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Examen 1°

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Nota:

Colegio Parroquial Francisco


Didier
Profesor Catalina Bastas
Examen N: 1 Lenguaje Gneros Literarios
Curso: Primero Medio
Nombre estudiante: Puntaje ideal: 44 puntos.
Fecha: 01 de diciembre de 2016 Puntaje obtenido: __ puntos
Porcentaje obtenido: ____%
Contenidos: Narrativa, lrica, dramtico y ortografa.
Instrucciones:
Tiempo para realizar la evaluacin: 60 minutos.
Resuelva los ejercicios en el espacio asignado.
Responda con lpiz pasta azul o negro.
Contesta la prueba cuando ests absolutamente seguro de tu respuesta encerrando la
alternativa que consideres correcta, pues no se permite el uso de corrector. Cualquier
borrn anular tu respuesta.
SI SE SORPRENDE COPIANDO O SOPLANDO, SER MOTIVO INMEDIATO DE RETIRO DE
LA PRUEBA CON CALIFICACIN 1,0.

tem I.Seleccin mltiple: Lee atentamente cada pregunta y luego ennegrece la alternativa que
consideres correcta. No utilice corrector. (1 pto c/u 23 total)
Lea los siguientes fragmentos de El Lazarillo de Tormes y responda las preguntas que se le
presentan.
Prologo
1. Yo por bien tengo que cosas tan sealadas, y por ventura nunca odas ni vistas, vengan a
noticia de muchos y no se entierren en la sepultura del olvido, pues podra ser que alguno que las
lea halle algo que le agrade, y a los que no ahondaren tanto los deleite; y a este propsito dice
Plinio que no hay libro, que por malo que sea, que no tenga alguna cosa buena; mayormente que
los gustos no son todos unos, ms que lo que uno no come, otro se pierde por ello. Y as vemos
cosas tenidas en poco de algunos, que de otros no lo son. Y esto, para ninguna cosa se debera
romper ni echar a mal, si muy detestable no fuese, sino que a todos se comunicase, mayormente
siendo sin perjuicio y pudiendo sacar de ella algn fruto.
2. Porque si as no fuese, muy pocos escribiran para uno solo, pues no se hace sin trabajo, y
quieren, ya que lo pasan, ser recompensados, no con dineros, ms (pero) con que vean y lean sus
obras, y si hay de que, se las alaben; y a este propsito dice Tulio:
La honra cra las artes.
3. Quin piensa que el soldado que es primero de la escala, tiene ms aborrecido vivir? No, por
cierto; mas (sin embargo) el deseo de alabanza le hace ponerse en peligro; y as, en las artes y
letras es lo mismo. Predica muy bien el presentado, y es hombre que desea mucho el provecho de
las nimas; mas pregunten a su merced si le pesa cuando le dicen: Oh, que maravillosamente lo
ha hecho vuestra reverencia! justo muy ruinmente el seor don Fulano, y dio su conjunto de
armas al truhn, porque le loaba de haber llevado muy buenas lanzas. Qu hiciera si fuera
verdad?
4. Y todo va de esta manera: que confesando yo no ser ms santo que mis vecinos, de esta
nonada (insignificancia), que este grosero estilo escribo, no me pesara que hayan parte y se
huelguen con ello todos los que en ella algn gusto hallaren, y vean que vive un hombre con
tantas fortunas, peligros y adversidades.
5. Suplico a vuestra merced reciba el pobre servicio de mano de quien lo hiciera ms rico si su
poder y deseo se conforman.
6. Y pues vuestra merced escribe se le escriba y relate el caso por muy extenso, parecime no
tomarle por el medio, sino por el principio, porque se tenga entera noticia de mi persona, y tambin
porque consideren los que heredaron nobles estados cun poco se les debe, pues Fortuna fue
con ellos parcial, y cuanto ms hicieron los que, sindoles contraria, con fuerza y maa remando,
salieron a buen puerto.

PREGUNTAS DE LXICO CONTEXTUAL.


Seale cul de las opciones contiene una palabra que podra reemplazar la respectiva palabra
subrayada en el texto, sin que cambie el sentido de ste, aunque se produzcan diferencias en la
concordancia de gnero.

1) PERJUICIO
a) Molestia b) Fundamento c) Dao d) Costo e) Problema

2) HUELGUEN
a) Entretengan b) desahoguen c) Amplen d) enojen e) identifiquen

PREGUNTAS DE COMPRENSIN DE TEXTO


3) Al inicio del prlogo, el narrador dice que va a contar cosas tan sealadas y por ventura
nunca odas ni vistas. Con tal expresin se quiere
a) Dan a entender que los sucesos son sorprendentes.
b) Provocar suspenso en el lector por lo que va a venir.
c) Magnificar los sucesos que va a contar.
d) Justificar su vida con lo que va a contar.
e) Hacer pblico un suceso personal.

4) Segn el narrador, el que escribe lo hace.


a) Por recompensa monetaria
b) Para satisfacerse a s mismo
c) Con sufrimientos.
d) Sin pensar en s mismo.
e) Para ser ledo y alabado.

5) El narrador espera, finalmente, que su historia.


I Sirva de ejemplo a otros.
II Entretenga a ms de alguno.
III Le d fama como escritor.

a) Slo I b) Slo II c) Slo II y III d) Slo I y II e) I, II y III

-Mire, aunque sea desagradable, dgame qu pas


-Mataron a Nstor.
-No puede ser.
-Lo que oye. En la tribuna. Parece increble.
-Dnde lo velan? inquiri Vidal y se acord de las burlas de Jimi, cuando l hizo, los otros das,
la misma pregunta.
-No s dnde le velarn, pero los amigos estn en la casa, junto a la seora.
6) Qu estilo narrativo se hace presente en el texto anterior.
a) Estilo indirecto b) Monlogo interior c) Estilo directo d) Montaje e) Soliloquio.

Lea el texto que se dar a continuacin y responda a la pregunta 7 y 8


Pao Yu so que estaba en un jardn idntico al de su casa. Sera posible, dijo, que un jardn
idntico al mo?
Se le acercaron unas doncellas. Pao Yu se dijo atnito: Alguien tendr doncellas iguales a Hsi-
yen, a Pin Erh y a todas las de casa? Una de las doncellas exclam: Ah est Pao Yu. Cmo
habr llegado hasta aqu? Pao Yu pens que lo haban reconocido. Se adelant y les dijo:
Estaba caminando; por casualidad llegu hasta aqu . Caminemos un poco. Las doncellas se
rieron. Qu desatino! Te confundimos con Pao Yu, nuestro amo, pero no eres tan gallardo como
l. Eran doncellas de otro Pao Yu.

TsaoHsue-Kin. Sueo infinito de Pao Yu

7) El tipo de narrador presente es:


a) Omnisciente b) Objetivo c) Protagonista d) testigo e) Terciario

8) El tipo de focalizacin que posee narrador del relato corresponde a:


a) Cero b) Externa c) Interna d) a y b son correctas e) Ninguna de las anteriores

Lea el siguiente poema y responda las preguntas que se le presentan


Este largo cansancio se har mayor un da, y despus hablaremos por una eternidad!
Y el alma dir al cuerpo que no quiere seguir
Arrastrando su masa por la rosada va, Slo entonces sabrs el por qu no madura
Por dnde van los hombres, contentos de Para las hondas huesas tu carne todava,
vivir Tuviste que bajar, sin fatiga, a dormir.

Sentirs que a tu lado cavan briosamente, Se har luz en la zona de los sinos, oscura:
Que otra dormida llega a la quieta ciudad. Sabrs que en nuestra alianza signo de
Esperar que me hayan cubierto astros haba
totalmente. Y, roto el pacto enorme, tenas que morir.
Soneto II. Gabriela Mistral.
9) Qu actitud lrica predomina en el poema?
a) Enunciativa b) Reflexiva c) Descriptiva d) Apelativa e) Carmnica.

10) Qu figura retrica se identifica en los siguientes versos?


arrastrando su masa por la rosada va/ otra dormida llega a la quieta ciudad/las hondas
huesas.
a) Personificacin b) Metfora c) Aliteracin d) Epteto e) Comparacin
Lea el poema que se dar a continuacin y responda a las siguientes preguntas
VUELTA DE PASEO
Con los animalitos de cabeza rota
Asesinado por el cielo, Y el agua harapienta de los pies secos.
Entre las formas que van hacia la sierpe
Y las formas que buscan el cristal, Con todo lo que tiene cansancio sordomudo
Dejar crecer mis cabellos. Y mariposa ahogada en el tintero.

Tropezando con mi rostro distinto de cada


Con el rbol de muones que no canta da.
Y el nio con el blanco rostro de huevo. Asesinado por el cielo!

11) En la primera estrofa, se puede deducir que el hablante lrico expresa fundamentalmente
I Inquietud y desazn.
II Rebelda y ansias de libertad.
III Temor e incredulidad.
IV Desilusin y desagrado.

a) Slo I b) Slo II c) Slo III y IV d) Slo I y IV e) Slo I y III

12) Qu opcin interpreta mejor el verso Tropezando con mi rostro distinto de cada da?
a) El poeta se siente un hombre renovado cada da
b) El hablante lrico se tropieza a diario con desconocidos.
c) El hablante no puede mantener su identidad
d) El poeta juega a ser alguien diferente da a da
e) Un hombre puede ser todos los hombres.

13) Qu figura literaria est presente en el siguiente fragmento: El blanco rostro de huevo.?
a) Anfora b) Epteto c) Sinestesia d) Anttesis e) Hiprbole

Lea con atencin los siguientes poemas y conteste las preguntas de lxico y comprensin,
marcando la alternativa correcta.
AMOR CONSTANTE MS ALL DE LA MUERTE
Cerrar podr mis ojos la postrera
Sombra que me llevare el blanco da,
Y podr desatar esta alma ma
Hora, a su afn ansioso lisonjera;
Mas no de esotra parte en la ribera
Dejar la memoria, en donde arda:
Nadar sabe mi llama el agua fra,
Y perder el respeto a ley severa.
Alma, a quien todo un Dios prisin ha sido,
Venas, que humor a tanto fuego han dado,
Mdulas, que han gloriosamente ardido,
Su cuerpo dejar, no su cuidado;
Sern ceniza, mas tendr sentido;
Polvo sern, mas polvo enamorado.
14) La actitud que adopta el hablante lrico es de:
a) Dolor b) Triunfo c) Pesimismo d) Esperanza e) Resignacin

15) En el poema el hablante expresa que


a) Dios est prisionero en el alma de las personas
b) Hay que perder el respeto a las leyes para sobrevivir
c) La muerte no vence el amor
d) Tambin el alma se extingue
e) La memoria permite seguir viviendo

16) El motivo lrico de la segunda estrofa es


a) El alma que vence la muerte.
b) La vida ms all de la muerte.
c) El alma liberada del cuerpo.
d) La muerte del hablante.
e) El amor que vence a la muerte.

17) Qu figura retrica se puede identificar en los versos Cerrar podr mis ojos la postrera
sombra?
a) Metfora b) Personificacin c) Comparacin d) Hiprbole e) Epteto

18) Qu figura retrica se puede identificar en el verso: Nadar sabe mi llama el agua fra?
a) Aliteracin b) Sinestesia c) Epteto d) Metfora e) Comparacin

19.- En una obra dramtica, la divisin en actos y escenas:


I. contribuye al desarrollo de la accin dramtica.
II. corresponde a la estructura de la obra dramtica.
III. tiene por objetivo facilitar el trabajo actoral.
A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

20.- En el Gnero Dramtico, se le llama Cambio De Cuadro a:


A) La diferencia entre un acto y otro.
B) La salida de un personaje por el fondo del escenario.
C) La entrada de un nuevo personaje a escena.
D) La relacin que existe entre la presentacin y el desenlace.
E) El cambio de escenografa.

21. La estructura de la obra dramtica debe presentarse en el siguiente orden:


a) Presentacin, clmax, desarrollo, desenlace
b) Presentacin, desenlace, clmax, desarrollo
c) Presentacin, desarrollo, clmax, desenlace
d) Presentacin, desarrollo, desenlace, clmax
E) Representacin, desarrollo, clmax, final

22.-Lo que diferencia al Drama de la Tragedia es que en sta ltima:


A) Los elementos cmicos son escasos.
B) Sus personajes no siempre pertenecen a la nobleza.
C) La presencia del pueblo es fundamental.
D) El antagonista es el destino fatal, que siempre triunfa.
E) Est fuertemente arraigada en la realidad

23. La obra dramtica se caracteriza porque:


A) Presenta personajes en conflicto (en lucha).
B) Se desarrolla mediante el dilogo de los personajes.
C) Puede ser representada en un escenario.
D) Todas las anteriores.
E) Ninguna de las anteriores

TEM II. Responde en el espacio indicado las preguntas que se formulan de forma clara y ordenada.
Para la revisin del apartado ortografa y redaccin se considera que la respuesta sea correcta, de
lo contrario no se le asignar el puntaje indicado en la tabla (7 pto c/u 21 total)

Criterios Ptje. 1 2 3

Desarrollo y claridad de la respuesta

Respuesta correcta. 3

2) Fundamenta su punto de vista basndose en ejemplos del texto. 1

3) El desarrollo de la respuesta se basa en el contenido del texto. 1

subtotal 5

Ortografa y redaccin

4) ortografa acentual, puntual y literal. 1

5) letra clara, legible con letra manuscrita. 1

subtotal 2

total 7
I. Cuadro comparativo: seale las caractersticas de cada uno de los tipos de teatro y ejemplifique
con textos:
.
TRAGEDIA COMEDIA DRAMA
Personajes

Conflicto

Desenlace

2. Interprete el siguiente fragmento: Y s haremos, pues estamos en mundo tan singular, que el
vivir slo es soar; y la experiencia me ensea que el hombre que vive suea lo que es hasta
despertar. Justifique su respuesta. (6 puntos)

__________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3. Lea el siguiente poema e identifique lo siguiente: Realizar el anlisis mtrico

POEMA DE ANTONIO MACHADO


La primavera besaba
Suavemente la arboleda
Y el verde nuevo brotaba
Como una verde humareda.

Las nubes iban pasando


Sobre el campo juvenil
Yo vi en las hojas temblando
Las frescas lluvias de abril.
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