UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

CHOTA

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y MANEJO INTEGRAL DE

RESIDUOS SOLIDOS

Auner Medina Rafael

 I. Contaminación ambiental

 La contaminación ambiental se refiere a

la presencia de agentes externos de
origen ya sea
físico; químico o biológico, que
atentan contra la integridad de la
naturaleza, llegando a ser nocivo no
solo para el ambiente, sino también
para los seres vivos que vivimos en él.
 Contaminación física es producida por variaciones
bruscas de temperaturas, radiaciones electromagnéticas, o
nucleares, intensidad luminosa, sonora y vibraciones.

 Contaminación química es la que se produce por el

vertido de elementos químicos y compuestos de estos.

 Contaminación biológica con desechos orgánicos que

favorecen la proliferación de bacterias que en sus procesos
consumen el oxígeno presente en el agua. También
son contaminantes biológicos los virus, hongos y otros
parásitos.
 Importante??

 La contaminación puede ser de

origen natural, que se generan en
la naturaleza sin intervención de la Contaminación de origen natural

mano humana y de origen

antropogénico, que se produce
como consecuencia de las acciones
humanas.

Contaminación de origen antropogénico

 II. Tipos de contaminación

2.1. Contaminación del agua

 Se da cuando se integra al agua;

componentes extraños, tales como los
microorganismos, residuos de productos
químicos, restos industriales, así como aguas
residuales; conllevando a la desintegración del
agua pura y dejando al agua sin calidad de
purificación.
 Se produce por el vertido de sustancias contaminantes tóxicas y nocivas, como
productos químicos, aguas fecales, residuos industriales, y microorganismos, que
inhabilitan el agua como recurso básico para la vida, y su utilización en higiene y
otros usos.
2.2. Contaminación del aire
 Se entiende por contaminación atmosférica o
contaminación del aire, a la presencia en el aire de
materias o formas de energía que impliquen riesgo,
daño o molestia .
 Siempre ha existido contaminación atmosférica de
origen natural por erupciones volcánicas, incendios,
tormentas de arena, descomposición de la materia
orgánica, pero es a partir del descubrimiento del fuego
por el hombre cuando aparece la contaminación
atmosférica, la cual ha cobrado importancia, sobre
todo, a partir de la revolución industrial y el uso
masivo de combustibles fósiles como fuente de
energía
 La C.A, es el tipo de contaminación que se da como consecuencia de la expedición
de humo procedente de las industrias, fábricas, así como combustibles fósiles
descargados de los automóviles; pues son los que se acumulan en la atmósfera
progresando a una contaminación continua.
 La contaminación al aire es la incorporación
a la atmósfera de gases tóxicos y elementos
que transforman la composición natural del aire
que respiramos, y .

 Destruyen la capa de ozono que nos protege

de las radiaciones ultravioletas procedentes
del sol.
 Aumentando los riesgos de contraer
enfermedades de la piel, y
 Amento de la temperatura media del planeta
por la incidencia más directa del sol sobre la
tierra
2.3. Contaminación del suelo

 Se da cuando un grupo de sustancias extrañas,

tales como desechos sólidos; tóxicos y distintos
productos químicos provocando el desequilibrio
completo que va afectando a todas las
especies de seres vivos por igual.
 Mediante la incorporación de sustancias y materias extrañas procedentes de basuras
domésticas, residuos tóxicos industriales, pesticidas, lodos, restos o envases plásticos y
metálicos, que trastornan el medio en el que convivimos plantas, animales y personas.
2.4. Contaminación acústica

 Es la contaminación generada por el sonido excesivo; teniendo lugar sobre todo

en aquellos sitios abiertos donde el volumen del sonido supera las distancias en
todas sus dimensiones.
 La Organización Mundial de la Salud, ha enfocado el gran problema que vive
la colectividad actualmente, dando a conocer cinco grandes fuentes de ruido:

 Los medios de transporte

 Las industrias
 La actividad de la gente
 Las construcciones civiles
 Las instalaciones productoras de energía
III. Causas de la contaminación
 Las principales son las actividades del hombre, en particular, las productivas, por ejemplo,
las relacionadas con la generación de energía incluyendo la explotación de los recursos
naturales no renovables, como el Petróleo.
 La industria en general.
 La agricultura
 Sin embargo, también pueden causar contaminación las actividades no productivas, como
las que se realizan dentro del hogar o las asociadas con el transporte o los servicios.
 La contaminación también puede ser consecuencia de procesos sociales:
 El crecimiento demográfico
 Los movimientos migratorios y
 La urbanización.
El crecimiento demográfico y la
contaminación
III. Efectos de la contaminación

 El 70% de la contaminación ambiental en el Perú es

causado por el parque vehicular según la
Organización Mundial de la Salud.
 Los vehículos en estado deficiente y la baja calidad
de los combustibles generan una alta concentración
de partículas contaminantes suspendidas en el aire
entre esas sustancias figuran el material particulado
(siglas PM en inglés), el dióxido de carbono (CO2),
el dióxido de nitrógeno (NO2) y el dióxido de
azufre (SO2).
 Estos elementos son responsables de diversas
enfermedades respiratorias como:

 Bronquitis, traqueítis, neumonía, asma,

cardiopatías, cáncer de pulmón, mareos y
dolor de cabeza.
 Desaparición de la capa de ozono que protege a la
tierra de las radiaciones directas del sol por efecto
de los agentes contaminantes en el aire, con los
resultados de:

 Cambio climático
 Desertización de grandes zonas
 Subida de temperaturas anuales
 Desaparición de las placas de hielo en los casquetes
polares
 Aumento de fenómenos meteorológicos, entre otros
 El aumento constante de la
temperatura media del planeta, es otra
de las graves consecuencias de la
contaminación del aire, porque
favorece el aumento de plagas de
insectos trasmisores de enfermedades
infecciosas.
 Aumento del nivel de los mares como efecto del deshielo de los casquetes polares,
con desaparición de grandes extensiones geográficas, y la amenaza de
desaparición en un futuro no muy lejano de países enteros, son otra de
las consecuencias de la contaminación.
 Pérdida irreparable de ecosistemas y
biodiversidad, producidos por el desequilibrio
en los entornos vitales y en su cadena
alimentaria.

 Entre las causas de la contaminación

ambiental más graves está el envenenamiento
de especies marinas y terrestres y el
consiguiente peligro de intoxicación de los
alimentos procedentes de la agricultura, pesca
y ganadería necesarios para abastecer a una
población mundial en constante aumento.
 IV. GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS

4.1. Residuos sólidos

Definición
 Son residuos sólidos aquellas sustancias, productos o subproductos en
estado sólido o semisólido de los que su generador dispone.
 La palabra residuo describe al material que pierde utilidad tras haber
cumplido con su misión o servido para realizar un determinado trabajo.
 El concepto se emplea como sinónimo de basura por hacer referencia a
los desechos que el hombre ha producido.
 Es todo producto que ya no tiene utilidad para cumplir con el objetivo
original por el cual fue creado, pero que algunas veces pueden ser
reaprovechado.
4.2. Tipos de Residuos

Teniendo en cuenta la composición de los residuos, éstos se pueden categorizar en:

a) Residuos Orgánicos
 Son aquellos que están compuestos por
desechos de origen biológico
 Son biodegradables
 Se descomponen naturalmente rápido,
transformándose en otro tipo de materia
orgánica
 Ej.: Restos de comida, frutas, verduras y sus
cáscaras, etc.
b) Residuos Inorgánicos

 Son aquellos os que no tienen origen biológico

sino industrial o artificial
 Por sus características químicas sufren una
descomposición natural muy lenta
 Generalmente, se reciclan a través de métodos
artificiales y mecánicos
 A veces, es imposible su transformación o
reciclaje
 Ej.: Envolturas de celofán, Bolsas y Botellas de
plástico, Vidrio, etc.
c) Residuos Peligrosos
 Sustancias químicas de tipo corrosivo, ácidos o
radioactiva son algunos de los residuos que se
incluyen en esta tipología y que deben ser
tratadas con especial cuidado pues pueden
poner en serio peligro la salud de los ciudadanos
 En este caso es imposible su transformación o
reciclaje
 Ej.: Pilas y baterías, Aguas residuales urbanas,
Residuos de pintura, Petróleo y afines, Residuos de
minería, Insecticidas de uso agrícola y doméstico,
Medicamentos que ya estén vencidos
 Características de los residuos peligrosos

 Inflamabilidad.- Susceptibilidad a ocasionar

fuegos de manera espontánea y ocasionar
incendios
 Corrosivo. Propiedad de los ácidos y las bases
fuertes de oxidar o disolver la materia con que
entren en contacto
 Reactividad. Se llama así a la tendencia de
ciertas sustancias inestables a combinarse
velozmente con las del medio ambiente, alterando
así las propiedades naturales de éstas.
 Toxicidad. Se dice de las sustancias infecciosas,
es decir, capaces de inducir a un organismo que
tenga contacto con ellas a la muerte o la
enfermedad.
4.3. Manejo integral de residuos sólidos

 Es un conjunto de acciones normativas, financieras y de

planeamiento que se aplica a todas las etapas del manejo de
residuos sólidos desde su generación.

 Basándose en criterios sanitarios,

ambientales y de viabilidad técnica y
económica para la reducción en la fuente,
el aprovechamiento, tratamiento y la
disposición final de los residuos sólidos.
 El MIRS, Se define como la disciplina asociada a la:

 Minimización
 Segregación
Almacenamiento
 Transporte y
 Disposición final
a) Minimización

 Acción de reducir al mínimo posible el volumen y

peligrosidad de los residuos sólidos, a través de
cualquier estrategia preventiva, procedimiento,
método o técnica utilizada en la actividad generadora.
 Para ello se deben tener en cuenta los siguientes
aspectos:
 Antes de disponer, se debe identificar si este elemento es
reutilizable (ej. papel, sobres y recipientes vacíos) y si se le
puede dar otro uso, antes de ser clasificado como residuos.
 Identifique la clase de residuo: Reciclable (papel, cartón, plástico,
desperdicio de alimentos o especial y/o peligrosos
 Las tres Rs en el manejo integral de residuos solidos

R R R
Reducir Reusar Reciclar
Minimizar el volumen los Es volver a usar un Toda actividad que permite
residuos, a través de artículo o elemento reaprovechar un residuo
cualquier estrategia después de que ha sido sólido mediante un proceso
preventiva en la actividad utilizado por primera vez, de transformación para
generadora. o darle un nuevo uso. cumplir su fin inicial u otros
fines.

Ej.: Dejar de usar Ej.: Usar el Ej.: Reciclaje de

papel y comenzar a papel por papel y cartón para
usar archivos ambas caras, producir otros
electrónicos, dejar de reusar la materiales, como
usar vasos de chatarra, etc. cuadernos, tarjetas
tecknopor y usar los de de presentación.
vidrio en los cafetines.
Reciclaje de residuos sólidos

 Es toda actividad que permita reaprovechar partes de sustancias o componentes que

constituyen el residuo sólido.
 El reciclaje pretende que la mayor parte de los residuos se reintroduzcan en el ciclo
económico, de manera prioritaria, mediante el aprovechamiento de los materiales en
ellos contenidos.
Beneficios del Reciclaje

 El reciclaje permite recuperar o reutilizar los residuos sólidos, reintegrándolo al ciclo

de producción como materia prima o introduciéndolo al mercado como nuevos
productos.
 Esta genera beneficios ambientales, económicos y sociales.

 Beneficios Ambientales

• Se reduce el volumen de residuos enviados a los rellenos sanitarios.

• Reducir el volumen de disposición de residuos reduciría la necesidad de utilización de
nuevas tierras para construcción de nuevos rellenos sanitarios, ya que alargaría la
vida de los mismos y de esta forma se preseva los terrenos para otros usos.
 Otros de los beneficios ambientales es la cantidad de energía que se ahorra según el material
reciclado en comparación con la producción de material virgen. Por ejemplo:

• Al reciclar una tonelada de papel se salvan 17 árboles. Para obtener nuevas hojas de papel
a partir del papel usado, evitaremos emitir 900 gramos de emisiones de CO2, además de
emisiones de metano.
• Por cada kilogramo de plástico reciclado, dejemos de emitir a la atmósfera 1,5 kg. de CO2.
Además de ahorrar los recursos naturales como el agua, la energía, el combustible para
procesar los envases.
• El reciclaje de latas de aluminio ahorra el 95 por ciento de la energía necesaria para hacer la
misma cantidad de aluminio a partir de fuentes vírgenes. Esto es suficiente energía para
hacer funcionar un televisor o del ordenador durante tres horas.
 Beneficios económicos

• El reciclaje crea nuevas empresas que transportan, procesan y comercializan los materiales
recuperados, así como empresas que fabrican y distribuyen productos hechos con estos
materiales reciclados.
• A diferencia de la industria de manejo de residuos, el reciclaje agrega valor a las residuos, lo
que contribuye a una creciente fuerza de trabajo incluyendo clasificadores de materiales,
despachadores, conductores de camiones, comercializadores, representantes de ventas,
ingenieros de proceso y químicos.
b) Segregación de residuos sólidos en la fuente
 La separación en la fuente es la base fundamental
de la adecuada gestión de residuos
 Los residuos cuando están separados y limpios,
son fáciles de manejar y no generan
contaminación.
 Lo que contamina es la mezcla de los
desperdicios cuando son colocados en un único
lugar.
 Consiste en la clasificación y disposición de los
residuos, de acuerdo con el código de colores
adoptado.
Segregación
por colores de
los residuos
solidos
i) Residuos reaprovechables
i.1) Residuos no Peligrosos
 Color amarillo para metales.- latas de conservas, café, leche, gaseosa, cerveza.. Tapas de
metal, envases de alimentos y bebidas, etc.
 Color verde para vidrio.- Botellas de bebidas, gaseosas, licor, cerveza, vasos, envases de
alimentos, perfumes, etc.
 Color azul para papel y cartón.- Periódicos, revistas, folletos, catálogos, impresiones,
fotocopias, papel, sobres, cajas de cartón, guías telefónicas, etc.
 Color blanco para plástico.- Envases de yogurt, leche, alimentos. etc. Vasos, platos y
cubiertos descartables. Botellas de bebidas gaseosas, aceite comestibles, detergente,
shampoo. Empaques o bolsas de fruta, verdura y huevos, entre otros.
 Color marrón para orgánicos.- Restos de la preparación de alimentos, de comida, de
jardinería o similares.
i. 2) Residuos peligrosos

 Color rojo para peligrosos: Baterías de autos, pilas, cartuchos de tinta, botellas de
reactivos químicos, entre otros.

ii) Residuos no reaprovechables

ii. 1) Residuos no peligrosos
 Color negro para generales: Todo lo que no se puede reciclar y no sea catalogado como
residuo peligroso: restos de la limpieza de la casa y del aseo personal, toallas higiénicas,
pañales desechables, colillas de cigarros, trapos de limpieza, cuero, zapatos, entre otros.

ii. 2) Residuos peligrosos

 Color rojo para peligrosos: Escoria, medicinas vencidas, jeringas, desechables, entre
otros
c) Almacenamiento d) Transporte

 Acumulación temporal de  Actividad que desplaza a los

residuos en condiciones residuos sólidos desde la fuente de
técnicas como parte del sistema generación hasta la estación de
de manejo hasta su disposición transferencia, planta de tratamiento
final. o relleno sanitario
 e) Disposición Final

 Procesos u operaciones para tratar o

disponer en un lugar los residuos
sólidos como última etapa de su
manejo en forma permanente,
sanitaria y ambientalmente segura.
 Ilustraciones del manejo de residuos solidos municipales

1) Recolección y transporte 2) Pesaje y control de residuos

3) Celdas de residuos municipales 4) Descarga de residuos
5) Actividades de desinfección (encalado) 6) Acondicionamiento de los RR SS en la celda
7) Cobertura diaria
8) Tratamiento de lixiviados 9) Equipos de Protección Personal