Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Examen Sexto Segundo Bimestre

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 10

Escuela Primaria “EMILIANO ZAPATA”

C.C.T.: 15EPR0101W Zona Escolar: P030


Ciclo Escolar: 2017 – 2018
Grado: 6 Grupo: A

Nombre del alumno: __________________________________________________________


Número de Lista_______________
Fecha: ____________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor


Español
Matemáticas
Ciencias Naturales
Geografía
Historia
Formación Cívica y Ética
Promedio
ESPAÑOL

Indicaciones: Escribe la respuesta correcta

1.- Según la investigación que hiciste sobre tu localidad, menciona tres datos que te hayan parecido
interesantes:

___________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

2.- Coloca D si la oración se encuentra escrita en Estilo Directo y coloca la letra I si está escrita en estilo
Indirecto.

_____ Se dice que Coyotillos se nombró así por ser un lugar donde habitaban muchos coyotes.

_____ El entrevistado dijo- Coyotillos fue el nombre que se le dio al pueblo porque antes había muchos Coyotes”

_____ -La actividad económica principal es la explotación de recursos minerales- mencionó el entrevistado.

_____ Mi compañero dijo que nos podíamos reunir en la tarde para hacer la tarea.

_____ La maestra dijo que el examen de segundo bimestre era muy importante para nuestra evaluación.

_____ -Libre soy- dice la canción de Frozen.

3.- Conjuga el siguiente verbo: aprender

Persona gramatical Presente Pretérito Copretérito Futuro

1ª singular

2ª singular

3ª singular

1ª plural

2ª plural

3ª plural
4.- Une la oración con la respuesta correcta

1. En él presenta a los personajes, el lugar donde se desarrolla la historia y ( )Antagonista


se define el rumbo de la narración.

2. Representado como héroe, princesa, mago o aspirante a lograr un ( )Desenlace


objetivo es el personaje principal de este tipo de textos.

3. Es el estereotipo del villano, el personaje que va en contra de los ( )Adjetivos


intereses del protagonista

4. Son recursos que ayudan a la descripción de personajes, lugares o ( )Narrador


situaciones.

5...” Y colorín colorado, este cuento se ha acabado”, es una frase que se usa ( )Climax
en él.

6. Recurso literario que utiliza el escritor para embellecer el texto. ( )Planteamiento

7. Pese a no existir dentro de la historia, es el encargado de llevar el hilo ( )Cuento


conductor de la narración.

8. Relato breve que cuenta la historia de personajes que atraviesan una ( )Metafora
aventura.

9. Momento de máxima tensión del cuento, espacio donde se define el ( )Protagonista


destino de los personajes.

10. Parte del cuento en el que se desarrolla el conflicto principal que rodea ( )Nudo
la historia.

MATEMÁTICAS

1. ¿En qué letra se ubica la fracción ?


3. Localiza el 2 de acuerdo al único punto
dado en la siguiente recta.

2. Elige la letra donde se ubica el número 2.8.


4. ¿Cómo se llama la base del siguiente
cuerpo geométrico?
a) Hexágono. c) Rectángulo.
b) Pentágono. d) Octágono.

5. ¿Cuántas aristas tiene el cuerpo geométrico


anterior?______________________

6. ¿Cuánto es 20040 x 100?_______________

7. ¿Cuál es el número que falta en la siguiente


operación? 10. ¿Cuántas galletas hay en 4 porciones?
1000 x _________ = 305000 ____________________________________

8. ¿Cuál número puede ser el resultado de 11. ¿Cuántos gramos equivalen 3 porciones?
una multiplicación por 100 con un número
entero? _____________________________________
a) 6800. c) 7656. 12. Si una porción de galletas nos da 123
b) 9001. d) 285. kilocalorías, ¿cuántas galletas nos darán
369 kilocalorías?____________________
9. ¿Cómo se llama el siguiente cuerpo
geométrico?_________________________
Observa la siguiente imagen y contesta las
preguntas.

Observa la tabla de información nutrimental de 13. ¿Cuál es el descuento en pesos?


un paquete de galletas y contesta los reactivos.
__________________________________
14. ¿Cuánto se pagará finalmente por el
celular?

_________________________
Observa la siguiente gráfica de barras y
contesta.
15. ¿Qué artículos se vendieron más de 650
unidades?
a) Televisiones y licuadoras.
b) Vajillas y licuadoras.
c) Licuadoras y lámparas.
d) Lámparas y vajillas.
CIENCIAS NATURALES 22. La maestra Georgina pregunta a sus
alumnos:
16. ¿De dónde deriva la palabra fósil y qué “¿Qué es la selección natural?”
significa? Elige al alumno que explica acertadamente.
a) De fusil y significa “disparo”. a) Benito: “es cuando un organismo tiene
b) De fos y significa “encontrado”. más ventaja para sobrevivir”.
c) De fossilis y significa “escavado”. b) Francisco: “es cuando las plantas más
d) De fois y sinfica “hueso”. fuertes fallecen”.
c) Gloria: “es cuando los fósiles son
17. ¿Qué es la erosión? seleccionados por la naturaleza”
a) Es un método para localizar los fósiles. d) Irma: “son los animales seleccionados
b) Es el desgaste de la tierra por las para morir”.
condiciones ambientales.
c) Es un método para saber cuánto tiempo 23. ¿Qué es lo que puede causar la extinción de
tienen de antigüedad los huesos la vida en la tierra?
encontrados. a) La quema de los árboles.
d) Es cada uno de los fósiles hayados en b) La erosión de la tierra.
México. c) Un fenómeno natural.
d) El descubrimiento de otro planeta.
18. Son procesos naturales que permiten que
las huellas, restos e impresiones de los 24. Si queremos salvar al planeta debemos
organismos sean preservados a lo largo del aplicar las tres erres, ¿qué significan cada
tiempo, excepto: una?
a) Sedimentación. c) Permineralización. a) Reducir, reciclar y reutilizar.
b) Cristalización. d) Separación. b) Reutilizar, remendar y reducir.
c) Reciclar, reducir y rearmar.
19. ¿Para qué nos sirve la estratificación? d) Recibir, reutilizar y reordenar.
a) Para ubicar un fósil e interpretar cuándo
se formó. 25. Son gases que contiene nuestra atmósfera,
b) Para saber lo que comieron algunos excepto:
organismos. a) Nitrógeno. c) Empírico.
c) Para identificar la erosión del lugar. b) Oxígeno. d) Vapor de agua.
d) Para comprobar la temperatura de esa
época. 26. ¿Qué pasará con la atmósfera si seguimos
produciendo más dióxido de carbono?
20. ¿Cómo se le llama al excremento fosilizado a) Nuestro aire será más limpio cada día.
de los organismos? b) Hará que se congele el agua.
a) Prurito. c) Coprolito. c) Los gases atmosféricos se unirán para
b) Monolito. d) Popolito. formar un nuevo gas de aire.
d) El calentamiento atmosférico seguirá
21. Se han localizado lugares con fosas de aumentando.
brea, ¿cómo contribuye o afecta la brea a 27. Son compuestos como el petróleo y el gas,
los restos fósiles? producto de la transformación de restos de
a) Elimina sus malos olores. plantas y animales que vivieron hace
b) Los destruye con el paso del tiempo. millones de años.
c) Ayuda a que sean localizados. a) Los fósiles.
d) Permite que se mantengan en buen b) Los estratos.
estado. c) Los combustibles fósiles.
d) Las formas del relieve.
28. Cuando quemamos basura y generamos a) Movimiento de nutación.
gases como el monóxido de carbono, óxido b) Movimiento de rotación.
de nitrógeno y azufre, permitimos que se c) Movimiento de traslación.
disuelvan en el vapor de agua para luego d) Movimiento de precesión.
caer sobre la tierra, ¿cómo llamamos a este
fenómeno? 32. ¿Por qué las diversas regiones de la
a) Lluvia ácida. superficie del planeta reciben la luz del Sol
b) Precipitación. de manera desigual durante todo el año?
c) Condensación. a) Debido a la inclinación del eje terrestre,
d) Evaporación. la traslación y la forma de la Tierra.
b) Se debe a la posición del Sol y los
29. ¿Qué es lo que pasaría si el calentamiento demás planetas.
global aumentara desmesuradamente? c) Debido a las estaciones del año.
a) Los animales vivieran llenos de bosques d) Se debe a la posición de la galaxia a la
verdes por siempre. que pertenecemos.
b) La flora sería gigante.
c) El ser humano tendría que buscar agua. 33. Los desplazamientos de las placas
d) Se deshielarían los polos ocasionando tectónicas y las erupciones volcánicas
inundaciones en la costa. ocasionan movimientos bruscos en la
corteza terrestre, llamados:
30. Elige la opción correcta de acuerdo a la a) Choque de rocas.
siguiente afirmación: b) Sismos.
“El efecto invernadero es un fenómeno natural c) Vulcanismos.
de la tierra para mantenerla con una d) Relieve.
temperatura adecuada”
a) Es falso, pues el efecto invernadero se
debe a los contaminantes. 34. En la siguiente imagen elige la letra que
b) Es verdadero porque eso existe desde indique el área de la zona tropical.
que la Tierra se formó.
c) Es falso porque es artificial y se
encargan los satélites de realizarlo.
d) Es verdadero debido a los astros.

GEOGRAFÍA
31. ¿Qué movimiento se realiza en el siguiente
dibujo provocando las estaciones del año?

35. Es el que determina el tipo de vegetación y


fauna que se desarrollará en las regiones
naturales.
a) El Sol.
b) El clima.
c) La rotación.
d) El día y la noche.
HISTORIA 41. ¿Alrededor de cuál mar vivían diversos
pueblos y ciudades que intercambiaban
36. Elige la letra que indique el lugar de la mercancías, pero también combatían entre
civilización agrícola India. sí?
a) Mar Rojo. c) Mar Caspio.
b) Mar Mediterráneo. d) Mar Caribe.

42. ¿Dónde y cuándo surgió la palabra


“democracia”?
a) En Egipto hacia el siglo III a. C.
b) En Atenas en el siglo V a. C.
c) En China en el siglo IV a. C.
d) Ninguna de las anteriores.

43. Las civilizaciones antiguas dejaron una gran


herencia cultural, ¿de dónde proviene el
37. Es uno de los aspectos que tenían en alfabeto y la numeráción que usamos en la
común las civilizaciones agrícolas. actualidad?
a) De la India.
a) Los ríos.
b) De Mesopotamia.
b) La ubicación.
c) La gente. c) De Egipto.
d) De China.
d) La religión politeísta.
44. ¿Qué civilización antigua se estableció a lo
largo del Nilo y construyó pirámides,
38. Los ríos fueron de gran importancia para el palacios y mausoleos?
desarrollo de las antiguas civilizaciones. De a) Mesopotamia.
acuerdo a lo anterior, relaciona los ríos con b) China.
su civilización. c) India.
d) Egipto.
y) Mesopotamia. 1) Río Indo.
w) Egipto. 2) Ríos Hoang y Yang.
x) India. 3) Ríos Tigris y Éufrates.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
z) China. 4) Río Nilo.
45. Sofía es una niña que le gustan los perritos.
Hubo una ocasión en que vio cómo
a) Y- 2, W-1, X-3, Z-4.
atropellaban a uno. Aunque ella no era la
b) Y-3, W-4, X-1, Z-2.
dueña, se puso triste y lloró. ¿Cómo
c) Y-1, W-2, X-3, Z-4.
llamamos a esas respuestas momentáneas
d) Y-4, W-3, X-1, Z-2.
del organismo en el ser humano?
a) Tristezas y alegrías.
39. ¿Qué significa politeísta?
b) Emociones y sentimientos.
a) Que rendían culto a varias deidades.
c) Fortalezas y debilidades.
b) Que eran grupos fértiles.
d) Defectos y virtudes.
c) Que debían unirse como sociedad.
d) Que vestían de manera distinta.

40. ¿Cuál civilización agrícola surgió primero?


a) China. c) Egipto.
b) Roma. d) Mesopotamia.
46. Se presenta cuando nos ponemos alerta, d) Tendrá más posibilidades de éxito en la
sentimos escalofríos, sudamos y vida.
temblamos.
a) Tristeza.
b) Alegría. 51. “Es justo que…”
c) Enojo. a) Todos hagamos lo que queramos.
d) Miedo. b) Alguien afecte nuestros derechos.
c) Todas las personas tengan las mismas
47. Las siguientes son estrategias para oportunidades.
reaccionar de manera asertiva, excepto: d) La ley se aplique solo a los más débiles.
a) Ser impulsivo.
b) Dar un trato respetuoso. 52. ¿Quiénes deben combatir la corrupción?
c) Evitar ofender. a) El gobierno y los policías deben luchar
d) Conocer tus derechos y defenderlos. para acabarla.
b) Todas las personas al actuar con
48. Víctor tropezó en la escuela y sin querer le honestidad y respeto a las leyes.
tiró su torta a Daniel. ¿Cuál de las c) El Ejército y la Marina Nacional.
siguientes opciones será una manera d) Estados Unidos de Norteamérica.
asertiva de resolver esa situación?
a) Daniel le exige a Víctor que le pague su
torta.
b) Víctor se va corriendo para que no le
digan nada.
c) Daniel le da un empujón a Víctor y
comienzan una riña.
d) Víctor se disculpa y ofrece darle la mitad
de su torta a Daniel.

49. Doña Amalia da consejos de honestidad a


sus hijos, pero cuando va a las tortillas, la
encargada le da $5 pesos de más. ¿Qué
debe hacer doña Amalia para ser
congruente?
a) Debe quedarse con los $5 pesos.
b) Debe regresar los $5 pesos.
c) Debe irse a su casa y regalar ese dinero
a uno de sus hijos.
d) Debe ir a la tienda y comprarse un
refresco.

50. Cuando una persona toma decisiones a


partir de principios éticos y de respeto a los
derechos humanos…
a) Le va mal en su vida.
b) Tendrá más presión de la gente.
c) Posiblemente será agredido.

También podría gustarte