División de Ciencias Sociales y

Administrativas.
Licenciatura en Gestión y Administración
de Pymes

Unidad 1.
La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento
creativo para resolver problemas.
Actividad 1. La creatividad del ser humano.
Instrucciones de la actividad:
En esta actividad elaborarás un audiovisual sobre la creatividad con la finalidad de que expliques y
ejemplifiques todas las particularidades, limitaciones y posibilidades de aplicación, tanto a nivel
personal, como empresarial.

Indicaciones:

1. Para elaborar tu vídeo, debes tomar en cuenta lo siguiente:

 Contenido
 Bases conceptuales, proceso creativo, bloqueos que limitan la creatividad
en el ser humano y su aplicación en las empresas.
 Manejar ejemplos representativos de la creatividad nacional y mundial,
mostrando tu punto de vista.
 Plantear reflexiones sobre los bloqueos y obstáculos a la creatividad.

 Bibliografía: consultar al menos cuatro fuentes de información sobre el tema.

 Guion: elabora un documento que te ayudará a planear y organizar tu video. Se incluye

un ejemplo y en Internet puedes encontrar más información al respecto.

Segmento Texto Material Audio Tiempo

visual
Secuencia Contenido Imágenes, Fondo Registrar el
del sintético. fotografías, musical tiempo
contenido Se debe gráficos, o aproximado
general utilizar un diapositivas. sonidos. de duración
en lenguaje del
bloques. propio y contenido.
frases
cortas.

 Estructura del vídeo: introducción, desarrollo y conclusiones, integrando una

reflexión sobre la creatividad en la sociedad actual.

 Duración: se debe considerar un tiempo máximo de 10 minutos.

 Creatividad: utilizar materiales audiovisuales diseñados a partir de tu propia

creatividad.
Recursos
Revisar los siguientes materiales te permitirá realizar tus actividades de aprendizaje. Es importante
señalar que tú mismo trazarás la ruta de aprendizaje, por lo tanto, selecciona la información que
más te convenga para cumplir con el propósito de tus actividades.

Revisa los temas:

1.1. Generalidades de la creatividad.
1.2. El proceso creativo.

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Ugalde, M. y Zurbano, V. (s. f.). Creatividad e Innovación: nuevas ideas viejos principios.

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Madrid, R. y Ramírez, Y. (2009). ¿Por qué es importante la creatividad en la PYME? Ciencia
administrativa 2009 (2), 79-85.

Da clic en el icono para ver el contenido del recurso.

Martín, M. (2011, 14 de agosto). Ser humano, ser creativo. El cultural.

Da clic en el icono, para ver el contenido del recurso.

Fernández. (2013). Cómo desarrollar la creatividad. Pensamiento positivo

Lineamientos de entrega

1. Sube tu documento con la nomenclatura GCIE_U1_A1_XXYZ.

2. En el área de texto, comparte tu experiencia en la elaboración del audiovisual e incluye una
reflexión sobre tu propia capacidad creativa, tus barreras y bloqueos para que fluya el
proceso creativo.
Desarrollo de la actividad
Base de la actividad audiovisual
Guion:

La creatividad tiene numerosos conceptos dependiendo del autor, sin embargo todas tienen estas
contienen las mismas bases:

 Nuevas ideas
 Nuevos productos
 Ver las cosas de manera diferente
 Ir más allá de lo conocido
 Innovar
 Crear
 Soñar

La creatividad es el acto de convertir ideas nuevas e imaginativas en realidad. La creatividad se

caracteriza por la capacidad de percibir el mundo de formas nuevas, encontrar patrones ocultos,
establecer conexiones entre fenómenos aparentemente no relacionados y generar soluciones. La
creatividad implica dos procesos: pensar, luego producir.

Si tienes alguna idea, pero no se actúa sobre ella, solo es un sueño.

Para ello es necesario que nuestro cerebro se conecte y tienda puentes entre los dos hemisferios el
creativo y el motor, de esta forma se pueden hacer realidad ideas que en su momento fueron
pensadas como absurdas o irreales.

 El avión
 La bombilla
 Smartphone
 Realidad virtual
A continuación se presentan algunas bases conceptuales de la creatividad:

 La creatividad es el proceso de traer algo nuevo a la existencia. La creatividad requiere

pasión y compromiso. Trae a nuestra conciencia lo que anteriormente estaba oculto y
señala una nueva vida. La experiencia es de conciencia elevada: éxtasis. "- Rollo May, The
Courage to Create.
 La creatividad se define como la tendencia a generar o reconocer las ideas, alternativas o
posibilidades que pueden ser útiles en la solución de problemas, la comunicación con los
demás, y entretenernos a nosotros y los demás.- Robert E. Franken.

Existen tres razones por las cuales los seres humanos están motivados para ser creativos:

La necesidad de nuevas, variadas, y complejas estimulaciones

La necesita para comunicar ideas y valores

La necesidad de resolver problemas

 "creativo" se refiere a nuevos productos de valor, como en "El avión fue una invención
creativa". "Creativo" también se refiere a la persona que produce el trabajo, como en
"Picasso era creativa". "Creatividad", luego se refiere tanto a la capacidad de producir tales
trabajos, como a "¿Cómo podemos fomentar la creatividad de nuestros empleados?" y a la
actividad de generar tales productos, como en "La creatividad requiere trabajo duro".
(página 4)


Todos los que estudian la creatividad están de acuerdo en que para que algo sea creativo,
no es suficiente para que sea novedoso: debe tener valor o ser apropiado para las exigencias
cognitivas de la situación "(página 4). “-De la creatividad - Más allá del mito del genio, por
Robert W. Weisberg.

 “Creatividad es un estilo que tiene la mente para procesar la información, manifestándose

mediante la producción y generación de situaciones, ideas u objetos con cierto grado de
originalidad; dicho estilo de la mente pretende de alguna manera impactar o transformar la
realidad presente del individuo”.- “López y Recio (1998) Creatividad y pensamiento crítico.”
¿Qué es el proceso creativo?

El proceso creativo puede ser diferente para cada persona, mientras que algunos parten de una
base, otros crean sin un punto definido, sin embargo algunos autores difieren de esto, según el
profesor de psicología de la Universidad Libre de Bruselas Liane Gabora, “La creatividad no sólo
sucede. Es un proceso cognitivo que produce nuevas ideas o transforma las viejas ideas en
conceptos actualizados”.

Según G.Wallas:

El Número de etapas que contribuyen en el proceso creativo que postuló en su libro “El arte del
pensamiento” (1926) son 4 que se re realimentan entre si creando un bucle, a estas cuatro etapas
se le suma una quinta que constituye el trabajo para llevar la creación.

ETAPA 1

Preparación: se trata acerca de absorber tanta información como sea posible, es también conocida
como la "etapa de conseguir la inspiración", es sumergirse completamente en el tema a investigar
o en el problema a solucionar, crea objetivos, organiza pensamientos y genera lluvia de ideas.

Es cuando nos encontramos con un problema a resolver y reunimos toda la información necesaria
para poder encontrar la solución. Como ejemplo podemos tomar el proceso que un mercadólogo
debe de llevar a cabo para poder determinar cuál es la campaña publicitaria más eficaz para
determinado producto y para ello necesita tener bases como el estudio de mercado.
ETAPA 2

Incubación: Sería la fase en la que circulan todas las ideas, el paso de la preparación a la solución no
llega de manera inmediata, las ideas deben de pasar por un proceso de incubación en donde se
reordenas las ideas, se mezclan, se combinan con el fin de dar soluciones nuevas.

Es por ejemplo cuando uno está buscando la solución a un conflicto personal y se satura uno de
ideas, las deja a un lado y continúa con su vida, aparentemente no se está haciendo nada, pero a
nivel subconsciente el cerebro sigue trabajando, este proceso puede tardar, no tiene un tiempo
definido.

ETAPA 3

Iluminación: Se encuentra la solución al problema. La persona “presiente” que está por llegar la
respuesta y salta a la conciencia y de repente surge la idea “Eureka” llega a la menta la solución que
tanto se esperaba, es una etapa de gran satisfacción sin embargo solo representa el principio de
camino hacia la innovación, pues se requiere ahora de un gran esfuerzo para que esa idea se lleva a
cabo, como muchos grandes creativos han dicho a lo largo de la historia desde Edison hasta Picasso:
“la innovación consiste en el 5% de inspiración y en el 95 % de transpiración” más - menos
porcentajes.
ETAPA 4

Verificación: Terminado el acto creativo se elabora la idea teniendo en cuenta la objetividad y

realismo de esta. Permite comprobar que la idea que se presento es la solución al problema, en caso
de que se tengan varias ideas o alternativas es necesario tener la capacidad crítica de tamizar estas
para encontrar la mejor opción, de no encontrarla el proceso vuelve a empezar buscando nuevas
alternativas.

También es necesario que se pueda hacer partícipe a otras personas del proceso creativo para poder
tener la retroalimentación de un tercero con ojos críticos y otra perspectiva.

Grandes inventores tuvieron que reiniciar el proceso en incontables veces para poder llegar a fin
que deseaban, la constancia y persistencia son básicas para lograr que los sueños de vuelvan
realidad.

ETAPA 5

Elaboración: En donde se lleva a cabo el trabajo, representa el 95% de la transpiración, es la

elaboración probando la idea, trabajando en la idea, esas últimas noches en el estudio, trabajando
en su escritorio, esas horas en el laboratorio si es un científico, esos días probando y probando micro
productos.
Bloqueos que limitan la creatividad en el ser humano y su aplicación en las empresas.

El proceso creativo es el resultado de un sistema de procesos cognitivos que combina más de una
única capacidad para la generación de ideas y productos creativos.

La creatividad puede ser difícil de alcanzar, puede ir y venir de forma inesperada y se niega a estar
ahí cuando más la necesitamos, en la actualidad se exige ser creativo bajo presión y en tiempos muy
cortos lo que aporta ideas faltas de originalidad.

Existen muchos tipos de bloqueos creativos que pueden llegar a frustrar el camino hacia la
innovación, conociéndolos es posible poder hacer algo al respecto para poder hacerlos a un lado y
continuar con el proceso creativo.

Tipos de bloqueos

Perceptivos

 Son aquellos que nos limitan a poder visualizar el problema de fondo y desmembrarlo en
busca de posibles soluciones, no ver lo obvio y distinguir las causas, efectos y relaciones
existentes.

Culturales

 Son aquellos que nos limitan por querer seguir normas sociales y culturales, nos convierte
en cuadrados y no versátiles o flexibles.

Emocionales

 Estos son más enfocados en las limitantes que nosotros mismos nos ponemos, falta de
seguridad, tenacidad, perseverancia, incapacidad de desarrollar un pensamiento
autocritico, temor al fracaso, etc.
Ahora bien, ¿qué podemos hacer ante estos bloqueos creativos?

Existen actitudes pro-creativas que ayudan a estimular el lado creativo y contrarrestar los bloqueos,
estas son:

 Ser valiente para asumir riesgos sin importar las barreras sociales y culturales.
 Tener confianza en uno mismo y no tomarse las cosas personales, resistir la crítica y tener
la capacidad de ser autocríticos objetivos, NO al auto sabotaje.
 Ser curioso y apasionado.
 Ser pro-activo, flexible y versátil, siempre dispuesto a ir mas allá.
 Estar consciente de que el fracaso siempre es parte del proceso y que solo de los fracasos
se aprende, de los éxitos no mucho.

Ejemplos representativos de la creatividad nacional y mundial.

Shonda Rhimes - Productora Ejecutiva de ‘Anatomía de Grey’

Es ya una de las productoras ejecutivas más influyentes de la historia gracias a ‘Anatomía de Grey’
y 'Scandal', un thriller político que agrupó a más de 9,1 millones de espectadores en la última
temporada.

Crear algo que pueda interesar a millones de personas y engancharlas de tal forma que estén
pendientes de cada capítulo o temporada nueva es resultado de una mente creativa que puede
influir en el gusto de millones de personas de distintas clases, personalidades y tendencias, y esto
es algo que ha logrado Shonda Rhimes que ha permanecido durante los últimos 13 años y contando.

Carlos Santana/GUITARRISTA

Para la revista Rolling Stone, es el décimoquinto mejor guitarrista de todos los tiempos, sólo por
debajo de figuras como Jimmy Hendrix, Eric Clapton o Jimmy Page. Tiene más de 40 discos grabados,
100 millones de copias vendidas y ha reunido en sus conciertos a más de cien millones de personas.

Fue fundador de la agrupación Santana en la década de los 60 y fue pionero en fusionar la música
latina con el rock.

Reflexiones sobre los bloqueos y obstáculos a la creatividad

Desde mi punto de vista nosotros somos nuestro peores enemigos, críticos y saboteadores, cada
vez que se presenta un impulso creativo, dentro del desarrollo existen bloqueos y obstáculos que
nos truncan el proceso, ante la presencia de estos muy frecuentemente desistimos en lugar de
poner en práctica actitudes pro-creativas.

Las personas que fortalecen su creatividad son más abiertas, juguetonas, curiosas, no ven las cosas
de manera cuadrada ni se ciñen a estándares, rompen el molde y para poder llegar a algo son
sumamente constantes y persistentes.

La creatividad en la sociedad actual.

La creatividad es poco fomentada, desde pequeños se nos limita a seguir reglas y normas, tiempos
y formas, todo esto va castrando poco a poco la creatividad hasta llegar a un punto en que pensamos
carecer de ella y solo nos consideramos ejecutores de las ideas de otros.
Las presiones del mundo globalizado y lleno de competencia hacen que las personas se suman en
una cotidianidad que pocas veces da lugar a la creatividad y esta es una representación de un
bloqueo constante que hay que romper.

Existen grandes creativos que aunado al desarrollo tecnológico han podido crea e innovar para
poder hacer cosas increíbles como la inmediatez de la comunicación y el desarrollo de aplicaciones
que pueden generar un desarrollo personal, profesional y emocional.

Pero desde mi punto de vista es necesario que se fomente más la creatividad desde pequeños, en
la casa, en la escuela y en la sociedad en general, no crear sociedades funcionales y mecánicas, si no
sociedades más felices y espontaneas que tengan la capacidad de ver más allá de lo superficial y
menos temerosa al cambio.

Enlace para video:

https://youtu.be/WmS7AMN5UtE
Enlaces consultados:
Definicion de creatividad. Fundacion privada para la cretivacion. (2015) Recuperado de:
http://www.fundaciocreativacio.org/es/blog/el-blog-creativador/definicion-de-creatividad-por-
varios-autores/

James Taylor. Las cinco etapas del proceso creativo. (2016) Recuperado de:
https://www.jamestaylor.me/creative-process-five-stages/

Flora Richards-Gustafson. 5 pasos en el modelo de proceso creativo. (2018) Recuperado de:

http://smallbusiness.chron.com/5-steps-creative-process-model-10338.html

¿Qué es la creatividad? Universidad Estatal de California. Recuperado de:

https://www.csun.edu/~vcpsy00h/creativity/define.htm

Linda Naiman. ¿Qué es creatividad? Creativity at work. Recuperado de:

https://www.creativityatwork.com/2014/02/17/what-is-creativity/

El proceso creativo según Edward De Bono ¿Cómo potenciarlo y cuáles son sus fases? (2014)
Recuperado de: https://blog.agencialanave.com/el-proceso-creativo-segun-edward-de-bono-
como-potenciarlo-y-cuales-son-sus-fases/

Fases del proceso creativo. Innocreatividad. (2012) Recuperado de:

https://innocreatividad.com/2012/09/27/fases-del-proceso-creativo/

¿Cómo se crea? Las fases del proceso creativo de Wallas. Creatividad e innovación. (2012)
Recuperado de: https://creatividadinnovacion.wordpress.com/2012/09/06/el-proceso-creativo-
de-wallas/

10 Genios de la creatividad. Universia España. (2013). Recuperado de:

http://noticias.universia.es/actualidad/noticia/2013/07/24/1038337/10-genios-creatividad.html

Los creativos mexicanos que sorprenden al mundo. Forbes México. (2014). Recuperado de:
https://www.forbes.com.mx/los-creativos-mexicanos-que-sorprenden-al-mundo/

Las 50 personas más creativas del mundo. Reason Why. (2013). Recuperado de:
https://www.reasonwhy.es/reportaje/las-50-personas-mas-creativas-del-mundo

Redes 89: Los secretos de la creatividad – educación. Atrévete a saber (2011). Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=3hWDob4kCxA