Prueba Bimensual #3 Cuarto Básico

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN
CORPORACIÓN APRENDER
DEPARTAMENTO: Historia, geograíia y ciencias sociales PUNTAJE NOTA
ASIGNATURA: Historia, geografía y ciencias sociales Total Obtenido
PROFESOR(A): Jorge Andrés Zúñiga Flores
NIVEL: 6 básico
TIPO DE DOCUMENTO: Bimensual N° 3
Nombre: ………………………………………………………..…….… Curso: …………….…….. Fecha: ………………..…………….
Objetivo de Aprendizaje y/o Aprendizaje Esperado:
Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades

económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y
mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática, sistemas de escritura, guerras y
sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros. (O.A. 1)
INSTRUCCIONES:
 Marca con una X la letra de la alternativa correcta.
 Revisa tu prueba.
 Contesta las preguntas de desarrollo, con letra legible.
 Traspasa a tu hoja de respuesta.
Revisión
Ítems Puntaje Ideal Puntaje Real
Selección Múltiple 18 puntos
Comprensión de lectura 4 puntos
Total: 22 puntos
Selección Múltiple:
Observa el mapa y responde la pregunta número 1 y 2.
1. ¿En qué área se ubicaron las civilizaciones Azteca y Maya?
A) En Sudamérica.
B) En el área andina.
C) En el océano Atlántico.
D) En el área Mesoamericana.
2. ¿Cuál era el nombre de la península donde habitaron los Mayas?
A) Península de Peloponeso.
B) Península de los Balcanes.
C) Península de Yucatán.
D) Península Ibérica.
3. ¿Qué países actuales tuvieron influencia de la civilización Maya en el pasado?
A) Brasil, Chile, Ecuador.

B) Argentina, Perú, Chile.
C) México, Honduras, Belice.
D) México, Canadá, Estados Unidos.
4. ¿Qué gran civilización americana implementó el sistema agrícola llamado “tala y

roza” o Milpa?
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
D) Mapuches.
Lee el texto y responde la pregunta 5
“Los mayas fueron una importante civilización que no se unió bajo un mismo imperio,
sino que se organizaron en ________________ independientes entre sí, que se unían
solo para la guerra y cuya cabeza era el Halach Uinic”.
5. ¿Qué tipo de organización política tuvieron los mayas?
A) Suyos.
B) Mayoncos.
C) Tenochtitlán.
D) Ciudades-Estados.
Observa la imagen y responde la pregunta 6
6. ¿Qué aspecto de la cultura maya podemos identificar a partir de esta información?
A) Realizaban sacrificios.
B) Creían en varios dioses.
C) Dominaban las matemáticas.
D) Construían templos piramidales
Observa la siguiente ilustración. Luego, responde la pregunta 7 .
7. ¿Cómo se llamaban los personajes que estaban en la base de la pirámide social de la

mayoría de las civilizaciones precolombinas?
A) Comerciantes
B) Esclavos.
C) Nobles.
D) Artesanos.
8. Observa la imagen ¿Cómo se denominaban a la estructura social de aztecas y Mayas?
A) Sociedad igualitaria.
B) Sociedad de mercado.
C) Sociedad de clases.
D) Sociedad estratificada.
9. ¿Cuál es el nombre que recibía el grupo social maya que estaba conformado por la
familia del gobernante, los jefes militares y los altos funcionarios de la ciudad?
A) Nobleza.
B) Esclavos.
C) Campesinos.
D) Comerciantes.
Lee la siguiente definición y responde la pregunta 10

“Grupo social que constituía la mayor parte de la población, se dedicaba a trabajar la
tierra, desarrollando labores de agricultura, es decir sembrando y cosechando la tierra.”.
10. ¿A qué grupo social azteca se refiere esta definición?
A) Nobleza.
B) Esclavos.
C) Artesanos.
D) Campesinos.
Lee el texto y responde la pregunta 11
Civilización americana que se ubicó en los actuales países de México, Honduras, El

Salvador y Guatemala. Construyeron ciudades como Chichén Itzá, Palenque y Tikal.
Equipo editorial
11. ¿A qué civilización corresponde la siguiente descripción?
A) Incas.
B) Aztecas.
C) Mayas.
D) Olmecas.
Observa la imagen y responde la pregunta 12 y
13
12. ¿Que simboliza o representa este juego?
A) Un ritual religioso en honor a los dioses.

B) Un entretenimiento de los hombres.
C) Una competencia entre rivales.
D) Un ritual militar maya.
13. ¿A qué civilización pertenecía este juego?
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
D) Mesoamericanas.
Observa la siguiente línea de tiempo y responde las preguntas 14 y 15
14. ¿Qué civilización se desarrolló primero?
A) Incas.
B) Mayas.
C) Toltecas.
D) Mapuches.
15. ¿Cuántos siglos dura la civilización Maya?
A) 600 siglos.
B) 300 siglos.
C) 3 siglos.
D) 6 siglos.
Lee el texto y responde las preguntas 16
Civilización americana que se organizó en ciudades-Estados como Chichén Itzá, Palenque

y Tikal, en donde el Halach Uinic era la máxima autoridad. Su sociedad era estratificada y
su principal actividad económica se basaba en el trabajo agrícola.
16. ¿Sobre qué civilización habla el texto?
A) Inca.
B) Maya.
C) Azteca.
D) Olmeca.
17. Una característica de las sociedades estratificadas es que:
A) Existían diferentes estratos sociales.

B) Las personas cambiaban de grupo social.
C) Los niños y las mujeres tenían funciones distintas.
D) La población compartía las mismas condiciones de vida.
18. Los mayas basaron su alimentación en:
A) Maíz.
B) Carne
C) Leche.
D) Frutas
Ítem II: Comprensión de lectura
El mito de la creación de los mayas
El Popol Vuh, o Popol Wuj en el idioma quiché, es la historia de la creación de los mayas. Los
miembros de los linajes reales quiché que gobernaron las tierras altas de Guatemala
registraron la historia en el siglo 16 para preservarla bajo el reino del imperio colonial. El
Popol Vuh, que significa “Libro de la comunidad”, narra el relato de la creación maya, los
cuentos de los Héroes gemelos y las genealogías y derechos de tierra quiché. En esta historia,
los Creadores, Corazón del cielo y otras seis deidades incluyendo la Serpiente Emplumada,
querían crear seres humanos con corazones y mentes que pudieran “llevar la cuenta de los
días”. Pero sus primeros intentos fracasaron. Cuando estas deidades finalmente crearon
humanos usando maíz blanco y amarillo que podían hablar, ellos quedaron satisfechos. En
otro ciclo épico de la historia, los Señores de la muerte del Inframundo convocaron a los
Héroes gemelos a jugar un memorable juego de pelota donde los Gemelos derrotaron a sus
contrincantes. Los Gemelos subieron a los cielos, y se convirtieron en el Sol y la Luna. A través
de sus acciones, los Héroes gemelos prepararon el camino para la siembra del maíz, para que
los seres humanos vivieran en la Tierra y para la Cuarta Creación de los mayas.
20. El Popol Vuh, era el libro sagrado, ¿Por qué?
A) Relata las historia de la civilización Maya

B) Porque cuenta los relatos religiosos en torno a sus creencias.
C) por que se desarrolló su primera formas de escritura.
D) Era un libro de contabilidad
21. Se puede inferir que el relato es un mito ¿Por qué?
A) Habla sobre la creación de la luna.

B) Habla sobre la creación del sol.
C) Habla sobre la creación de los Mayas
D) Habla sobre la creación de la Tierra.

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Objetivo de Aprendizaje y/o Aprendizaje Esperado:

Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades

Observa el mapa y responde la pregunta número 1 y 2.

1. ¿En qué área se ubicaron las civilizaciones Azteca y Maya?

2. ¿Cuál era el nombre de la península donde habitaron los Mayas?

3. ¿Qué países actuales tuvieron influencia de la civilización Maya en el pasado?

A) Brasil, Chile, Ecuador.

4. ¿Qué gran civilización americana implementó el sistema agrícola llamado “tala y

5. ¿Qué tipo de organización política tuvieron los mayas?

Observa la imagen y responde la pregunta 6

6. ¿Qué aspecto de la cultura maya podemos identificar a partir de esta información?

Observa la siguiente ilustración. Luego, responde la pregunta 7 .

7. ¿Cómo se llamaban los personajes que estaban en la base de la pirámide social de la

Lee la siguiente definición y responde la pregunta 10

10. ¿A qué grupo social azteca se refiere esta definición?

Lee el texto y responde la pregunta 11

Civilización americana que se ubicó en los actuales países de México, Honduras, El

11. ¿A qué civilización corresponde la siguiente descripción?

12. ¿Que simboliza o representa este juego?

A) Un ritual religioso en honor a los dioses.

13. ¿A qué civilización pertenecía este juego?

14. ¿Qué civilización se desarrolló primero?

15. ¿Cuántos siglos dura la civilización Maya?

Civilización americana que se organizó en ciudades-Estados como Chichén Itzá, Palenque

16. ¿Sobre qué civilización habla el texto?

17. Una característica de las sociedades estratificadas es que:

A) Existían diferentes estratos sociales.

18. Los mayas basaron su alimentación en:

El mito de la creación de los mayas

20. El Popol Vuh, era el libro sagrado, ¿Por qué?

A) Relata las historia de la civilización Maya

21. Se puede inferir que el relato es un mito ¿Por qué?

A) Habla sobre la creación de la luna.

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