Actividad 11 PDF
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ACTIVIDAD N° 11
Dados los siguientes ejercicios y problemas, formar grupos de 4 o 5 estudiantes para
desarrollar esta actividad, finalmente deben presentar su respectivo informe grupal,
asimismo un integrante de cada grupo de trabajo deberá exponer la resolución de un
ejercicio o problema ante el plenario.
a ) x 2 y x 2 y 1 dx xy 2 x 3 y 6 dy 0
b) y ' x ln x y 0 ; y 2 ln 4
c) x 2 y 2 4 x 2 x 2 y 2 9 y 2
dx
0
dy
d ) yy ' Senx e x 2 y
dr Sen e 2 r Sen
e) ; r 0
d 3e e Cos
r r 2
2
f ) Sen 2 xdx Cos3 ydy 0 ; y
2 3
dx x x
g) ; y 0 1
dy y 1 y
h) x y 6 1 dx y 2 x 4 1 dy 0 ; y 0 1
i ) 1 e x yy ' e x ; y 0 1
1 Cos 2 x
j) y' 0; y 0
1 Seny 4
k ) e 2 x y dx e y 2 xdy 0 ; y 0 0
2
l ) 1 y dx y 1 y 2
1 x
2 3/2
dy
y x 1
a) y '
y x5
dy x y
b)
dx y x 5
c) 2 x 2 y xe x dx 2 x 2 y 1 dy 0
d ) x 2 y 3 y x 2 dx x 2 y 3 x dy 0
e) 1 x 2 y 2 y xy 1 xy ' 0
2
1
f ) y ' Tg 2 x 2 y
2
y y
h) x 2 Sen 2 2 yCos 2 dx 2Tg x 2 y dy 0
x x
i ) 2 x 3 y 1 dx 4 x 2 y 3 dy 0
j ) 1 xy x 2 y 2 dx x 3 y x 2 dy 0
k ) y ' x y ln x y 1
l ) Senx Tg x 2 y dx 2Tg x 2 y dy 0
m) 2 4 x 2 y ydx x 3 ydy 0
MATEMATICA III
dy y 2 x3 y 2
a)
dx x 2 x 3 3 y 3
b) 6 x 2 7 y 2 dx 14 xydy 0
c) x 3 y 3 dx 2 xy 2 dy ; y 2 1
y y
d ) x ySen dx xSen dy 0
x x
y
y
e) x x y e x dx xe x dy 0
dy y x2
f) 2
1
dx x y
g ) x x 2 y 2 y 2 dx xydy 0
h) 2 xy y 2 dx 2 x 2 dy 0 ; y e e
y y
i ) y ln 1 dx x ln dy 0
x x
dy x
j) x y
dx y
ArcTg
x
dy 6 x 2 5 xy 2 y 2
k)
dx 6 x 2 8 xy y 2
l ) x 2 y ' y 2 xy x 2
MATEMATICA III
dy x y 4
a)
dx x y 6
b) 6 x 4 y 8 dx x y 1 dy 0
dy 2 y x 5
c)
dx 2 x y 4
d ) x y 1 dy 6 x 4 y 8 dx 0
e) 1 x y 2 xy 2 0
2 dy
dx
f ) y 3dx 2 x 2 xy 2 dy 0
g ) 2 3 xy 2 dx 4 x 2 ydy 0
h) 1 xy 2 dx 2 x 2 ydy 0
dy 4 y 3 x 15
i)
dx 2x y 7
j ) 2 xy 2 1 dy y 3dx 0
k ) x 2 x 2 y dy 2 y 3 xy 2 dx 0
dy x y x y
l)
dx x y x y
dy y4 x
m) 2
dx x 2y x