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    Informe Docente Horas Adicionales

    Cargado por

    Gustavo Rojas
    Este documento es un informe presentado por un docente sobre las actividades realizadas durante las dos horas de incremento de marzo a agosto de 2015 en una escuela secundaria en Perú. El informe detalla las semanas en que se realizaron diferentes actividades como planificación, asesoría a estudiantes, participación en eventos escolares y desarrollo de materiales educativos. El docente proporciona una descripción de cada actividad y el número de horas dedicadas a cada una.

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    Este documento es un informe presentado por un docente sobre las actividades realizadas durante las dos horas de incremento de marzo a agosto de 2015 en una escuela secundaria en Perú. El informe detalla las semanas en que se realizaron diferentes actividades como planificación, asesoría a estudiantes, participación en eventos escolares y desarrollo de materiales educativos. El docente proporciona una descripción de cada actividad y el número de horas dedicadas a cada una.

    Descripción original:

    UGEL05

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    REPUBLICA DEL PERU

    Ministerio
    de Educacin

    PER

    Unidad de Gestin Educativa Local N 05


    S.J.L - E.A.

    rea de
    Gestin Pedaggica de la Educacin Bsica Regular y
    Especial

    INFORME POR DOCENTE SOBRE LA LABOR REALIZADA EN LAS DOS HORAS DE INCREMENTO
    CORRESPONDIENTE A LOS MESES DE MARZO, ABRIL, MAYO, JUNIO, JULIO Y AGOSTO DEL 2015 - E.B.R NIVEL
    SECUNDARIA
    N D.N.I.:__________
    _____________________
    MES

    SEMA
    NA

    PRECISIN
    TCNICA
    (Ver cuadro
    adjunto)

    MARZ
    O

    ABRIL

    MAYO

    02 al
    06
    09 al
    13
    16 al
    20
    23 al
    27
    30 al
    01
    06 al
    10
    13 al
    17
    20 al
    24
    27 al
    30
    04 al
    08
    11 al
    15

    CDIGO MODULAR: ___________


    DESCRIPCIN DE LA
    ACTIVIDAD REALIZADA

    DOCENTE: ________________________________

    N ANEXO
    (evidencia
    s)

    PRODUC
    TO

    BENEFICIA
    RIOS

    FECH
    A

    HORAS
    EJECUTA
    DA

    REA:

    HORAS
    NO
    EJECUTA
    DAS

    TOTAL
    EJECUTA
    DAS

    REPUBLICA DEL PERU

    PER

    JUNIO

    JULIO

    AGOS
    TO

    18 al
    22
    25 al
    29
    01 al
    05
    08 al
    12
    15 al
    19
    22 al
    26
    01 al
    03
    06 al
    10
    13 al
    17
    20 al
    24
    27 al
    31
    03 al
    07
    10 al
    14
    17 al
    21
    24 al
    28
    26

    Ministerio
    de Educacin

    Unidad de Gestin Educativa Local N 05


    S.J.L - E.A.

    rea de
    Gestin Pedaggica de la Educacin Bsica Regular y
    Especial

    REPUBLICA DEL PERU

    PER

    Ministerio
    de Educacin

    Unidad de Gestin Educativa Local N 05


    S.J.L - E.A.

    rea de
    Gestin Pedaggica de la Educacin Bsica Regular y
    Especial

    seman
    as

    FIRMA:
    Nombre del
    docente:______________
    DNI:________________________
    Precisin Tcnica:
    a) Planificacin colegiada: Coordinaciones con el equipo de profesores de la misma rea o reas diferentes, las unidades
    didcticas (unidades y proyectos de aprendizaje), las cuales deben estar articuladas entre s y vinculadas al contexto que
    rodea a los estudiantes, y/o relacionados a temas de su inters, que proporcionen aprendizajes significativos, tomando en
    cuenta las competencias que se desena lograr.
    b) Asesora personalizada a los estudiantes: Cumpliendo un rol orientador que es inherente a toda labor docente.
    c) Atencin a la familia del estudiante: Concertando entrevistas que permitan recoger informacin relevante sobre l, as
    mismo ofrecer pautas de intervencin, fortaleciendo as el binomio escuela familia.
    d) Participacin en actividades institucionales: En el proceso de planificacin , organizacin ,ejecucin y evaluacin de
    la actividad institucional que permitan fortalecer y consolidar las relaciones entre la institucin educativa y la comunidad,
    as como los aprendizajes de los estudiantes, tales como el da del logro, la semana de la democracia, los concursos
    escolares ,ferias,etc.
    e) Realizacin de investigacin diagnstica: Sobre la realidad de los estudiantes a nivel cognitivo, emocional y social.
    f) Desarrollo de actividades y materiales: destinados a la recuperacin y nivelacin de los aprendizajes de los
    estudiantes (el horario de recuperacin y nivelacin se realizar en coordinacin con la direccin de la institucin
    educativa y con los padres de familia).

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