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Problemas de La Profa Bertha.

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Introducción a la Teoría Economía II

Guzmán Jaimes Glenda Consuelo Grupo: HBE02

1. La pequeña economía de Pizzania produce tres bienes (pan, queso y pizza), y cada
bien lo produce una empresa distinta. Las empresas que producen pan y queso
producen también todos los inputs necesarios para hacer pan y queso,
respectivamente; la empresa que produce pizzas utiliza para hacerlas, pan y queso
comprando a las otras dos empresas. Las tres empresas emplean a trabajadores para
producir sus bienes, y el beneficio de la empresa a la diferencia entre el valor de venta
de los bienes y la suma de los costos laborales y de los inputs. La tabla siguiente
resume la actividad de las tres empresas en el supuesto de que todo el pan y el queso
producido se vende a la empresa productora de pizzas como inputs de producción.

Fábrica de pan Fábrica de queso Fábrica de pizzas


Coste de los inputs 0 $ 0$ 50 (pan) $
35 (queso) $
Salarios 15 20 75
Valor de la 50 35 200
producción

A. Calcula el PIB como el valor añadido en la producción. 200


B. Calcula el PIB como el gasto total de bienes y servicios finales 275
C. Calcula el PIB como los ingresos de los factores 275
2. En la economía de pizzania el pan y el queso producidos se venden en parte de
la fábrica de pizzas como inputs y en parte a los consumidores como bienes
finales. La tabla siguiente resume las actividades de las tres empresas.

a. Calcula el PIB como el valor añadido en la producción. El Valor Bruto de la


Producción (VBP) desde el punto de vista de los costos de producción está constituido por dos
componentes principales: + CONSUMO INTERMEDIO (CI) + VALOR AGREGADO BRUTO
(VAB) = VALOR BRUTO DE LA PRODUCCION (VBP) CI + VAB = VBP Y por tanto: VAB =
VBP – CI 275
b. Calcula el PIB como el gasto total en bienes y servicios finales. PBI = GCH +
GCG + FBKF + VE + X – M 275
c. Calcula el PIB como los ingresos de los factores. PBI = R + CKF + Ipm + EE 275
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Guzmán Jaimes Glenda Consuelo Grupo: HBE02

5- La tabla siguiente muestra daros del PIB nominal (en miles de millones de
dólares), El PIB real (en miles de millones de dólares de 2000) y de población (en
miles) de los Estados Unidos en 1960, 1970, 1980, 1990,2000 y 2007, años en las
que el nivel de precios estadounidenses subió regularmente.

a) ¿por qué el PIB real es mayor que el PIB nominal en todos los anteriores a 2000
y por qué en 2007 es menor? ¿El PIB nominal del año 2000 tiene que ser igual al
PIB real?
Porque el PIB por que refleja una alza en la variación de precios.
El PIB nominal del 2000 no tiene que ser igual al PIB real por que el ultimo
mencionado se calcula de acuerdo al año base que en esta ocasión es 1960 mientras
que el PIB nominal simplemente representa la producción en precios demercado de
ese momento.

b) Calcula la variación porcentual del PIB real de 1960 a 1979 de 1979 a 1980, de
1980 a 1990 a 2000. ¿en qué periodo fue más alta la tasa de crecimiento?

1960 $ 2,501.80
1970 $ 3,771.90 50.77
1980 $ 5,161.70 36.85
1990 $ 7,112.50 37.79
2000 $ 9,817.00 38.02
2007 $ 11,566.80 17.82
La tasa de crecimiento más alta fue en 1970
Introducción a la Teoría Economía II
Guzmán Jaimes Glenda Consuelo Grupo: HBE02

c) Calcula el PIB real per cápita de cada uno de los años de la tabla.

PIB PIB per


Año PIB real Poblacion
percapita capita %
1960 $ 2,501.80 180671 0.01384727
1970 $ 3,771.90 205052 0.01839485 32.8409647
1980 $ 5,161.70 227726 0.02266627 23.2207878
1990 $ 7,112.50 250132 0.02843499 25.4506402

d) Calcula la variación porcentual del PIB real per cápita de 1960 a 1979 de 1979 a
1980, de 1980 a 1990 a 2000. ¿en qué periodo fue más alta la tasa de
crecimiento?
1970
e) Compara la variación porcentual del PIB real y la variación porcentual del PIB
real per cápita. ¿Cuál es mayor? ¿Era de esperar que hubiera esta relación entre
ambos índices?
Es mayor la del PIB real, si ya que en base al PIB real se logra saber el PIB per capita.
6. La Universidad Eastland Collage está preocupada por el aumento de precios de
los libros de texto. Para identificar mejor el aumento de dichos precios, el rector te
pide a ti, que eres el mejor estudiante del departamento de economía, que
construyas un índice de precios de los libros del texto. Un estudiante medio compra
tres libros de inglés, dos de matemáticas y cuatro de economía. Los precios de
estos libros aparecen en la siguiente tabla.
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Libro libros comprados 2006 2007 2008

ingles 3 $ 50.00 $ 55.00 $ 57.00


matematicas 2 $ 70.00 $ 72.00 $ 74.00
economia 4 $ 80.00 $ 90.00 $ 100.00
Coste de la cesta de la
$ 610.00 $ 669.00 $ 719.00
compra
indice de precios 100 109.672131 107.473842
indice de precios de libro
de ingles 100 110 103.636364
indice de precios de libro
de matemaricas 100 102.857143 102.777778
indice de precios de libro
de economia 100 112.5 111.111111

a. ¿Cuál es la variación porcentual del precio de un libro de inglés desde 2006


hasta 2008?
De 2006 a 2007 hay una variación de 100 a 109.67 demostrando un aumento en el
precio mientras que de 2007 – 2008 se muestra una baja de 110 a 103.63
b. ¿Cuál es la variación porcentual del precio de un libro de matemáticas desde
2006 hasta 2008?
En el 2006 – 2007 de 100 a 110 mostrando un aumento, y en 2007 – 2008 una baja de
110 a 102.77
c. ¿Cuál es la variación porcentual del precio de un libro de economía desde 2006
hasta 2008?
En 2006 . 2007 de 100 – a 102 una alza mientras que en 2007- 2008 no se nota
mucha diferencia.
d. ¿Cuál es la variación porcentual del índice de precios desde 2006 hasta 2008?

En el 2006 100, en el 2007 109.67 y en 2008 107.47


7- El índice de precios de consumo o IPC, mide el coste de la vida de un
consumidor medio multiplicando el precio de cada categoría de gasto (vivienda,
alimentación, etc.) por una medida de la importancia de dicho gasto en la cesta de
la compra representativa, y sumado después todas las categorías. Sin embargo, a
partir de los datos del IPC podemos ver que las variaciones del coste de la vida
para distintos tipos de consumidores pueden ser muy diferentes. Comparemos el
coste de la vida de un jubilado hipotético con la de un universitario también
hipotético. Supongamos que la cesta de la compra del jubilado se reparte así: 10%
en vivienda, 15% en alimentación, 5% en transporte, 60% en sanidad, 0% en
educación y 10% en ocio. La cesta de la compra del universitario se reparte así: 5%
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en vivienda, 15% en alimentación, 20% en transporte, 0% en sanidad, 40% en


educación y 20% en ocio. La siguiente tabla muestra el IPC de noviembre 2007 para
cada una de las categorías relevantes.

Calcula el IPC general para el jubilado y para el estudiante, multiplicando el IPC de


cada una de las categorías por la importancia relativa de esa categoría en el
individuo sumando después todas las categorías de cada individuo. El IPC general
de noviembre de 2007 era 210,3- ¿Cuál es el resultado de comparar los cálculos del
IPC del jubilado y los del IPC del estudiante, con el IPC general?
Jubilado Estudiante
IPC nov. IPC nov.
% IPC general % IPC general
2007 2007
vivienda 10 210.7 21.07 vivienda 5 210.7 10.535
alimentacio alimentacio
15 206.3 30.945 15 206.3
n n 30.945
transporte 5 190.7 9.535 transporte 20 190.7 38.14
sanidad 60 357 214.2 sanidad 0 357 0
educacion 0 121.4 0 educacion 40 121.4 48.56
ocio 10 118.8 11.88 ocio 20 118.8 23.76

9- La tabla siguiente contiene el PIB real (en miles de millones de dólares de


2000) y el PIB nominal (en miles de millones de dólares) de los Estados
Unidos.
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a. Calcula el deflactor del PIB de cada año.


b. Usa el deflactor del PIB para calcula la inflación de cada año, excepto 2002.

Año deflactor del PIB Inflacion %


2002 95.98074425
2003 93.9803664 -2.12850612
2004 91.35624984 -2.79219656
2005 88.49516242 -3.13179167
2006 85.78747527 -3.05970075

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