PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

1º EVALUACIÓN
OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
UNIDAD 1: Números Naturales. Divisibilidad UNIDAD 1: Números Naturales. Divisibilidad
1. Utilizar números naturales para resolver actividades relacionadas 5. Utiliza números naturales para resolver actividades relacionadas
con la vida cotidiana. con la vida cotidiana.
2. Estimar y calcular el valor de expresiones numéricas sencillas de 6. Estima y calcula el valor de expresiones numéricas sencillas de
números naturales basadas en las cuatro operaciones elementales y números naturales basadas en las cuatro operaciones elementales y
sus propiedades. sus propiedades.
3. Utilizar adecuadamente los conceptos de divisibilidad para resolver 7. Utiliza adecuadamente los conceptos de divisibilidad para resolver
problemas de múltiplos y divisores de un número, y distinguir problemas de múltiplos y divisores de un número, y distinguir
números primos y compuestos. números primos y compuestos.
4. Emplear el algoritmo de cálculo del máximo común divisor y el 8. Emplea el algoritmo de cálculo del máximo común divisor y el
mínimo común múltiplo de dos números en la resolución de mínimo común múltiplo de dos números en la resolución de
problemas sencillos. problemas sencillos.

UNIDAD 2: Números Enteros UNIDAD 2: Números Enteros

1. Relacionar, representar y ordenar números enteros. 5. Relaciona, representar y ordenar números enteros.
2. Operar correctamente con números enteros y utilizar sus 6. Opera correctamente con números enteros y utilizar sus
propiedades. propiedades.
3. Estimar y calcular el valor de expresiones numéricas sencillas de 7. Estima y calcula el valor de expresiones numéricas sencillas de
números enteros basadas en las cuatro operaciones elementales, números enteros basadas en las cuatro operaciones elementales,
aplicando correctamente la jerarquía de las operaciones con y sin aplicando correctamente la jerarquía de las operaciones con y sin
paréntesis. paréntesis.
4. Utilizar los números enteros y las operaciones entre ellos para 8. Utiliza los números enteros y las operaciones entre ellos para
resolver problemas y actividades relacionadas con la vida resolver problemas y actividades relacionadas con la vida
cotidiana. cotidiana.

Página 1 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

UNIDAD 3: Potencias y raíz cuadrada UNIDAD 3: Potencias y raíz cuadrada

1. Distinguir la base y exponente de una potencia entera. Operar con 5. Distingue la base y exponente de una potencia entera. Opera con
potencias enteras y con potencias de base negativa. potencias enteras y con potencias de base negativa.
2. Operar con potencias de productos y cocientes, con productos y 6. Opera con potencias de productos y cocientes, con productos y
cocientes de potencias de la misma base o con potencias de cocientes de potencias de la misma base o con potencias de
potencias. potencias.
3. Calcular la raíz cuadrada exacta o entera. 7. Calcula la raíz cuadrada exacta o entera.
4. Plantear y resolver problemas utilizando potencias y/o raíces 8. Plantea y resolve problemas utilizando potencias y/o raíces
cuadradas cuadradas

UNIDAD 4: Fracciones UNIDAD 4: Fracciones

1. Hallar una fracción equivalente a otra dada. Calcular la fracción 6. Halla una fracción equivalente a otra dada. Calcular la fracción
irreducible. irreducible.
2. Comparar y ordenar fracciones. Reducir fracciones a mínimo 7. Compara y ordena fracciones. Reduce fracciones a mínimo común
común denominador. denominador.
3. Expresar una fracción en forma de número mixto y viceversa. 8. Expresa una fracción en forma de número mixto y viceversa.
4. Realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones, 9. Realiza sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones,
así como operaciones combinadas. así como operaciones combinadas.
5. Resolver problemas utilizando la suma, resta, multiplicación y/o 10. Resolve problemas utilizando la suma, resta, multiplicación y/o
división de fracciones siguiendo un procedimiento adecuado. división de fracciones siguiendo un procedimiento adecuado.

Página 2 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

2ª EVALUACIÓN
OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALACUIÓN
UNIDAD 5: Números decimales UNIDAD 5: Números decimales
1. Entender el concepto de número decimal y su relación con las 4. Entiende el concepto de número decimal y su relación con las
fracciones. fracciones.
2. Realizar sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y 5. Realiza sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y
aproximaciones de números decimales. aproximaciones de números decimales.
3. Resolver problemas utilizando la suma, resta, multiplicación y/o 6. Resuelve problemas utilizando la suma, resta, multiplicación y/o
división de números decimales siguiendo un procedimiento división de números decimales siguiendo un procedimiento
adecuado adecuado

UNIDAD 6: El lenguaje algebraico. Ecuaciones UNIDAD 6: El lenguaje algebraico. Ecuaciones

1. Expresar situaciones de la vida real en lenguaje algebraico. 6. Expresa situaciones de la vida real en lenguaje algebraico.
2. Calcular el valor numérico de una expresión algebraica. 7. Calcula el valor numérico de una expresión algebraica.
3. Realizar operaciones con expresiones algebraicas sencillas. 8. Realiza operaciones con expresiones algebraicas sencillas.
4. Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita. 9. Resuelve ecuaciones de primer grado con una incógnita.
5. Resolver problemas de la vida cotidiana mediante el planteamiento 10. Resuelve problemas de la vida cotidiana mediante el planteamiento
y la resolución de ecuaciones de primer grado. y la resolución de ecuaciones de primer grado.
UNIDAD 8: Magnitudes proporcionales. Porcentajes UNIDAD 8: Magnitudes proporcionales. Porcentajes
1. Distinguir si dos razones forman una proporción o no. 6. Distingue si dos razones forman una proporción o no.
2. Calcular los términos que faltan en una proporción. 7. Calcula los términos que faltan en una proporción.
3. Identificar si dos magnitudes son directamente proporcionales. 8. Identifica si dos magnitudes son directamente proporcionales.
4. Resolver problemas utilizando la reducción a la unidad y reglas de 9. Resuelve problemas utilizando la reducción a la unidad y reglas de
tres simples, directas e inversas. tres simples, directas e inversas.
5. Saber relacionar el porcentaje con su razón y con su número 10. Sabe relaciona el porcentaje con su razón y con su número
decimal, así como calcular porcentajes de cantidades, problemas decimal, así como calcular porcentajes de cantidades, problemas
con porcentajes y su relación con la regla de tres simple directa. con porcentajes y su relación con la regla de tres simple directa.

Página 3 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

UNIDAD 9: Funciones UNIDAD 9: Funciones

1. Representar e identificar puntos en los ejes de coordenadas. 5. Representa e identifica puntos en los ejes de coordenadas.
2. Diferenciar si dos variables están relacionadas o no mediante una 6. Diferencia si dos variables están relacionadas o no mediante una
función, distinguiendo las variables dependiente e independiente función, distinguiendo las variables dependiente e independiente
3. Representar e interpretar una función mediante tablas o gráficas y 7. Representa e interpreta una función mediante tablas o gráficas y
además en el caso de la función lineal también mediante la fórmula además en el caso de la función lineal también mediante la fórmula
, y saber pasar de unas a otras. , y saber pasar de unas a otras.
4. Reconocer e interpretar enunciados que correspondan a funciones 8. Reconoce e interpreta enunciados que correspondan a funciones
sencillas de la vida cotidiana. sencillas de la vida cotidiana.

UNIDAD 10: Estadística y proporcional UNIDAD 10: Estadística y proporcional

1. Construir tablas de datos, utilizando el recuento y cálculo de las 4. Construye tablas de datos, utilizando el recuento y cálculo de las
frecuencias absoluta y relativa. frecuencias absoluta y relativa.
2. Dibujar e interpretar diagramas de sectores y de barras, con su 5. Dibuja e interpreta diagramas de sectores y de barras, con su
correspondiente polígono de frecuencias. correspondiente polígono de frecuencias.
3. Calcular la media aritmética (simple y ponderada) y la moda de un 6. Calcula la media aritmética (simple y ponderada) y la moda de un
conjunto sencillo de datos. Resolver problemas de la vida cotidiana conjunto sencillo de datos. Resolver problemas de la vida cotidiana
utilizando la estadística. utilizando la estadística.

Página 4 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

3ª EVALUACIÓN
OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
UNIDAD 7: Sistema de medidas UNIDAD 7: Sistema de medidas
1. Expresar una cantidad de longitud, superficie o volumen en la 5. Expresa una cantidad de longitud, superficie o volumen en la
unidad principal del sistema métrico decimal o en uno de sus unidad principal del sistema métrico decimal o en uno de sus
múltiplos o submúltiplos. múltiplos o submúltiplos.
2. Expresar una cantidad de capacidad o masa en la unidad principal 6. Expresa una cantidad de capacidad o masa en la unidad principal
del sistema métrico decimal o en uno de sus múltiplos o del sistema métrico decimal o en uno de sus múltiplos o
submúltiplos. submúltiplos.
3. Relacionar las cantidades dadas en unidades de volumen con las 7. Relaciona las cantidades dadas en unidades de volumen con las
dadas en unidades de capacidad, o viceversa. dadas en unidades de capacidad, o viceversa.
4. Resolver diferentes situaciones relacionadas con las matemáticas, 8. Resuelve diferentes situaciones relacionadas con las matemáticas,
las otras ciencias o la vida cotidiana, y en las que sea preciso las otras ciencias o la vida cotidiana, y en las que sea preciso
expresar magnitudes empleando las unidades adecuadas. expresar magnitudes empleando las unidades adecuadas.
UNIDAD 11: Formas geométricas UNIDAD 11: Formas geométricas
1. Reconocer y calcular ángulos complementarios y suplementarios, y 6. Reconoce y calcula ángulos complementarios y suplementarios, y
ángulos inscritos y centrales en una circunferencia. ángulos inscritos y centrales en una circunferencia.
2. Establecer relaciones de igualdad entre ángulos opuestos por el 7. Establece relaciones de igualdad entre ángulos opuestos por el
vértice o de lados paralelos. vértice o de lados paralelos.
3. Identificar y construir la mediatriz de un segmento y la bisectriz de 8. Identifica y constrye la mediatriz de un segmento y la bisectriz de
un ángulo, y aplicar sus propiedades a la resolución de problemas. un ángulo, y aplicar sus propiedades a la resolución de problemas.
4. Identificar las posiciones relativas entre una recta y una 9. Identifica las posiciones relativas entre una recta y una
circunferencia y entre dos circunferencias. circunferencia y entre dos circunferencias.
5. Aplicar la fórmula del cálculo de la longitud de una circunferencia 10. Aplica la fórmula del cálculo de la longitud de una circunferencia y
y de un arco para resolver problemas. de un arco para resolver problemas.
UNIDAD 12: Figuras planas UNIDAD 12: Figuras planas
1. Reconocer, dibujar y describir las figuras planas en ejercicios y en 5. Reconoce, dibuja y describe las figuras planas en ejercicios y en su
su entorno inmediato distinguiendo sus elementos característicos. entorno inmediato distinguiendo sus elementos característicos.
2. Utilizar la suma de los ángulos interiores de un triángulo para 6. Utiliza la suma de los ángulos interiores de un triángulo para

Página 5 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

obtener la suma de los ángulos interiores de un polígono obtener la suma de los ángulos interiores de un polígono
cualquiera. cualquiera.
3. Identificar y construir polígonos iguales en general y triángulos 7. Identifica y construye polígonos iguales en general y triángulos
iguales en particular, usando los criterios de igualdad de forma iguales en particular, usando los criterios de igualdad de forma
adecuada. adecuada.
4. Trazar y obtener las rectas y los puntos notables de un triángulo 8. Traza y obtene las rectas y los puntos notables de un triángulo
cualquiera y utilizarlos para resolver problemas geométricos cualquiera y utilizarlos para resolver problemas geométricos
sencillos. sencillos.
UNIDAD 13: Longitudes y áreas UNIDAD 13: Longitudes y áreas
1. Calcular de la forma más sencilla y rápida el perímetro de las 6. Calcula de la forma más sencilla y rápida el perímetro de las
figuras planas. figuras planas.
2. Estimar y calcular medidas indirectas utilizando el teorema de 7. Estimar y calcula medidas indirectas utilizando el teorema de
Pitágoras. Pitágoras.
3. Utilizar las fórmulas y procedimientos adecuados para el cálculo 8. Utiliza las fórmulas y procedimientos adecuados para el cálculo
directo del área de las figuras planas más elementales. directo del área de las figuras planas más elementales.
4. Reconocer, dibujar y describir las figuras planas como resultado de 9. Reconoce, dibuja y describe las figuras planas como resultado de la
la composición de otras más sencillas. composición de otras más sencillas.
5. Aplicar las fórmulas del cálculo de distancias, perímetros y áreas 10. Aplica las fórmulas del cálculo de distancias, perímetros y áreas de
de figuras planas elementales para resolver problemas relacionados figuras planas elementales para resolver problemas relacionados
con el entorno. con el entorno.
UNIDAD 14: Cuerpos geométricos. Volúmenes UNIDAD 14: Cuerpos geométricos. Volúmenes
1. Reconocer las distintas figuras del espacio y sus elementos 5. Reconoce las distintas figuras del espacio y sus elementos
distinguiendo los distintos tipos de poliedros y de cuerpos distinguiendo los distintos tipos de poliedros y de cuerpos
redondos. redondos.
2. Utilizar adecuadamente las fórmulas que permiten obtener el 6. Utiliza adecuadamente las fórmulas que permiten obtener el
volumen del cubo, prisma y pirámide.. volumen del cubo, prisma y pirámide..
3. Usar correctamente las fórmulas para el cálculo del volumen de los 7. Usa correctamente las fórmulas para el cálculo del volumen de los
cuerpos de revolución. cuerpos de revolución.
4. Aplicar las fórmulas del cálculo del volumen de las figuras del 8. Aplica las fórmulas del cálculo del volumen de las figuras del
espacio para resolver problemas. espacio para resolver problemas

Página 6 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

EVALUACIONES

TEMÁTICOS
BLOQUES

(Currículo)
UNIDADES DIDÁCTICAS
(Matemáticas 1º ESO-Esfera,SM)

1. Números Naturales. Divisibilidad

CONTENIDOS

2. Números Enteros
1ª

Números 3. Potencias y raíz cuadrada.

4. Fracciones
5. Números decimales
6. El lenguaje algebraico. Ecuaciones
Álgebra. 8. Magnitudes proporcionales. Porcentajes
2ª

Funciones. 9. Funciones
Estadística 10. Estadística y proporcional

7. Sistema de medidas
11. Formas geométricas
3ª

12. Figuras planas

Geometría
13. Longitudes y áreas
14. Cuerpos geométricos. Volúmenes

Página 7 de 8
PROGRAMA DE REFUERZO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE LA ESO QUE PROMOCIONAN CON LAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO

RECURSOS Y MATERIALES

1ª EVALUACIÓN
o Cuadernos de matemáticas 1: números naturales. 1º ESO. Cuadernos para la ESO
o Cuadernos de matemáticas 2: fracciones y decimales. 1º ESO. Cuadernos para la ESO

2ª EVALUACIÓN
o Cuadernos de matemáticas 2: fracciones y decimales. 1º ESO. Cuadernos para la ESO
o Cuadernos de matemáticas 3: números enteros y ecuaciones. 1º ESO. Cuadernos para la ESO
o Cuadernos de matemáticas 4: proporcionalidad, gráficas y estadística. 1º ESO. Cuadernos para la ESO

3ª EVALUACIÓN
o Cuadernos de matemáticas 5: geometría. 1º ESO. Cuadernos para la ESO
o Cuadernos de matemáticas 6: medida. 1º ESO. Cuadernos para la ESO

Página 8 de 8