Manual Hongos-Protistas PDF

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE CIENCIAS
PROTISTAS-HONGOS
MANUAL DE PRÁCTICAS
BIOLOGÍA: PLAN DE ESTUDIOS 2008
Nombre de los Profesores:
M.C. Eusebio Barreto Estrada

y Dra. Nahara Ayala Sánchez
Ensenada, Baja California 1 de Octubre de 2012

Protistas-hongos
CONTENIDO:
Pág.
Reglas de seguridad en el laboratorio 3
No. TITULO DE LA PRÁCTICA
1. Diversidad de vida vista en una gota de agua 4
2. Colecta, cultivo y observación de protistas 8
3. Tinción de protistas 12
4. Observando algunos procesos de los protistas 14
5. Observación de protistas "in vitro” 17
6. Distribución vertical de la microfauna intersticial 19
7. Obtención, observación y preparación de protozoarios parásitos 22
8. Observación de estructuras microscópicas en frutas y verduras 29

contaminadas por hongos
9. Sucesión de hongos en estiércol 34
10. Observación de preparaciones fijas 37
11. Microcultivo “método de ridell” 39
1 Barreto E. y Ayala N.
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12. Técnicas de elaboración de preparaciones permanentes 43
13. Asimilación de substancias (auxonográma) y fermentación 47

(zimográma)
14. Observación de material vegetal afectado por hongos 52
15. Colecta y preservación de ejemplares micológicos 57
16. Caracterización microscópica de Basidiomycetes y 72

Ascomycetes
17. Estudio y reconocimiento de la morfología de los líquenes 75
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REGLAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
 Localizar todos los equipos de seguridad como extinguidores, lavador de
ojos, regaderas, etc.
 Proteger los ojos si trabajará con reactivos corrosivos, peligrosos o con
luz ultravioleta.
 Usar bata de laboratorio, lo protegerá del material corrosivo o
blanqueadores.
 Nunca pipetee con la boca o pruebe algún reactivo.
 No fumar, comer o beber en el laboratorio.
 El pelo largo de preferencia recogerlo.
 No usar sandalias con los pies descubiertos.
 No colocar los libros o cuadernos en el área de trabajo.
 Reporte cualquier daño o accidente en el laboratorio.
 Pregunte al maestro cualquier duda en el manejo de reactivos y/o
equipos.
 Todos los reactivos pueden ser un riesgo para la salud, trabaje con
cuidado.
 La mayoría de las prácticas de este laboratorio usan reactivos
cancerígenos o tóxicos, así como agentes potencialmente patógenos,
trabaje con seriedad y cuidado.
 En caso de contaminarse con algún reactivo lavarse con agua
rápidamente y avisar al maestro.
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DIVERSIDAD DE VIDA VISTA EN UNA GOTA DE AGUA
PRINCIPIO:
La manifestación de la vida en nuestro entorno la apreciamos de distintas formas.

Unos vegetales otros animales, fácilmente los vemos y nos relacionamos con ellos sin
mayor problema. Pero la mayoría de las veces pasan desapercibidos las formas
microscópicas y para entrar a su mundo maravilloso requerimos del uso de aparatos
ópticos. Así, a través de esta práctica nos detendremos a observar a cada uno de los
organismos presentes en una gota de agua de charca. Teniendo presente que los
protistas son organismos unicelulares que carecen de cloroplastos.
Al hacer una preparación temporal de una gota de agua de charca, con suerte y
habilidad en el manejo del microscopio, podremos observar una inmensidad de
formas de vida. Vegetales y animales microscópicos, nos maravillarán por las diversas
formas, colores, movimiento, etc. propio de los organismos denominados PROTISTAS.
Los protistas comprenden varios grupos de organismos que se distinguen entre si

por las estructuras locomotoras, de esta manera tenemos organismos sin estructuras
especializadas de movimiento y todos parásitos que pertenecen a los esporozoos,
otros que se desplazan por pseudópodos denominados sarcodinos, otros mas que se
mueven con la ayuda de flagelos que se ubican entre los mastigóforos y otros con
numerosos cilios, pertenecientes a los ciliados.
OBJETIVOS:
Reconocimiento de formas de vida microscópicas en muestras de agua y

Observación de la diversidad morfológica y los mecanismos de desplazamiento de
organismos protistas.
MATERIAL (por equipo de 4 alumnos):
5 palillos de dientes
16 portaobjetos y 16 cubreobjetos 1 gotero con rojo congo,
2 portaobjetos escavados 1 Fco. Con metocel,
3 pipetas Pasteur 1 gramo de nicotina
1 cuadro de 3 cm de lado de gasa 1 Fco. Glicerina
Papel seda
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Borrador, sacapuntas
Papel secante Equipo:
Hojas blancas 4 microscopios compuestos
Libreta de laboratorio Material biológico:
Lápices dureza 2H y H 3 Muestras de agua con sedimentos de

origen diferente
MÉTODO:
Limpiar la mesa de trabajo con papel secante ligeramente húmedo y haga lo mismo
con el microscopio en su parte externa. Con papel seda (proporcionado por la
laboratorista), limpiar los lentes de este mismo equipo, verificando que estén en buenas
condiciones.
Limpie perfectamente los portaobjetos y cubreobjetos, a fin de obtener imágenes

nítidas al usarlos. Las muestras de agua de charca con sedimentos, dejarlas reposar
para que la materia en suspensión se sedimente y logrado lo anterior hacer lo siguiente:
1.- Con la pipeta Pasteur y sin agitar el agua, tome muestra del fondo. Sobre un
porta limpio deposite una gota de agua con sedimento y cubra con cuidado. Si hay
exceso de agua por los bordes del cubreobjetos, quítela aproximando a ella papel
secante.
2.- Con cuidado, monte la preparación sobre la platina del microscopio y enfoque
con la lupa. Verifique que la iluminación sea adecuada en el microscopio
manipulando el condensador y el diafragma. Una revisión rápida con este lente
de la lupa le dará información sobre la riqueza (o carencia) de vida microscópica en
la muestra.
3.- Si la muestra carece de formas de vida microscópica, repita el proceso hasta

obtener éxito. (Pasos 1 y 2).
4.- Verificada la presencia de formas de vida microscópica por medio de la lupa,

enfoque algún objeto y ubíquelo en el centro del campo visual; con cuidado y sin
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mover la platina, cambie de objetivo a 10X, 15X o 45X, según se requiera (NO
USAR EL OBJETIVO 100X).
5.- Como se indico en el punto 2, maneje en forma conveniente el condensador y

diafragma de su microscopio para obtener las mejores imágenes.
6.- Revise exhaustivamente toda la muestra deslizando la platina a los lados, frente
y atrás, con ayuda de los tornillos de la platina que están por un lado de ella.
7.- Haga preparaciones de diversas fuentes si eso es posible, siguiendo las

indicaciones arriba anotadas.
8.- De las mejores imágenes logradas, procure hacer un esquema representativo

de c/u de los organismos vistos en esta sesión, indicando las estructuras que
sean reconocidas por usted. Por medio de la bibliografía complete la asignación de
nombres a las estructuras indicadas en sus esquemas.
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ORGANISMOS QUE PUEDEN SER OBSERVADOS EN EL AGUA DE CHARCA.
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Las siguientes figuras son algunos ejemplos de protistas que se pueden encontrar en las
muestras de agua:
Coleps Didinium Euplotes Paramecium
Stentor, Stylonichia Dinoflagelados Amoeba proteus
Paramecium
Stylonichia
Globigerina Radiolario Foraminíferos A. proteus
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Blefarisma Stentor Dileptus
Vorticella Euglena Anphyleptus
Halteria Condylostoma Spirostomun
REPORTE:
1. Actividades:
De esta práctica cada equipo de trabajo estudiará al menos dos muestras de

agua de origen diferente (fondo del jacuzzi, fondo de pecera, agua de charca, agua de
la presa, del arroyo de Ensenada, aguas negras, etc.) y de cada muestra, completar el
siguiente informe:
1.- Cual es el origen de la muestra.
2.- Que grupo de protozoarios fue más abundante.
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3.- Si en la muestra analizada aparecieron sarcodarios, diga:
1. Como logró su observación.
2. Que aumento usó para ello.
3. Que evidencias ofreció el organismo para que Ud. lo ubique como sarcodario.
4. Qué actividad realizaba el organismo cuando Ud. lo veía.
5. Qué tipo de seudópodos formaba.
6. Cuál es el aspecto que presentó el protoplasma.
4.- Si la muestra observada presenta ciliados, indique:
1. Con que aumento de los lentes del microscopio logró su observación.
2. Que evidencias ofrecieron estos organismos para que Ud. los identificará como
ciliados.
3. Que organelos presentaba, que usted reconoció de inmediato.
4. En qué proporción se presentaron estos organismos en relación con otros

protistas (pocos, regular, abundantes...).
5. Por sus observaciones con los ciliados, que puede comentar usted sobre la
actividad de estos animales.
5.- Que otro tipo de organismos (vegetales o animales) aparecieron en sus muestras y
cuál cree que sea la relación que guardan entre ellos..?
6. Esta práctica es para realizarse en la sesión de laboratorio por los

integrantes de cada mesa de trabajo. La entrega del reporte deberá
contener:
1.- Los esquemas de los organismos observados e indicar los organelos reconocibles
(utilice el formato que se anexa después de este apartado, repitiéndolo para el reporte
de cada organismo).
2.- Describir la función de los organelos señalados en los esquemas.
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3.- Breve descripción biológica de cada organismo, debidamente documentado por

medio de la consulta bibliográfica y en páginas de la red.
4.- Completar el informe con las preguntas anotadas arriba.
7. Protistas:
Esquema del organismo observado
Aumento:
1. Patrón de movimiento:
2. Velocidad de movimiento:
3. Grupo de protoctista al que pertenece:
4. Coloración:
5. Observación adicional:
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
Jahn, T.L. Bovee, Z.C. & F.F. Jahn. 1995. How to know the protozoa. W.M.C. Brown Co.
Dubuque. 29 pags.
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COLECTA, CULTIVO Y OBSERVACIÓN DE PROTISTAS
PRINCIPIO:
Los protozoos son organismos que se encuentran en cuerpos de agua dulce,

salobre, salada, sobre tierra húmeda o viviendo como parásitos confinados en
huéspedes específicos. Para su estudio se requiere de su colecta en plantas
sumergidas, hojas en descomposición, espuma de superficie, en el fango o de los
organismos huéspedes a los que parasitan.
OBJETIVO:
Colecta y cultivo de protozoarios de vida libre
MATERIAL:
6-8 frascos de plástico con tapa de 250 Libreta de campo, Lápiz 2H

ml
1 caja de plástico tipo pescador
Embudo Buckner de 250 ml (transporte de material)
6 matraces de 500 ml Equipo:
6-8 portas y cubreobjetos 1 mechero Bunsen o Fisher
Pipeta de 10 ml con bulbo 1 microscopio compuesto
1 pizeta de 500 ml Material biológico:
1 Tubo de vidrio para hacer Heno, paja de trigo, granos de cebada,

micropipetas granos de arroz, etc.
Discos de Papel filtro Whatman #2 y 4 Muestras de agua de charca.
Etiquetas o cinta “masking tape”
MÉTODO
En la obtención de las muestras de agua, procurar que ésta sea de

diferentes lugares. Seleccionado el cuerpo de agua a muestrear, con el frasco
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de boca ancha procurar colectar agua con sedimentos, con vegetación

sumergida, con materia orgánica, etc. En este proceso se puede auxiliar con la
pipeta de 10 ml con bulbo, para obtener muestra del fondo por medio de la
succión.
Cada muestra obtenida deberá de etiquetarse con los datos requeridos

como: procedencia, fecha, nombre del colector, nivel de colecta, tipo de charca
(dulce, salobre, marina).
Los frascos se taparán para su transporte al laboratorio de la Fac. de

Ciencias y una vez ahí, destaparlos para que se oxigenen. Después de 4 o 5
días, continuar con el trabajo de laboratorio.
Las muestras con protozoarios requieren de reducir su volumen por

medio de filtración rápida. Para esto, la filtración se hace en un embudo
Buckner de 250 ml al que se le pone papel filtro Whatman número 4. El agua
que pasa a través del filtro se colecta y con ella se llena a ¾ una pizeta de 500
ml.
Una vez que se logró el filtrado, se retira el disco de papel y se lava con
el agua filtrada del medio y se procura obtener el sedimento atrapado en el filtro,
que será recibido en el frasco de cultivo general, el cual se limpió previamente.
El frasco con los protozoarios obtenidos se deposita en un lugar fresco y

en luz difusa. En un lapso de 10-12 horas se observaran los fitomastígidos
concentrados en el lado del recipiente que da a la luz. Los sarcodarios se
encontraran en el fondo entre los sedimentos.
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TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE COLECTA DE PROTISTAS
RECOLECCIÓN DE SARCODARIOS (FORAMINÍFEROS).-
Los caparazones de foraminíferos se pueden obtener fácilmente de la

arena fina depositada por las olas que mueren en la playa. De esta arenilla,
después de secar en la estufa a 45 0C, se deposita en una caja de petri y se
buscan los restos de estos animales bajo el estereoscopio. Los caparazones se
colectan con un pincel fino o agujas de disección y luego se pegan en tiras de
cartón negros diseñados para ello.
RECOLECCIÓN DE polimastígidos simbiontes.-
En las termitas se encuentran ya que ayudan a transformar la celulosa de

la que se alimentan.
RECOLECCIÓN DE esporozoarios.-
En las cucarachas puede encontrarse Gregarina y en las vesículas

seminales de la lombriz de tierra se encuentran casi siempre organismos del
genero Monocystis.
RECOLECCIÓN DE PROTOZOARIOS PARÁSITOS.-
Habrá que buscarlos en los organismos que los albergan como ranas,
sapos, cucarachas, termitas, lombrices de tierra, etc, los cuales se desarrollan
en el tracto digestivo u otros órganos internos, por lo que será necesaria la
disección. En la cavidad oral y branquial de los vertebrados se albergan
sarcodarios y en el tubo digestivo de casi todos los animales se encontrarán. En
la cloaca de las ranas es común encontrar diversas especies de parásitos.
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TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE CULTIVO DE PROTISTAS
Notas generales para todos los cultivos.-
1. Almacenar los cultivos en zonas de luz moderada a tenue, a una

temperatura de 20 - 21 grados C.
2. Las observaciones diarias de su cultivo pueden proporcionar una valiosa

lección de la dinámica de la población.
CULTIVO DE SARCODARIOS (AMIBAS).-
Muchas especies de sarcodarios como Arcella, Pelomyxa y Difflugia se

encuentran en aguas estancadas obscuras o sombreadas. Se desplazan sobre
los fondos lodosos cubiertos de veg. muerta o materia orgánica en
descomposición. Llenar 2 o 3 recipientes con el material colectado y agregar
unos granos de arroz en el fondo. Al cabo de unos días, las amibas se
encontraran en la periferia de los granos de arroz.
CULTIVO DE SARCODARIOS (AMOEBA PROTEUS).-
Llenar un matraz con 200 ml de agua destilada y en el centro unos granos

de arroz. Después de unos 6 días, sembrar las amibas y agregar unos 5 ml de
cultivo de Chilomona, cubrir con una gasa y poner en lugar fresco y en luz
difusa. Después de dos semanas se notara un anillo blanquecino alrededor de
los granos de arroz y es ahí donde se ubican las Amebas en cultivo.
CULTIVO DE FLAGELADOS (ESPECIAL ÉNFASIS EN Chilomona Y OTROS FLAGELADOS

INCOLOROS).-
Llenar un matraz con unos 200 ml de agua de charca filtrada y en el fondo

unos granos de arroz. Después de unos días, inocular los flagelados deseados,
cubrir con gasa y conservar a temperatura ambiente y luz difusa.
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CULTIVO DE CILIADOS DE AGUA DULCE.-
Estos organismos se cultivan fácilmente en una infusión débil de heno,

pan, galletas, hojas de lechuga, etc. Los frascos que contengan las infusiones
deberán permanecer destapados a fin de que proliferen las bacterias. Luego,
sembrar material con ciliados como hojas sumergidas o espuma superficial.
CULTIVO DE CILIADOS (Paramecium).-

Estos organismos se pueden cultivar en "infusión de heno", para ello se
requiere hervir un litro de agua de un estanque o charco. Al primer hervor añadir
un puñado de heno o paja y hervir durante otros diez minutos. Dejar esta mezcla
en reposo durante dos o tres días. Añadir 25-50 mililitros de la muestra.
CULTIVO DE CILIADOS (Vorticella).-
1. Estos organismos se pueden cultivar en Solución de trigo, para ello

se requiere hervir 100 mililitros de agua de un charco durante diez minutos.
Colocar en el refrigerador, añadir cinco granos de trigo al agua refrigerada. Deja
reposar esta mezcla uno o dos días, entonces inocular el medio de cultivo con
una o dos cucharadas de su muestra.
2. Solución de huevo, para ello hervir un huevo y obtener una pizca

(1/4 gramos) de la yema en recipiente con una pequeña cantidad de agua para
formar una pasta. Añadir a la pasta, 1 litro de agua de estanque y deje reposar
durante dos días antes de la inoculación.
CULTIVO DE CILIADOS (Stentor).-
Estos organismos se pueden cultivar en Solución de arroz, para ello siga

las instrucciones para la solución de trigo, pero añada cinco granos de arroz en
lugar de trigo.
CULTIVOS MIXTOS DE PROTOZOARIOS.-
Estos cultivos se pueden mantener fácilmente añadiendo de vez en

cuando pequeñas cantidades de infusión de heno o polvo de lechuga seca al
agua donde se mantiene el cultivo. Aquí se pueden obtener representantes
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como Chilomonas, Paranema, Bodo, Arcella, Amoeba, Paramecium, colpoda,

Stylonichia, Euplotes, etc.
TÉCNICAS DE DISMINUCIÓN DE LA VELOCIDAD DE DESPLAZAMIENTO

DE PROTISTAS
1. DISMINUYENDO LA VELOCIDAD DE DESPLAZAMIENTO DE PROTISTAS:
Son muchos los medios por los cuales uno puede disminuir la
velocidad de desplazamiento de los protistas, entre los métodos más
simples y usados son los siguientes:
1. Disminución de temperatura: a 4 0C.

2. Anestesia: añadir un poco de tabaco a la muestra.
3. Medio denso: Glicerina, Metil-celulosa,
4. Obstáculos: Fibras de algodón.
Técnica de ‘Metil-celulosa’:
1. Mezclar 3 g de Metil-celulosa en 100 ml de agua destilada.
2. Colocar en un portaobjetos escavado una gota de muestra,

mas una gota de sol. de metil-celulosa y unas fibras de algodón
(pocas).
3. Cubrir con cubreobjetos y realizar las observaciones al

microscopio.
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TINCIÓN DE PROTISTAS
PRINCIPIO:
Los protozoarios, organismos unicelulares han sido considerados por

muchos como organismos simples, sin embargo en esta aseveración es
importante reflexionar sobre su simplicidad ante el hecho de que organismos
constituido por una sola célula puede realizar todas las funciones vitales.
Hechos: son capaces de vivir cumplir todas las funciones básicas de

un organismo vivo (nacer, crecer, alimentarse, respirar, excretar,
reproducirse y morir), pueden vivir en distintos medios a través de
modificaciones corpóreas, de adaptarse acondiciones extremas, tener
mecanismos de percepción del mundo externo y de tener organelos
especializados en la captura de alimento y defensa.
OBJETIVO:
Reconocimiento de diversas estructuras y organelos de los

protozoarios, a través de la aplicación de distintos colorantes.
MATERIAL:
5 portaobjetos Papel seda
10 cubreobjetos Cuaderno de notas
10 goteros (o pipetas Pasteur) Bibliografía especializada.
Distintos colorantes (mínimo 10) EQUIPO:
Mechero de alcohol (o lámpara de Microscopio compuesto

alcohol)
MATERIAL BIOLÓGICO:
Papel toalla,
Cultivos de diferentes protistas
MÉTODO:
Limpie perfectamente la parte mecánica del microscopio con papel

toalla y con papel seda los lentes del ocular y de los objetivos.
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En su portaobjetos coloque una gota de colorante, haga un frotis y

páselo a través del mechero de alcohol para secarlo ligeramente.
Añada a su portaobjetos teñido una gota del cultivo seleccionado,
coloque su cubreobjetos.
Monté la laminilla sobre la platina, enfoque con la lupa y enseguida
cambie al lente de mayo aumento en forma gradual hasta llega al de
40x. Habiendo obtenido una buena una imagen, esquematice a detalle
lo observado.
Anote en el cuadro de observaciones los resultados obtenidos (que
estructura observo con mayor claridad con cada uno de los colorantes, que
colorante fue más eficiente para la observación de determinado organelo,
porque es eficiente el uso de un colorante especifico (como actúa el
colorante con relación a la composición química de determinada estructura).
Repita lo anterior para cada una de los cultivos con que cuenta.
TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE TINCIÓN DE PROTISTAS
TINCIÓN DE PROTISTAS EN VIVO.-
En todos los casos se puede observar protozoarios vivos poniéndolos

en soluciones isotónicas o por medio de frotis teñidos con colorantes vitales
como rojo neutro o azul de metileno en solución acuosa 1/1000
TINCIÓN DE SARCODARIOS (FORAMINÍFEROS).-
El Rosa de Bengala es el colorante usado para la tinción de foraminíferos

y radiolarios y sarcodarios en general, el cual se prepara agregando un gramo
de colorante seco en l000 ml de agua destilada.
REPORTE:
En esta parte de la práctica, reportar los organelos o estructuras que

fueron destacadas por cada uno de los colorantes citados en el cuadro
siguiente, aunado a esto resuelva el cuestionario anexo.
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CUADRO DE OBSERVACIONES
flagelado ciliado Sarcodinos sporozoo
Azul de metileno
Rojo de metilo
Sol. Lugol
Azul de algodón
Verde Jano
Sudan III
Rojo Congo
Acetocarmín
Púrpura de
bromocresol
Cuestionario
1. Qué estructura pudo reconoce en los diferentes protozoarios observados?
2. Que colorante fue más eficiente en la tinción del núcleo y Porque?
3. Que colorante revelo con mayor eficiencia los organelos de locomoción?
4. Que recomendaciones generales puede hacer para el uso de estos colorantes?
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5. Que colorante fue más eficiente en la revelación de vacuolas alimenticias?
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OBSERVANDO ALGUNOS PROCESOS DE LOS PROTISTAS
OBJETIVO:
Conocer los principales procesos fisiológicos de los protistas: alimentación,

mantenimiento del equilibrio hídrico, reproducción y capacidad de movimiento.
MATERIAL:
10 portaobjetos Reactivos:
10 cubreobjetos Rojo congo
2 portaobjetos escavados Metil-celulosa
Gotero Sol. Salina
Vaso de precipitado de 250 ml. Etanol al 70 %.
Varilla de vidrio para agitar. Agua destilada.
Guantes protectores de temperatura. Equipo:
Agitador magnético Termoplato
Tiras para medir pH Bascula
Palillos de dientes Cronometro
Algodón (unas cuantas fibras) Material biológico:
20 grms. Levadura
1. Observando el proceso de alimentación en Paramecium:
TÉCNICA DE LEVADURAS TEÑIDAS CON ROJO CONGO.
Esta técnica permite observar la ingestión de levaduras a través del canal oral
de Paramecium y posteriormente ir siguiendo el proceso de digestión de las
levaduras hasta su expulsión por el citopigio (temporal). El rojo congo tiene un
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pH de 5.0 y al ir cambiando su pH a través del proceso de degradación de las

levaduras lo vira a 3.0 aproximadamente en el que vira al color azul.
PROCEDIMIENTO:
1. Tiña levaduras con rojo congo, añadiendo 3 g de levadura seca a 10 ml

de agua destilada. Hierva por 5 minutos y deje enfriar hasta temperatura
ambiente para su utilización.
2. En un portaobjetos coloque un anillo de metil-celulosa, en el centro de

este una gota de muestra y una gota de levadura teñida, coloque unas
fibras de algodón y proceda a la observación microscópica.
3. Realice observaciones cada 2 min durante 10 min.
Nota: observe la forma y color inicial de la levadura, anote los cambios de

forma y coloración de la levadura, e indique cuanto tiempo tarda el ciclo
de permanencia de esta partícula alimenticia en Paramecium.
2. Observando la osmoregulación en Paramecium:
TÉCNICA DETERMINACIÓN DE ACTIVIDAD DE VACUOLAS

CONTRÁCTILES.
PRINCIPIO:
Los protistas de agua dulce viven en donde la concentración osmótica

en su ambiente externo es mucho menor que la de su citoplasma. Más
específicamente los hábitats donde ellos viven son hipotónicos para su
citoplasma. Como resultado de sus membranas semipermeables, al organismo
continuamente ingresa agua (el agua se difunde a un medio de alta
concentración osmótica). El organismo requiere mantener la homeostasis a
través del bombeo continuo de de agua hacia el exterior de la célula, este
proceso se llama osmoregulación e implica el funcionamiento de las vacuolas
contráctiles.
Protistas-hongos
MÉTODO:
1. En un portaobjetos coloque un anillo de metil-celulosa, en el centro

de este una gota de muestra y unas fibras de algodón. Proceda a la
observación microscópica.
2. Localice las vacuolas contráctiles, obsérvelas cuente el número de

pulsaciones por minuto, durante 5 minutos, al menos tome nota de
3 organismos.
3. Añada una gota de sol. salina.- Vuelva a hacer sus observaciones

como en el caso anterior.
4. En otra muestra, añada una gota de agua destilada y realice sus

observaciones.
Nota: Elabore 3 graficas de los datos obtenidos, analice los datos y realice
una discusión y saque conclusiones de sus resultados.
Diástole: Llenado
Sístole: Vaciado
3. Observando la reproducción en Coleps.
PRINCIPIO:
Protistas-hongos
En el ciliado Coleps, con sus ornamentaciones exteriores es

posible observar a la parte antigua de la parte nueva producto de su fisión
binaria (la parte obscura es la más antigua y la región más clara la más
nueva).
MÉTODO:
Realice sus observaciones a 400 x.
NOTA GENERAL: Al finalizar su práctica lave todos sus portaobjetos y

cubreobjetos con agua y jabón, posteriormente límpielos con etanol al 70 %.
REPORTE:
1. A través de la técnica de disminución de mov. De los protistas, indique los

movimientos observados en ciliados, mastigóforos y sarcodinos.
2. Reporte sus resultados de tiempo de proceso de digestión de levaduras
por Paramecium y todas sus observaciones, explique el proceso de
alimentación en ciliados, desde la captura del alimento hasta la expulsión
de restos de la digestión.
3. Reporte con gráficas, discusión y conclusión, lo referente a la
osmoregulación en Paramecium.
4. Reporte el número de Coleps en que pudo distinguir la zona antigua de la
nueva.
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OBSERVACIÓN DE PROTISTAS "in vitro”
PRINCIPIO:
Para el estudio de los protistas en esta práctica es necesario contar
con los especímenes preservados para poder hacer las observaciones
iníciales respecto a la diversidad morfológica que presentan los
diferentes grupos y con la ayuda de la literatura especializada
obtendremos la información complementaria de ellos.
OBJETIVO:
Reconocimiento de la diversidad morfológica de los protistas por
medio de preparaciones fijas.
MATERIAL:
Papel toalla
Papel seda Material biológico:
Cuaderno de notas Preparaciones de diferente

protistas (Amoeba, Didinium,
Bibliografía especializada. Euglena, Giardia lamblia,
Gregarina, Paramecium, Stentor,
Equipo: Vorticella, foraminífieros y
Microscopio compuesto. radiolarios)
MÉTODO:
Limpie perfectamente la parte mecánica del microscopio con papel
toalla y con papel seda los lentes del ocular y de los objetivos.
Monté la laminilla sobre la platina, enfoque con la lupa y

enseguida cambia al lente de mayo aumento en forma gradual hasta
llega al de 40 x. Habiendo obtenido una buena una imagen, esquematice
a detalle lo observado.
Protistas-hongos
Repita lo anterior para cada una de las preparaciones

proporcionadas por el facilitador y posteriormente trate de dar nombre
a las diferentes estructuras dibujadas ayudase con la bibliografía.
REPORTE:
1. En esta parte de la práctica, reportar los esquema a detalle de los

organismo con lo nombre de cada una de su partes.
2. Presentar y /o enviar al facilitador la imagen electrónica de cada uno

de los organismos observados.
3. Realice las siguientes actividades extraclase:
1. Presente 3 preparaciones fijas generadas a partir de su cultivo de

protistas.
2. Elabore 3 preparaciones fijas utilizando las técnicas investigadas y
con el uso de algún colorante que destaque alguna característica en
particular.
3. Presente una preparación de Opalina.
4. Responda al cuestionario anexo.
CUESTIONARIO:
1.- Qué estructura puede reconoce en los diferentes protistas observados?

2.- Que semejanza presenta Paramecium, Stentor y Didinium?
3.- Que estructura utilizan los sarcodarios para moverse?
Protistas-hongos
4.- Observa diferencias morfológicas entre los núcleos de los protozoarios

observados ?
5. Que te indica la diversidad morfológica de los organismos observados?
6. Puedes observar el núcleo, las vacuolas, los organelos de locomoción y el

citostoma, descríbelos.
7. Describe una técnica para hacer preparaciones fijas de protistas
8. Indica mínimo 5 colorantes específicos para la observación de algunos

organélos en específico, incluida su metodología de tinción.
Protistas-hongos
DISTRIBUCIÓN VERTICAL DE LA MICROFAUNA

INTERSTICIAL
PRINCIPIO:
Los protistas que forman parte de la fauna microscópica que se encuentra
en casi todos los tipos de ambientes, desarrollan un papel importante en la
cadena trófica. Muchos de ellos se alimentan de vegetales y animales también
microscópicos, otros de material orgánica particulada en forma de detritos
orgánico o bien ellos forman parte de la dieta de organismos de mayor talla.
La fauna que vive en la arena se le conoce como psamófila (psammon =

arena) y un gran número de protozoarios especialmente ciliados y
micrometazoarios viven en los espacios intergranulares del sedimento, por lo
que se les denomina intersticiales.
La distribución vertical de la fauna intersticial esta dada por la interacción

de varios factores, tanto físicos como químicos. Las propiedades mecánicas del
sedimento es importante ya que de esto depende el comportamiento del agua
en el intersticio y por lo tanto la disponibilidad del oxigeno y sustancias disueltas
en ella como material orgánico que les servirá de alimento.
Protistas-hongos
OBJETIVO:
Conocer la distribución vertical de la microfauna intersticial
MATERIAL:
1 “nucleador” para la obtención de 3 tubos de plástico de 2 x 3 pulgadas

muestra de sedimento
3 trozos de malla de mosquitero
4 frascos de boca ancha con tapa
3 círculos de papel filtro # 4
2 cajas de Petri de 10 x 20
1 cinta métrica de plástico
3 triángulos de vidrio de 7 cm. de lado
aprox. 1 libreta de campo
1 lápiz
MÉTODO:
TRABAJO DE CAMPO.-
1. Recorrer la zona de colecta y observar con detenimiento los detalles del

lugar que sirvan para hacer un mapa de referencia.
2. Seleccione un lugar para el muestreo de sedimento, procurando que

haya materia orgánica en la superficie del fondo y que presente material
limo-arcilloso o arenoso de preferencia. Ubicar el lugar de colecta en el
mapa elaborado.
3. Cada equipo colectara con el nucleador. Para esto, ver que el embolo del
nucleador este a fondo y ejercer presión sobre el sedimento y
simultáneamente, ir halando el embolo hacia arriba para que el sedimento
quede contenido en la cámara del nucleador. Cuando este llena la
Protistas-hongos
cámara, retirarlo y obtener muestras de sedimento de las siguientes

profundidades:
a.- 0-2cm b.- 2-4 cm c.- 4-8 cm
4. Cada muestra de sedimento deberá depositarse en cada uno de los

frascos con tapa, etiquetar con los datos necesarios (profundidad lugar,
fecha, etc.) A cada frasco con sedimento, agregar un poco de agua del
medio previamente filtrada. Poner las muestras en un lugar sombreado y
prepararlas para su transporte a laboratorio de la F.C.
En otro frasco, llevar agua del medio (filtrada) y anotar su procedencia.
TRABAJO DE LABORATORIO:
1. Poner en una caja Petri mas o menos 30 ml de agua del medio

previamente filtrada y con un triángulo de vidrio.
2. Para cada uno de los tubos de plástico de 2 x 3 pulg, atar con una banda
de hule un papel filtro del No 4 sobre la malla de mosquitero,
asegurándose que quede bien fijo al tubo.
3. Con ayuda de una cuchara, depositar en el interior del tubo el sedimento

colectado y por encima de el, hielo triturado en la misma proporción que
el sedimento.
4. Hecho lo anterior, colocar el tubo sobre el triangulo de vidrio que esta

dentro de la caja de Petri. Cuidar que la malla solamente toque el nivel
del agua, observando que se forme un menisco.
5. Repetir el procedimiento con las muestras restantes, cuidando de anotar

los datos de identificación de cada una de las muestras en proceso de
extracción de protozoarios.
Protistas-hongos
6. Mantener el proceso de extracción de microfauna por 20 minutos y hacer

un cambio de caja con agua filtrada para que continué la extracción por
otros 20 o 30 min.
7. Observar al estereoscopio el contenido de la muestra de la primer

extracción contenida en la caja de Petri; Haga las preparaciones
temporales para observar a detalle los organismos encontrados.
8. Hacer esquemas de los organismos encontrados en cada nivel de

extracción, acompañadas de una breve descripción biológica obtenida de
la bibliografía.
9. Repetir el procedimiento con cada una de las extracciones realizadas

en cada uno de los niveles de extracción.
REPORTE:
Incluir toda la información obtenida y anotada en la libreta de campo y

actividades de laboratorio, así como esquemas de los organismos encontrados
en cada nivel de extracción.
En la hoja anexa se esquematiza los artefactos necesarios para esta práctica.
Protistas-hongos
OBTENCIÓN, OBSERVACIÓN Y PREPARACIÓN DE

PROTOZOARIOS PARÁSITOS
PRINCIPIO:
Los protistas parásitos son organismos altamente especializados que han

desarrollado la capacidad de vivir en diferentes metazoarios, de tal forma que se
pueden encontrar fácilmente dentro de los órganos internos de sus huéspedes.
Algunos de estos protozoarios forman relaciones simbióticas con sus
hospederos, pero la mayoría de ellos son 100% parásitos.
La cavidad oral y branquial de algunos vertebrados alberga amibas. El

tubo digestivo de casi todos los vertebrados y muchos invertebrados es rico en
protozoarios parásitos. En la cloaca de las ranas y sapos es frecuente
encontrar varias especies de ellos. En la sangre de los vertebrados terrestres
también se pueden presentar protozoarios del grupo de los esporozoarios y
flagelados.
En el tracto digestivo de las termitas se encuentran polimastígidos

simbiontes, que ayudan a transformar la celulosa de la que se alimentan.
Mas del 50 % de las cucarachas del genero Blatta, Blattella y Periplaneta,

albergan en sus tractos digestivos protozoarios del genero Gregarina.
En las vesículas seminales de las lombrices de tierra, presentan

invariablemente protozoarios del genero Monocystis.
Los protistas se pueden observar en vivo una vez obtenidos de sus

hospederos. Se colocan en soluciones isotónicas o bien por medio de frotis
teñidos con colorantes vitales como rojo neutro o azul de metileno, preparados
en diluciones al 1:1000
Protistas-hongos
OBJETIVO:
Obtener y preparar protozoarios parásitos para su estudio.
MATERIAL:
(Por equipo de trabajo, disectar al menos tres organismos)
Estuche de disección Etiquetas autoadheribles

Charola de disección
20 canicas
3 cajas de Petri de plástico
Reactivos:
Pizeta de 500 con agua
Cloroformo
Pipeta Pasteur
Extracto de nicotina
10 frascos homeopáticos
Suero fisiológico
Guantes de hule desechables
Colorantes vitales: rojo neutro y azul de
6 portaobjetos metileno (ver formula)
6 cubreobjetos
40 alfileres largos de modista 1 paquete Equipo:

navajas rasurar de dos filos
Microscopio estereo/compuesto.
1 frasco de con tapa, Material biológico:
1 torunda de algodón Cucaracha, chapulín, termitas, lombriz
de tierra, rana, lagartija, pez, etc.
1 tira de foam de ½ 3 x 6
Papel secante
MÉTODO:
El material biológico a revisar necesariamente debe estar vivo y habrá que

sacrificarle y extraer las vísceras. Dentro de ellas se buscará los parásitos.
Protistas-hongos
Según el ejemplar a sacrificar, será el método a seguir.
Dentro del frasco con tapa, poner en el fondo una capa de canicas o trozos de
hule; encima de torunda embebida en cloroformo y cubrir con papel secante o
un disco de cartoncillo y cerrarlo muy bien. Se trata de crear una cámara de gas
en la cual se depositará los organismos a anestesiar.
CUCARACHA, CHAPULÍN
1). Meter estos organismos por unos minutos dentro del frasco con anestésico.
Cuando veamos que el animal queda inmóvil, con unas pinzas sacarlo y ponerlo
sobre la tira de “foam” con la
superficie ventral hacia arriba.
2.- Fijarlo con un alfiler al “foam” a la altura del cefalotórax, con las tijeras
eliminar los apéndices, para que la región ventral quede al merced del
cirujano(a).
3.- Con las tijeras de punta afilada, cortar la parte terminal del abdomen y por
los bordes derecho e izquierdo del mismo, hasta la región del cefalotórax. Se
trata de levantar la cubierta ventral del abdomen para que se puedan extraer las
vísceras del cadáver.
Protistas-hongos
4.- Con las pinzas, extraer las vísceras del organismo muerto y depositarlas
dentro de una caja Petri con un poco de suero fisiológico. Con las agujas de
disección, extender las vísceras y con el bisturí o tijeras, cortar en secciones
cortas; cortar a lo largo de
cada sección y raspar su
contenido y ver que quede
libre en el suero
fisiológico. Realizar esto
observando bajo el
estereoscopio.
5.- Con las agujas de

disección, agitar de los restos viscerales para liberar todo el contenido intestinal
de su ejemplar y que queden suspendidas en el líquido Fisio-lógico.
6.- Dejar reposar por 10

minutos la caja de Petri con
los restos obtenidos del
intestino. En seguida,
empezar a buscar protistas
por medio de la preparación
de frotis en fresco. Como en
las prácticas anteriores, tenga
en cuenta los “puntos finos”
para la elaboración de
laminillas.
7.- Monte a la platina del microscopio, enfoque con la lupa, regule la luz,
localice algún objeto móvil de interés y cambie al objetivo que sea necesario
para lograr la mejor observación. Haga un esquema detallado del organismo
encontrado.
Protistas-hongos
8.- Busque detenidamente en toda la preparación moviendo la platina a los

lados, frente y atrás, para cubrir toda la preparación en la búsqueda de formas
de vida presentes.
No desespere si a la primera no observa nada. Recuerde que los protistas son

animales pequeños; puede haber movibles e inmóviles y es necesario manejar
en forma adecuada la luz del microscopio para lograr una buena imagen.
9.- Elabore cuantas preparaciones sea necesario hasta agotar en ello la

muestra en observación. Elabore esquemas de los parásitos obtenidos en su
libreta de laboratorio, indicando la fuente de ellos.
TERMITAS:
Se localizan en madera en descomposición, que esta húmeda y medio

podrida. Al mover o levantar la madera, se podrá encontrar estos organismos,
que son de color crema, de 5 a 8 mm de talla, y son fácilmente colectables.
Obtener las termitas necesarias y depositarlos dentro de un vial con unos restos
de madera para su transporte al laboratorio.
1.- En el laboratorio, depositar uno

de estos organismos sobre un
portaobjetos, sujetar el cefalotórax
con unas pinzas, y con el bisturí
contar el extremo del abdomen.
2.- Con una aguja de disección,

exprimir el contenido visceral de la
termita directamente sobre el
portaobjetos (si lo prefiere, haga
Protistas-hongos
esto dentro de un vidrio de reloj); agregue a esto unas gotas de suero fisiológico
y mezcle perfectamente hasta que esté en la dilución adecuada.
3.- Haga preparaciones para observar al microscopio y siga los pasos

indicados en los párrafos 8 al 10 señalados arriba.
LOMBRIZ DE TIERRA:
Estos organismos son conocidos por todos nosotros y son

fácilmente obtenidos escarbando en la tierra de jardín rica en
materia orgánica. Procurar obtener ejemplares adultos, los
cuales son aquellos que presentan un segmento de anillos
engrosados en la parte anterior del animal llamado clitelo.
1.- Dentro de un frasco o vial de plástico con tapa, depositar

en el fondo un poco de tierra del medio y ahí depositar unos 3
o 4 ejemplares maduros.
2.- Encima de la tierra colocar unas hojas de las plantas del

lugar. Cuidar de que el recipiente tenga aireación por medio de hacer
perforaciones a la tapa.
3.- Estos anélidos tienen respiración cutánea, por lo que

habrá que sacrificarlas por asfixia en el laboratorio,
depositar los ejemplares dentro de un recipiente con
agua hervida y fría; cuando los organismos queden
inmóviles, sacarlos y depositarlos en la tira de “foam”.
4.- Extender el organismo sobre el “foam” y en cada

extremo clavar un alfiler, estirarlo ligeramente y cuidar de
no reventarlos por la tensión.
Protistas-hongos
5.- Con la navaja de rasurar hacer un corte longitudinal en el tercio anterior del
animal, que es donde están los órganos que nos interesa obtener (vesículas
seminales), en donde abundan los parásitos. Cuidar de que el corte sea solo en
la parte de la piel, ayudándose con la aguja de disección para levantar.
6.- Separar a los lados la piel y fijarla con los alfileres a la tira de “foam”. Al
término del corte, lavar la parte interna del cadáver con el chorro de agua de la
pizeta. Dejar escurrir y con la ayuda de las pinzas, extraer las vesículas
seminales. Depositarlas sobre un portaobjetos limpio y seco.
7.- Hacer un macerado de las vesículas y agregar una o dos gotas de agua,
mezclar perfectamente y cubrir. Montar a la platina y seguir los pasos indicados
del anteriormente para su observación.
En las hojas siguientes se anexan figuras de protozoarios parásitos que es

probable encontrar en sus búsquedas.
Barbulanympha Gregarina Isospora Microjoenia Monocystis
Toxoplasma Apospironynpha Chilomastix Ciclospora Giardia
Protistas-hongos
Holomastigotiodes Kofoidia Macrospironnpha Parásitos rotoparásitos
Pseudotriconympha Retortamonas Rostronympha Spirotrichonympha
Tricomonas Trichonympha Urinympha Dientamoeba
hominis
Si llegaran aparecer protistas diferentes a las figuras anteriores, haga

esquemas de ellos lo más detallado posible y agréguelos al reporte.
REPORTE:
Debe incluir la descripción de todas las acciones realizadas para la

realización de ésta, así como los esquemas detallados de los protistas
encontrados en cada uno de los animales disectados. Consultar la bibliografía
para completar la descripción biológica de c/u de los parásitos encontrados.
Protistas-hongos
Si algún equipo decide hacer la búsqueda de parásitos en el interior de un

pez o anfibio, se anexan las siguientes figuras que indican los órganos internos
de estos vertebrados.
Protistas-hongos
OBSERVACIÓN DE ESTRUCTURAS MICROSCÓPICAS EN

FRUTAS Y VERDURAS CONTAMINADAS POR HONGOS
OBJETIVO:
Familiarizarse con estructuras fúngicas.
MATERIAL:
5 portaobjetos KOH al 5 o 10 %
5 cubreobjetos Azul de algodón
1 gotero Equipo:
Palillos 1 microscopio compuesto
Espátula micológica Material biológico:
Productos químicos: Productos contaminados por hongos
Agua
MÉTODO:
Siga cuidadosamente los siguientes pasos.
1.- Con su espátula micológica tome una pequeña muestra de material fúngico.
No es necesario hacer un raspado de la fuente fúngica, simplemente
haga contacto con los cuerpos reproductivos.
2.- Coloque su material sobre una gota de agua o KOH al 5%, sobre su
portaobjetos.
3.- Cubra su preparación con un cubreobjetos evitando la formación de burbujas

de Newton.
4.- Tíñalo colocando una gota del colorante en el borde de su cubreobjetos.
Protistas-hongos
5.- Elimine los excesos de colorante con la ayuda de un papel secante.
6.- Observe la preparación en el microscopio.
7.- Realice los esquemas de los organismos observados (apóyese en los

esquema anexo).
8.- Identifique los organismos observados, a través de la observación de sus

estructuras reproductivas, a nivel de clase o género según sea el caso
(apóyese en el esquema anexo)
REPORTE:
1.- Enliste los nombres de las estructuras reproductivas observadas.
2.- Mencione los hongos contaminantes presentes en su material contaminado.
3.- Presente la ubicación taxonómica de cada una de ellos a nivel de clase.
4.- Indique la importancia económica potencial de cada uno de los géneros

observados.
5.- Responda al cuestionario anexo.
C U E S T I O N A R I O:
1.- Mencione 5 géneros de hongos contaminantes comunes en nuestra área

geográfica:
2.- Mencione la importancia sanitaria de hongos contaminantes en nuestra

región.
3.- presente datos de las pérdidas económicas ocasionadas por la

contaminación de frutas y verduras en el mercado nacional.
4.- Mencione 3 biotecnias para otorgarles mayor resistencia a los frutos y

verduras frente a la invasión por hongos.
Protistas-hongos
Protistas-hongos
Protistas-hongos
SUCESIÓN DE HONGOS EN ESTIÉRCOL
PRINCIPIO:
La sucesión es un fenómeno biológico por el cual una comunidad es

sustituida por otra a través del tiempo y que conduce a una comunidad clímax, la cual
tiende al equilibrio con los factores ambientales a los que está sometida. A cada
comunidad que se establece en la sucesión se le denomina sere o etapa seral, una sere
es capaz de sustituir a la antecesora una vez que esta ha modificado las condiciones
del ambiente y proveen de un medio adecuado para el establecimiento o
proliferación de determinados organismos.
La sucesión es un fenómeno que requiere de largos periodos de tiempo para

cambiar desde la primera etapa seral hasta la comunidad clímax, quedando
implícita la modificación de la diversidad biológica del ecosistema. Sin embargo,
dentro de los grandes ecosistemas existen pequeñas áreas o substratos
determinados en los que pueden reconocerse microsucesiones que involucran
tiempos más cortos y una menor diversidad de organismos respecto al ecosistema en
su totalidad. Algunos de los principales ejemplos de este hecho los encontramos en
los materiales decayentes, los cuales sirven de substrato a múltiples organismos,
siendo los más típicos, la madera, el humus, el estiércol de animales superiores,
que son aprovechados durante sus procesos de degradación por bacterias, hongos,
insectos y gusanos.
La composición del material en cuestión permite la invasión de ciertos

organismos los que al degradar algunos de los elementos del substrato y al producir
sustancias de desecho al medio, preparan una nueva composición del substrato
que pueda ser aprovechada por otro tipo de organismos a medida que los primeros
van decrementando su actividad y sus poblaciones.
Durante éstos procesos, los hongos juegan uno de los papeles más importantes,
por lo que el conocimiento de la micoflora que se sucede a lo largo de un ciclo de
degradación es un aspecto de notable interés para comprender cuales son los
factores que regulan la sucesión y qué papel juegan cada uno de los elementos en
éste fenómeno, dando pauta a un mejor entendimiento del problema de la sucesión
ecológica.
OBJETIVOS:
Protistas-hongos
Determinar la micoflora que interviene en la sucesión de la degradación de un

material orgánico como el estiércol.
Establecer las posibles relaciones entre los diversos organismos involucrados

en la sucesión.
Establecer la interrelación existente entre los organismos encontrados y

algunos parámetros físico-químicos previamente analizados.
MATERIAL:
2 goteros Equipo:
2 vasos de precipitado de 125 ml Báscula
2 cristalizadores Potenciómetro (o cinta para determinar

pH).
1 espátula
Microscopio compuesto
Plástico
Material biológico:
Muestras de estiércol vacuno fresco.
MÉTODO:
1.- Seleccionar muestras de estiércol fresco de ganado vacuno o caballar.
2.- Pesar 250 grms de estiércol el cual se mezcla hasta homogeneizar la muestra.
3.- Repartir en 2 cristalizadores en cantidades iguales.
4.- En cada cristalizador se pone una etiqueta en la que se indica: Tipo de excremento;
lugar y fecha de recogida; fecha de inicio del cultivo; nombre del recolector; alguna otra
anotación de interés, si ha lugar (datos geográficos, ecológicos, etc).
5.- Los cristalizadores se cubren con plástico con el objeto de que la muestra no se
deseque. Se realiza el mismo procedimiento para cada una de las muestras.
Protistas-hongos
6.- A cada fracción equivalente se le determina pH.
7.- Se incuban a temperatura ambiente de tal manera que no les dé el sol directamente,
tomando una fracción semanalmente, a la cual se le determinarán el pH.
8.-Paralelamente se observará la micoflora que se desarrolla a lo largo del tratamiento,

tomando muestras de los organismos colectados y herborizando los cuerpos fructíferos
de los macromicetos que se lleguen a presentar.
9.- Los organismos encontrados serán identificados para poder establecer las
relaciones entre la micoflora y los parámetros estudiados.
REPORTE:
Debe de incluir los resultados de las actividades, los registros y graficas solicitadas y las
respuestas al cuestionario.
a) Actividades:
1.- Estudiar la asociación fúngica del medio de copro vacuno, lanar, o de burro.
2.- Elaborar una gráfica de sucesión fúngica comparando fructificación-

decaimiento/días.
3.- Realice un ensayo sobre las observaciones realizadas de los medios estudiados
(con amplia discusión).
b) tipo de registro y gráficas esperadas:
Protistas-hongos
Tabla 1. Géneros y días de esporulación.
3 días 7 días 14 días 21 días
Zygomycetes
Pilobolus spp. * *
Ascomycetes. * *
Ascobolus spp. * *
Peziza spp. *
Basidiomycetes *
Psilocybe spp. * *
Coprinus spp. * * * *
Total de géneros 9 10 4 2
CUESTIONARIO:
1.- ¿Qué características poseen las esporas de hongos coprófilos y por qué?
2.- ¿Qué conocimientos reforzaremos sobre los hongos con ésta práctica?
3.- ¿Qué significa sucesión fúngica?
4.- La desaparición de un paso en la sucesión ¿qué podría provocar? y ¿qué podríamos

aprender de esta lección?
5.- ¿Qué diferencias metabólicas existen entre los primeros y últimos hongos en una
sucesión?
Protistas-hongos
Protistas-hongos
OBSERVACIÓN DE PREPARACIONES FIJAS
OBJETIVO:
Relacionarse con estructuras fúngicas especificas a través de la

observación de preparaciones fijas.
MATERIALES:
Libreta de notas Preparaciones fijas de distintos

organismos fúngicos.
Lápiz
Equipo:
Borrador
Microscopio compuesto
METODO:
Limpiar perfectamente los lentes de su microscopio, posteriormente ir

montando las laminillas en su microscopio e ir realizando las observaciones
pertinentes según los esquemas de las siguientes laminas.
1.- Aspegillus sp 2.- Penicillium sp. 3.- Rhizopus sp.
Observar conidios. Observar conidios Observar esporangios
Protistas-hongos
4.- Saccharomyces 5.- Erysiphe graminis 6.- Alternaria solani

sp. Observar Observar conidios Observar conidios
yemas
7.- Entomophtora 8.- Peziza sp. Observar 9.- Venturia inaequalis

muscae Observar apotecio, ascas y ascosporas Observar peritecio, ascas y
conidios ascosporas
10.- Microsphaera 11.- Coprinus 12.- Boletus sp.

alni Observar Observar Observar basidios,
cleistotecio, ascas basidios,
basidiosporas
basidiosporas
y ascosporas
Protistas-hongos
REPORTE:
1- Esquematice las estructuras u organismos observados.
2- Enmarque su ubicación taxonómica.
3- Describa su estructura reproductiva.
4- Indique su importancia.
5- Indique al menos dos investigaciones de cada uno de los organismos

observados (que se está estudiando, porque, quien, donde y hacia dónde
se dirige la investigación).
Protistas-hongos
MICROCULTIVO “MÉTODO DE RIDELL”
OBJETIVO:
Conocer la técnica más utilizada de microcultivo y sus ventajas.
MATERIAL:
4 cajas de petri Guantes
1 Pizeta
6 portaobjetos Cubrebocas
6 cubreobjetos Lentes protectores
Varilla de vidrio en forma de V Equipo:
Cortador de vidrio 1 mechero
1 bisturí (3 hojas de navaja) Reactivos:
1 asa de platino Medios de cultivo gelidificados
1 asa micológica Agua destilada, esterilizada
Gasa (cuadros de 4 cm por lado) Material biológico:
Tijeras Cualquier material con sospechas de

contaminación fúngica.
MÉTODO:
Seguir cuidadosamente los siguientes pasos:
Protistas-hongos
1.- Esterilizar una caja Petri vacía y 3 cajas Petri conteniendo gasa de 4 cm por
lado (con agua destilada en la gasa sin llegar a la sobresaturación de la
gasa), varilla de vidrio, portaobjeto y cubreobjeto, de la siguiente manera.
2.- Preparar el medio de cultivo como se indica en el frasco y esterilizarlo.
3.- Vaciar 15 ml del medio de cultivo en una caja Petri, dejar gelidificar el medio.
4.- Cortar el agar en pequeños cuadros de 1 cm de lado (efectuar este paso

cerca del mechero).
5.- Se coloca un cuadro de agar en un portaobjetos y posteriormente el

cubreobjetos.
6.- Inocular los cuatro lados del agar con el inoculo deseado.
7.- Se mantiene el medio de incubación a temperatura ambiente. Previa

anotación de la fecha de inoculación, fuente de cultivo y nombre del equipo.
8.- Desarrollado el hongo se retira el cuadro de agar.
9.- El portaobjeto y cubreobjeto se colocan en metanol, para fijar al

microorganismo.
10.- Teñir con azul de algodón o aclarar las estructuras con lactofenol.
11.- Al portaobjeto y cubreobjeto original, se les coloca un cubreobjeto y un

portaobjeto limpio, de tal suerte que podremos obtener dos
preparaciones.
Protistas-hongos
PARA EL REPORTE DE LABORATORIO
Entregue la siguiente información:
1.- Realice los esquemas de los organismos observados.
2.- Identifique los organismos.
3.- Actividades extraclase de laboratorio: Elabore 3 preparaciones fijas
Protistas-hongos
CUESTIONARIO
1.- ¿Cuáles son los medios de cultivo más frecuentemente utilizados para
hongos?
2.- ¿Qué rangos de tolerancia presentan en general los micromicetos con

respecto a la luz, pH, temperatura, humedad, potencial redox, etc.?
3.- ¿Qué ventajas tienen los medios de cultivo sintéticos con respecto a los
naturales?
4.- Mencione algunos medios de cultivo específicos para un determinado grupo

de hongos:
5.- ¿Qué medio de cultivo es el más frecuentemente utilizado en los

laboratorios?
Protistas-hongos
TÉCNICAS DE ELABORACIÓN DE PREPARACIONES

PERMANENTES
OBJETIVO:
Conocer y manejar algunas técnicas para observación y estudio de

material fúngico.
MATERIAL:
6 portaobjetos 10 ml de bálsamo de Canadá
12 cubreobjetos de dos tamaños (6-6) 10 ml de alcohol
1 espátula micológica 10 ml de glicerina
2 goteros 10 ml de xilol
20 picadientes 50 ml de agua destilada
Reactivos: 1 frasco de barniz de uñas
1 frasco de KOH al 2-5 % Equipo:
10 ml de lactofenol o líquido de Amman Microscopio óptico.
10 ml de azul de algodón en lactofenol Material biológico:

al 0.1-0.5 %
Material fúngico desarrollado en
10 ml de solución de Melzer alimentos
10 ml de líquido de Hoyer o goma con

cloral
Método:
Elaboración de preparaciones fijas.

Protistas-hongos
PREPARACIONES TIPO A
1.- El material seleccionado se coloca sobre un portaobjetos con la ayuda de la

espátula micológica, sobre una gota de agua o el líquido de observación
seleccionado.
2.- Se la añade una gota de alcohol al 70% para rehidratarlo.
3.- Se deja secar ligeramente.
4.- Se le coloca una gota de goma con cloral, procurando que el material se
impregne bien.
5.- Coloque arriba el cubreobjetos, teniendo cuidado de no producir anillos de

Newton
6.- Secar la preparación por un lapso de 24 horas, previamente etiquetadas.
NOTAS: las preparaciones teñidas con azul algodón o Melzer, se lavan varias
veces con alcohol, se secan ligeramente y se les coloca la goma con cloral.
Las preparaciones montadas con azul algodón, pero sin tratamiento de

alcohol, pueden conservarse largo tiempo, sellándolas con barniz de uñas. Para
ésto se aplica barniz de uñas, en toda la periferia del cubreobjetos y se deja
secar durante 24 horas.
PREPARACIONES PERMANENTES TIPO B O DEL DOBLE CUBREOBJETOS
1.- Limpiar perfectamente el material (portaobjetos y cubreobjetos) removiendo

todas las partículas de polvo de éstos.
2.- Colocar el cubreobjetos grande sobre el portaobjetos.
3.- Colocar dos gotas de agua a ambos lados del cubreobjetos, con el fin que
éste se adhiera al portaobjetos (Esquema 1).
Protistas-hongos
4.- Coloque una gota de agua sobre el cubreobjetos grande.
5.- Coloque su muestra de material fúngico, sobre ésta gota (Esquema 2).
6.- Cubra su material con el cubreobjetos pequeño (Esquema 3).
7.- Observar la preparación al microscopio, si su preparación ésta correctamente

elaborada continúe al siguiente paso, en caso contrario retroceda al paso 1.
8.- Coloque una gota de glicerina concentrada a cada lado del pequeño
cubreobjetos (Esquema 4).
9.- Almacene horizontalmente su preparación, en un recipiente libre de polvo.

Durante un periodo de una semana, con el objeto de permitir que el agua se
evapore.
10.- Selle su preparación con barniz de uñas, colocando un poco de éste

material en toda la periferia del pequeño cubreobjetos. Almacénelo un día
más. (Esquema 5).
11.- Remueva el cubreobjetos grande del portaobjetos, cuidadosamente con una

aguja o una navaja (Esquema 6).
12.- Coloque una gota de medio de montaje (bálsamo de Canadá disuelto en

Xilol), sobre el pequeño cubreobjetos.
13.- Voltee su preparación, con el medio de montaje hacia abajo (Esquema 7).
14.- Colóquela sobre el portaobjetos (Esquema 7).
15.- La gota de medio de montaje es extendida hacia la periferia del pequeño

cubreobjetos, de ésta manera se cubre permanentemente el anillo seco de
barniz de uñas (Esquema 8).
16.- La preparación es almacenada, hasta que el medio de montaje se

endurezca.
NOTA: Deberán observarse al microscopio, solo aquellas preparaciones, que no

hayan sido tratadas con barniz de uñas o con goma de cloral húmeda.
REPORTE:
Protistas-hongos
Debe incluir actividades y cuestionario resuelto.
Actividades a realizar dentro de la sesión de laboratorio y continuar

extrasesión de laboratorio:
1.- Elaborar 5 preparaciones tipo A.
2.- Elaborar 5 preparaciones tipo B o doble cubreobjeto.
C UESTION AR IO
1.- Describa el método de marcado más utilizado para preparaciones

permanentes.
2.- ¿Cuál es la función del KOH sobre el material de observación?
3.- ¿Qué especies del género Penicillium son importantes para el hombre y de
qué manera?
4.- Describa las principales similitudes entre las algas y los hongos, y mencione
algunos ejemplares de los primeros que recuerden a los hongos:
5.- Enumere los datos más importantes con que debe contar toda preparación
permanente:
6.- Describa una técnica (a su juicio) más eficiente para elaboración de

preparaciones fijas:
Protistas-hongos
Barniz para uñas
Cubreobjetos grande (Cu.G.)
Gotas de agua Agua Cu.Ch.
Cu.G.
Po.
Portaobjetos (Po.)
1 5
Cu.G.
Material fúngico (Mf.) Aquí solo falta el Portaobjetos
Agua
Po.
2 6
Bálsamo de Canadá en Xilol
Cu.G. Cubreobjetos Chico (Cu.Ch.)
Agua
Po. Portaobjetos
Protistas-hongos
3 7
[Glicerina]
Agua Preparación ya terminada
Cu.Ch.
Cu.G. Po.
4 8
Protistas-hongos
ASIMILACIÓN DE SUBSTANCIAS (AUXONOGRÁMA) Y
FERMENTACIÓN (ZIMOGRÁMA)
PRINCIPIO:
El conocimiento de los tipos de substancias que pueden ser asimiladas

por algunos hongos, como fuente de distintos elementos, es de utilidad para su
identificación, ya que ello indica la existencia de diferencias en las rutas
metabólicas.
En el estudio de asimilación de carbohidratos (auxonográma de carbono),

se utiliza un medio exento de carbohidratos en el cual no podría prosperar el
microorganismo, ya que todos los microorganismos necesitan de una fuente de
carbono; por ello, el microorganismo solo se desarrollará en aquella región en la
que le coloquemos una fuente de carbono que pueda ser asimilada por él.
De manera similar en el estudio de asimilación de substancias

nitrogenadas (auxonográma de nitrógeno), se utiliza un medio exento de
nitrógeno, pero conteniendo carbono y por ser el nitrógeno imprescindible para
el desarrollo del microorganismo, este solo se desarrollará donde coloquemos
una substancia nitrogenada que pueda ser asimilada por él.
El estudio de la capacidad fermentativa de los hongos se denomina

Zimográma, y se basa en la busqueda de la fuente más importante para la
realización de la fermentación.
OBJETIVO:
Conocer algunas técnicas utilizadas en el estudio metabólico de hongos.
MATERIAL:
Protistas-hongos
2 cajas Petri 10 ml de neopeptona (Difco)
5 tubos de ensayo 10 ml de púrpura de bromocresol
1 pinzas 10 ml de rojo de metilo
1 tijeras 10 ml de glucosa
5 vasos de precipitado de 125 ml 10 ml de sacarosa
1 agitador o varilla de vidrio 10 ml de maltosa
1 asa de platino 10 ml de fructosa
5 goteros 5 ml de nitrato potásico
2 matraces Erlenmeyer de 500 ml 250 ml de agar
2 gradillas 250 ml de agua de grifo
2 hojas de papel filtro (Whatman No.3) 500 ml de agua destilada

cortadas con perforadora
Equipo:
2 agitadores magnéticos.
1 mechero
5 pipetas de 10 ml
1 plancha térmica
Guantes protectores para calor
Reactivos:
Levaduras (material que debe estar
10 ml de sulfato amónico previamente esterilizado)
10 ml de fosfato monopotásico
10 ml de sulfato magnésico
MÉTODO:
AUXONOGRÁMA DE CARBONO:
Se utiliza un medio exento de carbono, pero con todos los demás elementos
necesarios para el desarrollo del hongo.
Protistas-hongos
1.- Preparar el material (cajas Petri, tubos de ensayo, agitador, vasos de

precipitado, gotero, asa de platino, pinzas y tijeras) lavándolo
perfectamente y esterilizándolo a 15 p.s.i., 250°F durante 25 min.
2.- En un matraz Erlenmeyer, colocar las siguientes substancias, para la

elaboración del medio de Auxonográma de carbono:
 5 gr de sulfato amónico
 1 gr de fosfato monopotásico
 0.5 gr de sulfato magnésico
 15 gr de agar
Colocarlo en un una plancha térmica (termoagitador) con su barra

magnética y esperar a que hierva perfectamente (el matraz debe estar
perfectamente tapado con un tapón elaborado con gasa y algodón antes
de colocarlo en el termoagitador), ahora esterilizar el medio en el
autoclave a 15 p.s.i., 250°F durante 25 min.
3.- Medir la temperatura del medio y esperar a que ésta se encuentre entre los
45-50°C.
4.- Con la temperatura deseada y el medio de cultivo aún fluidificado, se procede

a agregar al organismo (levadura) en la siguiente proporción: una
cucharada sopera por cada litro de medio.
5.- Verter la mezcla anterior en una caja Petri.
6.- Dejar gelidificar el medio.
7.- Independientemente preparar soluciones al 5%, con cada uno de los

siguientes azúcares: Glucosa, Maltosa, Sacarosa y Lactosa.
8.- Independientemente cortar pequeños círculos de papel Whatman No.3 de un

diámetro aprox. de 0.5 cm.
9.- Con lápiz anotar el nombre (la inicial) de cada uno de los azúcares en cada
disco.
10.- Colocar un pequeño circulo en una solución azucarada y el resto de la

misma manera; de tal suerte que tendremos un círculo por solución.
Protistas-hongos
11.- Colocar éstos círculos sobre el medio mencionado en el punto 6, indicando

la naturaleza de cada círculo con una pequeña marca en la tapadera de la
caja Petri.
12.- Dejar incubar a la temperatura ambiente y realizar las observaciones cada

24 hrs, hasta la obtención de resultados.
NOTA: todos los pasos comprendidos del punto 3 al 10 deben efectuarse cerca
de la flama del mechero o en cámara de flujo laminar.
AUXONOGRÁMA DE NITROGENO:
Se utiliza un medio exento de nitrógeno, pero con todos los demás elementos
necesarios para el desarrollo del organismo.
1.- Realizar el procedimiento indicado en el punto 1 de la técnica para

Auxonograma de carbono.
2.- Preparar el medio de cultivo de la misma manera como se mencionó en el

punto 2 de la técnica para Auxonográma de carbono. Sustituyendo el
sulfato amónico (fuente de nitrógeno), por un hidrato de carbono (glucosa
pura 20 gr); obteniendo de ésta manera un medio exento de nitrógeno.
3.- Efectuar los pasos del # 3 al 6 como se indico en la técnica anterior.
4.- Independientemente preparar soluciones al 5%, cada una con las siguientes
substancias: sulfato amónico y nitrato potásico.
5.- Efectuar los pasos 8 y 9 de la técnica anterior substituyendo las soluciones

azucaradas por las nitrogenadas, indicadas en el paso # 4.
6.- Efectuar los pasos 10 y 11 de la misma manera que la técnica anterior.
NOTA: efectuar los pasos necesarios cerca de la flama del mechero, para evitar
contaminaciones.
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ZIMOGRÁMA:
Técnica para observar la capacidad fermentativa de ciertos organismos.
1.- Realizar el procedimiento indicado en el punto 1 de la técnica de

auxonográma de carbono.
2.- En un matraz Erlenmeyer colocar las siguientes substancias para la

elaboración del medio nutritivo:
 10 gr de neopeptona (Difco)
 6 gr de agar
 5 gr de azúcar
 1000 ml de agua destilada
El pH final del medio de cultivo debe ser de 6.5
3.- Preparar independientemente soluciones al 25% de: Glucosa, Lactosa,

Maltosa y Galactosa.
4.- Verter el medio de cultivo en 6 tubos de ensayo.
5.- Añadir 1 ml de cada una de las soluciones del paso 3 a cada tubo de ensayo.
NOTA: una solución por tubo de ensayo, no mezclar dos soluciones en un

mismo tubo.
6.- Cuidar la temperatura del medio no permitiendo que descienda más abajo de
45°C; agregar la cantidad adecuada de organismo (levadura)
aproximadamente una cucharadita por tubo antes de que éste gelidifique.
7.- Añadir 1 ml de indicador de fermentación a cada uno de los tubos. El

indicador adecuado es el púrpura de bromocresol que se prepara de la
siguiente manera: 1.6 gr de colorante agregándolo a 100 ml de alcohol
etílico.
8.- Permitir que el medio se gelidifique.
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9.- Incubar a temperatura de 37°C durante un periodo comprendido entre 24 y

48 hrs.
10.- Efectuar las observaciones pertinentes, respecto a cualquier cambio

detectado.
REPORTE:
Debe incluir las actividades solicitadas, resultados obtenidos y

cuestionario resuelto.
Actividades:
1.- Escriba y esquematice el proceso de fermentación.
2.- Efectuar las técnicas practicadas con otro hongo y reportar los resultados.
Resultados obtenidos:
Anotar las observaciones realizadas.
1.- AUXONOGRÁMA DE CARBONO:
2.- AUXONOGRÁMA DE NITROGENO:
3.- ZIMOGRÁMA:
C UESTION AR IO
1.- ¿Dónde se ubican taxonómicamente las levaduras?
2.- Mencione las áreas donde sería útil realizar este tipo de técnicas y ¿por qué?
3.- Mencione el género y la especie de 5 organismos levuriformes de suma

importancia para el hombre:
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4.- ¿Cuál es la principal fuente de nitrógeno de la mayoría de los hongos?
5.- De manera general explique en ¿qué consiste el metabolismo fúngico?
6.- En el control de hongos de importancia médica, veterinaria y fitopatógena

¿qué importancia tendrían la aplicación de estas técnicas (Auxonográma y
Zimográma) ?
Colocación de discos
Incubación
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Lectura de resultados para las técnicas de Auxonograma
OBSERVACIÓN DE MATERIAL VEGETAL AFECTADO POR

HONGOS
PRINCIPIO:
De las enfermedades que sufren las plantas, se calcula que entre el 65-
75% son causadas por hongos. Los hongos por lo tanto son agentes causales
de numerosas enfermedades en las plantas, que es necesario conocer para
poderlas controlar o eliminar y con ello evitar grandes pérdidas en la industria
agrícola.
OBJETIVO:
Familiarizarse con los agentes fúngicos que con mayor frecuencia

producen trastornos en los cultivos de nuestra zona.
MATERIAL:
5 portaobjetos 1 bisturí
5 cubreobjetos 1 gotero
1 pinza de disección Toallas de papel
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Pieza de madera blanda, lisa y Barniz de uñas

rectangular.
Equipo:
Reactivos:
1 microscopio compuesto
Lactofenól
Azul de algodón
Material vegetal afectado por hongos.
MÉTODO:
Existen 4 métodos para la elaboración de preparaciones, dependiendo

de la zona afectada del vegetal.
A) técnica para hojas:
1.- Coloque sus hojas entre toallas de papel húmedas, 12 hrs antes de su
utilización.
2.- Elimine las hojas de papel y coloque su hoja, sobre la pieza de

madera.
3.- Corte en pequeñisimos trozos la zona afectada.
4.- Con la sección sostenida con el dedo, efectúe un corte transversal

en la hoja cerca de la zona afectada (muy cerca), utilizando la uña como guía y
sin mover el dedo, presione el canto de la hoja del bisturí, contra la uña y corte
una sección delgada.
5.- Transfiera la pequeña sección a un agota de agua sobre el

portaobjetos, cúbrala con el cubreobjetos, tíñala si es necesario y obsérvela al
microscopio.
NOTA: para obtener mejores resultados, no debe permitir que las

secciones se sequen, si esto sucediera, absorberían aire que se quedaría entre
los tejidos y esto impediría la penetración de la luz, obscureciendo las
estructuras que son de gran interés, para la correcta identificación del agente
fúngico.
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b) Técnica para hongos en el tallo:
1.- Corte primero una colonia, desprendiéndola cuidadosamente del tallo,

con ayuda del bisturí.
2.- Corte la colonia en porciones transversales que puedan ser

observadas al microscopio.
3.- Coloque su material sobre un portaobjetos que de antemano tendrá

una gota de agua, cúbralo con el cubreobjetos y obsérvelo al microscopio.
c) cuerpos fructíferos del hongo sobre la planta:
1.- Recoja el material con una aguja bien afilada.
2.- Coloque su material sobre una gota de agua, sobre el portaobjetos,

cúbralo con el cubreobjetos y obsérvelo al microscopio.
NOTA: Si en el primer exámen practicado no se encuentran cuerpos

reproductivos, dicho proceso podrá inducirse, sometiendo el material a
incubaciones en cámaras húmedas, durante varios días, toda la planta o la
parte afectada. Estas cámaras pueden fabricarse fácilmente con bolsas de
plástico, colocando una toalla de papel húmeda sobre el tejido afectado, el cual
será observado posteriormente. Por lo general el agua más adecuada para que
los hongos produzcan estructuras reproductivas, es la proveniente de charcas
o esteros, y que han sido esterilizadas por ebullición. Si no se encuentran
hongos después de esto, podrá deducirse que la enfermedad no ha sido
causada por hongos.
IDENTIFIQUE TODOS LOS ORGANISMOS OBSERVADOS
REPORTE:
1- Identifique cada uno de los organismos observados.
2- Elabore una preparación fija de cada uno de los agentes fúngicos

observados.
Protistas-hongos
3- Presente 2 monografías de las micosis vegetales que prefiera,

perfectamente documentadas con un mínimo de 3 referencias
bibliográficas.
4- Elabore un folleto que sea accesible al campesinado sobre un tipo

específico de micosis vegetal importante en la localidad y sus métodos de
prevención y control.
5.- Resuelva el siguiente cuestionario.
CUESTIONARIO
1.- ¿Cuáles son las principales micosis vegetales en la localidad?
2.- ¿Cuál es el cultivo que con mayor frecuencia es susceptible a las

micosis?
3.- ¿Cuáles son los principales fungicidas utilizados en la región, especificando

en qué tipo de cultivos se emplean?
4.- Considera que son adecuados los métodos de control de micosis

vegetales en la localidad ¿por qué?
5.- ¿Cómo implementaría la investigación fitopatológica en la localidad?
6.- ¿Cómo efectuaría un muestreo representativo de la incidencia de

micosis vegetales en la localidad?
7.- Si tuviera que realizar un análisis estadístico en fitopatología ¿que

parámetros estadísticos utilizaría?
Protistas-hongos
ALGUNOS HONGOS FITOPATÓGENOS
Herrumbe blanca Mildiu Mildiu Tizón tardío
Albugo Bremia lactucae Peronospora Phytophora
parasitica infestans
Mildiu
Desecamiento Mancha del fruto
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m debaryanum
Mildiu
Antranocsis Ergot Mildiu
Claviceps
Erysiphe
purpurea
Moho
Rhizopus Phragmidium Nectria
Royas
Aspergillus
Tilletia
Tizón
Mancha foliar Pudrición

Botrytis
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Monilia
Cercospora
Trichotecium
Verticillium
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COLECTA Y PRESERVACIÓN DE EJEMPLARES MICOLÓGICOS
PRINCIPIO:
El estudio de la estructura reproductiva

de cualquier organismo fúngico, es
fundamental para su identificación.
Los hongos preferentemente de

carpóforos macroscópicos, pertenecen a los
ascomicetos y basidiomicetos, por lo cual es
necesario centrarse en estos dos grupos
fúngicos. Los Ascomicetos son organismos
que poseen ascas, contenidas en tres tipos
básicos de ascocarpos: apotecio, peritecio y
cleistotecio.
Los Basidiomicetos son organismos

cuya estructura reproductiva fundamental es
el Basidio, el cual soporta regularmente 4
esporas que a la madurez se ubican
exógenamente.
Un herbario es una colección sistemática de plantas secas que conservan

sus estructuras, las cuales, en el momento de herborizarlas generalmente
pierden o cambian de color.
Además poseen ciertos datos como
son: nombre científico del ejemplar,
localidad, fecha de colecta, nombre del
colector, hábitat, etc.; recopilados en
una etiqueta de herbario que se añade
al espécimen. Los ejemplares se
preparan y se conservan en cajas de
cartón o sobres de papel.
El herbario se puede emplear

como un instrumento de trabajo
principalmente como herramienta
Protistas-hongos
básica de la Botánica Sistemática; nos proporciona además, la documentación

más fiel y exacta de la distribución geográfica de las especies, por ésta
razón es importante incrementar el número de ejemplares identificados
dentro del mismo ya que de la comparación de ellos se preparan manuales y
catálogos, así como monografías de géneros y familias, que se pueden
considerar como la base de futuros estudios en los diferentes campos de la
Bioquímica, Genética, Ecología, Evolución, etc.
La sección de Micología dentro de un herbario la constituyen los

"hongos" microscópicos y macroscópicos, incluyéndose también la colección
de líquenes.
La época más propicia para la aparición de los cuerpos fructíferos

son: parte de la primavera y los veranos lluviosos; en cuanto a las especies
lignícolas se encuentran todo el año, muchas de ellas brotan en el periodo
invernal, debido a que son menos sensibles a las variaciones climatológicas
no ocurriendo esto con las otras especies en las que es necesaria la humedad
para que sean abundantes.
MATERIAL: Cartulina blanca y negra
Canasta de mimbre Brochas finas
Cuchillo para campo Libreta de campo
Navaja de una sola hoja Regla
Papel aluminio (Bolsas y rollo) Lápiz y papel blanco
Lupa de mano Material biológico:
Cajas pequeñas Material fúngico colectado
Frasco gotero con KOH al 4 % Equipo:
Deshidratadora de hongos
MÉTODO:
Según el estudio que se desee realizar se elige una zona para muestrear.
Se utiliza la canasta por ser un medio adecuado para el transporte de los
"hongos", Existen "hongos" que poseen estructuras muy delicadas como
son: el anillo, la volva, la cortina, o todo el "hongo" puede ser frágil, por lo que
se recomienda usar un cuchillo excavando de modo que se extraiga por
Protistas-hongos
completo, principalmente los especímenes que poseen volva de tipo libre, ya

que ésta y otras estructuras son necesarias para llegar a su correcta
identificación.
Cuando la colecta sea abundante se procurara seleccionar los

especímenes que estén en mejores condiciones y a la vez limpiarlos
cuidadosamente de hierbas, tierra y organismos que se encuentren sobre ellos.
Los "hongos" leñosos deben de colectarse de manera que se corten junto con
la parte del sustrato en el que crecen, así mismo, es apropiado transportar por
separado estas especies carnosas. Al introducir los "hongos" a la canasta
debe evitarse que se mezclen especies diferentes porque de lo contrario sería
más complicado para registrarlos y determinar su identidad.
Una vez muestreada la zona se procede a registrar los especímenes

en la libreta de campo con la ayuda de la guía anexa de caracteres en fresco,
cada colecta llevara el nombre del colector (apellido completo e iníciales del
nombre) junto con el numero siguiente que le corresponde de dicha libreta,
EJEMPLO.-
Ayala Sánchez N. 14 o en su defecto se toma como referencia la fecha de

colecta, EJEMPLO.- Ayala Sánchez N. nov. 30, 1982; además deben anotarse
los datos propios en una etiqueta de herbario, como la que se muestra a
continuación:
Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Ciencias, Laboratorio de Micología
Herbario BCMEX
Ensenada, B. C. México
N. C.
Loc. Fecha
Hab. No. Herb.

Una vez secos los "hongos" ya sea al aire, o más conveniente, es
secarlos en una secadora que puede improvisarse con focos eléctricos o una
parrilla eléctrica, donde el secado es más rápido y uniforme. Después del
Col. Barreto E. y Ayala N. Det. No.
30
Protistas-hongos
secado se procede a guardarlos en cajas de cartón o bolsas de polietileno de

tamaño según el espécimen, éstas últimas se emplean en general para los
Poliporáceos, además, deben anexarse los datos de etiqueta, de herbario y
caracteres en fresco para su posterior identificación. Para conservarlos en
buen estado será necesario colocarles un trozo de alcanfor con el fin de
prevenir los posibles ataques de parásitos sobre todo los insectos que
encuentran en los "hongos" secos una buena fuente de alimento fácil de
digerir, también es conveniente aplicar algún insecticida.
La identificación de los "hongos" puede realizarse en cualquier caso,

cuando estén frescos, semisecos o secos. De la colecta realizada por lo
menos un espécimen fresco debe cortarse longitudinalmente para observar el
contexto, el cambio de color del mismo, las láminas, los poros, los tubos, los
dientes, la gleba, el estípite y otras estructuras más. Se debe, además,
obtener la esporada en masa de los "hongos" carnosos frescos, separando el
estípite y colocando el píleo con el himenio hacia abajo sobre una hoja de
papel la mitad negra y la otra blanca, situándolo centralmente entre los dos
colores durante 24 hrs en un lugar fresco a dicha referencia se le anota el
nombre del colector, número o fecha para anexarla junto con la colecta.
MANERA DE USAR LA GUÍA
La presente guía tiene como objetivo relacionar al alumno con el

conocimiento de los macromicetos, principalmente que se familiarice con los
conceptos más usados al momento de registrar los caracteres en fresco de
dichos organismos.
Considerando la abundancia de los grupos de macromicetos, la guía se

divide en: I Orden Agaricales, II Clase Ascomycetes, III anterior Orden
Gasteromicetos y IV Orden Aphyllophorales, los grupos 1, 3-4 pertenecen a la
clase Basidiomycetes. Dicha guía como se puede observar, consta de una lista
de los caracteres que se observan macroscópicamente seguidos de varias
opciones de cómo puede ser dicho carácter. Para dar comienzo con el
registro de caracteres en fresco se anota en una hoja, primeramente el nombre
del colector y numero y fecha que le corresponde de la libreta de campo. Ya
cubiertos estos datos y siguiendo el orden propuesto se escribe el carácter a
analizar, seleccionado la serie de términos que mejor definan como es ese
Protistas-hongos
carácter, se puede consultar para facilitar la elección de dichos términos las

láminas y el glosario anexos.
Con respecto a la medida o tamaño se dará en cm o en mm según

convenga anotando el máximo y el mínimo lo mismo para lo que se refiere al
número de poros dentro de un mm lineal que se colocará en varias posiciones y
direcciones sobre la superficie, de las opciones a escoger sobre el olor y
sabor en esta guía solo se citan las más comunes pudiendo existir otras,
para detectar el sabor basta con probar un pedazo pequeño (medio cm o
menos) e INMEDIATAMENTE SE DEBE ESCUPIR. El color se anota lo más
exacto posible, al igual que cuando cambia éste; en caso de que el color del
estípite y las láminas sean cualquiera de las dos o ambas de la misma
tonalidad del píleo se escribe la palabra CONCOLOR con el que corresponda.
(Ejemplo pardo-achocolatado CONCOLOR con el píleo).
Para detectar si la reacción es positiva o negativa de la sustancia

utilizada (KOH al 10%) se coloca una pequeña gota sobre el píleo, estípite y
contexto en hongos frescos, si se observa alguna coloración en esas zonas la
reacción es positiva; otras sustancias a emplear pueden ser NH4OH, FeSO4
y fenol al 2%, también usados en varias claves de identificación.
CLAVE GRÁFICA DE LOS PRINCIPALES GRUPOS
Basidiomicetos
Agaricales
(Hongos con láminas)
Hongos con láminas bajo el píleo. Usualmente con un

estípite unido al píleo, central, excéntrico o lateral;
terrestres, lignícolas, unos pocos parásitos.
Boletaceos
Setas carnosas con tubos en lugar láminas, la capa
de tubo suele ser fácilmente separable del píleo;
Protistas-hongos
Estipe generalmente central. Terrestres eventualmente sobre madera podrida.
Cantarelaceos
Hongos carnosos, en forma de vaso o de trompeta, la
parte inferior (superficie fértil), surcada, con pliegues o
lisa; terrestres.
Hongos coraloides
Hongos carnosos, tubulares o muy ramificados,
en este último caso con una base común.
Generalmente terrestres, a veces en la madera
podrida.
Hidnaceos (Dientes Hongos)

Cuerpos fructíferos de varias formas, todas con una superficie fértil,
compuesta de dientes inferiores, si presenta forma de seta típica son
terrestres; aquellos con estructura ligeramente ramificada o en forma de
almohadilla o repisa, se encuentran sólo en la madera.
Poliporaceos
(Hongos leñosos con poros)
Leñosos o subleñosos, por lo general perennes,
ocasionalmente anuales y carnosa; capa fértil
Protistas-hongos
(himenio) poroide, con menos frecuencia laberintuloide o con apariencia de pliegues, no son
fácilmente separables del resto del cuerpo fructífero; lignícolas o ocasionalmente terrestres.
Tremellales (Hongos gelatinosos)

Cuerpos fructíferos en la textura gelatinosa, con
pliegues, a veces espatulado, o en forma de oreja,
ocasionalmente erecto y ramificado imitando a los
hongos de coral.
Agaricales gastroides
(pedos de lobo, estrellas de tierra,

hongos polvorientos)
Fructificaciones esféricas o en forma de pera, la
capa externa forma gajos como en las estrellas de tierra. La gleba (área fértil) está formada
internamente, firme cuando es joven, polvorienta a la maduración de las esporas, las esporas se
dispersas a través de un poro, desgarro o con la desintegración de la cubierta, terrestres o en
madera podrida.
Nidulareaceos
(hongos nido de pajaro)

Pequeños, cilíndricos o en forma de copa, aprox. 4-8
mm ancho (algunos solo 1-2 mm como en Spaerobolus
stellatus); con una membrana delgada que cubre con
frecuencia a uno a varios "huevos" peridiolos dentro
de la estructura en forma de copa, terrestres o en madera podrida.
Falaceos
Protistas-hongos
(hongos hediondos)
Cuerpo fructífero compuesto por estípite y región apical viscosa y
maloliente, o una rejilla de color naranja a rojizo.
Tuberales (Falsas trufas)

Cuerpos fructíferos redondeados, en forma de papa-o de
forma irregular, gleba (área fértil), firme, esponjosa, a
gelatinosa, (si tiene apariencia de mármol o es
labirintoide, vea trufas verdaderas); gleba firme a la madurez, no en polvo.
Ascomicetos
Pezizales (Hongos en
forma de Copa) Fructificación en
forma de disco o de oreja, como (Otidea), estípite corto o ausente,
superficie cóncava; colores uniformes generalmente
brillantes, que crecen en la madera, el suelo o estiércol.
Helotiales (Lenguas de Tierra)

Cuerpos fructíferos pequeños, frecuentemente
clavados, o en forma de espátula o lengua aplanada,
estípítados,
(Morchella, Helvella)
Colmenillas, gachupines.
Morillas - generalmente estipitadas, región apical cónica, ovoide o en forma de campana,
típicamente con crestas longitudinales y estériles intercaladas con depresiones, ocasionalmente
con región apical corrugada o en forma de silla de montar o cerebriforme.
Protistas-hongos
Pirenomicetos (Hongos Frasco)

Hongos saprófitos y parásitos, el himenio está
compuesto de pequeños peritecios incrustado
en las estructuras de varias formas de
fructificación; ejemplos: estructura ramificada de
las especies de Xylaria, o en forma de semiesférica como en Daldinea.
Tuberales (Trufas)
Cuerpo fructífero redondeado y arrugado, irregularmente lobulado, el
desarrollo es hipogeos o parcialmente emergentes; himenio interno.
CLAVE PARA IDENTIFICAR LOS PRINCIPALES GRUPOS
1a Hongos con
láminas, venas o
poros en la cara
inferior del cuerpo
éste puede
presentar forma de trompetas, sombreritos con pie o de repisas semicirculares sin pie.
Consistencia carnosa o correosa, pero no leñosa ..........................................GRUPO I
AGARICALES
1b Hongos carnosos cartilaginosos, duros o leñosos en forma de

copa o de discos planos, o la forma de dedos regulares o
irregulares o de formas globosas, con pie bien definido o sin pie
con la parte apical profusamente alveolada imitando una mazorca,
Protistas-hongos
de liso a liso con pliegue, crecen sobre madera, humus, tierra

.........................................................................................GRUPO II ASCOMYCETES
1c Hongos con gleba carnosa a polvorienta no gelatinosa, o con

receptáculos, de forma piriforme, globosas, de color blanco
amarillento, ocre a negro, de consistencia corchosa, frágil
papiracea, se presentan lisos, escamosos, cónicos, se encuentran en
la madera, humus, tierra (epígeos, hipógeos) .....GRUPO III GASTEROMYCETES
1d Hongos ramificados o con una rama cilíndrica sin

sombrero o de forma de repisa semicircular delgados o muy
gruesos a veces en forma de pezuña adheridos a los troncos o
en forma de sombrero con pie, himenio liso con poros, bien o
mal definidos, o dientes, son de consistencia carnosa o a
veces subgelatinosa, correosa, leñosa o semicarnosa, son
lignícolas, terrícolas y humícola..
…………………………………………...GRUPO IV APHYLLOPORALES
GUÍA DE CARACTERES EN FRESCO
Colector:_____________________ No. o Fecha:______________
Protistas-hongos
GRUPO I: Agaricales
PÍLEO.-
Forma: campanulado, cónico, Convexo, deprimido, plano, infundibuliforme,

oviforme, umbilicado y umbonado.
Protistas-hongos
Textura: Viscosa, seca, pruinosa, higrófana, glutinosa, resinosa, laqueada,

barnizada, aceitosa, gelatinosa.
Tipo de cutícula y superficie:

Pilosa, surcada, escamas pegadas,
lisa y separable, hispida, de escamas
aplicadas, fibrillas radiales, cuarteada,
zonada, Desprendible, no
desprendible; fibrilosa, punteada,
hirsuta, vellosa y aterciopelada.
Borde: Estriado, acanalado, liso, apendiculado, festonado, lobulado, lacerado,

ondulado, plisado-lanoso y agrietado
Protistas-hongos
Forma del margen:
Medida largo por ancho: En cm o mm, marcando el rango de variación y la

mínima y máxima observada. Ej.- (14) 20.25 (30) X (5) 6.7 (8).
Color: cambio del color: Al maltratarse o al hacer el corte, reacción con KOH u
otra sustancia positiva o negativa.
CONTEXTO.-
Consistencia: Carnosa, áspera, aterciopelada, corchosa, papirácea, coriácea,

leñosa, cartilaginosa.
Medida en grosor:
Olor: Fúngico, harinoso, aromático, aliáceo, durazno, resina, nauseabundo,

agradable, mango, cebolla, anís, cumarina, hule.
Sabor: Insaboro, acre, astringente, ácido, limón, picante.
Color: cambio del color: reacción con el oxigeno del medio, KOH u otra
sustancia positiva o negativa.
Protistas-hongos
HIMENIO, LÁMINAS, VENAS.-
Posición con respecto al pie: Libre, adnata, adyacentes, decurrente,

emarginada, sinuada, subdecurrente, separada.
Protistas-hongos
Posición una con otra: Bifurcadas, libres, Distantes o escasas y juntas o

cerradas.
Borde: Liso, aserrado, ondulado.
Ancho de la lámina: estrecha, ventruda, sinuosa y arqueada.
Medida longitud:
Consistencia: Quebradiza, cerosa, delicuescente, flexible.
Protistas-hongos
Color: Cambio del color al maltratarse: Color del látex.
Reacción con Koh u otra sustancia: Positiva, negativa.
Cambio del color del látex:
HIMENIO, POROS, TUBOS, DIENTES.-
Forma: Circulares, hexagonales, irregulares,

alargados, laberintiformes.
Posición: Libres, adheridos, deprimidos, decurrentes.
Cantidad por milímetro:
Consistencia: áspera, lisa, quebradiza, cerosa.
Tamaño de la pared:
Color: cambio del color al maltratarse:
ESTÍPITE.-
Formas: Cilíndrico, obeso, claviforme, atenuado hacia la base, bulboso, flexuoso y

delgado.
Protistas-hongos
Posición (con respecto al píleo): Central, excéntrico, lateral.
Superficie: Lisa, estriada, rugosa, listonada, escabrosa, escamosa,

escrobiculada, reticulada, granulosa, fibrilosa, armilaroide, aterciopelada.
Consistencia: Flexible, quebradiza, cerosa, elástica, fibrosa, áspera.
Al hacer el corte es: Sólido, hueco, cavernoso y fistuloso.
Tamaño largo por ancho:
Color:
Protistas-hongos
Cambio del color: Al maltratarse o al hacer el corte.
Reacción con KOH u otra sustancia: Positiva, negativa.
Tipo de anillo y color: Superior, inferior; membranoso, caedizo, polvoriento.
Tipo de cortina y color: Aracnoide, no aracnoide, restos en el margen.
Tipo de volva y color: Adherida, libre, membranosa, escamosa.
Color de la esporada:
Protistas-hongos
GRUPO II: Ascomycetes
ASCOCARPO.-
Forma: Globosa, subglobosa, abortiva, cónica, boina, piriforme,

ovoide, mazorca de maíz, con raicillas, copa, disco, asimétrico,
cóncavo, subcóncavo.
Consistencia: Carnosa, gelatinosa, subgelatinosa, áspera, dura, elástica, quebradiza,

corchosa, leñosa, cartilaginosa, coriácea.
Superficie: Lisa, venosa, granulosa, escamosa, alveolada-acanalada, dentada, hirsuta,

aterciopelada, con costillas transversales, con costillas longitudinales.
Medida largo por ancho:
Color:
HIMENIO.-
Superficie: Lisa, hirsuta, fibrulosa, villosa.
Color:
ESTÍPITE.-
Superficie: Presente, ausente, mal definido, cilíndrico, enterrado, liso, hirsuto,

alveolado-acanalado, granuloso, escamoso, aterciopelado.
Color:
GRUPO III: Gasteromycetes
Protistas-hongos
PILEO.-
Forma: Estrellada, globosa, piriforme, convexa, cóncava, cilíndrica- convexa,

cilíndrica-cóncava, copa y de red.
Consistencia: Polvorienta, corchosa, esponjosa, quebradiza, compacta, dura,

flexible y áspera.
Superficie: Lisa, agrietada, escamosa, alveolada, granulosa, villosa y

aterciopelada.
Poro apical: Presenta, ausente, mal definido, estriado, liso e hirsuto.
Peridio: Con endoperidio, con exoperidio o en gajos.
Color:
Olor: Ausente, desagradable, fúngico, aromático, nauseabundo y hule.
HIMENIO.-
Consistencia: Carnosa, polvorienta, papirácea, glutinosa, corchosa, seca o

compacta.
Color:
ESTÍPITE.-
Forma: Presenta, ausente, mal definido, subterráneo, con alvéolos o cilíndrico.
Consistencia: Esponjosa, fibrilosa, subleñosa, quebradiza o flexible.
Color:
GRUPO IV: Aphylloporales
PILEO.-
Forma: Coral, dedo, resupinado, efuso-reflejo,

convexo-plano, abanico.
Consistencia: Carnosa, quebradiza, coriácea,

leñosa.
Protistas-hongos
Superficie: Lisa, rugosa, hirsuta, aterciopelada, vellosa, agrietada.
Color:
Reacción con koh u otra sustancia: Positiva, negativa.
CONTEXTO.-
Consistencia: Carnosa, leñosa.
Medida en grosor:
Reacción con koh u otra sustancia:
Sabor:
Color:
HIMENIO, POROS, DIENTES .-
Forma: Circulares, hexagonales, irregulares, alargados, laberintiformes.
Medida longitud de los poros:
Color:
ESTÍPITE.- Sésil, estipitado, dimidiado, resupinado.
Forma: Lateral, central, subterráneo.
Superficie: Lisa, viscosa.
Consistencia: Fibrosa, áspera, leñosa, laqueado.
Color:
REPORTE
1. ACTIVIDADES:
Protistas-hongos
1. Reporte las descripción de 12 hongos de Baja California, 3 de cada Clase,

siguiendo la metodología indicada.
2. Indique 10 especies del orden Agaricales muy frecuentes en la región.
3. Indique 10 especies de la clase Ascomycetes muy frecuentes en la región.
4. Indique 10 especies de la clase Gasteromycetes muy frecuentes en la región.
5. Indique 10 especies del a la clase Aphyllophorales muy frecuentes en la región.
Protistas-hongos
CARACTERIZACIÓN MICROSCÓPICA DE BASIDIOMYCETES Y

ASCOMYCETES
OBJETIVO:
Conocer la estructura microscópica de los Ascomycetes y

Basidiomycetes.
MATERIAL:
1 estuche de disección (bisturí) Alcohol
5 portaobjetos Azul de algodón
5 cubreobjetos KOH 5 %
Una tira de “foam” fino Aceite de inmersión
1 gotero Equipo:
1 pizeta Microscopio compuesto
Papel secante Especímenes frescos o

deshidratados de Ascomycetes y
Picadientes
Basidiomycetes.
Reactivos:
Protistas-hongos
MÉTODO:
1. Efectuar un corte transversal del contexto, observar al microscopio las

hifas y el acomodo de éstas.
2. Realizar corte transversal de región himenial para observación de ascas o

basidios según sea el caso. Para ello coloque un portaobjetos y sobre
este un pequeño corte de la región himenial, sobre este pequeña muestra
coloque otro portaobjetos de tal manera que pueda servirle de guía para
realizar cortes muy finos con ayuda de su bisturí.
3. Teñir con azul de algodón. Para ello colocar su muestra en el centro y

subdividir una gota de azul de algodón desde el extremo del portaobjetos
a la cercanía de la muestra. Ya que obtenga la tinción deseada, coloque
el cubreobjetos y proceda a la observación microscópica de la muestra.
4. Observación de esporas:
5. Ascocarpos: región hímenial, ascas, paráfisis y ascosporas
Protistas-hongos
6. Basidiocarpos: región hímenial, basidios, cistidios y basidiosporas.
3.- Observación de basidios:
A) No tabicados.
B) Tabicados transversalmente.
REPORTE:
Integre en su reporte los resultados de las actividades y cuestionario:
Actividades:
2- Presente 3 preparaciones semipermanentes de basidiomicetos.
Protistas-hongos
3.-Presente 3 preparaciones semipermanentes de ascomicetos.
CUESTIONARIO
1.- Enliste 5 Basidiomycetes con basidios tabicados.
2.- ¿Qué tipo de basidio presentan las "setas"?
3.- Enliste varios ejemplares coprófilos de importancia para el hombre.
4.- Describa brevemente la estructura y desarrollo de un basidio y las

basidiosporas.
5.- Enuncie brevemente los Órdenes en que se divide la Clase Basidiomycetes

y las características de éstos.
6. Describa brevemente el ciclo de un ascomiceto: fase anamórfica y telomórfica.
7. Presente el esquema de los tipos más comunes de ascas.
8. Enliste 3 géneros con apotecio, 3 con peritecio, 3 con cleistotecio y 2 con

lóculos.
Protistas-hongos
Micelio cenocítico
Micelio septado
Protistas-hongos
ESTUDIO Y RECONOCIMIENTO DE LA MORFOLOGÍA DE LOS

LÍQUENES
PRINCIPIO:
Distintos tipos de talo que presentan los líquenes:
1.- Talo crustáceo: Totalmente incluido en el sustrato.
2.- Talo escuamuloso: Formado por escamas más o menos adheridas al

sustrato.
3.- Talo foliáceo: Tiene aspecto de lámina que puede presentar distintos
tipos de fijación al sustrato.
4.- Talo frutículoso: Talo generalmente colgante, formado por lacinias y

fijado al sustrato por un punto.
5.- Talo gelatinoso: Consistencia gelatinosa cuando está húmedo.
Todos los tipos anteriores presentan talo simple. También existen

líquenes con talo compuesto (Fig. C). En estos últimos distinguiremos entre talo
primario (horizontal y escuamuloso o foliáceo) y talo secundario (frutículoso)
denominado podecio.
Como ejemplo, el talo frutículoso, que desde el exterior al interior

presenta las siguientes capas:
- Corteza o córtex superior: constituida

exclusivamente por hifas del hongo.
- Capa gonidial (capa algal): formada por células

del alga entremezcladas con hifas del hongo.
Protistas-hongos
- Zona medular (capa fúngica): compuesta únicamente por hifas.
OBJETIVOS:
Mostrar al estudiante la morfología básica de los líquenes y demostrar la

estrecha relación entre hongos y algas.
MATERIALES:
Placa de vidrio o caja de petri Gotero
Pinzas Equipo:
Bisturí Estereomicroscopio
Pizeta Microscopio compuesto
5 portaobjetos Material biológico:
5 cubreobjetos 5 Especímenes de líquenes.
MÉTODO:
Tome cada una muestra de las muestras de liquen y realice los siguientes
pasos:
1. Con el Microscopio estereoscópico, observe el aspecto externo del

liquen.
Elaborando las ilustraciones de cada estructura observada en el exterior del

liquen, tanto en la región superior, como en la inferior.
2. Realice un corte transversal del talo y observe al microscopio compuesto
a. ¿Qué tipo de talo presenta este liquen: homómero o heterómero?
b. Haga una ilustración del corte rotulando sus observaciones.
3. Realice un corte transversal de un apotecio
Protistas-hongos
a. Haga un dibujo del corte y rotule sus observaciones.
4. Realice un corte transversal de un soredio, isidio o podecio, según sea el

caso.
5. Describa que tipo de esporas presenta este liquen?
REPORTE:
Adicionalmente a las observaciones anteriormente requeridas, describa a cinco

líquenes de la península de Baja california, anotando su distribución, hábitat y
potencial uso.
LITERATURA RECOMENDADA:
Ainsworth & Bisby's Dictionary of the Fungi by D.L. Hawksworth, P. M. Kirk, B. C.

Sutton Contributor), D. N. Pegler, ainsworth, D. L.Hawkesworth, C A B Intl.
Arora D Mushrooms demystified.. Ten Speed Press.
Barnes, R. D. Zoología de invertebrados. Edit. Interamericana. México.
Boddy, Frankland & van West. Ecology of Saprotrophic Basidiomycetes. 2008
Herrera Teofilo y M. Ulloa. El reino de los hongos, 1990. UNAM.
Kendrick Henry. The V Kingdom.
Kudo, R. Introducción a la protozoología. Edit. Cecsa. México.
Meglitsch, M. Zoología de los invertebrados. Edit. Blume. España.
Smith & Read, Mycorrhizal Symbiosis, 3rdEdition, 2008
Webster, J. Introduction to fungi. 1980. Cambridge University Press.
Westphal A. Zoología especial: protozoos. Edit. Omega. España.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

BIOLOGÍA: PLAN DE ESTUDIOS 2008

Nombre de los Profesores:

M.C. Eusebio Barreto Estrada

Ensenada, Baja California 1 de Octubre de 2012

Reglas de seguridad en el laboratorio 3

No. TITULO DE LA PRÁCTICA

1. Diversidad de vida vista en una gota de agua 4

2. Colecta, cultivo y observación de protistas 8

4. Observando algunos procesos de los protistas 14

5. Observación de protistas "in vitro” 17

6. Distribución vertical de la microfauna intersticial 19

7. Obtención, observación y preparación de protozoarios parásitos 22

8. Observación de estructuras microscópicas en frutas y verduras 29

9. Sucesión de hongos en estiércol 34

10. Observación de preparaciones fijas 37

11. Microcultivo “método de ridell” 39

12. Técnicas de elaboración de preparaciones permanentes 43

13. Asimilación de substancias (auxonográma) y fermentación 47

14. Observación de material vegetal afectado por hongos 52

15. Colecta y preservación de ejemplares micológicos 57

16. Caracterización microscópica de Basidiomycetes y 72

17. Estudio y reconocimiento de la morfología de los líquenes 75

REGLAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

 Localizar todos los equipos de seguridad como extinguidores, lavador de

ojos, regaderas, etc.

 Proteger los ojos si trabajará con reactivos corrosivos, peligrosos o con

 Usar bata de laboratorio, lo protegerá del material corrosivo o

 Nunca pipetee con la boca o pruebe algún reactivo.

 No fumar, comer o beber en el laboratorio.

 El pelo largo de preferencia recogerlo.

 No usar sandalias con los pies descubiertos.

 No colocar los libros o cuadernos en el área de trabajo.

 Reporte cualquier daño o accidente en el laboratorio.

 Pregunte al maestro cualquier duda en el manejo de reactivos y/o

 La mayoría de las prácticas de este laboratorio usan reactivos

cancerígenos o tóxicos, así como agentes potencialmente patógenos,

trabaje con seriedad y cuidado.

 En caso de contaminarse con algún reactivo lavarse con agua

rápidamente y avisar al maestro.

DIVERSIDAD DE VIDA VISTA EN UNA GOTA DE AGUA

La manifestación de la vida en nuestro entorno la apreciamos de distintas formas.

Los protistas comprenden varios grupos de organismos que se distinguen entre si

Reconocimiento de formas de vida microscópicas en muestras de agua y

MATERIAL (por equipo de 4 alumnos):

16 portaobjetos y 16 cubreobjetos 1 gotero con rojo congo,

2 portaobjetos escavados 1 Fco. Con metocel,

3 pipetas Pasteur 1 gramo de nicotina

1 cuadro de 3 cm de lado de gasa 1 Fco. Glicerina

Papel secante Equipo:

Hojas blancas 4 microscopios compuestos

Libreta de laboratorio Material biológico:

Lápices dureza 2H y H 3 Muestras de agua con sedimentos de

Limpie perfectamente los portaobjetos y cubreobjetos, a fin de obtener imágenes

3.- Si la muestra carece de formas de vida microscópica, repita el proceso hasta

4.- Verificada la presencia de formas de vida microscópica por medio de la lupa,

5.- Como se indico en el punto 2, maneje en forma conveniente el condensador y

7.- Haga preparaciones de diversas fuentes si eso es posible, siguiendo las

8.- De las mejores imágenes logradas, procure hacer un esquema representativo