Luis Gomez Lopez
Luis Gomez Lopez
Luis Gomez Lopez
Ensayo
C.I.7444049
Sección: 2203
Agrupaciones Documentales
Fondo Documental
Sección Documental
Subsección Documental
Serie:
Unidad Documental
Registro: Reunión de documentos que no tiene relación con el otro, sino que han
sido agrupados sólo por su función de control. Ejemplo: los minutarios.
Dossier: Documentos agrupados en razón de un tema, no por tramitación de un
asunto.
Misión Sucre-UPTAEB
Cedula 7444049
Sección: 2203
De La Información III
Melvil Dewey era bibliotecario en Amherst College en Massachusetts cuando tuvo la idea
de crear un sistema de clasificación que respondiera a las necesidades de la biblioteca del
colegio. Poco antes había aparecido otro sistema creado por W.T. Harris basado en las
ideas de Bacon, pero en orden inverso. El problema de estos sistemas es que no permitían la
inserción de nuevas materias, ni tampoco la división apropiada de las disciplinas en las que
estaban divididos.
La otra idea genial de Dewey es hacer que los números asignados a una disciplina sean
decimales, por lo que cada nueva cifra que se añade es una subdivisión de la anterior. Ello
permite en principio un sinfín de subdivisiones, si es necesario, sin alternar el orden
previamente establecido.
Otro cambio importante entonces fue el que el esquema y las tablas iban acompañadas de
un registro que él llamó relativo, porque relacionaba cada término con la disciplina a la que
corresponde. Términos correspondientes a materias que pueden encontrarse en distintas
disciplinas en el esquema se encuentran juntos en el registro.
La primera edición del sistema decimal de Dewey con el título A classification and Subject
Index for Cataloguing and Arranging the Books and Pamphlets of a Library no contenía en
sí más de 921 categorías divididas en 10 clases principales del 000 al 999. Con el esquema
iba un registro de materias que contenía más de 2500 entradas. (Francis L. Miksa, The
DDC, The universe of knowledge and the post-modern library. Forest Press, 1998. P. 7)
Dewey siguió trabajando con el sistema hasta la décimo tercera edición, que se publicó en
1932, un año después de su muerte. En 2003 aparece la vigésimo segunda edición en cuatro
volúmenes. Una traducción al español de la vigésimo primera ediciópn salió también en
1999.
Además del personal de la Biblioteca del Congreso existe un consejo con representantes de
bibliotecarios y profesores de bibliotecología. El hecho que la Biblioteca del Congreso es la
garante de la revisión del sistema hace que este sistema tenga más aceptación que el
sistema decimal universal CDU, que carece de una plataforma tan firme. No obstante esto
está cambiando en el último tiempo, con la aparición por parte de la CDU del UDC Online
Forest Press también publica una versión abreviada. La última publicada es la versión 13
que corresponde a la 21 completa. La versión abreviada se usa sobre todo en bibliotecas
escolares y municipales en los países donde la Dewey predomina.
Recientemente la OCLC ha publicado en internet los tres primeros dígitos de las tablas, lo
que la hace más asequible.
Principios generales
La Dewey ha vivido tres períodos diferentes en la visión de las ciencias. El primer período,
durante la vida de Dewey, en el que había una promesa explícita de no alterar los signos
dados a una materia, para que las bibliotecas no se vieran obligadas a hacer cambios en el
orden de sus depósitos. El segundo período, de la edición 14 a la 17, en la que se hicieron
muchos cambios parciales en todas las disciplinas sin considerar el resultado, y el tercer
período, el actual, en el que la remodelación de una disciplina se puede hacer completa,
pero dejando las demás disciplinas intactas.
introducción , glosario , tabla de equipo Valente números , volumen 2: lo conforman los esquemas
000-599 volumen 3 : conformado por los esquemas 600-999 volumen 4 : contiene
Bibliografía