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Tiple

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El tiple es un instrumento musical proveniente de Colombia.

Es un cordfono de la
familia de las cuerdas pulsadas. Tiene 12 cuerdas metlicas, agrupadas en cuatro rd
enes o grupos de tres cuerdas, cuya afinacin es igual en el primer orden, y en lo
s rdenes segundo a cuarto, la cuerda central se afina una octava por debajo de la
s dos laterales. Las primeras menciones a tiples se encuentran en textos espaoles
del siglo XVII y XVIII. Uno de estos fue publicado en Madrid en el ao 1752 por e
l editor, profesor de msica y compositor espaol Pablo Minguet e Irol un mtodo para
aprender a tocar la guitarra y el tiple, adems de otros instrumentos.
ndice
1 Acompaante de ritmos colombianos e instrumento solista
2 Criterios tcnicos para la adecuacin de una meloda al tiple solista
2.1 La tesitura o registro prevalente
2.1.1 Registro bajo
2.1.2 Registro medio
2.1.3 Registro alto
2.2 La tmbrica
2.3 Armnicos
2.4 La transparencia
2.5 El trmolo
2.6 El rasgueo
3 Enlaces externos
Acompaante de ritmos colombianos e instrumento solista
El tiple se considera el instrumento nacional de Colombia. Se utiliza en el acom
paamiento de ritmos tpicos del interior del pas como el bambuco y el pasillo. Tambin
se usa como acompaante de la tradicional trova antioquea (canto repentista o impr
ovisado). El tiple ha sido reconocido como instrumento musical solista: como meld
ico (a la manera como se interpreta en el altiplano cundiboyacense y en el depar
tamento de Santander, con plectro o pa, requirindose el acompaamiento de otros inst
rumentos) y como solista autnomo que hace meloda y armona simultneamente.
Uno de los principales intrprete de este instrumento en Colombia dentro de la con
cepcin meldica, fue el maestro "Pacho" Benavides.
Criterios tcnicos para la adecuacin de una meloda al tiple solista
La tesitura o registro prevalente
El tiple tiene un rango que se extiende desde el re4 (correspondiente en el pent
agrama al primer espacio adicional debajo de la primera lnea en clave de sol) has
ta el si6 de la quinta lnea adicional superior, en trminos de sonidos naturales y
convencionalmente establecidos para el instrumento.
Esta extensin se puede distribuir metodolgicamente en tres secciones: registro baj
o, registro medio y registro alto. El registro medio es el ms conveniente para la
adecuacin de una meloda a la idiomtica del instrumento. Es decir, la meloda debe se
r dispuesta en la tonalidad en donde prevalezca mayoritariamente el registro med
io. Sin embargo, en el caso frecuente de encontrarnos con obras que presentan un
a parte en modo mayor y otra en el modo relativo menor, y no fuera posible enmar
car la totalidad de la meloda en el registro medio, dada su amplio registro, tend
remos entonces la opcin de trabajar una de sus partes en el registro bajo, es dec
ir en la octava inferior, lo cual nos permite utilizar otros efectos de carcter tm
brico y armnico.
Registro bajo
Extensin comprendida entre el re4 (ubicado en el primer espacio adicional del pen
tagrama, debajo de la primera lnea en clave de sol), y el re5 (de la octava super
ior, correspondiente a la cuarta lnea del pentagrama).
Registro medio

Extensin comprendida entre el si4 (ubicado en la tercera lnea del pentagrama en cl


ave de sol) y el mi6 (de la tercera lnea adicional del pentagrama).
Registro alto
Extensin comprendida entre el re5, ubicado en la cuarta lnea del pentagrama en cla
ve de sol, y el si6 (en la quinta lnea adicional superior del pentagrama).
La tmbrica
Por razones propias de la morfologa del instrumento tiple, el sonido que se conci
be es ms brillante en la medida en que la obra sea susceptible de ser adaptada a
una tonalidad en la cual se encuentre el mayor nmero de cuerdas pulsadas al aire,
especialmente cuando quiera que se trate de ejecuciones en las que el rasgueo (
r) o guajeo y brisa (Br) se quieran destacar, como expresiones caractersticas de
la ejecucin de la mano derecha en el tiple.
Si bien es cierto, que el rasgueo en s mismo constituye una caracterstica de orden
esencial en el lenguaje del tiple, no es menos cierto que la forma como se tae o
se pulsa el instrumento en el estricto sentido de ejecutar e interpretar una me
loda con o sin acompaamiento, tambin se hace trascendente; no slo por la ejecucin en
si misma, sino tambin por la interpretacin a la que da lugar la forma y el gnero de
la obra que se pretende adecuar.
En ese orden de ideas, las formas generalizadas de pulsacin en el tiple se pueden
considerar as: el pellizcado, el cuasi-apoyo y el apoyo propiamente dicho. En la
primera posibilidad, es decir, el pellizcado, el sonido que se desprende de la
ejecucin no se hace tan prolongado, pero s liviano y muy grcil. En el cuasi- apoyo,
el sonido se prolonga un poco ms, comoquiera que el apoyo que se realiza se reti
ra rpidamente de la cuerda, con el nimo de no privar a la cuerda en la que descansa
el apoyo de su expresin sonora, pues bien sabemos que as no la estemos pulsando, st
a emite sonido como consecuencia de recibir el movimiento sonoro de la cuerda qu
e se est pulsando. Y finalmente, el apoyo propiamente dicho, el cual se utiliza c
uando quiera que se haya dispuesto que el fragmento musical a ejecutar, deba ser
interpretado de manera ligada y con una duracin prolongada y/o expresiva de cada
nota.
Ahora bien, en el evento de utilizar los dems modos antiguos (modos drico, frigio,
lidio, mixolidio y locrio) es decir, los modos antiguos que no corresponden pro
piamente a la estructura de las escalas mayores y menores (modo jnico y elico) u o
tras escalas, es conveniente tener en cuenta el mismo criterio esbozado anterior
mente, cuando se est transportando la meloda, toda vez que las melodas concebidas e
n el tono original de cada uno de los modos, nos ofrecen una proporcin adecuada p
ara la ejecucin de melodas en cuerda suelta y as tambin, en cuerda pisada. suena muy
bien
Armnicos
Los armnicos estn clasificados en tres categoras: armnicos naturales, armnicos octava
dos y armnicos cero. A su vez, stos admiten otra subdivisin, pueden ser simples o c
ompuestos: aquellos, los que se ejecutan sobre una sola nota, y stos, los que se
ejecutan sobre dos o ms notas. Para el caso que nos ocupa, resulta muy apropiado
encontrar en una obra la posibilidad de utilizar los armnicos naturales, bien sea
n simples o complejos, dentro del discurso meldico o armnico de la misma; no obsta
nte, si se requiere usar los armnicos octavados, se cuenta tambin con la posibilid
ad de acompaamiento del dedo pulgar, el cual en esa circunstancia puede contribui
r con el discurso armnico de la obra. Por otra parte, el armnico cero constituye u
n recurso tmbrico interesante, consistente en armnicos sacados directamente sobre
la nota pulsada sobre el diapasn.
La transparencia

Este es un efecto que para el caso del tiple, permite utilizar la primera cuerda
como acompaante, toda vez que la meloda se encuentra necesariamente en la segunda
cuerda y ocasionalmente en la tercera. Esta condicin se hace muy adecuada cuando
se utiliza el rasgueo, por cuanto el conducir la lnea meldica en la segunda y/o t
ercera cuerda (s) garantiza hacer prevalecer el volumen de la misma, de una part
e, y de otra, si no se rasguea en ese fragmento musical, se cuenta entonces con
la posibilidad de realizar un acompaamiento enriquecido con la tmbrica de la cuerd
a al aire y la cuerda pisada en ese registro.
El trmolo
El trmolo es uno de los efectos que ms impresin causa cuando se ejecuta con precisin
y rapidez. La meloda debe ser ubicada preferiblemente en las cuerdas cuarta y te
rcera, lo cual no es bice para no incluirla en un momento dado en la segunda. Ell
o, por lo que se hace necesario dejar a cargo de la primera o segunda cuerda el
acompaamiento tremolado. Al utilizar este maravilloso efecto y teniendo en cuenta
que el sonido es movimiento, el trmolo que soporta una de las cuerdas del grupo
de tres, propio de los rdenes del tiple, se traduce en una riqueza no slo de orden
tmbrico, sino tambin de volumen, el instrumento emite entonces un hermoso sonido
que flamea en su versatilidad armnica.
El rasgueo
Es el alma de la idiomtica tiplstica, y es precisamente por ello, por lo que resul
ta conveniente disponer su ejecucin e interpretacin en el momento indicado. Huelga
decir que, una vez determinado el punto climtico de la obra, es bien importante
puntualizar en qu momentos hace su aparicin, para que en el mejor de los casos el
resultado del espectro sonoro que arroja su ejecucin, se pueda valorar no slo como
lenguaje sustantivo del instrumento, sino tambin como efecto.

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