Ensayo Humanismo

UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ
COATZACOALCOS, VERACRUZ
LIC. EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ASIGNATURA
Filosofía del Pensamiento Humanista
Contemporáneo
DOCENTE
Antrop. Faviola Jiménez Ortiz
ALUMNA
Daniela Hernández Iracheta
Trabajo:
Ensayo: HUMANISMO
Grupo
Primer Cuatrimestre
Tercera Generación 2015- 2018
13 de diciembre del 2015

“HUMANISMO”
Daniela Hernández Iracheta
INTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se hablara sobre el concepto de Humanismo como una

terminología extensa, por lo que he incluido diversas temáticas que llevaran al análisis
más profundo del Humanismo: sus orígenes.
Pues el Humanismo tiene una extensa relación con la época del renacimiento y sus
distintos tipos: Renacimiento Italiano y Renacimiento Español. Y ciertas disciplinas
como la Escolástica y la Filología.
Hay que mencionar a la vez que se apreciara la relación del pensamiento moderno
renacentista como aporte de la Ética al humanismo.
Por lo que se refiere, el Humanismo, palabra que expresa una terminología

amplia y compleja. Fue un término que se intersecto hacia los años 1875 por
Menéndez y Pelayo, dándole un alcance de carácter literario.
Su principal conexión, es con la doctrina de los Humanistas de Renacimiento. Su
principal y fundamental particularidad, es la asociación de un: Espíritu Crítico y
herencia de la Filología.
“Como dice el propio Di Camillo, no tiene en cuenta que, más allá de una
innovación estilístico- literaria, el humanismo constituye un cambio en la historia
del pensamiento.” (González, 1989, pág. 48)
Es así como podemos analizar que el humanismo se convierte en un pensamiento

innovador. En general podríamos decir que el Humanismo es una concepción de la
libertad humana, capaz de contribuir a definir la naturaleza, su posición y función del
mundo y orientar el curso de la historia.
I. LA RELACIÓN DE LOS HUMANISTA Y LOS ESCOLÁSTICOS
Estos eran descendientes de una educación Romana, en el que ser humano

jurídico, literario y pragmático.
El objetivo de esta relación entre humanismo y escolásticos, era la formación del “Ideal
Romano”, en donde desarrollaba su Oralidad y la buena formación moral y cívica.
Dentro del campo educativo, se realizó la partición de las artes liberales, que a su vez
estaban divididas en dos ramas:
“[…artes del lenguaje, compuestas por gramática, dialéctica (es decir, lógica) y
retórica; y artes del número, matemáticas, constituidas por aritmética, geometría,
astronomía y música.” (González, 1989, pág. 50)
II. HUMANISMO, RENACIMIENTO E HISTORIA
Época de la historia Europea que comprendió los siglos XV a fines del siglo XVI. El
Renacimiento fue entendido como la época del “Renacimiento de las artes y de las
letras”, pues se envuelve una Renovación total del ámbito Intelectual, artístico y social.
En otras palabras de acuerdo a Enrique González, el renacimiento, es entendido como:

”Movimiento Cultural que descubrió e introdujo en su concepción del hombre y
de la ciencia los conceptos de cambio histórico y de acierto y error, que
dependían del hombre y movimiento que, gracias a este poder, el hombre, se
propuso llevar a la humanidad a mejores tiempos a través del resurgimiento de
las artes y disciplinas de la antigüedad grecorromana” (González, 1989, pág. 58)
II.I Renacimiento Italiano
La cultura de este Renacimiento es sumamente Humanista, porque concibe al

hombre como un ser capaz, no sólo de conocer y representar el mundo de manera
verdadera, racional y objetiva, sino sobre todo de recrearlo y transformarlo conforme a
sus designios.
Dentro de los representantes más relevantes de este tipo de Renacimiento están: En la
filosofía Ficino, Pico della Mirandola, Giordano Bruno, Nicolas de Cusa; en la política
Maquiavelo y Guicardini en la historia; en la pintura Bunallesci, Donatello, Alberti,
Ucello y Leonardo Da Vinci. Leonardo Da Vinci en la pintura, pues valoraba a la pintura
como:
“[…un saber y un hacer más poderoso que la ciencia, pues al mismo tiempo que
conoce la realidad de manera objetiva, rivaliza con la naturaleza, pues la pintura
puede crear verdaderamente nuevas realidades, puede crear “fantasías
exactas”. (Velasco, 2009, pág. 8)
II.II Renacimiento Español:
Este tipo e Renacimiento es totalmente político, a diferencia del Renacimiento Norte

que era basado en el cristianismo, donde uno de los máximos exponentes era Erasmo
de Rótterdam, este se preocupaba de:
“[…una reforma del cristianismo que basado en el amor a Dios y al prójimo
promueva la concordia entre todos los pueblos…]” (Velasco, 2009, pág. 13)
II.III Filosofía del Renacimiento
Las ideas del pensamiento moderno, están basadas en un estilo de pensamiento

racional que tendría su expresión más ilustre en la configuración del HOMBRE.
En donde la imagen del mundo va más allá de un mundo limitado y cerrado. En la
época del Renacimiento el hombre moderno, tiene una nueva imagen del mundo que
surge y aflora.
De esta manera la Idea del hombre moderno, pasa a una separación: “[…entre dos
reinos del ser: el mundo natural, objeto de contemplación y transformación del hombre,
y el humano, que consiste en un conjunto de libertades individuales, destinadas a
construir, con su acción su propio mundo” (Villoro, 1992, pág. 34)
Es así como podemos observar esta nueva concepción de hombre como actividad
transformadora. Que posee a la vez una capacidad de trascendencia, y formador de un
nuevo mundo. Esto nos lleva a la concepción del Individualismo, pues cada persona es
capaz de formar su propio mundo.
III. HUMANISMO, STUDIA HUMANITATIS Y FILOLOGÍA
Ellos tenían una concepción diferente de la metodología y la moral, y ponían más

énfasis e importancias al campo: social y práctico del saber.
En donde percibían a la dialéctica como el instrumento de todo el saber.
La filología conocida como la ciencia del lenguaje, y significativa por ser el arma
maestra del humanismo.
Ya que por medio de esta los Humanista podían tener una conciencia clara de su
ciencia.
IV. ÉTICA Y HUMANISMO
El humanismo es un aspecto que a partir del Renacimiento se reconoce el valor

total del hombre como un ser transformador, destinado a vivir en solidaridad con sus
semejantes. Y capaces de crear su propio yo, e individualismo.
“Entendemos por Ética aquella parte de la Filosofía, que va a explicar y fundamentar el

valor de la conducta humana en relación con el valor de lo bueno. También podemos
decir que la Ética es la filosofía de la moral, y por Moral entendemos el conjunto de
reglas de comportamiento o formas de vida realizan los individuos dentro de la
sociedad.” (Espinosa, pág. 136)
Por lo que la relación que existe entre Humanismo y Ética, resulta de la conciencia y la
creación de un humano, que sea un ser racional, y capaz de decidir y transformarse en
un ser con valores, para así pueda desenvolverse en la sociedad.
CONCLUSIÓN
Para finalizar debo decir que hacer un análisis del humanismo, es una tarea
amplia, ya que hay que partir del conocimiento de las caracterizaciones e
interpretaciones de dicho termino, analizando desde lo enfoques: de la escolástica,
Renacimiento, la filología.
Sin embargo que este trabajo me ha hecho reflexionar sobre la evolución de la

concepción del Hombre, a partir de que el Humanismo creo un pensamiento moderno
Renacentista. Y la época del Renacimiento permitió hacer cambios realmente
memorables en ámbitos, artísticos, políticos, filosóficos y Éticos.
BIBLIOGRAFÍA
Espinosa, A. M. (s.f.). Ética y Humanismo. Una tarea actual para reflexionar. México:
UNAM.
González, E. G. (1989). Hacia una defición del término Humanismo.
Velasco, A. (2009). HUMANISMO. México: UNAM.
Villoro, L. (1992). El pensamiento moderno: Filosofía del pensamiento del

Renacimiento. México: El colefio Nacional Fondo de Cultura Económica.

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13 de diciembre del 2015

En el presente ensayo se hablara sobre el concepto de Humanismo como una

Por lo que se refiere, el Humanismo, palabra que expresa una terminología

Es así como podemos analizar que el humanismo se convierte en un pensamiento

Estos eran descendientes de una educación Romana, en el que ser humano

II. HUMANISMO, RENACIMIENTO E HISTORIA

En otras palabras de acuerdo a Enrique González, el renacimiento, es entendido como:

II.I Renacimiento Italiano

La cultura de este Renacimiento es sumamente Humanista, porque concibe al

II.II Renacimiento Español:

Este tipo e Renacimiento es totalmente político, a diferencia del Renacimiento Norte

II.III Filosofía del Renacimiento

Las ideas del pensamiento moderno, están basadas en un estilo de pensamiento

III. HUMANISMO, STUDIA HUMANITATIS Y FILOLOGÍA

Ellos tenían una concepción diferente de la metodología y la moral, y ponían más

IV. ÉTICA Y HUMANISMO

El humanismo es un aspecto que a partir del Renacimiento se reconoce el valor

“Entendemos por Ética aquella parte de la Filosofía, que va a explicar y fundamentar el

Sin embargo que este trabajo me ha hecho reflexionar sobre la evolución de la

González, E. G. (1989). Hacia una defición del término Humanismo.

Velasco, A. (2009). HUMANISMO. México: UNAM.

Villoro, L. (1992). El pensamiento moderno: Filosofía del pensamiento del

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