorar
la productividad y calidad de los frutos.
(Aplicacin).

-Exposicin oral anexo rubrica.


-Experimentaran en el campo podas
de los principales frutales.
-Elaboraran un informe con los
resultados de la experimentacin.

4. METODOLOGA:
a) Estrategias metodolgicas:
En la enseanza de esta asignatura se aplicarn los mtodos: inductivo,
deductivas, analticas y dinmicas, en procura de una enseanzaaprendizaje centrada en el profesional de formacin, buscando que los
estudiantes no solo aprendan teoras o conceptos, sino que tambin
desarrollen aptitudes, capacidades, habilidades o destrezas disponiendo
as de conocimientos socialmente tiles, que les permita ser

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profesionales competitivos, de mentalidad abierta, que estn preparados
para ejercer su profesin.
Por lo analizado anteriormente la asignatura se desarrollara usando las
siguientes estrategias:
Conferencia o clase magistral
Exposicin de estudiantes
Talleres / Trabajo de grupos
Clase Prctica
Lluvia de ideas
Video clase
Lecturas dirigidas o comentadas
Trabajos de investigacin bibliogrfica
b) Orientaciones metodolgicas:

En los trabajos enviados fuera de clase, se debern incluir las citas y


referencias de los autores consultados segn la norma APA.

Clase prctica, elaboracin del informe respectivo, y en evaluaciones

escritas.
La nota de participacin en los encuentros ser evaluada de acuerdo a

la calidad de evaluaciones que los estudiantes realicen en clase.


Trabajos en grupo: Se formaran subgrupo mximo 3 personas en cada
sesin, se aplicaran tcnicas de grupo (rompecabezas), donde los
subgrupos tendrn diferentes temas de trabajo, luego se formaran
grupos donde cada estudiante de cada subgrupo expondrn su tema, el
facilitador apoyara cada grupo y tomara evaluacin oral. Cada grupo

tendr una duracin de 10 minutos.


Trabajo de investigacin: A los profesionales en formacin se le
entregara temas para ser trabajados en forma individual o grupal, los
estudiantes entregaran un informe de la consulta investigada con su
respectiva bibliografa y expondrn su trabajo.

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Observacin de videos: los profesionales en formacin observaran


videos de acuerdo al tema programado. Los estudiantes realizaran un
anlisis del tema, luego se formaran grupo para su discusin y cada
estudiante entregara un resumen o expondr su anlisis sea oral o
escrito.

5. CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO TICOS:

La asistencia a clases es obligatoria y ser controlada por el profesor de

la materia respectiva a travs de la lista de asistencia.


En las sesiones de clases el estudiante debe participar activamente y

demostrar respeto ante quien dirige la clase.


Cuando un estudiante registre un porcentaje inferior al 80% de
asistencia a clases programadas en el semestre, automticamente
reprueba el mismo.
La copia de exmenes ser severamente castigada, inclusive podra ser
motivo de la prdida automtica del semestre.
Respeto en las relaciones docente- alumno y alumno-alumno ser
exigido en todo momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo
de las discusiones en clase.
Los trabajos producto de la copia o plagio, sern automticamente
anulados.
Mantener apagados los celulares.
No se permitir el uso de equipos electrnicos de msica con audfonos
en clase.
Los trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente.
Si un trabajo es entregado fuera de tiempo ser calificada por la mitad
de la calificacin dada.

6. RECURSOS:
Se utilizarn los siguientes recursos para las sesiones de clase:
Pginas web
Ayudas audiovisuales (Proyector, laptop, diapositivas)
Cd. Videos.
4

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Pizarra de tiza lquida.


Marcadores.
Textos cientficos.
Materiales impresos.
Mdulo de Fruticultura.
Materiales y equipos, provisto por los profesionales en formacin para
las prcticas de campo en la finca de la UNESUM.

7. EVALUACIN:
PARMETROS

CALIFICACI
N

Actividades varias en clase

Trabajo autnomo

Aporte 1

Aporte 2

Examen parcial integrador

TOTAL

10

8. BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFIA BASICA
MANUEL AGOSTI. 2010. Fruticultura. Edicin. Mundi Prensa. Madrid,
Espaa.102 p.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
CALDERON, A.E. 1993. Fruticultura General. 3 ra Edicin LIMUSA.
Mxico.
CALZADA BENZA, J. 1993. 143 Frutales Nativos. Edicin UNALM.
Lima. Per.
5

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CARRERA DE INGENIERIA AGROPECUARIA


CHILDERS, N. F. 1982. Fruticultura Moderna. Tomo I y Tomo II. Edit.
Hemisferio Sur. Montevideo. Uruguay.
ESCOBEDO, A. J. 1996. Fruticultura General. CPU-UNALM. Lima Per.
GALAN SAUCO, V. 1988. Frutales tropicales en los subtrpicos.
Edicin. Mundi Prensa. Madrid, Espaa.
GIL-ALBERT, V.F. 1995. Morfologa y fisiologa del rbol frutal. Edicin.
Mundi Prensa. Madrid, Espaa.102 p.
RODRIGUEZ, E Y A. RUESTA 1985. Conduccin de viveros frutcolas.
Manual Tcnico INIPA. Lima. Per.
RUBEN RUIZ CAMACHO. 2005. Manual prctico de frutas y hortalizas.
Editorial. Produmundi. Madrid, Espaa.
SAMSON, J.A. 1991. Fruticultura tropical. Edit. LIMUSA-Mxico.
CIBERGRAFIA
Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Alimentacin http://www.fao.org
Ministerio de Agricultura, Alimentacin

Medio

Ambiente

http://www.mapa.es
Comunidad Autnoma de La Rioja http://www.larioja.org

LECTURAS COMPLEMENTARIAS ( Mdulo)


Propagacin sexual

L1

Propagacin asexual

L2

Propagacin por acodos

L3

Propagacin por injertos

L4

Tipos de injertos; injertos de pa

L5

Injertos de yema

L6

El clima como factor limitante de la plantacin

L7

Eleccin de la variedad y patrn

L8

Sistemas de cultivo

L9

Diseo de la plantacin

L10
6

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CARRERA DE INGENIERIA AGROPECUARIA


Realizacin de la plantacin

L11

Poda de los frutales

L12

Riego de los frutales

L13

Abonado de los frutales

L14

9.- PROGRAMAS
CONTENIDO

SESION

TAREA

UNIDAD I. INTRODUCCIN A LA FRUTICULTURA


Encuadre de la asignatura de fruticultura

1.1 Definicin
1.2 Disciplinas auxiliares
1.3 Importancia de la fruta en la alimentacin

1.4 Importancia econmica de los frutales

1.5 Clasificacin general de los frutales

Investigar sobre la importancia de la


fruta en la alimentacin

Investigar sobre la importancia


econmica de los frutales

UNIDAD II. PROPAGACIN DE FRUTALES


2.1. Propagacin sexual

-Realizar un mapa conceptual sobre la


propagacin de frutales.
-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 5 a 9. L1.

2.2. Propagacin asexual


2.2.1. Importancia de la propagacin
asexual.

-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 9 a 10. L2
-Realizar un cuadro sinptico sobre la
clasificacin de los tipos de podas.

2.2.2. Propagacin por acodos


2.2.3. Propagacin por estacas

-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 10 a 14.L3
-Investigar sobre propagacin por
estacas.

Prctica N1: Desarrollo de un vivero para

Informe de visita de campo

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frutcola.

2.2.4. Propagacin por injertos:


2.2.4.1. Qu es un patrn y qu es un injerto
2.2.4.2. Utilidades que tienen los injertos
2.2.4.3. Tipos de injertos
2.2.4.3.1. Injertos de pa
2.2.4.3.2. Injertos de yema

-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 15 a 18. L4
-Realizar un mapa conceptual sobre los
tipos de injertos.

10 y 11

-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 18 a 25. L5.
- Investigar sobre micropropagacin.

2.2.5. Micropropagacin

12

-Lectura del tema del


desarrollado pg. 25 a 27. L6

Prctica N2: Tcnicas de propagacin ms


usada en frutales. Propagacin por semilla y
por mtodos asexuales (injertos).

13

Informe de visita de campo

mdulo

UNIDAD III. ELECCIN DEL RBOL FRUTAL


3.1.- El clima como factor limitante de la
plantacin.

14

-Investigar sobre la importancia del


clima en los frutales.
-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 29 a 32. L7

3.2.- El suelo como factor limitante de la


plantacin.

15

Realizar un cuadro sinptico sobre las


principales variedades de limn y
naranja.

3.3.- Eleccin de la variedad y patrn.

16

Lectura
del
tema
del
desarrollado pg. 34 a 35. L8.

mdulo

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UNIDAD IV. DISEO DE LA PLANTACIN
4.1. Sistemas de cultivo.

17-18

-Realizar un mapa conceptual sobre los


diferentes sistemas de cultivo.
-Lectura
del
tema
del
desarrollado pg. 36 a 38. L9.

mdulo

Prctica N3: Recoleccin, transporte,


control de calidad y empaquetado a travs
de visitas a fincas productoras y
empaquetados de pltanos.

19

Informe de visita de campo

4.2. Diseo de la plantacin.

20

Lectura
del
tema
del
desarrollado pg. 38 a 43. L10

mdulo

4.3. Realizacin de la plantacin.

21

Lectura
del
tema
del
desarrollado pg. 43 a 44. L11

mdulo

Prctica N4: Instalacin de un huerto frutal.


Aspectos prcticos. Elaboracin de croquis.

22

Informe de visita de campo

Prctica N5: Trazado del terreno en


pendiente con la utilizacin del nivel A

23

Informe de visita de campo

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Prctica N6: Prctica de ahoyado y
siembra de plantas de papaya.

24

Informe de visita de campo

4.4. Poda de los frutales

25

Lectura
del
tema
del
desarrollado pg. 44 a 47. L12

Prctica N7: Aspectos prcticos sobre la


poda en frutales. Podas bsicas en frutales

26

Informe de visita de campo

Prctica N8: Aclareo de fructificacin de


frutales.

27

Informe de visita de campo

4.5. Riego de los frutales

28

-Investigar sobre los sistemas de riego.

mdulo

-Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 47 a 48. L13.

Prctica N9: Manejo del riego en frutales.


Tcnicas para la deteccin del momento y
frecuencia de riego. Sistemas de irrigacin.

29

Informe de visita de campo

Prctica N10: Reconocimiento de plagas y


enfermedades en campo.

30

Informe de visita de campo

4.6. Abonado de los frutales

31

Lectura
del
tema
del
mdulo
desarrollado pg. 48 a 50. L14.

Prctica N11: Tcnicas de fertilizacin.


Sntomas de deficiencias nutricionales.

32

Informe de visita de campo

10

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CARRERA DE INGENIERIA AGROPECUARIA

10. VISADO
DIRECCIN DE
PLANIFICACIN
ACADMICA

DIRECTOR DE
UNIDAD ACADMICA

COORDINADOR
DE CARRERA ACADMICA

Director General
Acadmico

Ciencias Tcnicas

Ingeniera Agropecuaria

Ing. Mayer Sabando Mera.


Mg. Sc

Ing. Milton Caarte vila. Mg.


Sc

Ing. Fernando Ayn Villao Ms.


C.A

Fecha:

Fecha:

Fecha:

----------------------------------------Ing. Marcos Manobanda. G. Mg. Sc.

11

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