GUA DE LECTURA

LA CASA DE BERNARDA ALBA, de FEDERICO GARCA LORCA

Introduccin

Busca informacin sobre Federico Garca Lorca y el Grupo literario del 27. Exponla en veinte
lneas.

ACTO PRIMERO

Comenta el subttulo, la advertencia que sigue al reparto y la acotacin inicial.

(Desde el comienzo hasta Sale riendo)

Observa cmo se nos va informando de la situacin y, sobre todo, del carcter de Bernarda:
qu rasgos se destacan de momento?
El tema social aparece en seguida: fjate en los sentimientos de la Poncia hacia su ama y los
eptetos que le dedica; comenta sus palabras (desde Treinta aos hasta toda su
parentela)
Destaca algunos rasgos del estilo de hablar de la Poncia: sabor popular, desgarro, chispazos
poticos.

(Desde La criada limpia hasta Y he de vivir?)

Comportamiento de la Criada con la Mendiga. Observa cmo se ha subrayado en este comienzo

la estratificacin social: Bernarda Poncia Criada Mendiga.
El rencor de la Criada hacia el difunto es una manifestacin ms del rencor social, pero
introduce adems el crudo erotismo. Fjate luego en la hipocresa del personaje.

(Desde Terminan de entrar hasta lo sigue disfrutando)

Aparicin de Bernarda. Dos detalles importantes: primero, el bastn, smbolo de la autoridad,

como se ir viendo; segundo, cul es la primera palabra que pronuncia? (Ya se ver su
importancia)
Anota los rasgos con que se perfila su carcter, especialmente los que revelan autoritarismo y
orgullo de casta, sin olvidar los que tocan a la moral sexual.
Se hace una primera alusin a Pepe el Romano que desencadena una serie de reacciones en
torno a lo ertico. Cul es la actitud de Bernarda? Y qu dicen de ella las otras mujeres, en
especial la Poncia?
Los rezos estn en verso, pero recogen de modo natural el ritmo que puede verse en refranes,
consejas o letanas populares. Selalo.

(Desde PONCIA. (Entrando ) hasta Fuera de aqu todas!)

Momento muy importante. Ante todo, cmo se van adivinando los caracteres de Bernarda y
sus hijas?
El tema de las crticas o la murmuracin en boca de Bernarda.
Qu valor simblico tienen las expresiones pueblo sin ro, pueblo de pozos?

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 Comenta las palabras de Bernarda acerca del luto.
Sobre la condicin de la mujer: ideas de Bernarda y queja de Magdalena. Observa cmo
Bernarda une el papel tradicional de la mujer a la posicin social.
La actitud represiva de Bernarda se descarga sobre Angustias. Por qu? En qu palabras
aparece de nuevo su orgullo de casta?

(Desde PONCIA. Ella lo ha hecho hasta Las CRIADAS salen despus.)

Se quedan solas Bernarda y Poncia. Ya podemos ir viendo la naturalidad y la oportunidad- con

que se producen las salidas y entradas de los personajes.
Las noticias sobre Paca la Roseta traen un caso de erotismo brutal del exterior. Hay
elementos simblicos?
Bernarda y la preocupacin por la decencia.
Junto a ello, de nuevo, aparecer la conciencia de su posicin social: selalo.
Comenta qu tipo de relacin hay entre Bernarda y la Poncia.

(Desde Entran AMELIA y MARTIRIO hasta Dios nos valga!)

Comprueba lo apuntado sobre entradas y salidas

En qu tema insisten Amelia y Martirio?
Magdalena introduce, adems, una nota muy lorquiana: la nostalgia de la infancia; di cmo.
Qu se dice de Adela? Qu revela la actitud que de ella se cuenta?
Se pasa a una cuestin central: los propsitos de Pepe el Romano. Qu comenta Magdalena?
Qu datos proporciona sobre las edades?

(Desde Entra ADELA hasta Salen BERNARDA y la PONCIA)

Qu puede traslucirse en la actitud de Adela al enterarse de lo de Pepe y Angustias?

Subraya lo que dice Adela sobre su luto y cmo estalla ya su rebelda.

(Desde BERNARDA. Malditas particiones! hasta el final del acto)

Qu importancia adquiere la cuestin del dinero?

Cmo reafirma Bernarda su autoridad?
Ante todas, aparece la abuela, Mara Josefa. Piensa en cul es la funcin de este personaje.
Qu verdades dice desde su locura? Qu anhelos expresa?
Sentido potico de algunas de sus frases y del personaje en su conjunto.

SNTESIS SOBRE EL ACTO I:

1. Cmo se ha desarrollado el planteamiento de la situacin?

2. Qu temas han aparecido con ms insistencia?
3. El personaje de Bernarda: carcter representativo y fuerza individual.
4. Cmo se han ido perfilando los personajes de las hijas? Qu podramos decir hasta aqu de cada una de
ellas?
5. Los dems personajes: sus funciones. Las relaciones sociales.

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ACTO SEGUNDO

(Hasta no se puede pronunciar esta palabra)

Estn todas las hijas menos Adela. Qu se dice de ella? Destaca las palabras que se refieren a
su situacin o que manifiestan la tensin que hay entre ellas.
Comenta el ambiente caluroso
Se suscita la cuestin de la hora hasta la que Pepe el Romano est cortejando a Angustias. Todo
el acto girar, en cierto modo, en torno a eso. Observa cmo se introduce as una nota de
misterio o un efecto esencial de suspensin.
Cmo habla Angustias de sus conversaciones con Pepe? Contraste con el relato que hace la
Poncia de su noviazgo: qu efecto deben de producir sus palabras y su tono en las
muchachas?
Qu se aade luego sobre Adela? Fjate en cmo se nos intriga acerca del personaje; qu
insina Martirio?

(Desde Sale MAGDALENA con ADELA hasta PONCIA. Lo veremos!)

Primero hay un breve dilogo entre las hermanas. Observa cmo se anuncia la rivalidad entre
Martirio y Adela, pero, sobre todo, destaca una frase de Adela con intensas resonancias.
Sigue un dilogo fundamental entre Adela y Poncia. Qu comienza proclamando Adela? Poncia
le da a entender que conoce sus inclinaciones (y, a la vez, el pblico las descubre). Qu le
aconseja?
Rebelda de Adela y dureza con la Poncia. En qu palabras se observa su sed ertica de manera
potica? Por qu dice al final ya soy ms fuerte que t?

(Desde Entran MARTIRIO, AMELIA Y MAGDALENA hasta Se va alejando el cantar)

Tras un dilogo en el que se subrayarn las alusiones a los hijos y la designacin de la casa
como convento, viene un momento fundamental y bellsimo en torno al canto de los
segadores: comntalo, sin olvidar las acotaciones, cargadas de sentido.
Cmo llegan los sonidos del mundo exterior?
La diferencia hombres-mujeres y el anhelo de Adela.
La presencia de las barreras sociales.
El vitalismo en lo que refiere la Poncia: erotismo elemental en fuerte contraste con la vida de
aquel convento. Seala, tambin la poesa elemental, primitiva, bsica.
Destaca las reacciones de las mujeres, especialmente la de Adela.
Con qu tono distinto repiten el cantar Martirio y Adela?

(Desde AMELIA. (Acercndose) hasta Acustate un poco)

Tres cosas interesan en este breve dilogo: En primer lugar, fjate en cmo se perfila el carcter
de Martirio.
En segundo lugar, seala cmo aumenta el misterio, la suspensin, a propsito de los ruidos
nocturnos.
La alusin a una mulilla sin desbravar, hecha por Amelia sin malicia, es repetida por Martirio
llena de segunda intencin. Investiga el simbolismo del caballo, la yegua, etc., en el mundo
potico de Lorca.

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(Desde ANGUSTIAS. (Entrando furiosa) hasta sta es tu obligacin)

El episodio del retrato es importante. Estalla la tormenta, como dir luego Bernarda, y aumenta
la tensin dramtica. Cmo se produce la progresin de dicho dramatismo?
Rivalidad entre Martirio y Adela, y entre ambas y Angustias.
Furia de Bernarda.
Conatos de rebelda en las dos hijas ms jvenes.

(Desde PONCIA. Puedo hablar? hasta BERNARDA. A las cuatro y media!)

Ya anticipamos la importancia de los dilogos entre Bernarda y Poncia, y ste es fundamental.

Seala la importancia que ha ido adquiriendo la figura de la vieja criada y el tipo de relaciones
que hay entre ella y su ama.
Autoridad irracional de Bernarda. Se aade ahora un rasgo esencial: su voluntarismo: las cosas
han de ser como ella quiere que sean; no admite lo que va contra su voluntad. Seala en qu
palabras se manifiesta esto.
Qu aspectos temticos esenciales reaparecen en lo que se dice sobre la frustrada boda de
Martirio?
Advertencias y reproches de Poncia.

(Desde ANGUSTIAS. (Saliendo) Mentira! hasta de la puerta de salida)

Al final del dilogo anterior, la Poncia, como desafiando el voluntarismo de Bernarda, ha

suscitado con malicia la cuestin de la hora a la que se va Pepe. Tres de las hijas se ve que
estaban escuchando- irrumpen en escena. Cuenta el nuevo enfrentamiento.
Aparte de la cuestin de la hora, est el detalle de las ventanas: Cmo se avanza
gradualmente en el descubrimiento de la verdad oculta?

(Desde MARTIRIO. Agradece hasta el final del acto)

Primero, breve e intenssimo dilogo entre Martirio y Adela, que ya no se ocultan nada.
Actitudes desafiantes. Qu hace presagiar la exclamacin final de Martirio?
El asunto de la hija de la Librada: otro caso que llega del mundo exterior. Comntalo.
Bernarda encarna hiperblicamente la idea tradicional de la honra y la condena a la
deshonrada. Con qu palabras? Cmo reacciona Adela? Qu nos da a entender?

SNTESIS SOBRE EL ACTO II:

1. Cmo se ha modificado la situacin entre el principio de este acto y su final?

2. Evolucin de los personajes.
3. Progresin dramtica y desarrollo de los temas centrales.
4. El dilogo y el lenguaje: fluidez y naturalidad, junto a intensidad pasional y aliento potico.

ACTO TERCERO

(Hasta Sale PRUDENCIA)

Una conversacin entre vecinas; su naturalidad. Hay algunos detalles de especial inters?
El caballo garan: su alcance simblico.

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 Observa cmo lo cotidiano se pone al servicio de lo trgico: valor premonitorio de ciertos
detalles tomados de la supersticin popular (la sal) o de las costumbres (el anillo).
Atencin a las intervenciones de Adela: actitudes y palabras.

(Desde BERNARDA. Ya hemos comido hasta ANGUSTIAS. Est dormida)

Conversacin entre Bernarda y Angustias: cul es la preocupacin fundamental de la madre?

Qu dice Angustias de Pepe y de s misma? Cmo responde Bernarda a las preocupaciones de
su hija?
Seala cmo se va dibujando ese personaje ausente y paradjicamente omnipresente- que es
Pepe el Romano.

(Desde Entran ADELA, MARTIRIO y AMELIA hasta Sale LA PONCIA)

Qu intencin encierra la primera frase de Martirio?

Destaca la carga simblica de la frase de Adela sobre el caballo en medio de la noche.
Tienen tambin alcance simblico la noche y las estrellas? Fjate en las frases de las hermanas.

(Desde PONCIA. Ests todava aqu? hasta Esta noche voy a dormir bien)

Nuevo dilogo entre ama y criada. Observa cmo enlaza con el del acto II: en qu mismos
puntos se insiste?
Actitudes y lenguajes de ambas.

(Desde PONCIA. Cuando una no puede hasta No nos van a dejar dormir)

Al igual que en el Acto I, Poncia y la Criada comentan la situacin: cmo juzgan a Bernarda?
Qu se aade de importante sobre Pepe y Adela?
Qu comentarios recogen el aumento de la tensin dramtica? Hay premoniciones?
Qu indica el ladrido de los perros?
Aparicin de Adela: simbolismo del agua y la sed.

(Desde La escena queda casi a oscuras hasta yo te dar la teta y el pan)

Nueva intervencin de Mara Josefa. Ms an que la primera vez, su locura encierra unas
verdades y posee tal altura potica que se puede pensar en ciertos personajes de Shakespeare.
Investiga cules podran ser.
Qu temas esenciales encierran sus palabras? Qu dice sobre Pepe y las hermanas?
Muestra la riqueza potica de las palabras de los personajes en este pasaje.

(Desde (Sale. MARTIRIO cierra la puerta) hasta ADELA. Djame!)

Dilogo entre Adela y Martirio. Seala la reveladora frase de Adela que comienza He visto la
muerte, como proclamacin de la vida y de su derecho al amor.
Martirio, al comienzo, parece hablar desde unos principios morales, pero pronto reconoce el
fondo de sus sentimientos. Hazlo ver.
Comenta las expresiones poticas del dilogo.
En qu momento es especialmente intensa y pattica la contradiccin entre su condicin de
hermanas y su situacin de rivales?
Sabemos que la obra transcurre en un pueblo sin ro. Por qu, entonces, habla Adela de los
juncos de la orilla?
Hasta dnde est dispuesta a llegar Adela? Cmo desafa la moral establecida? Cul es su
fuerza y con qu imagen la proclama?

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(Desde Aparece BERNARDA hasta el final)

Explica con qu rapidez se produce el desenlace, y cmo se encadenan y se precipitan los

acontecimientos.
Adela hace frente a su madre; seala la situacin atendiendo a sus palabras y a su accin.
Luego se proclama mujer de Pepe el Romano, cuya fuerza exalta: con qu comparacin?
Tras el disparo, por qu miente Martirio y con qu efectos? Qu gesto de Poncia hace
comprender al espectador el fin de Adela?
Los dos ltimos personajes que hablan son Martirio y Bernarda. Qu exclama la hija? Cul es
la preocupacin de Bernarda hasta el final? Y cul es la ltima palabra que pronuncia?
(Comprueba que es la primera palabra que le omos decir)

SNTESIS SOBRE EL ACTO III:

1. Explica cmo crecen las pasiones, cmo se encadenan las acciones y cmo se avanza inexorablemente hacia
el desenlace.
2. Reflexiona sobre la presencia de los temas centrales, el desarrollo de los personajes (relaciones entre las
hermanas), dilogo y lenguaje.