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    Planificacion EEST 3

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    Este documento presenta la planificación anual de la asignatura Tecnología para el primer año de la Escuela Técnica No3 en Bahía Blanca. Se dividen los contenidos en 4 unidades que abarcan desde normas de representación técnica y uso de instrumentos de dibujo hasta croquizado y uso de cotas. Se espera que los estudiantes aprendan estas técnicas y puedan interpretar y producir planos siguiendo las normativas. La evaluación será continua y considerará tanto los conocimientos como la participación, cooperación y responsabilidad de

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    ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA Nº3

    “ Dr. René Favaloro”


    LIBANO 660 -8.000- Bahía Blanca

    e-mail : mt008003@bvconline.com.ar

    Año Lectivo: 2017 Departamento: Materia: Curso: 1 1 Profesores:


    TECET

    Unidad Contenidos Estrategias didácticas y Recursos Expectativas de logro Tiempo Observaciones

    metodológicas
    Actividades asociadas al Enunciación de normas Apuntes propios de la Motivarse con
    tratamiento de la información de representación Asignatura que aportan todos Interpretar las normas de dibujo técnico la búsqueda de
    técnica. Descripción de las internacionales y nacional. los contenidos mínimos. en cuanto a la confección de planos soluciones para
    normas en cuanto a la Descripción de las normas propuestos. resolver
    Piezas diversas para dibujar
    1 comunicación de IRAM de dibujo. Reconocer la calidad de presentación . problematicas
    Primer Instrumentos de medición.
    especificaciones técnicas. Descripción y uso de
    Trimest Regla milimetrada,
    re Uso de elementos de dibujo. reglas tipos de lápices Dominar técnicas de croquizado y Optimizar la
    transportador, compás, lápices
    grado H y HB. delineado realización de
    H HB, goma de borrar, hojas
    Descripción de los Comprender la utilidad de realizar croquis las tareas.
    A4, escuadras a 30°, 60° 45°.
    formatos de hojas con prolijidad. Ser solidario y
    Figuras con geometrías
    normalizados. Dibujar un Reconocer el uso de linead de distinto cooperar en el
    diversas para dibujar.
    formato A4 con márgenes espesor en los dibujos proceso de
    los tipos de líneas, espesor de Los instrumentos de medición
    y rótulo. construcción de
    los trazos según la norma. uso serán provistos por la escuela
    Descripción del uso de las Interpretar el concepto de acotación conocimientos
    de las escuadras y las reglas escuadras y las reglas
    2 para trazar líneas inclinadas.
    Primer
    para trazar líneas
    Rótulo renglones y letras inclinadas Dibujar 4
    Trimes
    tre normalizadas cuadrados en una hoja A4
    con líneas inclinadas.
    Control de
    perpendicularidad y
    encuentro de líneas.
    Explicación de la
    información de contiene el
    rótulo, dibujar los
    renglones, título y nombre
    de alumno
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    “ Dr. René Favaloro”
    LIBANO 660 -8.000- Bahía Blanca

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    Trazado de renglones y
    dibujado de letras según
    norma IRAM.
    Dibujo de figuras
    geométricas según
    procedimiento (hexágono,
    pentágono, octógono.
    3 Dibujar óvalos, concepto
    Segun de empalmes de curvas,
    do
    Trimest aristas redondeadas.
    re

    Croquizado, concepto de croquis Descripción de técnicas para Piezas simples para croquizar,
    en dibujo técnico y como lenguaje confección de croquis instrumentos de medición,
    tecnológico. Dibujo de croquis de piezas elementos de dibujo
    Uso en tecnología y aplicación de simples en al menos una
    las normas de dibujo. vista
    4 Cotas en dibujo técnico, acotación Explicación y descripción de
    Tercer
    de piezas. vistas en dibujo
    Trimest
    re Introducción al concepto de vistas Dibujar cotas en piezas
    en dibujo técnico dibujadas

    Criterios de evaluación:
    Los mecanismos de evaluación, comprenden las áreas cognitivas, afectiva social y sensorial motriz, llevándose a cabo de la siguiente manera:
    Se evaluará en forma constante, durante el normal desarrollo de las tareas, calificando participación, cooperación, interés personal demostrado, capacidad de
    razonamiento, deducción, extracción de conclusiones y concentración.
    Cualitativamente por la confección de la carpeta de la asignatura y mediante evaluaciones objetivas (teórico- practicas) que se produzcan.
    Oral: formal semi estructurada. Escrita 1 o 2 trimestrales
    Para la calificación trimestral, se tendrá en cuenta además de los conocimientos adquiridos, las siguientes competencias del alumno:
    Básica: Expresión oral y escrita. Pensamiento conceptual. Capacidad de razonamientos lógicos acordes a la tecnología a emplear. Social: Desenvolvimiento en el entorno
    de trabajo. Valores. Compañerismo, integración y solidaridad. Cuidado de los bienes propios y de la Institución.
    Individual: Predisposición al trabajo. Búsqueda de soluciones a planteos reales de trabajo. Decisión y responsabilidad. Comportamiento, respeto, trato con los demás y
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    “ Dr. René Favaloro”
    LIBANO 660 -8.000- Bahía Blanca

    e-mail : mt008003@bvconline.com.ar

    asistencia (Como mínimo el 50 % de asistencia para poder ser calificado).

    Bibliografía de consulta:. Fotocopias específicas de cada tema, normas IRAM de dibujo Técnico,

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