Trabajo I Fase
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a) Los problemas serán solucionados y presentados en forma grupal. (3 integrantes como máximo)
b) Desarrolle un informe (documento Word, emplear está plantilla) con la solución analítica detallada de los
problemas, las pruebas de simulación y verificación de resultados correspondientes (las simulaciones deberán
realizarse en Proteus 7.8 (NO OTRA)) y los videos solicitados.
c) Entregar el trabajo a través del Aula Virtual en el enlace correspondiente en un solo archivo según las
siguientes indicaciones:
ii) Colocar en esta carpeta el archivo informe (documento Word con una caratula con los datos de los
integrantes del grupo), los archivos de las simulaciones separados por carpetas (P. ej. <SimP1.3>) y los videos
de pruebas.
iii) Comprimir (en formato zip o rar) y entregar a través del enlace.
d) El plazo de entrega máximo es el 23 de abril de 2018 hasta las 23.00 hrs., hora en que se cerrara el enlace. No
se recibirán trabajos fuera de este plazo máximo.
e) Cualquier duda o consulta acerca del trabajo hacerla a través del email jcuadros@ucsm.edu.pe consignando en
el asunto [Consulta CE3-18-TF1] y firmando con sus nombres y apellidos y código después de su mensaje o a través
del whatsapp del grupo (Electrónicos III).
II. PROBLEMAS
1. REGULADORES
1.1. Dado el siguiente circuito (figura 1):
Se pide:
1.1.4. Calcular la amplitud mínima del transformador (Vp) si ambos reguladores tienen un dropout de 2
voltios. (Dato: Vd = 0.7 V)
5.94 VAC
Se pide:
1.2.1. Encontrar la expresión teórica de Vo.
𝑅1
𝑉𝑜 = (1 + ) 𝑉𝑧 o
𝑅2
1.2.3. Investigar que es regulación de carga y regulación de línea y encontrar la expresión de Ro y ∆𝑽𝒐⁄∆𝑽𝒊
b) Regulación de Línea. - Es una medida de la capacidad que tiene una fuente de alimentación
para mantener la tensión de salida nominal con variación de la tensión de alimentación.
Habitualmente la tensión de alimentación es una tensión continua no regulada.
1.2.4. Calcular R1, R2, R3, VDZ1, Vi para obtener a la salida una tensión de 12 volts y una corriente máxima de
5A.
R1 = 10KΩ, R2 = 1.4Ω, R1 = 0.6Ω.
Corriente máxima 5A ya que cuando esto pase el voltaje en R2 será de 9V superando así el voltaje en
la pata no inversora y así el regulador se apagara.
1.2.6. Como alimentaría al Amplificador Operacional y evalúe cuanto valdrá la tensión en el borne de salida del
mismo.
Se alimentaria desde Vi y la tensión en los
bornes serían los mismo de Vi, su salida alta
y baja serian 0V y Vi
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ESCUELA PROFESIONAL Docente:
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1.3. Diseñar un regulador de tensión de 7.5 V nominal con capacidad de alimentar cargas comprendidas entre
1.5 Ω y 10 Ω. Para ello se dispone de una fuente de tensión no regulada de 12 V y con un nivel de rizado de
0.5 Vrms. (Ver figura 3). Utilizar el regulador de tensión integrado LM317. Si se necesita utilizar una etapa de
potencia, utilizar el transistor de potencia 2N2055.
1.4. Diseñar un circuito de protección de sobre corriente para el regulador del problema anterior. Justifique
su diseño. Simular un caso de sobre corriente y contrastar sus resultados con los de su diseño
analítico.
Cuando la corriente en la carga exceda los 700 mA que es su máximo creara un voltaje de 0.7V, así esta
superará el voltaje en la entrada no inversora y apagaría el transistor que lleva el voltaje al regulador
1.5. Implementar el diseño de la fuente del ejercicio 1.3 y presentar un video con las pruebas del
funcionamiento del diseño.
1.5.1. Implementar el circuito de protección del problema 1.4 y presentar un video con las pruebas del
funcionamiento del diseño. (OPCIONAL)
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2. TEMPORIZADORES
2.1. Desarrolle un tren de pulsos de 60 Hz utilizando una línea de energía de 100V y 60Hz con el sistema
mostrado en la figura 4. La salida es un tren de pulsos con relación de actividad de 100%. Diseñe y
seleccione todos los valores de los componentes necesarios (resistores, capacitores, etc.). Dibuje el
diagrama del circuito para el diseño completo y haga una simulación (Proteus 7.8) para mostrar los
resultados de su diseño.
2.2. Diseñe un generador para los pulsos de la figura 5 empleando un Timer 555.
2.3. Haga un análisis cuantitativo y cualitativo del circuito temporizador de la figura 5. Realice una simulación
del circuito y contraste los resultados con los obtenidos de forma analítica.
Observamos que se está usando el circuito 555 en configuración monoestable esto quiere decir que se
generará un pulso de duración 1.1*R*C cuando la entrada en el pin 2 este en nivel bajo, esto activará la
salida en la pata 3 a nivel alto, excitando al transistor y permitiendo que el relé conduzca, vemos una
serie de resistencias en serie que mediante un selector va variando, es el mismo funcionamiento de un
potenciómetro; a más resistencia mayor ancho de pulso.
3. DISPOSITIVOS DE POTENCIA
3.1. El circuito siguiente (figura 5) es un cargador de baterías realizado mediante un SCR. E representa la batería y R
la resistencia interna. Suponiendo que ambos parámetros permanecen constantes durante todo el proceso de
carga, se pide:
3.1.1. Representar la forma de onda de la tensión de salida VO y de la corriente de carga IO con los pulsos de
disparo indicados en la figura 3. Indicar los valores de interés VOmax e IOmax. Explicar la situación en cada
momento y por qué el SCR está en conducción o está apagado.
𝑉𝑠 = 212 𝑉. El SCR no conduce, cuando no tiene un
𝑉1 = 212/10 = 21.2 𝑉 pulso en la compuerta IG y cuando es
𝑉𝑂𝑚𝑎𝑥 = 21.2 𝑉. polarizador inversamente.
21.2 − 12
𝐼𝑂𝑚𝑎𝑥 = = 9.2 𝐴.
1
3.1.2. ¿Qué sucede en 𝜔t = 23,58 °? Dibujar la tensión de salida cuando el ángulo de disparo es inferior a este valor
(se supone un pulso de disparo de corta duración).
No conduce, porque el SCR empieza a funcionar a los 70°.
3.1.3. Encontrar el valor medio de la tensión VO y el de la corriente IO para α = 70°.
110 → 𝑋
Datos:
Relación de transformación:
n=10, VSef = 212V, f=50 Hz
E = 12 V
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3.2. Para el circuito de la figura 6, realice las consideraciones y los cálculos necesarios para dibujar las formas de
onda cuantificadas de las tensiones de entrada, salida, en el SCR y en la compuerta del SCR. Analizar y explicar el
porqué de los resultados. Realizar la simulación del circuito y comprobar sus resultados.
𝑽𝑮𝑻 = 𝟎. 𝟖 𝑽 𝑰 = 𝟏𝟎𝟎µ𝑨
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3.3. El circuito de la figura 7 se usa para generar una onda de salida tipo diente de sierra. Los parámetros del
SCR son
VGT= 0,8 V y IGT = 100 μA. Se pide:
En la primera parte pudimos observar las ventajas del circuito integrado LM317 dada su facilidad al
alimentar fuentes y así mismo se pueden ampliar sus características mediante un transistor lo cual hace
una fuente bastante fiable de voltaje, ya que no presenta rizado en la salida.
A pesar de su antigüedad el CI 555 es muy útil ya que nos entrega una alta salida de corriente, y permite
temporizar varias aplicaciones, tanto en su configuración astable como monoestable. Se puede usar en un
convertidor de frecuencia de voltaje, etc
El uso de los SCR está directamente relacionado con la acción que tengamos en la compuerta de este
dispositivo y podemos controlar la potencia de algunos dispositivos con un ángulo de fase entregado a la
puerta, pero no es muy útil cuando lo utilizamos con corriente alterna, porque solo conduce en medio ciclo
de esta corriente por lo que sería mejor utilizar un triac.
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