Movimientos en El Plano PDF
Movimientos en El Plano PDF
Movimientos en El Plano PDF
Objetivos
Antes de empezar
En esta quincena aprenders a:
1.Vectores pg. 108
Manejar el concepto de vector Concepto de vector. Coordenadas
como elemento direccional del Vectores equipolentes
plano.
Suma de vectores
Reconocer los movimientos
principales en el plano: 2.Traslaciones pg. 110
traslaciones, giros y simetras. Traslacin segn un vector
Composicin de traslaciones
Aplicar uno o ms
movimientos a una figura
geomtrica. 3.Giros pg. 112
Giro de centro O y ngulo
Reconocer movimientos Simetra central
geomtricos en el arte, la Figuras invariantes de orden n
naturaleza, etc..
4.Simetra axial pg. 114
Simetra de eje e
Figuras con eje de simetra
Composicin de simetras axiales
Para saber ms
Resumen
Autoevaluacin
Antes de empezar
Recuerda
En un sistema de ejes cartesianos cada punto se
expresa mediante dos coordenadas (x,y).
La primera o abscisa indica la posicin sobre el eje
horizontal, positiva a la derecha del origen, negativa a la
izquierda. La segunda u ordenada la posicin sobre el
eje vertical, positiva hacia arriba, negativa hacia abajo.
1. Vectores
Concepto de vector. Coordenadas
Un vector AB est determinado por dos puntos del
plano, A(x1,y1) que es su origen y B(x2,y2) que es su
extremo.
Las coordenadas de AB son las de B menos las de A:
AB =(x2 - x1 , y2 - y1).
Vectores equipolentes
Dos vectores AB y CD se llaman equipolentes si
tienen el mismo mdulo, la misma direccin y el
mismo sentido.
B
Observa que parece que el vector AB
se ha trasladado paralelamente a s
A
mismo hasta ocupar la posicin del
D
vector CD .
C
ABCD es un paralelogramo.
La importancia de los vectores
Dos vectores equipolentes son representantes del equipolentes reside en que se pueden
trasladar a cualquier punto.
mismo vector libre.
Suma de vectores
r r
La suma de dos vectores, u y v , es otro vector,
r r
u + v , que podemos construir de dos formas:
r r
Situando los vectores ru ry v con origen en el
mismo punto. El vector u + v queda entonces sobre
la diagonal mayor del paralelogramo construido
sobre los vectores sumandos.
r
Haciendo coincidir
r
el origen
r r
del vector v con el
extremo de u . El vector u + v tiene como origen el
r r
origen de u y como extremo el de v .
r r
En coordenadas, la suma de u =(u1,u2) y v =(v1,v2)
r r
es: u + v =(u1+v1, u2+v2)
EJERCICIOS resueltos
1. Las coordenadas del vector AB son las de B menos las de A. Calcula:
a) Las coordenadas del vector AB b) Las coordenadas del punto B.
Basta sumar a
las coordenadas
de A, las del
AB = (4 (3),3 (1)) = (7,4) vector: B(-2,4)
2. Los tringulos amarillo y verde son iguales, qu distancia hay entre los puntos
homlogos, A(-3,2) y B(1,5)?
3. Los vectores equipolentes tienen las mismas coordenadas, dados el punto A(5,-2) y
el B(-1,1), cules son las coordenadas del punto D?
2. Traslaciones
Traslacin segn un vector Vector de traslacin AA'
r
Una traslacin de vector u es un movimiento que
transforma cada punto A del plano, en otro punto B
r
de manera que el vector AB es igual al vector u
r
u
El sentido de
B giro que recorre
los vrtices ABC
es el mismo que
A u = AB el que recorre
los vrtices
ABC.
Composicin de traslaciones
r r
Dos traslaciones, de vectores u y v , se pueden friso
componer para formar una traslacin de vector u + v
Mediante una
Mediante la composicin de traslaciones es posible traslacin vertical
componer interesantes frisos o cenefas, que se se forma el
pueden ampliar a mosaicos, como puedes apreciar mosaico.
en las imgenes.
EJERCICIOS resueltos
1. Al trasladarse las coordenadas de un punto se ven incrementadas por las del vector
de traslacin. Comprubalo en los siguientes casos:
Figura presente en la
ornamentacin mudjar,
Catedral de la Seo de Zaragoza
Mosaico romano
3. Giros
Giro de centro O y ngulo
Un giro, de centro un punto O y amplitud un ngulo
, transforma cada punto P del plano en otro punto
P de modo que el ngulo POP' es igual a y las
distancias OP y OP' son iguales.
El sentido de giro
Debes tener en cuenta que un giro puede tener que recorre los
orientacin positiva (contraria a las agujas del vrtices ABC es el
reloj) o negativa. mismo que el que
recorre los vrtices
ABC.
EJERCICIOS resueltos
Se traza el segmento que une dos puntos homlogos, por ejemplo A y A, y dibujamos la
mediatriz. Hacemos lo mismo con otros dos puntos, C y C en la figura. El punto en el que
se cortan las mediatrices es el centro de giro.
Con el transportador podemos medir el ngulo, en este ejemplo 75.
6. Cules son las coordenadas del punto P, simtrico del P en la simetra de centro el
punto O?
a) O(1,1) P(-3,-3) P(5,5) b) O(-2,1) P(2,-3) P(6,5)
EJERCICIOS resueltos
El centro de simetra es el punto medio del segmento que une P(6,4) y P(-8,-6), O(-1,-1),
para calcularlas basta hacer la semisuma correspondiente (6-8)/2=-1, (4-6)/2=-1
4. Simetras
Simetra de eje e
Una simetra respecto a un eje e es un movimiento
que transforma cada punto P del plano en otro P' de
El eje de simetra
es la mediatriz del
modo que la recta e es mediatriz del segmento de
segmento PP extremos P y P'.
Segn esta definicin, debe cumplirse que:
EJERCICIOS resueltos
7. Calcula las coordenadas del punto P, simtrico del P respecto al eje de la figura.
b) P (2,3) P(2,-2)
a) P (-2,4) P (6,4)
8. En cada caso dibuja el tringulo simtrico respecto del eje e, del de color amarillo e
indica las coordenadas de los vrtices del transformado.
a) A(5,0) A(0,5) b) A(7,4) A(-4,-7)
B(0,-2) B(-2,0) B(1,6) B(-6,-1)
C(1,-6) C(-6,1) C(0,3) C(-3,0)
9. Calcula las coordenadas del punto que resulta al aplicarle a P primero una simetra
de eje e y luego otra de eje e.
Sol: El n 3 Sol: El n 3
Para practicar
9 Tipo 5 El motivo que se traslada presenta una simetra axial y una traslacin.
9 Tipo 6 El motivo que se traslada presenta una simetra axial vertical y otra horizontal.
9 Tipo 7 El motivo que se traslada presenta una traslacin seguida de una simetra horizontal
quedando como resultado una simetra axial vertical.
Traslaciones
r r
u 9 Una traslacin de vector u es
un movimiento que transforma
B cada punto A del plano, en otro
punto B de manera que el vector
r
A u = AB AB es igual al vector u
Giros
9 Un giro, de centro un punto O y amplitud un ngulo ,
transforma cada punto P del plano en otro punto P de
modo que el ngulo POP' es igual a y las distancias OP
y OP' son iguales.
Simetras
9 Una simetra central, o simetra respecto a un punto O,
es un giro de centro O y amplitud 180. Transforma pues,
cada punto P en otro punto P' de modo que el ngulo POP'
es igual a 180 y las distancias OP y OP' son iguales.
3
3. Halla las coordenadas del vector de la traslacin que
transforma el tringulo azul en el naranja.
3. v =(5,-6)
4. A(0,1) B(-2,2) C(-1,-1)
5. A(-2,3) B(-4,4) C(-1,5)
11. A(-1,5)
6. Por el T. de Pitgoras el lado del B(-3,1)
C(0,2)
cuadrado mide 8 =2,82
Vrtices: (0,82, 2,82) (-2, 2,82)
(-2, 0) (0,82, 0)
7. a) A(2,-2) B(4,-1) C(4,-3) D(3,-4)
b) A(-2,2) B(-4,1) C(-4,3) D(-3,4) 12. Equivale a un
giro de 90
8. A(-2,2) B(-1,4) C(-3,4) D(-4,3) en sentido
9. A(1,-1) B(3,0) C(3,-2) D(2,-3) positivo.
Soluciones
AUTOEVALUACIN
1. (5,-6)
2. P(3,3)
3. (2,2)
4. | v |=10
5. (-1,4)
No olvides enviar las actividades al tutor f
6. (1,-1)
7. 60
8. (-2,4)
9. 5
10. 90