Guia Ecosistema Primero Medio
Guia Ecosistema Primero Medio
Guia Ecosistema Primero Medio
Iº MEDIO
Nombre:___________________________________________Curso:________Fecha:______
3.- La densidad poblacional está afectada por cuatro procesos biológicos, como lo muestra la figura
Cada número señala un proceso y los signos (+) y (-) señalan su efecto sobre la densidad
poblacional
Escribe al lado de cada número el proceso que corresponda
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c) ¿Por qué la capacidad de carga no se ve afectada?
6.- identifica a que interacción corresponde la información que entrega cada gráfico.
a. b
___________________________ _____________________________
c.
___________________________
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II.- ITEM DE SELECCIÓN MULTIPLE
1.- Una población que posee una estrategia K de desarrollo se caracteriza por
I) tener una alta tasa reproductiva
II) un tiempo generacional largo
III) una curva de crecimiento en exponencial
A) Solo I. B) Solo II. C) Solo III. D) Solo I y II. E) Solo II y III.
3.- Una población de herbívoros fue introducida en una isla libre de depredadores. El
siguiente gráfico muestra los cambios en el tamaño de esta población a través del tiempo:
A partir del gráfico, se puede afirmar correctamente
que:
7.- La biodiversidad de los ecosistemas puede verse disminuida cuando los suelos pierden su
fertilidad. ¿Cuál (es) de las siguientes acciones del ser humano puede contribuir a la pérdida
de suelos fértiles?
A) Erosión. B) Reforestación. C) Uso de fertilizantes.
D) Monocultivos agrícolas. E) Precipitaciones abundantes.
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8.- El siguiente grafico muestra la relación entre CO2 y temperatura atmosférica
10.- En una región de Arizona existía un rebaño de 4.000 ciervos junto a las poblaciones de sus
depredadores: puma, lobos y coyotes, los que estaban en un número tal que todas las
poblaciones se encontraban en equilibrio. Cuando se eliminó la mayor parte de los
depredadores sucedió lo siguiente:
A) I, III y V
B) I, II y V
C) II, IV y V
D) II, III y IV
E) I, II y III
11.- Cual de las siguientes respuestas ordena los niveles de organización de más simple a más
complejo:
A) Individuo, Ecosistema, Especie, Población, Comunidad
B) Individuo, Comunidad, Población, Especie, Ecosistema,
C) Individuo, Población, Especie, Comunidad, Ecosistema
D) Individuo, Especie, Población, Comunidad, Ecosistema
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12 -Que se entiende por ecosistema
A) Un conjunto de organismos que viven en un mismo lugar interactuando entre ellos
B) El conjunto de características de un espacio que permiten el asentamiento de una comunidad.
C) Una unidad funcional de estudio cuyos límites fija el ecólogo.
D) Un espacio con características físicas y biológicas similares
E) Un lugar donde interactúan diversas comunidades además de tener factores abióticos como la
humedad.
A partir del gráfico se puede afirmar correctamente sobre las poblaciones de linces y conejos
que:
16.- ¿Cuál de las siguientes opciones puede modificar y alterar los ecosistemas?
I. La Tala de bosques
II. La introducción de especies nativas
III. Creación de carreteras en medio de un bosque
A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) II y III
E) I, II, III
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18.- Cuando en una población aumenta sólo la tasa de mortalidad, se espera una disminución
de
I. la densidad poblacional.
II. la capacidad de carga del sistema.
III. la competencia intra específica.
Es (son) correcta(s)
A) solo I B) solo II. C) solo III. D) solo I y II. E) solo I y III.
21.- El siguiente gráfico muestra la evolución de la población humana en Europa entre los años 1300 y
1800
22.- En un ecosistema comienza a crecer el número de especies A. A la novena semana se introduce una
especie B. El siguiente gráfico muestra las variaciones en el número de individuos de ambas especies.
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REVISA TUS RESPUESTAS
1) B 2) E 3) C 4) D 5) B 6) B 7) A
8) E 9) E 10) E 11) D 12) E 13) C 14) D
15) C 16) E 17) E 18) E 19) B 20) E 21) A
22) B