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L aC
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO - TEMA 12

PLANTEO DE MOVILES II
Ecuaciones de Móviles

D esarrollo del tema

Ejemplo 1 600
Isabel y David separados por 1 500 metros corren al  30 s
20
encuentro uno del otro con velocidades de 20 m/s y 30
m/s respectivamente. ¿Después de que tiempo se
Ejemplo 2
encontrarán, si parten al mismo instante? ¿Qué distancia
recorrió Isabel al momento del encuentro?
Luis y Gina separados 480 m corren en el mismo
sentido con velocidades de 50 m/s y 10 m/s
Resolución:
respectivamente. ¿Después de cuánto tiempo de haber
20 m/s 30 m/s partido (ambos al mismo tiempo), Luis alcanzará a Gina?
Isabel David
Resolución:

50 m/s 10 m/s
1500 m
Luis Gina
d
Tiempo de encuentro =
(Te) V1 + V2
480 m
1500
Te   30 s
20  30
d
Tiempo de alcance = V 1 > V2
Isabel recorrió: (20 m/s)(30 s) = 600 m (Ta) V1 - V2

Otra solución:
480
Ta   12 s
Si los tiempos son iguales, las distancias recorridas 50  10
son directamente proporcional a sus velocidades, es por Otra solución:
esa razón que la distancia de Isabel es como 2 y la distancia
de David es como 3. Cada segundo que pasa Luis se acerca: 50 - 10 = 40
m decimos entonces:
Así tenemos:
1s se acerca 40 m
2k + 3k = 1 500
k = 300 x se acercará 480 m

Isabel recorrió: 2(300) = 600 m x = 12 s

Tiempo que empleó Isabel para el encuentro:

4TO GRADO DE SECUNDARIA RAZ. MATEMÁTICO

 ECUACIONES DE MOVILES II

P rob le m a s d e c la se
4. Dos autos están separados 80km. y avanzan en senti-
dos opuestos acercándose cada vez más, con veloci-
1. Fulvio y Coco están separados 80 metros, si corren dades de 3km/h y 5km/h. Al cabo de cuánto tiempo
simultáneamente uno al encuentro del otro con velo- estarán separados 8km.
cidades constantes de 5m/s y 3m/s. respectivamen-
te. ¿En cuánto tiempo logran reunirse?

Rpta:...........................................................

Rpta:........................................................... 5. Un hombre conduce su coche a cierta distancia a 60km/

h y llega una hora más temprano que si hubiera ma-
2. Dos trenes inician su marcha al mismo tiempo desde nejado a 50km/h. ¿Cuál es la distancia?
dos ciudades apartadas 723km, uno viaja a 148km/h, el
otro a 96km/h, si viajan en sentidos contrarios; ¿En
cuántas horas logran reunirse ambos trenes?

Rpta:...........................................................
Rpta:...........................................................
3. Camilo debe realizar un viaje de 820 km en 7 ho- 6. Un automóvil hace el recorrido de x hacia y en 2h
ras. Si realiza parte del viaje en un avión a 200km/h 40min., al regresar de y hacia x aumenta la velocidad
y el resto en coche a 55km/h. Hallar la distancia reco- en 20km/h y tarda 2 horas. ¿Cuál es la distancia en-
rrida en coche. tre x e y?

Rpta:........................................................... Rpta:...........................................................

RAZ. MATEMÁTICO 4TO GRADO DE SECUNDARIA

ECUACIONES DE MOVILES II

Ta lle r N° 12 4. Dos móviles "A" y "B" parten de un mismo punto. El

primero lo hace a las 6 de la mañana y el segundo a
1. Un policía persigue a un ladrón que se encuentra a las 9 de la mañana. Se desea saber la hora en que se
120 metros de distancia, si empezaron a correr al encuentran, si van a 35 y 50 km/h respectivamente.
mismo tiempo con velocidades constantes de 80m/s y
50m/s, respectivamente. ¿En cuántos segundos atra-
pará el policía al ladrón?

Rpta:...........................................................

5. Dos móviles parten en la misma dirección a 10 y 30 m/s.

Rpta:........................................................... Calcular después de qué tiempo se encuentran
distanciados 1 000 m
2. Un auto está separado de otro por 200km, si ambos
parten al mismo tiempo, y en el mismo sentido, con
velocidades de 120km/h y 70km/h, ¿En cuánto tiempo
alcanzará uno de ellos al otro?

Rpta:........................................................... Rpta:...........................................................

3. Pedro salió en su carro con una velocidad de 40km/h. Dos 6. Dos automóviles "A" y "B" separados por una distancia
horas después, Jacinta salió del mismo lugar. Ella de 240 km, parten al mismo tiempo, uno al encuentro
manejó por la misma carretera a 50km/h. ¿Cuántas del otro, con rapideces de 42 km/h y 38 km/h
horas había manejado Jacinta cuando alcanzó a Pe- respectivamente. ¿Después de cuántas horas se
dro? encuentran y a qué distancia de los respectivos puntos
de partida?

Rpta:...........................................................
Rpta:...........................................................

4TO GRADO DE SECUNDARIA RAZ. MATEMÁTICO

 ECUACIONES DE MOVILES II

P
NIVEL I
rob le m a s p rop ue stos
NIVEL II

7. Un tren demora 3 minutos para pasar delante de un

1. ¿En qué tiempo cruzará un tren de 30 m de longitud a semáforo y 8 minutos para atravesar completamente un
un puente de 180 m de largo, si el tren tiene una túnel de 250 m de longitud. Calcule la velocidad del tren.
velocidad de 30 m/s?
a) 30 m/min b) 40 c) 50
a) 7 s b) 6 c) 8 d) 45 e) 35
d) 9 e) 10
8. Una liebre y una tortuga parten simultáneamente en un
2. Dos automóviles parten simultáneamente al encuentro mismo punto, la tortuga recorre en cada minuto 10 m y
con rapideces que están en la relación de 5 a 4. El la liebre 100 m. Si ambos se dirigen hacia un mismo
encuentro se produce cuando el más veloz ha recorrido punto, además la liebre llega a la meta, regresa hasta
60 km más que el otro. ¿Cuál es la distancia recorrida la tortuga, luego va hasta la meta y así sucesivamente
por el más lento hasta el encuentro? hasta que la tortuga llega a la meta. Si la tortuga
recorrió 1 km, ¿cuánto recorrió la liebre?
a) 250 km b) 560 c) 300
d) 240 e) 35 a) 10 km b) 100 c) 1 000
d) 1 e) 120
3. En una carrera un ciclista corrió a 20 m/s y llegó a la
meta 4 segundos antes que el otro. Si los tiempos 9. Dos móviles se encuentran separadas 200 km y se
empleados por ambos suman 28 segundos, ¿cuál fue dirigen uno al encuentro del otro con velocidades de
la velocidad de este último? 60 y 40 km/h. Indicar después de cuánto tiempo
estarán separados 100 km por segunda vez.
a) 14 m/s b) 16 c) 12
d) 15 e) 17 a) 1 hora b) 2 c) 3

4. Un ciclista que se desplaza en una pista rectilínea pasa 1 1

d) 2 e) 3
frente a un poste con una rapidez constante de 5 m/s. 2 4
Si luego de 10 s pasa frente al poste un automóvil con
una rapidez constante de 15 m/s y en la misma 10.A partir del instante mostrado el perro emplea 5 s en
dirección que el ciclista, determine luego de cuánto alcanzar el microbús y 11 s en pasarlo completamente.
tiempo el ciclista es alcanzado por el automóvil. Determine la longitud del microbús, sabiendo que
ambos mantienen su velocidad constante.
a) 5 s b) 9 c) 8
d) 6 e) 10
4 m/s
5. Dos partículas "A" y "B" se encuentran separadas 200 m.
Si parten una hacia la otra con velocidades constantes
de 20 m/s y 50 m/s respectivamente, ¿qué distancia
separa a las partículas cuando "B" pasa por el punto
10 m
de partida de "A"?

a) 200 m b) 180 c) 120 a) 22 m b) 9 c) 10

d) 80 e) 40 d) 12 e) 18

6. Dos trenes de 100 m y 200 m de longitud se acercan 11.Dos móviles "A" y "B" se encuentran separados 2 000 m.
mutuamente con velocidades constantes de 70 m/s y Ambos parten simultáneamente en sentidos opuestos
80 m/s respectivamente. Calcular el tiempo que tardan con velocidades de 5 m/s y 7 m/s uno al encuentro del
en cruzarse totalmente. otro. ¿Cuánto tiempo demorarán en estar separados
800 m por primera vez?
a) 0,2 s b) 0,5 c) 1
d) 2 e) 2,5 a) 20 s b) 40 c) 60
d) 80 e) 100

RAZ. MATEMÁTICO 4TO GRADO DE SECUNDARIA

ECUACIONES DE MOVILES II

12.Un automóvil recorre 350 km en 7 horas y otro recorre 15.Dos autos separados una distancia de 810 km, salen a
el doble de esa distancia en 10 horas. Si los dos encontrarse con velocidades de 45 km/h y 54 km/h. Si
marchan simultáneamente durante 9 horas, calcular el primero sale a las 05:30 h, ¿a qué hora tiene que
la diferencia de los recorridos. salir el otro, para llegar al lugar que salió el primero a
la misma hora en que el primero llega al segundo
a) 180 km b) 56 c) 80 lugar?
d) 49 e) 135
San Marcos

NIVEL III
a) 08:30 b) 11:30 c) 10:28
d) 12:40 e) 11:40
13.Empujada por un agente "Trinity" cae desde el punto
"A" y se sabe que en 9s llegaría hasta el punto "B"; si
16.En un circuito cuadrado compiten dos ciclistas, ambos
ella pasa de este punto será imposible salvarla. En el
llevan una rapidez uniforme. Se cruzan por primera
preciso instante de su caída "Neo" se encuentra
vez en una esquina, el segundo cruce también ocurre
volando sobre el punto "C" y va rumbo al punto "B"
en una esquina pero diferente a la primera. El tercer
con rapidez de 108 km/h. A partir de ese momento,
cruce también ocurre en otra esquina. Si la rapidez
¿en cuánto deberá aumentar su velocidad "Neo" para
del más lento es 5 m/s, ¿cuál es la rapidez del otro?
poder salvar a su amada Trinity?

Pre San Marcos

a) 10 m/s b) 15 c) 20
d) 16 e) 25
A
17. La rapidez en aguas tranquilas de un yate es de 25 km/
h. Sabiendo que cuando avanza contra la corriente
recorre 4,2 km en el mismo tiempo que recorre a favor
de ella 5,8 km. Calcular la rapidez de la corriente.

Pre San Marcos

B

a) 3 km/h b) 5 c) 2
d) 4 e) 3,5
C
2700 m

a) 300 m/s b) 270 c) 380

d) 290 e) 190

14.Un tren demora en pasar delante de un observador 20

s y en cruzar un túnel 30 s. ¿En cuánto tiempo cruzará
el tren un puente que tiene una longitud cuádruple
que la del túnel?

a) 40 s b) 60 c) 50
d) 49 e) 35

4TO GRADO DE SECUNDARIA RAZ. MATEMÁTICO