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Ensayo Filosofía

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INTRODUCCIÓN

Por medio de esta estrategia de aprendizaje de conocimientos, se presentará un


ensayo sobre la catedra Filosofía del Pensamiento Humanista Contemporáneo de
los temas que se abordaron a lo largo de este periodo (cuatrimestre) en la
licenciatura de Criminología y Criminalística perteneciente a la Universidad Popular
Autónoma de Veracruz, zona 01, región Poza Rica, Ver.

Antes que nada, se deben dejar en claro los conceptos que componen esta catedra
y su definición para una mejor comprensión de este ensayo:
Filosofía: conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y
los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.
Pensamiento: proceso mental relativamente abstracto, voluntario o involuntario,
mediante el cual el individuo desarrolla sus ideas acerca del entorno, los demás o
él mismo.
Humanismo: movimiento intelectual, cultural y filosófico que pretendía descubrir al
hombre y dar un sentido racional a la vida. Se centraba en la preocupación por el
hombre.
Contemporaneidad: época que se presenta a finales del siglo XIX y principios del
siglo XX, en esta las ideas tienen un enfoque más racional para un entendimiento
más claro del entorno, el mundo en sí.

Entonces la filosofía del pensamiento humanista contemporáneo es la filosofía que


ayuda a la evolución del pensamiento racional y de este modo tenga un
entendimiento más claro sobre su entorno y su vez una mejor comprensión de este.
Es así como se podría desarrollar de una manera más eficaz y adecuada,
obteniendo conocimientos más acertados.

De acuerdo con las definiciones anteriores, ¿cómo evolucionó el pensamiento y


obtuvo racionalidad a partir de cada fragmento que compone la filosofía del
pensamiento humanista contemporáneo y qué aportes le brinda a la sociedad?

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Desarrollo

El humanismo se remonta a los siglos XIV y XV, surge en Italia como un movimiento
intelectual, cultural y filosófico. Este le dio luz al individuo (hombre) poniéndolo en
el centro de todas las cosas y sobre todas las cosas, permitiéndole tener un
raciocinio más desarrollado, es ahí donde la razón humana toma un valor supremo,
ya que comienza a tener un criterio más individual y ya no permite que
pensamientos ajenos intervengan, poniendo de ejemplo a la iglesia. Desde mi punto
de vista este movimiento lo catalogo como trascendental porque considero que la
iglesia (religión) o cualquier otra comunidad, no debería intervenir en los
pensamientos de los individuos, porque al hacerlo se adoptan pensamientos de un
sólo sujeto, pero ¿dónde queda la razón de los demás? Infiero que todo ser
pensante tiene derecho a tener un criterio propio ya sea bueno o malo, quizá no del
todo sea aceptado, pero sí debería ser respetado completamente.

Las características que se le otorgaron al pensamiento humanista, es lo que le da


sentido a lo escrito anteriormente, algunas de ellas son: su preocupación principal
es el ser humano (de ahí el nombre), considera que el ser humano es el centro del
mundo, buscaba la perfección del ser humano (a través de pensamientos más
completos, racionales) y se basaba en la filosofía, como todo…

Algunos pensadores dentro de la época contemporánea realizaron diversos aportes


al humanismo, estas aportaciones surgieron del mismo modo que el humanismo,
por la preocupación del desarrollo del hombre. Tal es el caso del psicólogo Abraham
Maslow quien realizó aportes a la psicología humanista la cual postula la existencia
de una tendencia humana básica hacia la salud mental. Él describió lo que es
fundamental para la existencia y desenvolvimiento del hombre dentro su teoría
“jerarquía de necesidades”, en ella explica cuáles son las necesidades básicas del
hombre para coexistir y a partir de ellas logre el éxito, ésta es muy completa ya
abarca las necesidades fisiológicas, de seguridad, afiliación (vínculos afectivos),

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reconocimiento y autorrealización. Como se podrá apreciar, comienza desde lo
necesario para poder vivir, hasta lo necesario para poder ser feliz.

Otro pensador que apoya el pensamiento humanista es Bertrand Russell, él en una


de sus obras más importantes brinda y responde interrogantes para dar conocer
cómo es que un sistema puede afectar el pensamiento de los sujetos y de este
modo limitarlo para adoptar uno nuevo, pone de ejemplo al capitalismo, éste mira al
hombre sólo como una maquina de producción imponiéndole el pensamiento de que
si no trabaja, si no produce, no es nada, es ahí donde el hombre sólo tiene una única
visión la cual es trabajar y gastar; trabaja para vivir y vive para trabajar. Estos dos
pensadores son unos de mis preferidos, Maslow porque expone y explica como es
que un sujeto existe y como es que éste puede alcanzar el éxito, por otra parte,
Russell da un panorama muy entendible del cómo es que el hombre aún se sigue
viendo influenciado por los sistemas y los pensamientos que se le imponen.

Ya analizado un poco el pensamiento humanista, hagámoslo con el pensamiento


moderno, ¿qué es el pensamiento moderno? El pensamiento moderno es la división
de la historia en dos partes, antes de éste y otros que hubo (racionalidad y la
irracionalidad). Aunque el pensamiento humanista comenzaba a hablar de la
racionalidad (y en gran parte lo es), el moderno tenía en claro que no lo es, éste
seguía viendo a otros como pensamientos irracionales, ideas adoptabas.

El pensamiento moderno buscaba racionalidad total. Cuenta con 3 características


específicas: la primera es el objetivismo, es decir, la capacidad de tener un criterio
propio. L asegunda es el positivismo, es la capacidad de tomar lo bueno de lo malo.
La tercera deriva de la anterior es la predicción que se refiera a la capacidad de
identificar y reconocer las consecuencias que podrían propiciarse a partir de cierto
comportamiento o acto.

Entonces se puede decir que el pensamiento moderno es un pensamiento distinto


de los demás ya que es un acto más completo, no adopta otras concepciones, no
se hunde cuando se presentan dificultades y deja en claro lo que podría ocurrir ante

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alguna situación. Es decir, a diferencia de los demás, éste es completamente
racional.

Dentro de este pensamiento existe una problemática la cual es la crisis de la


modernidad, hace referencia a la crisis de un paradigma de una concepción de la
realidad de la historia del hombre, de las relaciones sociales, etc. del que se toma
conciencia a finales del siglo XVII, pero que empezó a fraguarse a finales del siglo
XV. Tras cinco siglos, se dice que la modernidad ha entrado en crisis, que ha dado
de sí todo lo que tenía que dar. En sí, la crisis de la modernidad es un paradigma
formado desde el siglo XV, dicho paradigma ha sido punto de controversia con
quienes están a favor creyendo que la situación es la correcta y sus oponentes que
piensan que debe de haber una renovación total tomando sólo lo bueno e ignorando
lo malo.

Dentro de la modernidad existe la globalización, la cual se entiende como un


proceso económico, tecnológico, político, social, empresarial y cultural, que consiste
en las relaciones que se establecen entre distintos países para apoyar el
crecimiento de la economía, sociedades y culturas. Es decir, la globalización es un
proceso el cual permite el crecimiento de los países que lo manejen, ¿por qué se
toca este tema dentro del pensamiento moderno? Porque esto contradice lo que el
pensamiento moderno da a conocer, la globalización impone pensamientos dentro
de los países que se relacionen con este proceso mundial, es ahí donde se pierde
el criterio propio y se adopta uno sólo; el capitalismo. Si bien es cierto esto trae
consigo mejoras para el país, pero no en todos los países ocurre, esto se dialogó
en una clase, se concluyó que de ahí nace la clasificación de los países a nivel
económico, por ejemplo, los países primer mundista o tercer mundista. Éstos tienen
relación con el gobierno de cada país, un país tercer mundista sigue siendo tercer
mundista porque la cabecilla de ese país (presidente) y lo que lo apoyan (todo el
personal del gobierno) no permiten el crecimiento de todos y sólo permiten el propio,
esto es un acto completamente egoísta. Aún teniendo las bases para tener un
pensamiento que te permita tener más de una visión, más de un criterio, que te
permita desarrollar aún más la percepción, es triste ver que pasen por alto este tipo

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de conocimientos beneficios para ellos mismos y para los demás. Es ahí donde el
humanismo juega un papel muy importante, pero es demasiado aberrante que se
esté dejando a un lado…

Si bien es cierto, el humanismo aparte de ayudar a concebir el mundo de una


manera diferente, más acertada y racional también brinda bienestar a los individuos
a partir de la formación tomando como base la educación.

La educación con enfoque humanista se preocupa por el educando, para que aparte
de estar obteniendo aprendizajes, lo esté haciendo de la manera más adecuada
posible apoyándose en el docente que le esté ayudando a construir su aprendizaje.
El educador es el primero que debe de poner en practica el humanismo para que
de este modo el educando comience a notar las diferencias a partir de su
percepción. El sujeto en proceso de aprendizaje se sentirá en un estado de
bienestar ya que el que lo está ayudando, lo está haciendo de la mejor manera
posible preocupándose por su salud mental. El educador tiene la responsabilidad
de no juzgar, de ayudar a los alumnos con las dificultades que se le presenten a la
hora de aprender. El enfoque humanista en la educación permite que los alumnos
aprendan mientras promueven y proveen recursos que faciliten la capacitación del
alumno.

“La verdadera educación inicia con humanizar a los maestros para que estos lo
hagan con sus alumnos”.

Dentro del ámbito educativo aparte de que los sujetos en formación adquieran
conocimientos nuevos para ponerlos en práctica después de finalizada su formación
académica, también aprenden valores para que cuando se encuentren dentro del
ámbito social se puedan desenvolver de la mejor manera posible, pero este no es
el objetivo principal, pienso que el objetivo principal de obtener valores y ponerlos
en práctica es más que nada buscar el bienestar colectivo de las personas. Hoy en
día muchos de los actos que se practican de la sociedad ya no son en base a la
ética, si no en base a la moral. La moral se entiende como las normas que impone
la sociedad para dirigir o juzgar el comportamiento de las personas dentro de una
comunidad (sociedad), es por eso por lo que digo que lo que se practica dentro de

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la sociedad ya no es ética, sino más bien moral. La moral viene del exterior mientras
que la ética nace del interior. Sólo se actúa por el “¿pensarán que estoy en lo
correcto?” y no por el “¿estaré en lo correcto?”. Si las personas se pudieran dar
cuenta de lo importante que es el humanismo, de lo importante que es el hombre,
el mundo sería diferente. Se actuaría conforme al bienestar propio y el de las
personas…

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Conclusión

Con todo lo expuesto dentro de este ensayo llegué a la conclusión de que la


Filosofía del Pensamiento Humanista Contemporáneo es de una gran utilidad para
comprender o concebir el mundo de una manera más racional y a la vez más
humana, de este modo los individuos que estén en plena formación académica (en
este caso de nivel superior), tengan una visión diferente del resto de las personas
que no están pasando por esta etapa y así su formación se vea más completa. Ya
que si bien es cierto el humanismo debería ser parte esencial de la formación del
hombre, la filosofía también, no por nada es considera la madre de todas las
ciencias.
El objetivo principal de este ensayo fue demostrar el cómo evolucionó el
pensamiento teniendo cambios trascendentales, poniendo por ejemplo una
comparación del pensamiento humanista y el pensamiento moderno, ambos con
características similares, pero en contra una de la otra, los aportes que puede
brindar la filosofía del pensamiento humanista contemporáneo son bastantes, en
primer lugar le brinda racionalidad a los pensamientos que se originen (a mí parecer
es lo más importante de todo, ya que la filosofía sola sólo brindaría más
razonamiento, en cambio ésta va enfocada al humanismo y a la contemporaneidad),
en segundo lugar ayuda al óptimo mejoramiento de ideas a la hora del dialogo con
otros individuos ya que cada quien tendría un criterio propio y por último, el hombre
mejoraría tanto personalmente como con los demás (intrapersonal e
interpersonalmente).

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