CUESTIONARIO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

(SUPLETORIO)

1. Describa las diferencias entre media y mediana aritmética. Anote sus conclusiones.

Media aritmética

También conocida como “Promedio”, es la media mas utilizada, se obtiene realizando la suma
aritmética de todos los elementos de una serie y se lo divide entre la cantidad de elementos que
contiene la serie.

Mediana

Se define a la mediana como el valor medio de una secuencia de datos. Es el valor que divide a
la secuencia en dos partes numéricas iguales.

2. Resuelva el siguiente ejercicio sobre media aritmética.

Las notas de matemáticas durante cada uno de los quimestres de María son los que consta en
el recuadro. ¿Cuál es su promedio final? Escoja la respuesta.

Parcial 1 Parcial 2 Parcial 3 Parcial 4 Parcial 5

9 6 5 7 8
a) 6
b) 7
c) 8
3. Resuelva el siguiente ejercicio sobre mediana.

En un supermercado, las ventas diarias se registran en la tabla inferior. Calcular su media.

1 2 3 4 5 6 7 8 Mediana
$12,00 $34,00 $689,00 $$123,00 $1234,00 $8,00 $765,00 $3,00 67850
3,60 8,00 12,00 34,00 123,00 689,00 765,00 1234,00 7850

4. Resuelva los siguientes ejercicios de moda.

-En una fábrica de blusas para dama que va a distribuir en toda la provincia, se realizó una
encuesta a los almacenes de ropa sobre la cantidad de docenas que necesitan para abastecer su
inventario en bodega. Los resultados fueron:
2 3 4 5 3 4 5 3 5 4 4 4 3 7 6 5 4 3 2 4 5 4 5 5 Moda
2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 7 4
¿Cuál es el pedido que más se repite?

-Para tener buenas ventas hay que tener clientes satisfechos; por lo tanto, se realizó una
encuesta preguntando el grado de satisfacción con el servicio que brindaba una empresa. La
escala de calificación fue del 1 al 10. Los resultados fueron:

6 6 5 7 8 6 8 4 8 8 8 7 7 6 6 6 8 7 6 8 5 8 8 5 Moda
4 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
¿Cuál es la calificación que mas se repite?
 5. El emprendimiento comunitario “Semillas Productivas” entregó 1600 plantas de
plátano para que siembren en sus tierras a cada uno de 130 comuneros. Luego de
varios meses, se realizó un censo de dichas plantas . En la primera fila se indica la
cantidad de plantas que podrían dar frutos, clasificadas de cien en cien; y la segunda
fila es la cantidad de comuneros que están dentro de este rango.

Rango De De De De De De De De De De De De De Ma
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 s
a a a a a a a a a a a a a de
200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1
400
No. 2 3 5 6 4 8 6 12 13 8 5 10 25 23

Acumul 2 5 10 16 20 28 34 46 59 67 72 82 107 130

ado
% 1,5 3,8 7,6 12,3 15,3 21,5 26,1 35,3 45,3 51,5 55,3 63,0 82,3 100
4% 4% 4% 1% 8% 4% 5% 8% 8% 4% 8% 7% 0% %
Con los datos de la tabla de conteo de plantas, realiza la distribución para cuartiles y quintiles
con su respectiva interpretación.:

 Distribución para cuartiles:

Q1 Q2 Q3 Q4
1 < x < 32,5 32,5 < 2 < 65 65 < x < 97,5 97,5 < x < 130
Interpretación de datos.

Dividen los datos en cuatro cuartos. Cada cuartil posee el 25% de los datos.

 Distribución para quintiles:

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
1 < x < 26 26 < x < 52 52 < x < 78 78 < x < 104 104 < x < 130
Interpretación de datos

Dividen los datos en cinco quintos, cada quintil posee el 20% de los datos.

6. En tus propias palabras, define qué es la “administración”.

Es el proceso de planificar, organizar, dirigir, integrar y controlar los recursos que tiene para
cumplir con un determinado objetivo.

7. Explica: ¿cuál consideras que es la importancia de la administración para el

emprendedor?

La importancia es que para el emprendedor, pueda lograr sus objetivos debe hacer uso de
manera eficiente de los procesos que conlleva la administración.

8. En orden de importancia, coloca los recursos necesarios para el desarrollo de una

empresa. Justifica tu respuesta.
a) RECURSOS HUMANOS: Son las personas que pueden colaborar en el emprendimiento,
en cualquiera de las funciones necesarias para que alcance sus objetivos planteados.
b) RECURSOS MATERIALES: Se refiere a todos los bienes que debe tener la empresa para
que las personas puedan ejecutar su labor.
 c) RECURSOS INTANGIBLES: Se refiere a todos los aspectos que no se puede ver ni tocar.
Por ejemplo la experiencia, la habilidades, el conocimiento.
d) RECURSOS FINANCIEROS: Tienen que ver con el dinero que se requiere en un
emprendimiento para que el mismo pueda funcionar.
9. Anota la importancia de cada una de las cinco funciones de la administración como
base fundamental para el emprendimiento.
 Planificación
Es importante ya que este proceso se establecen las normas y procesos a seguir en el
orden especifico o planeado.
 Organización
Es al manera de colaborar tanto a los individuos en sus tareas como de los recursos a
manejar.
 Dirección
Es la actividad de conducir las acciones y los recursos de la organización para el mejor
desenvolvimiento de la misma.
 Control
Actividad reguladora e inspeccionándola de todos los procesos y del personal
involucrado con la organización.
 Integración
Se refiere a completación de un todo con las partes que hacen falta, ya sean personas u
objetos.
10. Determine tres ejemplos de tu zona geográfica que se pueden clasificar en los
siguientes tipos de emprendimientos:

Emprendimiento de servicios

 Servicio para eventos (música, bailes)

 Servicio para el hogar (limpieza, arreglo)
 Servicio de administración de tecnologías de la información (uso de software)

Emprendimientos industriales

 Fabrica de quesos
 Fabrica de mermelada
 Producción industrial de alfajores

Emprendimiento de recursos naturales

 Crianza de porcinos
 Cultivo de frutas
 Crianza de vacunos

Emprendimientos comerciales

 Compra y venta de alimentos

 Lavadero de autos
 Venta de ropa
 11. Explica lo que es “integración”.

Se refiere a todos los aspectos relacionados con el recursos humano. Esto quiere decir que, si
en el componente de “organización” se establece las funciones de cada colaborador en el
componente de integración se establece las variables necesarias para cubrir estas funciones y
mantener los puestos de trabajo en estabilidad.

12. Describe cuál es el objetivo del emprendedor respecto a la “integración”

Es capacitar permanentemente a sus colaboradores para que mejoren continuamente su

desempeño y , a su vez, aumenten sus destrezas y habilidades con las cuáles pueden estar
preparados para seguir creciendo en el emprendimiento o fuera de él.

13. Anota: ¿cuál es el objetivo del emprendedor respecto a la dirección?

Debe dirigir a su equipo de la manera más adecuada mediante un liderazgo permanentemente

y debe saber equilibrar el rendimiento y el desempeño óptimos de los colaboradores con el
emprendimiento.

14. Explica la interdependencia entre la planificación y el control.

Es la planificación que se encuentra presente en el concepto de control el cuál motivan a todas

aquellas variables de los cuáles dependen, el cumplimiento de las metas.

El control es verificar como están ejerciendo las labores dentro de una empresa.

15. Señala cinco ejemplos de otras medidas de control interno en un emprendimiento.

 Control de calidad
 Estándares
 Personas aptas para realizar el trabajo
 Tipos de producción
 Seguridad
16. Indaga con algún emprendedor: ¿cuál es el principal mecanismo de control que tiene
en su emprendimiento?

La mejor manera de llevar un control eficaz de emprendimiento es llevando una excelente

contabilidad transparente y donde se registren todos los elementos contables que deben
llevarse.

En caso de que haya una revisión o que se sospeche de pérdida de valores. Un buen registro
contable lleva a su aclaratorio sin ningún inconveniente.

17. Anota tu opinión personal acerca de la lectura sobre el Club de Casa Blanca. ¿Qué
innovaciones presenta este emprendimiento?

Este emprendimiento presenta innovación ancestral y tradicional por que utilizan herramientas
fundamentales con la que hacen prendas de vestir.

18. Observa y toma fotos del sector donde vives. Describe las necesidades del entorno?

- La necesidad de tener un centro comercial

- La necesidad de tener un parque

- La necesidad de tener las carreteras pavimentadas

19. Sugiere tres productos o servicios, tomando en cuenta las necesidades de tu entorno?

- Viviendas del bono de miduvi para la gente que tiene cosas en mal estado.

- Aulas buenas para los estudiantes, área de computación para aprender mejor.

- Protección de la policía nacional para la gente de la comunidad.

20. Explica: ¿por qué piensas que es importante realizar una investigación sobre los
proveedores? ¿Cuáles son los factores que pueden ser más relevantes?

Para saber qué calidad y capacidad que tiene una persona para un trabajo. Por ejemplo: una
empresa de carpintería necesita un proveedor de madera para desarrollar sus actividades.

21. Une con líneas según corresponda.

Desarrollar un conocimiento. ¿A dónde quiero llegar?

Expresar el contenido. ¿Qué es lo que busco conocer?

Exponer el proceso de la investigación. ¿Qué quiero hacer en la investigación?

22. Crea tres objetivos de una investigación de campo que podría tener una empresa
comercial de ropa para mujer.

1. Identificar oferta y demanda de los productos que se ofrecen en la tienda en el que el sector
en el que pretenden ubicarse el negocio.

2. Evaluar la competencia del área y posibles desafíos al llevar acabo el negocio.

3. Conocer las ventajas y desventajas de beneficios que ofrece el sector donde establecen el
negocio.

23. Propón: ¿qué tips consideras que se debe tomar en cuenta para evitar errores en la
formulación de objetivos?

Nunca formules los objetivos al azar o suponiendo más preciso a la que quieres llegar.

24. Explica: ¿por qué los objetivos no deben ser demasiado amplios?

Por qué sería más difícil llevar a cabo el desarrollo y tomaría más tiempo.

25. Determinen los tips que deben considerar en una investigación de campo para que los
resultados sean valederos.

El investigador debe consultar amplia bibliografía para ubicar y argumentar debido al tipo de
diseño de investigación que enmarca su estado.

26. Une con una línea, según corresponda.

Grupo focal

Analogías

Encuestas

Experimentos Fuente primaria

Observación

Fuentes especializadas

Prensa Fuente secundaria

Internet

Entrevistas

Libros y revistas

27. ¿Crees que en tu comunidad existe una información estadística que te ayude a
investigar el mercado?

Si por que con esa información nosotros podemos saber cuánto producen y cuanto son los
ingresos que llegan a nuestra comunidad.

28. Opina sobre la importancia de las fuentes de datos primarias y secundarias.

Fuente de datos primarios: Es la información obtenida expresamente para la investigación en

el desarrollo.

Fuentes de datos secundarias: Corresponde a la información ya producida por otros autores o

instituciones, se recopila en libros y revistas.

29. Explica las principales técnicas de investigación.

Libros y revistas, prensa, encuestas, situaciones análogas, internet, gropos locales y

experimentos observación.

30. Escribe: ¿qué entiendes por recopilación de datos?

La recolección de datos es el procedimiento de agrupar la información útil, obtenida a través

de las herramientas de investigación mencionadas.

31. Detalla los errores más comunes en la recolección de datos.

- Datos incorrectos o inventados.

- Preguntas mal formuladas.

- Tamaño de la muestra mal seleccionada.

- Realización de la encuesta en un lugar inadecuado.

- Ejecución de la investigación a personas con criterios preestablecidos, es decir, que no tengan

objetividad con sus respuestas.
- Preguntas no contestas o contestadas ambiguamente.

- Encuesta no contestadas y consideradas en las conclusiones finales.

32. Con tus propias palabras define, ¿qué es estadística?

Es la ciencia que ayuda a organizar, presentar, analizar e interpretar los datos históricos como
elemento de juicio fundamental para la toma de decisiones futuras del emprendedor.

33. ¿Para qué sirve la estadística?

La presentación de datos numéricos utilizando tablas, columnas, líneas, pasteles, etc.

34. ¿Por qué es importante la estadística para los emprendedores?

Es importante para organizar y evaluar datos numéricos de potenciales, clientes, proveedores

y competidores.

35. Analiza y subraya la respuesta correcta.

• Codificar y transcribir los datos a una herramienta de comprensión y análisis es:

– Tabulación de datos.

– Representación gráfica.

– Interpretación y conclusiones.

– Agrupación de datos.

• La actividad en la cual se aplican sumas aritméticas, medidas de tendencia y porcentajes

es:

– Representación gráfica.

– Interpretación y conclusiones.

– Agrupación de datos.

– Obtención de resultados.

• El elemento para realizar conclusiones que le permitan al emprendedor tomar decisiones

adecuadas respecto a su emprendimiento es:

– Representación gráfica.

– Interpretación y conclusiones.

– Agrupación de datos.

– Obtención de resultados.
• El elemento donde se utilizan características comunes, por ejemplo, sectores geográficos,
respuestas numéricas, respuestas similares, respuestas abiertas o cerradas es:

– Representación gráfica.

– Interpretación y conclusiones.

– Agrupación de datos.

– Obtención de resultados.

• El elemento que presenta los resultados de forma visual es:

– Representación gráfica.

– Interpretación y conclusiones.

– Agrupación de datos.

– Obtención de resultados

36. Escribe dos ejemplos de preguntas abiertas y dos de preguntas cerradas.

• Preguntas abiertas:

1. ¿Por qué cree que el actual gobierno de la cuidad debería darle más importancia a la
educación?
2. ¿Cómo se define la palabra discriminación?

• Preguntas cerradas:

1. Te gustaría ir al parque ¿Si o No?

2. Como tres veces al día ¿Si o No?
3. Explica: ¿qué entiendes por representación gráfica de los resultados?

Que es cuando los resultados se ven más claros y visibles a través de una gráfica.