ORACIONES DE SELECTIVIDAD PARA ANALIZAR (COMUNIDAD DE MADRID)

ORACIONES DE SELECTIVIDAD PARA ANALIZAR (COMUNIDAD DE MADRID)

a) No creo que exista ningún adolescente que no se sienta un guerrero desnudo.

b) La única razón es que estamos más dispuestos a sacrificarnos en el deporte.
c) No pretendemos proscribir las distracciones, pero las (distracciones) del investigador serán siempre ligeras.
d) Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad.
e) Las artes parecen un desesperado intento por imponer un sentido a nuestra vida.
f) Las frases hechas contribuyen a instalarnos en el reino de la imagen.
g) Creo que lo que escondía era un acentuado sentido de la dignidad.
h) Las marcas se ocupan de reciclar los envases que ponen en el mercado mediante su contribución a Ecoembes.
i) Aquella celebérrima plazuela es el mercado central adonde van todos los utensilios y cachivaches averiados por el tiempo.
j) Cuando bajan del escenario dependen de los encargados de casting que han de seleccionarlos.
k) Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos que siempre barren la fama hacia casa.
l) Devoré casi todas las maravillas de ese santuario.
m) Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados.
n) Ahora hemos de tratar* el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres.
o) Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta.
p) Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia Española.
q) Los niños pequeños son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad mental para entender a otras personas.
r) Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo.
s) Los argumentos que se basaban en el bienestar de la familia eran los únicos admitidos.
t) Toma el volante, niño, porque tu papá nos va a estrellar en la cuneta del camino.
u) Se añade que el uniforme acabaría con la comparación entre los alumnos.
v) El llamado Pijoaparte saltó sobre la primera motocicleta que vio estacionada.
w) La expresión oral que se plasmaba en el decir era sustancia primordial de los cuentos.
x) Los primeros que salen comprenden con sus huesos que no habrá paraíso ni amores deshojados.
y) Mamá me explicó que la madre Paloma había nacido en otro país que se llamaba España.
z) Tú no los tienes porque sabes muy bien cuál es tu origen.

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aa) Es la hija la que tiene que dedicarse a cuidar a los padres ancianos o enfermos.
bb) Se permitía saltar encima de un sofá desvencijado al que llamábamos el pobre sofá.
cc) Le rogué un día que no siguiera porque ya mi propósito de quedarme en el país estaba hecho.
dd) Es un espectáculo fascinante que se convierte en problema si me libro de su hechizo.
ee) Se incorpora una cultura de siglos que contempla impávida tu pajareo alegre.
ff) Lo cierto es que el lenguaje se está originando cotidianamente desde la onomatopeya.
gg) Villaamil hubo de gestionar con el cacique para que le trasladasen a otra provincia.
hh) Si usted lo ignora, señor don Diego, no finja que lo sabe.
ii) No se sorprenderán si les digo que el turismo es una de nuestras primeras industrias.
jj) Acuérdate de lo que decía la pobre mamá, que en paz descanse.
kk) Se ha dicho que a ciertos literatos les curaría la redacción del pensamiento científico de su propensión a la imprecisión.

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S.O. 1ª P.S.
No creo que exista ningún adolescente que no se sienta* un guerrero desnudo.

N N NX N D N NX/SUJ N V. semicop. D N N

SADJ/
ADY
S.adv/
CCN
SN/ATRIBUTO

SV/PN*

P. SUB. ADJ. DE REL ESPEC / ADY

SV/ SN/SUJ
PV
S.Adv/ P. SUB SUST / CD
CCN

SV/PV

ORACIÓN COMPLEJA

*”Sentirse” funciona como verbo semicopulativo y, por lo tanto, lleva Atributo, a pesar de que no admita la conmutación por el pronombre “lo”.

3
 S.O. 1ª P.P. S.O. 1ª P.P.

La única razón es que estamos más dispuestos a sacrificarnos* en el deporte.

D N N Cop NX V. cop. Cuant N E N E D N

SN / T

SPREP / CCL

SV/PV

PROP. SUB. SUST. / T

SPREP / ADY

SADJ/ATRIBUTO

SV/PN

SADJ P. SUB. SUST. / ATRIBUTO

ADY

SN/SUJ SV/PN

ORACIÓN COMPLEJA

*”Sacrificarnos”: sentido pronominal.

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 S.O. 1ª P.P. S.C. 1ª P.P.

No pretendemos proscribir las distracciones, pero las (distracciones) del investigador serán siempre ligeras

N N N D N D N E D N V. M N
Cop.
SN/CD

SV/PV SN/T

Sadv P. SUB. SUST. / CD SPREP / ADY SADV SADJ

CCN CCT ATRIB.

SV/PV SN/SUJ SV/PN

PROPOSICIÓN 1 PROPOSICIÓN 2
NX

ORACIÓN COMPUESTA POR COORDINACIÓN ADVERSATIVA

5
 S.O. 1ª P.P. S.O. 3ª P.S. (“La ansiedad social”)

Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad

N E D N E N N NX N D N D D N NX N N E D N
SUJ coor.
SN / T cop
SPREP / ADY SN / T

SN/CD SN SPREP / C. RÉG

CD

SV/PV SV / PV

PROPOSICIÓN 1 PROPOSICIÓN 2

SADJADY PROP. SUB. ADJ. DE REL. ESPEC. / ADY

SN / T

S. PREP. / ADY

SN / T

SPREP. / C. RÉGIMEN

SV/PV

ORACIÓN COMPLEJA

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Las artes parecen un desesperado intento por imponer* un sentido a nuestra vida.
D N V. cop. D N N E N D N E D N

SN / T

SN / CD SPREP. / CI

SV / PV

PROP. SUB. SUST. / T

SADJ/ADY S.PREP./ADY

SN / ATRIBUTO

SN/SUJ SV / PN

ORACIÓN COMPLEJA

*Por el contexto, no podemos determinar un sujeto para “imponer”. Por lo tanto, lo razonable sería considerarla impersonal eventual.

7
 S.O. 1ª P.P.

Las frases hechas contribuyen a instalarnos* en el reino de la imagen

D N N N E N E D N E D N

SN / T

S. PREP. / ADY

SN / T

S. PREP. / CCL

SV / PV

PROP. SUB. SUST. / T

SADJ S. PREP. / C. RÉGIMEN

ADY

SN / SUJETO SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

*Equivale a “establecerse”, por lo que tiene sentido pronominal.

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 S.O. 1ª P.S. S.O. 3ª P.S.

Creo que lo que escondía era un acentuado sentido de la dignidad

N NX D N/ N V D N N E D N
NX Cop
SN / T

SN / CD SADJ S. PREP / ADY

ADY

SV / PV SN / ATRIBUTO

P. SUB. SUST. DE SV / PN
RELAT. / SUJ

PROP. SUB. SUST. / CD

SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

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 S.O. “Las marcas” S.O. “Las marcas”

Las marcas se ocupan* de reciclar los envases que ponen en el mercado mediante su contribución a Ecoembes

D N N E N D N NX / N E D N E D N E N
CD
SN / T

S. PREP. / CCL SN / T

SV / PV S. PREP.
ADY

P. SUB. ADJ. DE REL. ESP / SN / T

ADY

SN / CD S. PREP. / CCM

SV / PV

PROP. SUB. SUST. / T

S.PREP. / C. RÉGIMEN

SN / SUJ SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

*”Se ocupan”: verbo pronominal, con el sentido de “asumir la responsabilidad de un asunto, encargarse de él”.

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 S.O. “Utensilios y cachivaches”

Aquella celebérrima plazuela es el mercado central adonde van todos los utensilios y cachivaches averiados por el tiempo

D N N cop D N N NX N D D N NX N N E D N
CCL
SN / T

SPREP /
CCCausa

SV / PV

P. SUB. ADJ. / ADY

SV / PV SN / SUJETO

SADJ PROP. SUB. ADJ. DE REL. ESP. / ADY

ADY

SADJ SN / ATRIBUTO
ADY

SN / SUJETO SV / PN

ORACIÓN COMPLEJA

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 S.O.: 3ª P.P. S.O.: 3ª P.P.

Cuando bajan del escenario dependen de los encargados de casting que han de seleccionarlos

NX / N E D N N E D N E N NX N / P. VERBAL N
CCT SUJ MODAL DE
OBLIGACIÓN

SN
CD

SN / T SN / SV / PV
T

SPREP / CCL S. PREP / PROP. SUB. ADJ. DE REL ESP/

ADY ADY

SV / PV SN / T

P. SUB. ADV. / CCT S. PREP. / C. RÉGIMEN

SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

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S.O.: 1ª P.S.

Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos que siempre barren la fama hacia casa

N N E D N N E D N N NX N N D N E N
SUJ
SADV SN / SN/T
CCT CD
S PREP /
CCL

SV / PV

SADJ P. SUB. ADJ, DE REL ESP. / ADY

ADY

SN / T

SADJ S. PREP. / ADY

ADY

SN / T

SADV S. PREP. / C. RÉGIMEN

CCM

SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

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S.O.: 1ª P.S.

Devoré casi todas las maravillas de ese santuario

N N D D N E D N

SN / T

S. PREP. / ADY

SAdv SN / CD
CC
Cant

SV / PV

ORACIÓN SIMPLE

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S.O.: 1ª P.S. S.O.: 3ª P.S. S.O.: 3ª P.S.
Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados

N NX V N N E D N N N E D N E N

SN / T

SPREP / ADY

SN / T SN / T

SPREP / SN / S. PREP. / CCL

CCL CD

SV / PV SV / PV
Nx
SN PROPOSICIÓN 1 coor PROPOSICIÓN 2
CI cop

SV / PV PROP. SUB. SUST. DE INFINITIVO / SUJETO

PROP. SUB. SUST. / CD

SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

15
 S.O.: 1ª P.S. S.O.: “Una abeja”.

Veo de pronto* una abeja que aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar** el vuelo

N N D N Nx N E D N E D N E N / P. verbal D N
SUJ SN / T
SN / CD
S. PREP. / SV / PV
ADY
SN / T P. SUB. SUST. / T
S. PREP. / CCL S. PREP. / CCM
SV / PV
PROP. SUB. ADJ. DE REL. ESP. / ADY
SADV CC SN / CD
SV / PV
ORACIÓN COMPLEJA

*“De pronto”: locución adverbial que equivale a “apresuradamente, sin reflexión”.

**“Poder levantar”: perífrasis verbal modal de posibilidad.

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 S.O.: 1ª P.P.

Ahora hemos de tratar* el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres

N N / Per. verbal D N n Nx N N E D N E D N
SUJ
SN / T

SPREP. / ADY

SN / T

Sadv SPREP. / CCL

CC
Cant

SV / PV

SAdj PROP. SUB. ADJ. DE REL. ESP. / ADY

ADY

S Adv SN / CD
CCT

SV / PV

ORACIÓN COMPLEJA

*“Hemos de tratar”: perífrasis verbal modal de obligación.

17
Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta.

18
Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia Española

Los niños pequeños son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad mental para entender a otras personas

19
Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo.

Los argumentos que se basaban en el bienestar de la familia eran los únicos admitidos.

20
Toma el volante, niño, porque tu papá nos va a estrellar en la cuneta del camino.

Se añade que el uniforme acabaría con la comparación entre los alumnos

21
El llamado Pijoaparte saltó sobre la primera motocicleta que vio estacionada

La expresión oral que se plasmaba en el decir era sustancia primordial de los cuentos.

22
Los primeros que salen comprenden con sus huesos que no habrá paraíso ni amores deshojados.

Mamá me explicó que la madre Paloma había nacido en otro país que se llamaba España

23
Tú no los tienes porque sabes muy bien cuál es tu origen.

Es la hija la que tiene que dedicarse a cuidar a los padres ancianos o enfermos

24
Se permitía saltar encima de un sofá desvencijado al que llamábamos el pobre sofá

Le rogué un día que no siguiera porque ya mi propósito de quedarme en el país estaba hecho

25
Es un espectáculo fascinante que se convierte en problema si me libro de su hechizo

Se incorpora una cultura de siglos que contempla impávida tu pajareo alegre

26
Lo cierto es que el lenguaje se está originando cotidianamente desde la onomatopeya

Villaamil hubo de gestionar con el cacique para que le trasladasen a otra provincia.

27
Si usted lo ignora, señor don Diego, no finja que lo sabe.

No se sorprenderán si les digo que el turismo es una de nuestras primeras industrias

28
Acuérdate de lo que decía la pobre mamá, que en paz descanse.

Se ha dicho que a ciertos literatos les curaría la redacción del pensamiento científico de su propensión a la imprecisión

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 ORACIONES DE SELECTIVIDAD PARA ANALIZAR (COMUNIDAD DE MADRID). CORREGIDAS

No creo que exista ningún adolescente que no se sienta un guerrero desnudo.

La única razón es que estamos más dispuestos a sacrificarnos en el deporte.

30
No pretendemos proscribir las distracciones, pero las del investigador serán siempre ligeras

Hablamos de un tipo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad

31
Las artes parecen un desesperado intento por imponer un sentido a nuestra vida.

Las frases hechas contribuyen a instalarnos en el reino de la imagen

32
Creo que lo que escondía era un acentuado sentido de la dignidad

Las marcas se ocupan de reciclar los envases que ponen en el mercado mediante su contribución a Ecoembes

33
Aquella celebérrima plazuela es el mercado central adonde van todos los utensilios y cachivaches averiados por el tiempo

Cuando bajan del escenario dependen de los encargados de casting que han de seleccionarlos

34
Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos que siempre barren la fama hacia casa

Devoré casi todas las maravillas de ese santuario

35
Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados

Veo de pronto una abeja que aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar el vuelo

36
Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres

Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta.

37
Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia Española

Los niños pequeños son egocéntricos porque no tienen la suficiente habilidad mental para entender a otras personas

38
Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo.

Los argumentos que se basaban en el bienestar de la familia eran los únicos admitidos.

39
Toma el volante, niño, porque tu papá nos va a estrellar en la cuneta del camino.

Se añade que el uniforme acabaría con la comparación entre los alumnos

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El llamado Pijoaparte saltó sobre la primera motocicleta que vio estacionada

La expresión oral que se plasmaba en el decir era sustancia primordial de los cuentos.

41
Los primeros que salen comprenden con sus huesos que no habrá paraíso ni amores deshojados.

Mamá me explicó que la madre Paloma había nacido en otro país que se llamaba España

42
Tú no los tienes porque sabes muy bien cuál es tu origen.

Es la hija la que tiene que dedicarse a cuidar a los padres ancianos o enfermos

43
Se permitía saltar encima de un sofá desvencijado al que llamábamos el pobre sofá

Le rogué un día que no siguiera porque ya mi propósito de quedarme en el país estaba hecho

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Es un espectáculo fascinante que se convierte en problema si me libro de su hechizo

Se incorpora una cultura de siglos que contempla impávida tu pajareo alegre

45
Lo cierto es que el lenguaje se está originando cotidianamente desde la onomatopeya

Villaamil hubo de gestionar con el cacique para que le trasladasen a otra provincia.

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Si usted lo ignora, señor don Diego, no finja que lo sabe.

No se sorprenderán si les digo que el turismo es una de nuestras primeras industrias

47
Acuérdate de lo que decía la pobre mamá, que en paz descanse.

Se ha dicho que a ciertos literatos les curaría la redacción del pensamiento científico de su propensión a la imprecisión

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