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Factor Comun - Ejemplo 2 - Matematica y Listo - Factoreo

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4/7/2016

FactorComun:Ejemplo2MatematicayListoFactoreo

EjerciciosdeMatemticaResueltosyExplicadosConceptosConsultas
PginaPrincipalTemario|Factoreo|TodoslosEjemplos|IndicedeRespuestas

FACTORCOMN/EXPLICACINDELEJEMPLO2

EJEMPLO2:(Hayfactorcomnentrelasletras)
7x2+11x34x5+3x4x8=x2.(7+11x4x3+3x2x6)
Elfactorcomnesx2,lamenorpotenciaconquelaxapareceenelpolinomio.

EXPLICACIN:
Aquestoysacandofactorcomnx2, porque es la "x" elevada a
la menor potencia con que aparece en este polinomio. Luego
divido cada trmino por x2, recordando que para dividir las
letrashayquerestarlosexponentes.
(Propiedaddelaspotenciasdeigualbase)
Primertrmino:
7x2:x2=7
Segundotrmino:
11x3:x2=11x
Tercertrmino:
4x5:x2=4x3
Cuartotrmino:
3x4:x2=3x2
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Quintotrmino:
x8:x2=x6(Cmosehacenestasdivisiones?)

CONCEPTOSDUDASCOMENTARIOS
Porquelfactorcomnesx2?
Porque en todos los trminos est multipicando la letra x, y el menor exponente con que
aparecees2.Entonces,hayfactorcomn"xalados".Comonohayotraletra,yentrelos
nmerosnohaydivisorcomn,elnicofactorcomnesx2.
Peroporquhayquesacarlaletra"alamenorpotencia"?
Siquierenentendermsafondoeseasunto,veanesto:
X2=X.X
X3=X.X.X
X5=X.X.X.X.X
X4=X.X.X.X
X8=X.X.X.X.X.X.X.X
Qu es lo que se repite en todas las potencias de nuestro ejemplo? Solamente X.X, es
decir X2, la menor de esas potencias. La menor potencia es el "factor comn" entre ellas.
La menor potencia est "incluida" en las otras, es lo que tienen en comn. Todas esas
potencias se pueden dividir por la menor, que es X2. En este caso no hablamos de
"divisible"comoenlosnmeros,sinoquesepuedanrestarlos exponentes y el exponente
resultadoseaunnmeropositivoo"0".
Aver,dividamos:
X2:X2=X22=X0=1(Propiedaddelaspotenciasdeigualbase)
X3:X2=X32=X1
X5:X2=X52=X3
X4:X2=X42=X2
X8:X2=X82=X6
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FactorComun:Ejemplo2MatematicayListoFactoreo

Todas las potencias mayores o iguales que 2 se pueden dividir por X2 de manera que el
resultadodconpotenciapositivao"0".
Si en cambio quisiramos sacar como factor comn una potencia ms grande, X8 por
ejemplo, obtendramos potencias negativas al dividir en la mayora de los casos. Por
ejemplo:
X2:X8=X28=X6
X3:X8=X38=X5
Y un polinomio no puede tener potencias negativas, por definicin. Entonces no podramos
dividir as para sacar factor comn, porque el resultado no es un polinomio. Una potencia
que es mayor a otra no est "incluida" en la que es menor, no puede ser factor comn,
porque no es ni siquiera "factor". Veamos en el ejemplo anterior, como X2 s es factor en
todaslasotraspotencias:
X2=X.X=X2
X3=X.X.X=X2.X
X5=X.X.X.X.X=X2.X3
X4=X.X.X.X=X2.X2
X8=X.X.X.X.X.X.X.X=X2.X6
Cmosepuedeverarriba,X2 est multiplicando en todos los casos. Es entonces "factor".
Yes"comn"atodos.
EXPLICACINDELASDIVISIONES
Las divisiones que hicimos al sacar factor comn x2 , son divisiones entre monomios. En
ellas,dividimos"elnmeroporelnmero,yletraporletraigual".
Primertrmino:7x2:x2=7(Uncasoparticular)
Loquehicees:
"7dividido1=7"(porqudividopor1?)"Porelladodelosnmeros"
"x2divididox2=x22=x0=1"(porqu?)"Porelladodelasletras"
(Serestanlosexponentes,porla propiedaddelaspotenciasdeigualbase)
Elresultadofinalparaelprimertrminoes7.1,queesiguala7
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Este fue un "caso particular", porque nos faltaba un nmero (el "1"), y porque la x estaba
alcuadradolasdosveces.
Segundotrmino:11x3:x2=11x
"11dividido1d11"(dedndesaliel"1"?)
"x3divididox2dx1x"("xala1"esigualax,poresoyanopuseel1)(porqu?)
Elresultadoparaelsegundotrminoes11.x
Tercertrmino:4x5:x2=4x3
"4dividido1d4"
"x5divididox2dx3"
Elresultadoparaeltercertrminoesentonces4.x3
Cuartotrmino:3x4:x2=3x2
"3dividido1d3"
"x4divididox2dx2"
Elresultadoparaelcuartotrminoes3.x2
Quintotrmino:x8:x2=x6
"x8divididox2dx6"
Elresultadoparaelquintotrminoesx6
Porquhice"7dividido1"?Ddndesaliese1"?
Al no tener ningn nmero multiplicando adelante, consideramos que x2 tiene un "1"
delante. Porque el nmero "1" es el neutro de la multiplicacin, y 1.x2 = x2. Eso
seguramente lo habrn hecho en otras situaciones y les resultar familiar. Aqu estamos
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obligados a hacerlo si necesitamos pensar que dividimos "nmero por nmero". Lo mismo
valeparalasdivisionesdelosotrostrminos.
Porqux2:x2=1?
El resultado de dividir un nmero (o letra o expresin) por s mismo, siempre es "1". As
que directamente se puede poner "1" como resultado, sin necesidad de restar los
exponentes.Pero,detodosmodos,sirestamoslosexponentes,vemosqued22=0.El
resultadoesx0.Y"cualquiercosaelevadaala0,d1".
Propiedadesdelaspotenciasdeigualbase
Lo que estamos usando aqu para dividir las letras, es una de las Propiedades de las
potenciasdeligualbase:ladeladivisin.Lasrecordamos?:
Conejemplos:
a5.a3=a8porque5+3=8Paramultiplicar,losexponentessesuman
a7:a4=a3porque74=3Paradividir,losexponentesserestan
Engeneralsera:
an.am =an+m
an:am =anm
Cmopodrasconvencermedequeesaspropiedadessonvlidas?
Tevoyamostrarporqua5.a3=a8
a5=a.a.a.a.aPordefinicindeloqueesuna"potencia"(quesuna"potencia"?)
a3=a.a.aPorlamismarazn
Entonces,resultaque,
a5.a3=a.a.a.a.a.a.a.a=a8Yaquetengola"a"multiplicadaporsmisma8veces.
Unpocomsdifcilserconvencertedequea7:a4=3,pero usemos la simplificacin de
fracciones,queesalgoquehabitualmentehacemos:
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Envezdea7:a4,podemosponerladivisinenformadefraccin:
a7/a4=a.a.a.a.a.a.a/a.a.a.a
Ahorarecordemosquesienunafraccinyotenaunmismonmeromultiplicando"arriba"
y "abajo", poda "tachar uno con uno", es decir "simplificar". Si tachamos "una con una"
cada "a" de arriba con cada "a" de abajo, slo nos quedarn tres "a" arriba y ninguna "a"
abajo.Osea,nosquedaa3.As:
a7/a4=a.a.a.a.a.a.a/a.a.a.a
Resultado:a.a.a=a3
Quesuna"potencia"?
Como operacin, elevar un nmero o letra a una cierta "potencia", significa multiplicarlo
porsmismotantasvecescomoel"potencia"indique.Porejemplo:
24=2.2.2.2=16
En realidad, el nmerito ese que va arriba se llama "exponente". Y al que va abajo, se le
llama"base".Enx5,elexponentees5ylabaseesx.
Cuando trabajamos con letras o nmeros que llevan exponente, solemos usar la palabra
"potencia"paranombraralosnmerosoletrasqueestnelevados.Porejemplo:
Parax5,decimosquelax"estalapotenciaquinta",odirectamenteque"esunapotencia
quinta".
Para27,decimosqueel2"estalapotenciasptima",oque"esunapotenciasptima".
El significado de tener un nmero o letra elevado a cierta una potencia, es que la base se
multiplicaporsmismatantasvecescomo"lodice"elexponente.Porejemplo:
27representaa2.2.2.2.2.2.2
Esdecir,elnmero2(labase)multiplicadoporsmismo7veces(elexpontente).
x5significax.x.x.x.x
Esdecir,laletrax,multiplicadaporsmisma5veces.
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Aclaracin:Entodoloanteriornosestamosrefiriendoapotenciascuyoexponenteesunnmeronatural(1,2,3,etc.).

Porqux0=1?
Cualquiernmeroelevadoalapotencia"0",d1,pordefinicin.Lomismoparalas letras,
yaquerepresentananmeros.
Porqux1=x?Ytambin:Porqu"noleponenel1"cuandolapotenciaes1?
Cualquiernmeroelevadoalapotencia"1",delmismonmero.Porejemplo:
31=3
Porque "elevar" significa multiplicar el nmero por s mismo la cantidad de veces que
indica el exponente. Si el exponente es "1", el 3 tiene que estar una sola vez. No lo
multiplicopornada,entoncesd3.(queesunapotencia?)
Comolasletrasrepresentananmeros,lomismovaleparalasletras.Entonces,cualquier
letraelevada"alauno",puedodecirquedlamismaletra,sinelevar.Poreso,sepuede
noponerel"1"comoexponente,porquex1y"x"soncosasequivalentes.Ocuandonohay
exponente,podemosinterpretarquehayun"1".
Para"ahorrarsmbolos",seponesineluno,ascomoenlarazcuadradanoseponeel
ndice 2, etc. Pero si necesitamos el exponente, debemos recordar que "si no hay nada,
hayununo".

Msejerciciosresueltos,parecidosalEjemplo2:

3x42x57x3x7=x3.(3x2x27x4)
7a4b2aca3=a.(7a3b2ca2)
x3+x5+2x7a+bx4=x3.(1+x2+2x4+bx)
a5b2c3+5a2ad=a.(a4b2c3+5ad)

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Paramsinformacin,conceptosyejemplosresueltos,consultaren:
PRIMERCASO:FACTORCOMN

Explicacionesdeotrosejemplos:

EJEMPLO1(Factorcomnentrelosnmeros)
EJEMPLO3(Nmerosyletras)
EJEMPLO4(Confracciones)
EJEMPLO5(Convariasletrasdiferentes)
EJEMPLO6(Connmerosgrandes)
AVANZADOS:
EJEMPLO7(FactorComnnegativo)
EJEMPLO8(ElFactorComnesunaexpresin)
EJEMPLO9(Sacarunnmeroquenoesdivisordetodoslostrminos)
EJEMPLO10(Normalizarunpolinomio)

PolticadePrivacidadContacto:matematicaylisto@gmail.com

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