El documento compara los códigos de ética de la FEPPEN, CREM y CIE. El CIE se divide en 4 secciones sobre la enfermera y las personas, prácticas, profesión y compañeros. El CREM tiene 4 apartados y 24 artículos sobre responsabilidades con pacientes, profesión, colegas y deberes propios. La FEPPEN no tiene preámbulo y se divide en 12 temas como estimular organizaciones de enfermería y definir estrategias. Analiza roles de enfermeras y posibilidades de desempeño en la
55%(11)55% encontró este documento útil (11 votos)
3K vistas6 páginas
El documento compara los códigos de ética de la FEPPEN, CREM y CIE. El CIE se divide en 4 secciones sobre la enfermera y las personas, prácticas, profesión y compañeros. El CREM tiene 4 apartados y 24 artículos sobre responsabilidades con pacientes, profesión, colegas y deberes propios. La FEPPEN no tiene preámbulo y se divide en 12 temas como estimular organizaciones de enfermería y definir estrategias. Analiza roles de enfermeras y posibilidades de desempeño en la
El documento compara los códigos de ética de la FEPPEN, CREM y CIE. El CIE se divide en 4 secciones sobre la enfermera y las personas, prácticas, profesión y compañeros. El CREM tiene 4 apartados y 24 artículos sobre responsabilidades con pacientes, profesión, colegas y deberes propios. La FEPPEN no tiene preámbulo y se divide en 12 temas como estimular organizaciones de enfermería y definir estrategias. Analiza roles de enfermeras y posibilidades de desempeño en la
El documento compara los códigos de ética de la FEPPEN, CREM y CIE. El CIE se divide en 4 secciones sobre la enfermera y las personas, prácticas, profesión y compañeros. El CREM tiene 4 apartados y 24 artículos sobre responsabilidades con pacientes, profesión, colegas y deberes propios. La FEPPEN no tiene preámbulo y se divide en 12 temas como estimular organizaciones de enfermería y definir estrategias. Analiza roles de enfermeras y posibilidades de desempeño en la
Descargue como RTF, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como rtf, pdf o txt
Está en la página 1/ 6
Actividad N3
Etica y cdigo de etica
1. Realice un cuadro comparativo entre el codigo de etica FEPPEN, CREM Y CIE 2. Analice y compare los elementos que intervienen en cada uno de los codigos hallando semejanzas y diferencias 3. Mencione los rolles expuestos que ejercen las enfermeras 4. Qu posibilidades de desempeo enuncia con respecto al ejercicio de la profesin y su mejoramiento? 5. Cul es el enfoque que sugiere con respecto a la asuncin de valores y cuales de ellos privilegia? 6. Asignan un valor de jerarquia a la utilizacin de lenguaje tecnico y su difusin? Fundamntelo brevemente 7. En qu caso se debe apelar a las asociaciones de profesionales? Enumerolos En conclusin tiene que ver sobre la visin prospectiva de la Federacin Panamericana de Enfermera en el escenario de la salud y educacin para el nuevo siglo. Discute los conceptos de asociacionismo, liderazgo, y los caminos que la profesin sigui como organizacin profesional. Realiza un breve histrico de la construccin de la enfermera como profesin y de su organizacin como corporacin. En la segunda parte sita a la FEPEN en este contexto de la enfermera como corporacin, expone sus propsitos y las luchas especficas en las cuales tuvo un papel relevante. Finalmente discute el papel de las asociaciones para la construccin de una sociedad ms sana y justa. Descriptores: asociacionismo; corporacin profesional; liderazgo; organizacin de clase
Desarrollo: 1. Codigo de Etica para enfermeria
CIE Consejo Internacional de Enfermeria
Posee preambulo se divide en 4 elementos: _La enfermera y las personas _La enfermera Y las prcticas _La enfermera y la profesin _La enfermera y sus compaeros de trabajo La responsabilidad fundamental de enfermeria tiene 3 aspectos: Conservar la vida - Aliviar el sufrimiento- Fomentar la salud
FEPPEN Federacin Panamericana de Profesionales de Enfermera
No posee Se divide en 12 temas:
1. Estimular el desarrollo y fortalecimiento de las organizaciones de
profesionales de enfermera afiliadas.
2. Definir estrategias que estimulen la afiliacin de las organizaciones de
profesionales de enfermera de la Regin.
3. Organizar, realizar y coordinar actividades, programas y proyectos
dirigidos a las profesionales de enfermera asociadas a las Organizaciones Miembros con miras al desarrollo tcnico, cientfico y poltico de la enfermera en la Regin.
4. Representar a las organizaciones afiliadas.
5. Analizar las caractersticas de la profesin, las condiciones de ejercicio profesional y trabajo en los pases de la Regin con la finalidad de proponer y llevar a cabo programas conjuntos de accin para enfrentar los problemas y demandas identificados.
6. Proponer acciones y estrategias que impulsen la reglamentacin del
ejercicio profesional en los pases de la Regin.
7. Proponer parmetros y directrices para la formacin y la calificacin en
el rea de enfermera.
8. Fomentar la asociacin y la solidaridad entre las organizaciones
afiliadas y las profesionales de enfermera a travs del intercambio de experiencias que resulten en el reconocimiento de la profesin en cada pas de la Regin.
9. Divulgar las actividades cientficas, sociales y culturales de la FEPPEN y
asuntos de inters de las profesionales de enfermera a travs de un rgano de publicacin propio
10. Respaldar a las socias individuales de las organizaciones afiliadas que
se vean obligadas a abandonar su pas, nacionalidad o domicilio
11. Asesorar a las organizaciones afiliadas, cuando se le solicite
12. Estimular a las organizaciones afiliadas a participar en la planificacin, desarrollo y evaluacin de las Polticas nacionales de salud. CREM Consejo Regional de Enfermeria del Mercosur Posee fundamentos Se divide en cuatro apartados con veinticuatro articulos en total APARTADO I DE LAS RESPONSABILIDADES EN RELACIN A LA PERSONA SUJETO DE LA ATENCIN DE ENFERMERIA Art. 1 Brindar al usuario cuidados de enfermera seguros. Art. 2 Mantener la confidencialidad de la informacin que le haya sido confiada en virtud desu actividad profesional. Art. 3 Prestar asistencia de enfermera sin discriminacin de cualquier naturaleza Art. 4 Respetar la privacidad y la intimidad de los usuarios, familias y grupos sociales. Art.5 Brindar informacin suficiente y adecuada al usuario y su familia, y grupos de
poblacionesrelacionada con los cuidados de enfermera, los beneficios, los
posibles riesgos yconsecuencias. Art.6 Respetar y reconocer el derecho de los pacientes a tomar sus propias decisiones en cuestionesrelativas a su tratamiento y a su bienestar. Art.7 Compartir con la sociedad la responsabilidad de mantener el ambiente natural y protegerlodel empobrecimiento, la contaminacin, la degradacin y la destruccin y el abandono. APARTADO II . DE LAS RESPONSABILIDADES EN RELACIN A LA PROFESIN Y PRCTICA DE ENFERMERA Art. 8 Aceptar cargos o atribuciones slo cuando es capaz de un desempeo responsable seguropara s y para las personas a quienes dispensa cuidados. Art. 9 Mantener su competencia por medio de la actualizacin de sus conocimientos en beneficiode las personas, de la comunidad y de la profesin. Art.10 Promover la formacin continua del personal bajo su orientacin y supervisin. incidan en Art.11 Intervenir en la definicin y elaboracin de polticas que directa o indirectamente la saludde la poblacin en cada pas y en la regin, promoviendo el respeto por los derechos humanos. Art.12 Conocer, aplicar y exigir que se cumplan las recomendaciones, reglamentaciones, directivas,normativas y principios ticos que amparen la calidad tica de las investigaciones clnicas y/oexperimentales. Art.13
Participar con autoridades sanitarias nacionales y/o regionales en programas
de atencin encaso de epidemia, desastres u otras emergencias. Art.14 Conocer y cumplir con las leyes y reglamentaciones vigentes relacionadas al sistema desalud del pas donde ejerza como profesional. APARTADO III.
DE LAS RESPONSABILIDADES EN RELACIN A SUS COLEGAS Y
PROFESIONALESDEL EQUIPO DE SALUD Art. 15 Participar en las distintas organizaciones profesionales locales, nacionales y/o regionalesy/o internacionales para la jerarquizacin de la profesin y para la creacin y mantenimientode condiciones dignas de trabajo. Art. 16 Promover los principios ticos en las contrataciones de los profesionales de enfermera por los pases de la regin, considerando la reglamentacin fiable de enfermera, el acceso alpleno empleo, la libertad de movimiento, la ausencia de toda discriminacin y contratacinde buena fe. Art.17 Promover entre colegas relaciones de mutuo respeto y lealtad. Art.18 Fomentar y exigir condiciones dignas de trabajo en el ejercicio profesional y en su mediolaboral, para s misma, para con sus colegas y para el conjunto de trabajadores de la salud. APARTADO IV. DE LOS DEBERES PARA CONSIGO Art. 19 Negarse a realizar o colaborar en la ejecucin de prcticas o investigaciones clnicas y/oexperimentales que entren en conflicto con sus convicciones religiosas, morales yticas-bioticas. Art.20
Hacer respetar los principios ticos considerando la reglamentacin fiable de
enfermera,acceso al pleno empleo, la libertad de movimiento, la ausencia de toda discriminaciny contratacin de buena fe. Art.21 Denunciar ante el Consejo de tica del pas o cuando corresponda ante el Consejo Regionalde Enfermera del MERCOSUR contrataciones de profesionales de enfermera por instituciones pblicas o privadas de los pases que no respeten principios ticos, bioticos yjurdico laborales. Art.22 Impedir que ninguna persona ejerza funciones que incumben a la Profesin de Enfermerasin cumplir previamente con los requisitos establecidos en cada uno de los pases delMERCOSUR. Art.23 Alertar y/o denunciar ante el Consejo de tica del pas o cuando corresponda ante el ConsejoRegional de Enfermera del MERCOSUR, a las personas o instituciones que trasgredierano violen los principios ticos y los derechos humanos hacia el personal de Enfermera en sulugar de trabajo. Art.24 Denunciar ante el Consejo Regional de Enfermera del MERCOSUR a aquellosprofesionales de enfermera que falten a los principios ticos establecidos en la presenteDeclaracin.
2. Temas tratados en CIE:
Aplicados en enfermera en ejercicio y gestin, docente e investigacin y asociacin nacional de enfermera: * La enfermera y las personas.