GEOMETRÍA
GEOMETRÍA
GEOMETRÍA
GEOMETRÍA
Rpta: 240cm
SEMANA 1 5. En la figura siguiente, sí:
AC + BD + CE + DF = 450cm
BC = DE; CD = EF
SEGMENTOS AB = 2BC ; EF = 3BC
A B C D E A B C D E F
Si: AB = BC Rpta : 300cm
“D” biseca al segmento CE
AE = 120cm 6. En la difura siguiente :
Calcule: BD Sí : AE=120cm ; BC=5DE ; CD=5AB.
Rpta: 60cm Calcule: BD
2. En el gráfico siguiente:
A B C D E
P Q R S T Rpta: 100cm
Rpta: 64cm A B C D E
x
ÁNGULOS
3 x -2 2 140º
2x x -2 0
A O B
x
Rpta: 73º
120º
2. En la siguiente figura, sí OM es bisectriz 130º
20º
11 8 º
O M
x
124º
x
C Rpta: 55º
Rpta: 28º
3. En el gráfico siguiente. Halle el suplemento
del ángulo BOC. 7. En el gráfico el complemento del suplemento
A B
del ángulo AOD.
B C
20º
A
5 0 º+ x o 3 0 º+ x D
3 5 º EDUCATIVA
PROMOTORA x “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 - 3
3 2
236792
2
C E
E D G
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
2
A O D 3 x
60º D) 29º
20º
E) 30º O
D
F
E
13. En el gráfico, calcule el valor de “x”.
Rpta: 50º
A) 50º
B) 60º 120º
9. En el siguiente gráfico, calcule mBOD.
C) 70º 110 º
C
D) 80º x
D E) 90º
B
3 3
14. En el gráfico, calcule el suplemento del
ángulo BOC. B
A O E
A) 39º
Rpta: 135º
B) 40º
C) 50º
10. En el gráfico, calcule el valor de “x”. D) 60º
O
A C
E) 140º 130º
x D
D
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
D) 72º A) 50º
E) 80º B) 60º 40º
O B
17. En el siguiente gráfico determine el valor del C) 65º
ángulo de BOD. D) 70º
C D E) 80º M
C) 62º x -2 6 x
23. Las medidas de dos ángulos
D) 66º O x -3 6
suplementarios, son entre sí como 2 es a 3.
E) 68º
C
Calcule la diferencia de las medidas de
19. En la siguiente figura, se muestran dos dichos ángulos.
ángulos adyacentes complementarios. Al Rpta: 36º
trazar las bisectrices de cada uno de dichos
ángulos, se formará un nuevo ángulo, 24. Se tienen los ángulos adyacentes
calcule el valor de dicho ángulo. suplementarios
y BOC
(
A A OB
A) 10º
A O B > B O C ). Si la diferencia entre
B
B) 20º
C) 30º sus medidas es 40º. Calcule: AOB
D) 45º Rpta: 110º
E) 50º
O C
25. Se tienen los ángulos consecutivos
20. En la siguiente figura, se muestran los
ángulos consecutivos A O B , B O M
A O B y B O C . Se traza OM
bisectriz del A OB Si A O B +2
y M O C . Si: OM es bisectriz del
B O C =130º. Calcule: M O C
Rpta: 65º
Rpta: 65
1. En la figura, si L // L . Calcule el valor
1 2
de “x” 4. En la siguiente figura, si L // L . Calcule
1 2
el valor de “x”
2Kº
L1
x 50º
L1
L 2
xº 6Kº
Rpta: 45º L 2
2
2. En la figura, si L // L . Calcule el
1 2 Rpta: 105º
suplemento de “x”
5. En la siguiente figura, si L // L . Calcule
1 2
L 1
el complemento de “x”
2 x -2 0 º
L 1
x+60º 100º
L 2 L 2
120º
Rpta: 100º
x
Rpta: 120º
6. En la siguiente figura, si L // L . Calcule
1 2
el valor de “x”
9. En la siguiente figura, si L // L . Calcule
1 2
el valor de “x”
x
140º
L1
150º
L1 xº
60º
L2
L
Rpta: 30º 2
150º
Rpta: 70º
7. En la siguiente figura, si:
AB// DE// CF . Calcule el suplemento 10. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
de “x”
el complemento de “”
B A
50+ L1
30º
D E 70º
x
+ 100º
20
C F L 2
Rpta: 30º
Rpta: 30º
8. En la siguiente figura, si L // L . Calcule
11. En la siguiente figura, si r // s . Calcule el
1 2
el valor de “x” suplemento de “x”
L 1
r
85º
25º 40º xº
x
8 PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 -
s
236792 L2
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
Rpta: 100º
Rpta: 60º
12. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
15. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el valor de “x”
el suplemento de “x”
L1
30º L
50º 1
xº
40º
x
L 2
30º L2
Rpta: 170º
Rpta: 80º
13. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el suplemento de “x”
16. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
L1 el valor de “x”
130º
150º
L1
x
150º
L2 xº
Rpta: 80º
14. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el suplemento de “x”
17. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
L1
30º
el suplemento de “”
150º
L1
x “ZARATE”
PROMOTORA EDUCATIVA Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 - 9
L2
236792
L2
100º
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
L1
3
L 2
Rpta: 40º 2
Rpta: 15º
18. En la siguiente figura, si m// n . Calcule el
valor de “” 21. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el suplemento del complemento de “x”
m
60º
100º
L 1
xº
n
L 2
120º
Rpta: 40º
Rpta: 130º
19. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el suplemento del complemento de “x”
22. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
L1 xº el complemento de “+”
3
L 1
130º
xº 6
4
70º 60º
L 2
3 4
L 2
Rpta: 125º
Rpta: 30º
20. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
23. Dos ángulos conjugados entre rectas
el valor de “” paralelas se diferencia en 30º. Calcule la
medida del mayor de dichos ángulos.
de dichos ángulos.
Rpta: 100º
Rpta: 80º
26. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule b)
L
el complemento de “x” 30+ 1
L1
4x
A) 14º xº
60
B) 40º
C) 50º
30 2 0 -
D) 76º L2
E) 80º x
Rpta: 50º
20
27. En la siguiente figura, si L // L . Calcule
L 2
1 2
c)
el complemento de “x”
L1
22º 10º
L
A) 40º 1
20º
B) 50º 56º
x xº
C) 58º
272º 60º
D) 60º
E) 62º L2
L 40º
108º 2
Rpta: 30º
28. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el suplemento de “” d)
3 + 5 0 L1
L1 120º
A) 100º
B) 120º x
C) 150º L
40º
2
D) 100º 50º
E) 130º
L 2
32. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule
el complemento de “x” A) 100º B) 111º C) 112º
L1 D) 113º E) 114º
A) 10º 2
B
3x+20
L2 40º E
F L2
2 x -1 0 C
L 1
D
A) 38º B) 40º C) 42º
D) 44º E) 46º A) 10º B) 20º C) 30º
D) 40º E) 50º
37. En la siguiente figura, si L 1 // L 2 . Calcule 40. Dos ángulos conjugados entre rectas
el valor de “x” paralelas se diferencian en 50º. Calcule el
suplemento de la diferencia de dichos
L1
2 ángulos.
m º
70º
TRIÁNGULOS I
º º
88º
2. En el siguiente gráfico, calcule “”
B
60º
48º
A C
Rpta: _________
3 8
A C 6. Los lados de un triángulo isósceles son 18u
y 4u. Calcule su perímetro.
Rpta: _________
Rpta: _________
3. En el gráfico, calcule “x”, si +=260º
7. En el gráfico, calcule “”
x B
3
126º 2
Rpta: _________ A C
Rpta: _________
4. Calcule el mínimo y máximo valor entero que
toma “x” para que el triángulo existe. 8. En el gráfico, calcule “x”
B D
B
70º C
7 10
E
30º x
A
x
C A Rpta: _________
x
13. Calcule “x” en el siguiente gráfico
B
40º
x
A C
Rpta: _________ 140º
A C
10. Calcule “” en el siguiente gráfico
B Rpta: _________
100º
Rpta: _________
15. En un triángulo ABC:
80º
A
C Â B̂ 2Ĉ 230º . Calcule Ĉ .
Rpta: _________
Rpta: _________
12. Calcule “” en el siguiente gráfico
B T
16. Hallar “x”
66º
B 140º
x
A
C
A C
Rpta: _________
18. Hallar “x” 22. Calcule el mínimo valor entero par de “x”, si
los lados de un triángulo miden 24, x+5,
B 50º x+13
Rpta: _________
x
23. Se tiene un triángulo ABC, luego se trazan
A C perpendiculares desde el vértice B a las
Rpta: _________ bisectrices interiores de A y C. Calcular la
medida del ángulo que forman estas
19. En el gráfico, hallar mACB perpendiculares. Si: mB=80º
A Rpta: _________
L
N
16 PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 -
236792
A H R C
A M C
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
Rpta: _________
3 + 8
Rpta: _________
Rpta: _________ 5x 6x
2x
a a
PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 - 17
236792 3x
A C
b
2 b
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
36. En un triángulo ABC, se traza la bisectriz
interior BD , si m mĈ 20º .
Calcule mBD̂C
Rpta: _________
x
A C y
Rpta: _________
x
Rpta: _________
SEMANA 3 e)
A D
TRIÁNGULOS II
100º
f) A B
b)
D E
Rpta: ____________
2x+5
c)
B P
19
C
Rpta: _________
Rpta: ____________
5 x -9 16
50º 40º
A H B
Rpta: _________
Rpta: _________
4. En el gráfico, calcule “a” en:
B 8. Calcule PQ , si: AP=PM; BM=8
B
M N
2a+1
M
P
A 24+3a B
Rpta: _________ A Q
C
Rpta: _________
5. En el gráfico, calcule “BM” en, si AC=28–3a;
BM=3a–4 9. Calcule la longitud del segmento que une los
A puntos medios de HC y CM , si:
AB=24; AM=MB
B
M
B C
Rpta: _________
A C
H
6. En el gráfico, “E” y “F” son puntos medios. Rpta: _________
Si: m+n=12. Calcule “m”
B 10. En la figura, calcule PQ , si AB=16,
BC=20, AC=30.
E n F B
P Q
A m C
Rpta: _________ A C
Rpta: _________
A
M C A C
Rpta: _________ Rpta: _________
13. Calcule BC , si BH=8 y AH=3, además 17. En un triángulo equilátero ABC, se trazan las
AO=OM y BM=MC cevianas interiores AP y BQ que se
B intersectan en O. Si BP=QC, Calcule
mAOQ.
M
Rpta: _________
O
A C
H 18. Si los triángulos ABC y CDE son equiláteros,
Rpta: _________ calcule la medida del ángulo x. Además
AD=BE. B
14. En la figura, PM=2u y QN=6u. Calcule
NP x E
B D
130º
A C
M Q Rpta: _________
A C
P H N 19. En un triángulo ABC se traza la mediana
Rpta: _________ BM y la altura BH que trisecan al
ángulo B, calcule la mC
15. Calcule RL
B Rpta: _________
L
A C
b R b
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
Rpta: _________
Rpta: _________
21. Si: AM=MC y PC=12. Calcule MN
25. Calcule : si AB=DE; AE=CD
A C
B
M
N
B C 70º 70º
P
A D
Rpta: _________ E
Rpta: _________
22. En un triángulo ABC, se traza la mediana
26. En la figura, AD=BC. Calcule “”
AM , luego se traza la ceviana BF (“F”
en AC ) que interseca a AM en “D” tal B
que AD=DM. Calcule AF, si AC=12 8
6
Rpta: _________
Rpta: _________
30º
24. En la figura; AB=CD; AC=BE. Calcule A x B
B Rpta: _________
E
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
C 32. En al gráfico 2 L
son 1 y L
mediatrices de AM y MC
15 respectivamente;
B calcule la mNMT
N
37º T
A x B
Rpta: _________ A M C
29. En el gráfico calcule “x” en L 1 L 2
C
Rpta: _________
Rpta: _________ M
h
Rpta: _________
15º BN
A H C 34. Calcule , si: BAC=60º
24
BM
Rpta: _________ B
31. En el gráfico calcule AB , si AC=21 cm
B
30º
A M N C
A C
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
M
30º
A C
37º
A C
Rpta: _________
D
A M C 30º
A D
Rpta: _________
24 PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 -
236792
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
Rpta: _________ 1. Calcule el número de diagonales de un
octógono.
Rpta: 20
42. Si la proyección de BC sobre AC mide
12u. Calcule “AB” 2. Calcule el número de diagonales medias en
un hexágono.
B Rpta:15
Q
5. ¿CuáNtos ángulos rectos hay en la suma de
las medidas de los ángulos internos de un
polígono cóncavo o convexo?
Rpta :2n–4
30º
A H C 6. Calcule la suma de las medidas de los
ángulos internos de un polígono, de manera
Rpta: _________ que su número total de diagonales medias
es los 9/7 de su número total de diagonales.
44. En un triángulo ABC: mA=8º; mC=37º y Rpta: 1440º
AC=15u. Calcule “AB”
7. ¿En qué polígono se cumple que el número
Rpta: _________
de los lados es igual al número de
diagonales?
45. En un triángulo rectángulo un cateto mide Rpta: Pentágono
6 cm y la hipotenusa 11 cm. Calcule
la medida del otro cateto. 8. La medida de un ángulo interior de un
Rpta: _________ polígono regular es cinco veces la medida
de su ángulo exterior. Calcule la suma de las
medidas de los ángulos interiores del
POLÍGONOS polígono.
Rpta: 1800°
Rpta: 90º
A D
PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 - 27
236792
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
16. En el gráfico ABCD es un trapecio donde
Rpta: 14 cm MN es base media. Calcule TN , si:
BC=2 cm y AD=4 cm.
12. En el gráfico ABCD es un cuadrado. Calcule B C
FG B
E 6cm
C
M N
F G
x
80º 20º
37º A T D
A D
Rpta: ____________
Rpta: 5 cm
17. En el gráfico ABCD es un trapecio isósceles
13. En el gráfico EFGH es un romboide. Calcule BC // AD . Calcule la longitud del
IH F 12cm G
segmento que tiene por extremos los puntos
medios de sus diagonales, si: LD=6 cm.
B C
7cm
E I H
Rpta:5 cm A L D
Rpta: 3 cm P
B C
x
15. Se tiene un rectángulo ABCD, tal que en
BD se ubica el punto “E”, se prolonga
CE hasta “F” de manera que CE=EF y
A D
BE–ED=16 cm. Calcule AF
Rpta: ____________
Rpta: 16 cm
19. Calcule x, siendo ABCD rectángulo.
B C
x
28 PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 -
236792
20
º
A D E
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
Rpta: ____________
Rpta: ____________
20. Calcule AF , si: BC=4 cm, CD=2 cm y
24. Calcule el valor de x, siendo ABCD un
DE=3 2 cm.
cuadrado de centro O y AOND es un
C D
paralelogramo.
B C
B 135º E
120º O N
x
A F A D
Rpta: ____________
Rpta: ____________
25. Calcule x, si ABCD es un rombo y MD=BD.
21. En un rombo ABCD, calcule la distancia del M
B C
punto de intersección de sus diagonales al x
45º 60º
A D
H
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
Rpta: ____________
x 2 2
M N
A D
D C P
Rpta: ____________ Rpta: ____________
30. En el gráfico, ABCD es un cuadrado; AL=5 y
LN=3. Calcule: AB 35. En el gráfico, ABCD es un trapecio (
B C BC // AD ) y AB=10. Calcule AD.
B C
L
N
37º
2
A D 45º
A D
Rpta: ____________ 37º
2 Rpta: ____________
31. En la diagonal AC de un cuadrado ABCD
se ubica el punto L, de modo que, AL=7 y
LC=1. Calcule BL.
30 PROMOTORA EDUCATIVA “ZARATE” Jr. Abancay 447 San Carlos 223862 -
236792
ESCUELA MATEMÁTICA “ZÁRATE” NIVEL 2
GEOMETRÍA
36. En el gráfico, ABCD es un trapecio
BC // AD y BC+CD=16. Calcule AD.
B C
2
A D
Rpta: ____________
45º
A L D
Rpta: ____________
45º
A H D
Rpta: ____________