Actividad 2 U2
Actividad 2 U2
Actividad 2 U2
1. ¿Qué contiene?
Notas sobre ciencia e ingeniería, Herramientas para crear gráficas interactivas y Herramienta para
realizar Eco‐auditorías.
1.1 Nivel 1
Propósito: Presentar el mundo de los materiales y los procesos y estimular la exploración de sus
propiedades y el origen de las mismas.
1.2 Nivel 2
Contenido y herramientas: 100 materiales y 109 procesos con información aumentada sobre la
durabilidad y las propiedades ecológicas.
1.3 Nivel 3
1.4 Inicio
Ejercicio I: Explorar Materiales.
Seleccionar:
Nivel 1
Universo materiales
EduNivel 1
Seleccionar:
Nivel 2
Universo Procesos
EduNivel 2: Todos los procesos
Seleccionar:
Search
Seleccionar:
Select
Nivel 2
Universo Materiales
Graph
4a) Hacer una gráfica de barras del módulo de Young (E→y; vacío→x). Ubicar algunos materiales.
4c) Hacer una gráfica de globos de E vs. densidad (ρ) (E →y;ρ→ x).
Seleccionar:
Select
Nivel 2
Universo Materiales
Limit
Seleccionar:
Select
Nivel 2
Universo Materiales
Graph
6b) Usar la caja de selección para encontrar los materiales con los valores de σy más altos.
6c) Añadir ρ en el eje x (2 posibilidades: seleccionar etapa, botón derecho editar etapa, añadir eje
ó doble click en eje x).
6d) Usar la caja de selección para encontrar los materiales con alta σy y baja ρ.
6e) Reemplazar la caja con la línea de selección para encontrar materiales con valores altos de
resistencia específica (σy /ρ).
Seleccionar:
Select
Nivel 2
Universo Procesos EduNivel 2 Conformado
Tree
6a) Encontrar materiales que pueden moldearse. (Seleccionar conformado, insert, ok, show).
6c) Encontrar procesos para unir aceros. (Seleccionar Nivel 2, procesos de unión, tree, universo
materiales, metales y aleaciones, ferrosas, insert, ok).
Seleccionar:
Select
Nivel 2
Universo Materiales Nivel 2
6b) que puedan ser moldeados (Etapa árbol, universo procesos, conformado, moldeo, moldeo
termoplástico).
6d) Ubicar los materiales que pasaron las 3 etapas en el recuadro resultados.
6e) Borrar de la gráfica los materiales que no pasaron alguna de las etapas (hide failed records).
Ley de Hooke
Un breve paréntesis
𝐷 = 𝑓(𝐹, 𝐺, 𝑀)
𝐷 = 𝑓1 (𝐹)𝑓2 (𝐺)𝑓3 (𝑀)
De vuelta al problema
𝜎 = 𝐸𝑒 ¿Qué se requiere?
𝑃 ∆𝐿 ΔLmínima, es decir… Emáxima
=𝐸
𝐴𝑜 𝐿𝑜
𝐿𝑜 𝑃 f1(F)
∆𝐿 =
𝐴𝑜 𝐸 f3(M)
f2(G)
En CES Edupack:
Construir una gráfica de materiales (cerámicos, híbridos y naturales, metálicos y polímeros, como
árboles) contra Módulo de elasticidad. (Entregar impresa la o las gráfica(s) obtenida(s))
Observando se concluye que:
Los materiales cerámicos y metálicos tienen alto módulo de elasticidad. Los híbridos y los
polímeros, no. Completar la tabla de las fichas técnicas de los materiales
Establecer el límite de E mínima=190GPa para todos los materiales. Esto cumple 11 de los 69
materiales que hay en la base de datos.
Observando la gráfica…