MÉTRICA ESPAÑOLA

EL VERSO

A. La rima

 Definición: Rima es la total o parcial identidad acústica, entre dos o más versos, de las letras
situadas a partir de la última vocal acentuada.

 Clases de rima:

 Rima total o consonante: identidad acústica total de todas las letras que se encuentren a
partir de la última vocal acentuada.
Miguel Hernández, “LAS ABARCAS DESIERTAS”:
“Cada cinco de enero,
cada enero ponía
mi calzado cabrero
a la ventana fría”

 Rima parcial o asonante: la identidad acústica sólo afecta a las vocales.

Poema de Gustavo Adolfo Bécquer:

“¿De dónde vengo?… El más horrible y áspero
de los senderos busca;
las huellas de unos pies ensangrentados
sobre la roca dura,
los despojos de un alma hecha jirones
en las zarzas agudas,
te dirán el camino
que conduce a mi cuna.
¿Adónde voy? El más sombrío y triste
de los páramos cruza,
valle de eternas nieves y de eternas
melancólicas brumas.
En donde esté una piedra solitaria
sin inscripción alguna,
donde habite el olvido,
allí estará mi tumba”.

B. Cómputo silábico. Clases de versos según el número de sílabas

I.Sílabas métricas
Para saber el número de sílabas de un verso hay que tener en cuenta:
o el número de sílabas fonológicas.
o las licencias métricas: sinalefa, diéresis, sinéresis y el lugar del acento en la
última palabra del verso.

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 a) Sinalefa. Cuando en el interior de un verso una palabra termina por vocal u la
siguiente empieza también por vocal, a efectos métricos se computa una sola sílaba.

Sal-veel-pue-blo-quein-tré-pi-doy-fuer-te
a-la-gue-rra-mo-rir-se-lan-zó
cuan-doen-bé-li-co-re-to-de-muer-te
sus-ca-de-nas-dees-cla-vo-rom-pió.

b) Diéresis. Dos vocales que forman diptongo se pronuncian separadas, dando lugar a
dos sílabas. Se suele marcar con dos puntos sobre la vocal cerrada. Ej. rüido, insacïable.

c) Sinéresis. Fenómeno contrario a la diéresis. Consideramos diptongo el encuentro de

dos vocales abiertas que normalmente no lo forman. Ej. poe-sí-a.

d) Lugar del acento en la última palabra del verso:

 Si la última palabra del verso es aguda, se cuenta una sílaba más
 Si es esdrújula, se cuenta una sílaba menos.

II. Clasificación de los versos según el número de sílabas

A. Versos Simples: Constan de un solo verso:

a) de arte menor: Ocho sílabas como máximo.

b) de arte mayor: De nueve a once sílabas.

a) Son versos de arte menor:

1. Bisílabos y trisílabos. De dos y tres sílabas respectivamente. Se utilizaron en el

Romanticismo, Neoclasicismo, Modernismo y Generación del 27.
2. Tetrasílabo. Suele alternar con el verso de ocho sílabas formando el verso de pie
quebrado. Se usó en el s. XV, Modernismo y Romanticismo.
3. Pentasílabo. Aparece como verso independiente en el siglo XV.
4. Hexasílabo. Muy frecuente en villancicos y romancillos.
5. Heptasílabo. Aparece combinado con endecasílabos en liras y silvas.
6. Octosílabo. Es el verso más importante de arte menor.

b) Son versos de arte mayor:

1. Eneasílabo. Poco usado. De nueve sílabas.

2. Decasílabo. Menos usado que el eneasílabo.
3. Endecasílabo. Lo introdujo Boscán en el Renacimiento y triunfó con Garcilaso de
la Vega. Es el más frecuente.

B. Versos Compuestos: A partir de doce sílabas.

Es impotante destacar La cesura o pausa que divide los dos versos e impide la sinalefa. Dura
menos que la pausa versal.

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 a) Dodecasílabo. De doce sílabas. Se utilizó en la Edad Media.
b) Alejandrino. De catorce sílabas. Fue utilizado por el Mester de Clerecía.
c) Pentadecasílabos, hexadecasílabos, heptadecasílabos, octodecasílabos y
eneadecasílabos raramente se han utilizado en nuestra métrica.

C. Pausa. Encabalgamiento.

1. Pausa. Descanso a que obliga la terminación del grupo fónico. Es debida a:

- necesidad de respirar.
- razones sintácticas.
Clases de pausas:
a)- estrófica. Es obligada. Al final de la estrofa.
b)- versal. Es obligada. Al final de cada verso.
c)- interna. En el interior del verso. No es obligada. Puede existir o no. Si existe, se llama
verso pausado el que la lleva. Si no existe, se llama verso impausado. La pausa interna
permite la sinalefa.
2. Encabalgamiento. Es un desajuste que se produce en la estrofa cuando una pausa versal no
coincide con la pausa morfosintáctica. Hay que distinguir entre verso encabalgante y verso
encabalgado.
Clases de encabalgamiento:
 Abrupto. La fluidez del verso encabalgante se detiene antes de la mitad del verso
encabalgado.

 Suave. El verso encabalgante continúa fluyendo más allá de la mitad del verso encabalgado.

LA ESTROFA

1) De dos versos.
Pareado. Dos versos que riman entre sí. Normal/ rima consonante.

8a Ya se oyen palabras viejas

8a Pues aguzad las orejas A.Machado

2) De tres versos

1. Terceto. Tres versos de arte mayor que riman ABA. Los tercetos encadenados son los más
frecuentes: ABA-BCB-CDC.... Suelen ser versos endecasílabos y de rima consonante.
11A ¡Mísero aquel que corre y se dilata
11B por cuantos son los climas y los mares,
11A perseguidor del oro y de la plata!
11B Un ángulo me basta entre mis lares,
11C un libro y un amigo, un sueño breve,
11B que no perturben deudas ni pesares. Andrés Fer. De Andrada

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 2. Soleá. Tres versos de arte menor (normal/ octosílabos). Rima en asonante el 1º con el 3º y
el 2º queda suelto (-)
8a Las barcas de dos en dos
8- como sandalias del viento
8a puestas a secar al sol. Altolaguirre

3) De cuatro versos.

Cuarteto: Cuatro versos de arte mayor (11). Rima ABBA consonante.

11A Amor empieza por desasosiego,
11B solicitud, ardores y desvelos;
11B crece con riesgos, lances y recelos,
11A susténtase de llantos y de ruego. Sor Juana Inés de la Cruz

Serventesio: Versos de arte mayor (11). Rima ABAB consonante.

11A La torre de marfil tentó mi anhelo;
11B quise encerrarme dentro de mí mismo,
11A y tuve hambre de espacio y sed de cielo
11B desde las sombras de mi propio abismo. Rubén Darío

Redondilla: Versos de arte menor (8). Rima abba consonante.

8a Solo sé que estoy en mí
8b y nunca sabré quién soy,
8b tampoco sé adónde voy
8a ni hasta cuándo estaré aquí. Altolaguirre

Cuarteta: Versos de arte menor (8). Rima abab consonante.

8a Cinco delfines remeros
8b su barca le cortejaban.
8a Dos ángeles marineros,
8b invisibles, la guiaban. Rafael Alberti

Copla: 4 versos de arte menor con rima asonante en los pares, quedando sueltos los impares.
8- Llegó una fuente. En sus aguas
8a vio la flor azul del cielo:
8- -di, ¿Cómo te llamas, flor?...
8a -Nombre soy de tu silencio. Emilio Prados
Seguidilla: 4 versos de arte menor. Riman entre sí los versos pentasílabos (pares) y quedan
sueltos los heptasílabos (impares)
7- Dijo la zorra al busto,
5a después de olerlo:
7- “Tu cabeza es hermosa,
5a pero sin seso” Samaniego

Cuaderna Vía o también llamado Tetrástrofo monorrimo. También llamado. 4 Versos

alejandrinos (de 14 sílabas) con rima AAAA consonante.
14A Y el mismo verso ingenuo que fue de clerecía
14A conventual, a otro clérigo errante le servía
14A para poner en solfa con amarga ironía
14A el tinglado de mitras y de caballería. José María Valverde
4) De cinco versos.

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 Quinteto: 5Versos de arte mayor. Rima a voluntad del poeta pero con tres condiciones: no
más de dos versos seguidos con misma rima, no puede quedar ningún verso suelto y los dos últimos
versos no pueden formar pareado.
12A Pregunté a la tarde de abril que moría:
12B ¿Al fin la alegría se acerca a mi casa?
12A La tarde de abril sonrió: la alegría
12A pasó por tu puerta – y luego, sombría:
12B pasó por tu puerta. Dos veces no pasa. A.Machado

Quintilla: Igual que el quinteto pero de arte menor.

8a Es, con dañoso desvelo,
8a escupir el hombre al cielo
8b presumiendo darle enojos,
8b pues que le cae en los ojos
8a lo mismo que arroja al cielo. Tirso de Molina

Lira: Combinación de dos endecasílabos (2º y 5º) y tres heptasílabos (1º, 3º y 4º). Rima
aBabB.
7a En soledad vivía,
11B y en soledad ha puesto ya su nido,
7a y en soledad la guía
7b a solas su querido,
11B también en soledad de amor herido. San Juan de la Cruz
5) De seis versos.

Copla de pie quebrado: También llamada copla manriqueña porque Jorge Manrique la hizo
famosa. 6 versos octosílabos, excepto el 3º y 6º que son tetrasílabos (4). La rima es 8a, 8b, 4c, 8a, 8b, 4c.
8a No se engañe nadie, no,
8b pensando que ha de durar
4c lo que espera
8a más que duró lo que vio,
8b porque todo ha de pasar
4c por tal manera. Jorge Manrique
6) De ocho versos.

Octava real: 8 versos endecasílabos. Rima: ABABABCC.

11ª ¿Por qué volvéis a la memoria mía,
11B tristes recuerdos del placer perdido,
11ª a aumentar la ansiedad y la agonía
11B de este desierto corazón herido?
11ª¡Ay!, que de aquellas horas de alegría,
11B le quedó al corazón solo un gemido,
11C ¡y el llanto que al dolor los ojos niegan,
11C lágrimas son de hiel que el alma anegan! Espronceda

Octavilla: 8 versos de arte menor. Los versos 4º y octavo tienen rima aguda. Cuando esta
estrofa tiene versos de arte mayor se llama octava italiana.

8a Con diez cañones por banda,

8b viento en popa a toda vela,
8b no corta el mar, sino vuela
4c un velero bergantín:
8a bajel pirata, que llaman,

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 8d por su bravura el «Temido»,
8d en todo mar conocido
8c del uno al otro confín. Espronceda

7) De diez versos.

Décima. También llamada espinela. Dos redondillas con dos versos que repiten la primera
rima de cada redondilla. Rima:
abbaaccddc.
8a Yo sueño que estoy aquí
8b de estas prisiones cargado,
8b Y soñé que en otro estado
8a más lisonjero me vi.
8a ¿Qué es la vida? Un frenesí.
8c ¿Qué es la vida? Una ilusión,
8c una sombra, una ficción;
8d y el mayor bien es pequeño,
8d que toda la vida es sueño,
8c y los sueños, sueños son. Calderón de la Barca

3.-EL POEMA

Poemas estróficos

1. zéjel Consta de un estribillo formado por uno o dos versos con rima propia, una segunda estrofa (mudanza),
que tiene tres versos monorrimos y un verso (vuelta) que rima con el estribillo.

Tres morillas me enamoran

en Jaén: (vuelta)
Axa y Fátima y Marién. (Estribillo)
Tres morillas tan garridas
iban a coger olivas mudanza
y hallábanlas cogidas
en Jaén: (vuelta)
Axa y Fátima y Marién. (Estribillo)

2. El villancico Variante del zéjel, cambia en el estribillo que suele estar formado por dos, tres o cuatro versos
Riu, riu, chiu,
La guarda ribera,
Dios guardó el lobo Estribillo
de nuestra cordera.
El lobo rabioso
La quiso morder,
Mas Dios poderoso Mudanza1
La supo defender,
Quizole hazer que
No pudiesse pecar,
Ni aun original Mudanza2
Esta virgen no tuviera.

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Riu, riu, chiu,
La guarda ribera,
Dios guarde el lobo Estribillo
de nuestra cordera.

3. La letrilla. Variante del villancico. Se diferencia de él en el tema que suele ser burlesco o satírico.

4. El soneto. Consta de catorce versos endecasílabos divididos en dos cuartetos y dos tercetos. Rima ABBA
ABBA CDC DCD

11A Mordido en el talón rueda el dinero,

11B y se retuerce ya en su sepultura,
11B con la iglesia y el hambre, la locura
11A del juez, del militar y del banquero.
11A Mordida y por el mismo derrotero
11B va la familia, llaga que supura,
11B en una interminable calentura,
11A jugo de muladar y estercolero.
11C Huele a rabia, a saliva, a gente seca,
11D contaminando un humo corrompido
11C la luz que ya no alumbra, que defeca.
11D El cadáver del Tiempo está podrido,
11C y sólo veo una espantosa mueca,
11D una garganta rota, un pie mordido. Rafael Alberti

Poemas no estróficos

1.-El romance. Serie ilimitada de versos octosílabos en la que riman los pares en asonancia.
Si los versos son heptasílabos, la composición recibe el nombre de endecha, y si tiene menos sílabas, se
llama romancillo. Cuando los versos son endecasílabos, se denomina romance heroico.

8- Yo me levantara, madre,
8ª mañanica de San Juan,
8- vide estar una doncella
8ª ribericas de la mar.
8- Sola lava y sola tuerce,
8ª sola tiende en un rosal;
8- mientras los paños se enjugan
8ª dice la niña un cantar:… Romance medieval anónimo

2.-La silva. Serie ilimitada de versos en la que se combinan versos de siete y once sílabas con rima total o
consonante.
11A Corrientes aguas, puras, cristalina;
11B árboles que os estáis mirando en ellas,
11C Verde prado de fresca sombra lleno,
11B Aves que aquí sembráis vuestras querellas,
11A Hiedra que por los árboles caminas,
11C Torciendo el paso por su verde seno;
7c Yo me vi tan ajeno
7d Del grave mal que siento,
7d Que de puro contento

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 11E Con vuestra soledad me recreaba,
11E Donde con dulce sueño reposaba
11F O con el pensamiento discurría
7E Por donde no hallaba
11F Sino memorias llenas de alegría. Garcilaso de la Vega

3.-Poemas de versos sueltos. Serie de versos del mismo número de sílabas, pero sin rima. Es útil en las
traducciones, porque evita la búsqueda de rimas. En España los introdujo Boscán en el Renacimiento, quien
siempre usó el endecasílabo.

4.-Poemas de versos libres. Características:

a)- Ausencia de estrofas.
b)- Ausencia de rima.
c)- Ausencia de medida.
d)- Continuos desajustes entre sintaxis y metro.