Lecturas - Respuestas - 3º Secundaria

EVALUACIÓN DE SUBSANACIÓN DE COMUNICACIÓN
Grado: 4° / Año 2016

NOMBRES Y APELLIDOS:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
El lavado de las manos

El lavado de manos con jabón es una de las maneras más efectivas y económicas de prevenir enfermedades
diarreicas y respiratorias (como la gripe, la neumonía, la bronquitis, etc.). Además, con este procedimiento, pueden
evitarse las parasitosis (infecciones por parásitos) y algunas infecciones en la piel y los ojos (como la conjuntivitis y
el orzuelo). Si nuestras manos están sucias y nos tocamos los ojos, la nariz o la boca, podemos contagiarnos de
enfermedades tan frecuentes como la gripe.
1. ¿Cuánto debe durar el lavado de manos?
a. De 1 a 3 segundos. c. De 70 a 90 segundos.
b. De 30 a 50 segundos. d. De 1 a 12 segundos.
2. Lee el siguiente fragmento del texto:

“Se estima que 1 de cada 3 personas no se lava las manos después de ir al baño”.
¿Para qué se han escrito los números con un tamaño mayor y con otro color?
a) Para destacar la gravedad del problema.
b) Para que el texto se vea más bonito.
c) Para distinguir los números de las letras.
d) Para convencernos de su propuesta.
3. ¿Para qué se han puesto los números en cada una de las imágenes?
a) Para indicar el orden en que deben realizarse los pasos del lavado de manos.
b) Para señalar las veces que se repite cada paso del lavado de manos.
c) Para indicar la importancia que tiene cada paso del lavado de manos.
d) Para señalar el tiempo que dura cada paso del lavado de manos.
4. Luis es un niño que actualmente está con gripe. Si quisiéramos evitar que contagie al resto de los niños,
una de las recomendaciones que le daríamos sería que se lave las manos...
a) antes de comer o beber y después de manipular la basura.
b) después de ir al baño y luego de cambiar el pañal al bebé.
c) antes y después de manipular alimentos o amamantar.
d) después de sonarse la nariz, toser o estornudar.
5. ¿Para qué se ha escrito principalmente este texto?

a) Para explicar en qué consiste el lavado de manos.
b) Para enseñar cómo se realiza el lavado de manos.
c) Para contar una historia sobre el lavado de manos.
d) Para brindar una opinión sobre el lavado de manos.
OBSERVA EL CARTEL Y RESPONDE LAS PREGUNTAS, RELLENANDO CON LÁPIZ EL CÍRCULO QUE CORRESPONDA A LA
RESPUESTA CORRECTA.
6. ¿Cuál es la principal función de un cartel publicitario?
A. Atraer la atención de los lectores.

B. Brindar información sobre algún asunto de interés colectivo.
C. Promover el consumo de productos.
7. Este cartel está dirigido:
a) al público en general.
b) B. a pacientes con sobrepeso.
c) a las mujeres con problemas de obesidad.
8. De forma general, ¿cuál es el mensaje que se quiere transmitir a través de este cartel?
a. La invitación a tomarse la medida del abdomen para el cuidado de la salud.

b. La prevención de enfermedades causadas por el sobrepeso y la obesidad.
c. El uso de los servicios de PREVENIMSS.
9. ¿A qué hace referencia la frase “Mídete… no te pases”?
a. A evitar sobrepasar la cantidad de alimentos recomendables para el consumo de una persona.

b. A evitar sobrepasar las medidas recomendadas de abdomen para hombres y mujeres.
c. A evitar sobrepasar el límite de tiempo recomendado para hacer uso de los servicios de
PREVENIMSS.
10. ¿Qué se promueve a través de este cartel?
a. La toma de medida del abdomen por parte de las enfermeras del IMSS.
b. La atención a pacientes con obesidad y sobrepeso.
c. El uso de los servicios de PREVENIMSS.
11. ¿Qué imagen refuerza el lema del cartel?
a. El logotipo del Instituto Mexicano del Seguro Social.

b. La enfermera que toma la medida del abdomen de la paciente.
c. Los logotipos de todas las instancias que participan en la campaña de prevención.
12. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál no es correcta?
a. El eslogan es una frase atractiva e impactante, distintiva del producto o servicio que se ofrece.
b. El cartel forma parte de una campaña publicitaria.
c. El cartel no busca inducir un cambio en la conducta de los consumidores.
13. Elemento que refuerza o complementa el significado de la imagen.
a. Eslogan.
b. Logotipo.
c. Marca.
La Metamorfosis
Franz Kafka
(Fragmento)
Una mañana, tras un sueño intranquilo, Gregorio Samsa se despertó convertido en un monstruoso insecto.
Estaba echado de espaldas sobre un duro caparazón y, al alzar la cabeza, vio su vientre convexo y oscuro, surcado
por curvadas callosidades, sobre el que casi no se aguantaba la colcha, que estaba a punto de escurrirse hasta el
suelo.
Numerosas patas, penosamente delgadas en comparación con el grosor normal de sus piernas, se agitaban sin
concierto.
–¿Qué me ha ocurrido?
No estaba soñando. Su habitación, una habitación normal, aunque muy pequeña, tenía el aspecto habitual. Sobre
la mesa había desparramado un muestrario de paños –Samsa era viajante de comercio–, y de la pared colgaba
una estampa recientemente recortada de una revista ilustrada y puesta en un marco dorado. La estampa
mostraba a una mujer tocada con un gorro de pieles, envuelta en una estola también de pieles, y que, muy
erguida, esgrimía un amplio manguito, asimismo de piel, que ocultaba todo su antebrazo.
Gregorio miró hacia la ventana; estaba nublado, y sobre el cinc del alféizar repiqueteaban las gotas de lluvia, lo
que le hizo sentir una gran melancolía.
–Bueno –pensó–, ¿y si siguiese durmiendo un rato y me olvidase de todas estas locuras?
Pero no era posible, pues Gregorio tenía la costumbre de dormir sobre el lado derecho, y su actual estado no le
permitía adoptar tal postura. Por más que se esforzara volvía a quedar de espaldas. Intentó en vano esta
operación numerosas veces; cerró los ojos para no tener que ver aquella confusa agitación de patas, que no cesó
hasta que notó en el costado un dolor leve y punzante, un dolor jamás sentido hasta entonces.
–¡Qué cansada es la profesión que he elegido! –se dijo–. Siempre de viaje. Las preocupaciones son mucho
mayores cuando se trabaja fuera, por no hablar de las molestias propias de los viajes: estar pendiente de los
enlaces de los trenes; la comida mala, irregular; relaciones que cambian constantemente, que nunca llegan a ser
verdaderamente cordiales, y en las que no tienen cabida los sentimientos.
–¡Al diablo con todo! Sintió en el vientre una ligera picazón. Lentamente, se estiró sobre la espalda en dirección
a la cabecera de la cama, para poder alzar mejor la cabeza. Vio que el sitio que le picaba estaba cubierto de
extraños puntitos blancos. Intentó rascarse con una pata, pero tuvo que retirarla inmediatamente, pues el roce
le producía escalofríos.
Recuperado el 23 de marzo de 2011, de http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/euro/kafka/metamor.htm
14. De forma general, ¿sobre qué trata el texto?
A. Sobre un hombre que sueña que se ha convertido en insecto.

B. Sobre un hombre que se ha convertido en insecto.
C. Sobre un hombre que detesta su profesión.
15. Según el texto, ¿por qué Gregorio se sintió melancólico?
A. Porque no podía dormir como estaba acostumbrado.

B. Porque estaba lloviendo.
C. Porque no le gustaba su trabajo.
16. ¿Qué opción podría sustituir, de mejor forma, al título de este texto?
A. La transformación.
B. La alteración.
C. La evolución.
17. En el último párrafo, la palabra picazón puede ser sustituida por:
A. molestia.
B. dolor.
C. comezón.
18. Por sus características, el texto que se presenta a continuación corresponde a:
La metamorfosis es un relato de Franz Kafka, publicado en 1915, que narra la historia de Gregorio Samsa, un
comerciante de telas que vive con su familia, a la que él mantiene con su sueldo, quien un día amanece
convertido en una criatura no identificada claramente en ningún momento, pero que tiende a ser reconocida
como una especie de cucaracha gigante.
(http://es.wikipedia.org/wiki/La_metamorfosis)
A. una sinopsis.
B. una reseña.
C. un comentario.
19. ¿En qué párrafo se menciona una descripción del ambiente en el que se desarrolla el
relato?
A) En el párrafo 1.
B) En el párrafo 4.
C) En el párrafo 7.
20. Lee la ficha bibliográfica que corresponde al libro La metamorfosis y elige el dato que hace falta para
completarla.
Kafka, Franz. La metamorfosis, Argentina, 2007, 290pp.
A) Lugar de publicación.
B) Año de la edición.
C) Nombre de la editorial.

Lecturas - Respuestas - 3º Secundaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Lecturas - Respuestas - 3º Secundaria

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Lecturas - Respuestas - 3º Secundaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

EVALUACIÓN DE SUBSANACIÓN DE COMUNICACIÓN

Grado: 4° / Año 2016

El lavado de las manos

1. ¿Cuánto debe durar el lavado de manos?

2. Lee el siguiente fragmento del texto:

5. ¿Para qué se ha escrito principalmente este texto?

A. Atraer la atención de los lectores.

7. Este cartel está dirigido:

a. La invitación a tomarse la medida del abdomen para el cuidado de la salud.

9. ¿A qué hace referencia la frase “Mídete… no te pases”?

a. A evitar sobrepasar la cantidad de alimentos recomendables para el consumo de una persona.

10. ¿Qué se promueve a través de este cartel?

11. ¿Qué imagen refuerza el lema del cartel?

a. El logotipo del Instituto Mexicano del Seguro Social.

12. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál no es correcta?

13. Elemento que refuerza o complementa el significado de la imagen.

14. De forma general, ¿sobre qué trata el texto?

A. Sobre un hombre que sueña que se ha convertido en insecto.

15. Según el texto, ¿por qué Gregorio se sintió melancólico?

A. Porque no podía dormir como estaba acostumbrado.

17. En el último párrafo, la palabra picazón puede ser sustituida por:

18. Por sus características, el texto que se presenta a continuación corresponde a:

Kafka, Franz. La metamorfosis, Argentina, 2007, 290pp.

También podría gustarte