TALLER DE ECONOMÍA - OPTATIVA IV

1. Explique cada una de las siguientes aseveraciones utilizando diagramas de la oferta y

la demanda.

a. Cuando una helada afecta a la sabana cundino-boyacense, los precios de la

papa y de las hortalizas aumentan en los supermercados de todo el país.
b. En época de las vacaciones de fin de año, el precio de las habitaciones en
los lujosos hoteles de la Costa Atlántica tiende a la baja.
c. Cuando estalla una guerra en el Medio Oriente, el precio de la gasolina
aumenta y el precio de un automóvil usado disminuye.
d. Al inicio de la temporada escolar, un incremento en la demanda de
cuadernos aumenta la cantidad demandada de los mismos, pero no la
cantidad ofrecida.
e. Científicos revelan que el consumo de naranja reduce el riesgo de diabetes
y, al mismo tiempo, los agricultores utilizan un nuevo fertilizante que hace
que los naranjos sean más productivos.

2. Suponga que Ud. labora para una firma consultora y que existe interés por parte de un
grupo de empresarios para fabricar bicicletas básicas. Con base en esta información
conteste qué sucede con la cantidad y precio de equilibrio en cada una de las siguientes
situaciones. Explique y grafique: (cada situación se considera independiente de las
demás).

a. Trace las curvas de oferta y demanda típicas de un bien X. Señale el punto

de equilibrio.
b. Se impone un impuesto que grava el ingreso de los consumidores.
c. Los fabricantes de monopatines, artículos supuestamente considerados
como la competencia directa de las bicicletas, bajan sus precios.
d. El impuesto de ventas que grava a las bicicletas se disminuye del 13% al
10%.
e. Se introduce una nueva tecnología para producir y ensamblar las bicicletas.

3. El mercado de la pizza tiene las siguientes tablas de oferta y demanda:

Precio Cantidad Cantidad

Demandada ofrecida
de pizzas de pizzas

$4 135 26
$5 104 53
$6 81 81
$7 68 98
$8 53 110
$9 39 121

a. Grafique las curvas de la demanda y de la oferta. ¿Cuál es el precio y la

cantidad de equilibrio en este mercado?
b. Si el precio real de mercado se fijara en $8, por encima del precio de
equilibrio, ¿cuál fenómeno se presenta en términos de consumo y de
producción y qué llevaría al mercado hacia el equilibrio?
 c. Si el precio real de mercado estuviera en $4, por debajo del precio de
equilibrio, ¿cuál situación se presentaría en términos de consumo y de
producción y qué llevaría al mercado hacia el equilibrio?

4. Suponga que la curva de demanda de un producto viene dada por Q = 300 – 2P + 4I,
donde I es la renta (ingreso) media expresada en millones de pesos. La curva de oferta
es Q = 3P – 50.

a. Halle el precio y la cantidad del producto que equilibra el mercado suponiendo que
I = 25.

b. Halle el precio y la cantidad del producto que equilibra el mercado suponiendo que
I = 50.

a. Represente gráficamente sus respuestas.

5. La siguiente tabla muestra dos proyecciones de demanda de un individuo para un

artículo x, siendo la segunda (Qd’x) resultado de un aumento en el ingreso del individuo
(manteniendo todo lo demás constante):

a. Graficar en el mismo plano las dos curvas de demanda.

b. Qué ocurriría (explique literal y cuantitativamente) si el precio de x bajara de $5
a $3 antes de que el ingreso del individuo subiera.
c. Al precio constante de $5 para el artículo X cuál es la situación que se presenta
(explique literal y cuantitativamente) al aumentar el ingreso.
d. Qué sucede (explique literal y cuantitativamente) si al mismo tiempo que
aumenta el ingreso monetario del individuo, el precio de x baja de $5 a $3.

Px 6 5 4 3 2 1
Qdx 18 20 24 30 40 60
Qd’x 38 40 46 55 70 100

6. Considere los mercados de las películas en DVD, los televisores de pantalla plana y los
boletos de cine.

a. Para cada par, identifique si son complementarios o sustitutos:

• DVD y televisores de pantalla plana
• DVD y boletos de cine
• Televisores de pantalla plana y boletos de cine

b. Suponga que un avance tecnológico reduce el costo de fabricación de los

televisores de pantalla plana. Dibuje un diagrama para mostrar que sucede
en el mercado de los televisores de pantalla plana.

c. Dibuje dos diagramas más para mostrar como el cambio en el mercado de

los televisores de pantalla plana afecta el mercado de DVD y boletos de cine.
7. Usando diagramas de oferta y demanda, muestre el efecto de los siguientes
acontecimientos en el mercado de las llamadas sudaderas elaboradas en fibra de
algodón:

a. Un vendaval en el norte del Tolima ocasiona daños a la cosecha de algodón.

b. Una reducción del precio de las sudaderas en fibra sintética.
c. Las universidades exijan que se haga ejercicio por la mañana utilizando,
siempre, la vestimenta adecuada.
d. Inventan nuevas máquinas de coser.

8. Una encuesta muestra un incremento en el consumo de drogas entre los jóvenes. En el

debate subsiguiente, se proponen dos hipótesis:

• La reducción de la vigilancia policiaca ha incrementado la disponibilidad de drogas

en las calles.
• Los recortes presupuestales en las campañas de educación han reducido la
concientización de los peligros de adicción a las drogas.

a. Utilice diagramas de la oferta y la demanda para mostrar como cada una de

estas hipótesis podrían llevar a un incremento en la cantidad consumida de
drogas.
b. Como podría ayudar la información sobre lo que ha pasado con el precio de
las drogas para distinguir entre estas explicaciones?

9. La salsa de tomate es un bien complementario (así como un condimento) de las

hamburguesas. Si el precio de las hamburguesas aumenta, que sucede con el
mercado de la salsa de tomate? ¿Con el de tomates? ¿Con el de jugo de tomate?
¿Con el de jugo de naranja? Diagrame y explique.

10. Debido a que regularmente el pan y el queso crema se comen conjuntamente, son
bienes complementarios.

a. Se observa que tanto el precio de equilibrio del queso crema como la cantidad de
equilibrio del pan han aumentado. Cuál puede ser la causa de este patrón: una
reducción del precio de la harina o una caída en el precio de la leche? Ilustre y
explique su respuesta.

b. Suponga ahora que el precio de equilibrio del queso crema ha aumentado, pero
que la cantidad de equilibrio del pan se ha reducido. Cuál puede ser la causa de
este patrón: un incremento del precio de la harina o un incremento del precio de
la leche? Ilustre y explique su respuesta.

11. Considere el caso de un mercado competitivo en el que las cantidades demandadas y

ofrecidas (al año) a los distintos precios son las siguientes:

Precio Demanda Oferta

(pesos) (millones) (millones)
60 22 14
 80 20 16
100 18 18
120 16 20

a. Calcule la elasticidad-precio de la demanda suponiendo que el precio pasa de $80

a $100 y viceversa.
b. Calcule la elasticidad-precio de la demanda puntualmente en $80 y $100.
c. ¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio?
d. Suponga que el gobierno fija un precio máximo de $80. ¿Habrá escasez y, en
caso afirmativo, ¿cuánta?

12. Suponga que el precio de los boletos para los partidos de basquetbol en su universidad
esta determinado por las fuerzas del mercado. Actualmente, las tablas de la oferta y
la demanda son las siguientes:
Precio Cantidad demandada Cantidad ofrecida
de boletos de boletos

$4 10 000 8 000
$8 8 000 8 000
$12 6 000 8 000
$16 4 000 8 000
$20 2 000 8 000

a. Dibuje las curvas de la demanda y de la oferta. ¿Qué es lo inusual sobre esta

curva de la oferta? ¿Porque sería cierto esto?

b. ¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio de los boletos?

c. Si su universidad planea incrementar las inscripciones el próximo año en 5000

estudiantes, es factible que los estudiantes adicionales tengan la siguiente tabla
de la demanda.

Precio Cantidad demandada

de boletos
$4 4 000
$8 3 000
$12 2 000
$16 1 000
$20 0

 Agregue a los nuevos estudiantes en su tabla de la demanda con el fin de

calcular la nueva tabla de la demanda para la universidad completa.
 ¿Cuáles serán el nuevo precio y la nueva cantidad de equilibrio?

13. La siguiente Tabla muestra los consumos (cantidad) que una familia integrada por
cuatro personas compraría a diferentes niveles de ingreso, durante el término de un
año, al optar en reconocidos restaurantes por menús corrientes, ejecutivos y a la carta.
 a. Medir los cambios relativos entre los diferentes niveles de consumo según ingresos
(cambios porcentuales en Q y en P) y agregarlos a la Tabla.

b. Encontrar la elasticidad ingreso de la demanda de esta familia por los menús

seleccionados entre los diferentes niveles de ingreso.

c. Sobre cuál intervalo de ingresos, los menúes en cuestión son un lujo, una necesidad
o un artículo inferior para esta familia.

M Q Cambio% en Q Cambio % en P eM Clase Artículo

4000 100
6000 200
8000 300
10000 350
12000 380
14000 390
16000 350
18000 250

14. Encontrar la elasticidad cruzada de demanda entre salchichas (X) y

hamburguesas (Y) e igualmente la elasticidad cruzada entre salchichas (X) y
mostaza (Z) (segunda parte del recuadro) conforme los siguientes datos:

Antes Después
Artículo Precio Cantidad Precio Cantidad

Hamburguesas 40 300 30 400

Salchichas 20 200 20 150

Mostaza 50 10 60 9
Salchichas 20 200 20 180
SOLUCION

1.

2.

a. Trace las curvas de oferta y demanda típicas de un bien X. Señale el punto de

equilibrio.

b. Se impone un impuesto que grava el ingreso de los consumidores.

Suponiendo que se trata de un bien normal, si el ingreso de los consumidores disminuye,

la demanda disminuye desplazándose hacia la izquierda. El punto de equilibrio disminuye
y la cantidad también.

c. Los fabricantes de monopatines, artículos supuestamente considerados como la

competencia directa de las bicicletas, bajan sus precios.
Los monopatines son un bien sustituto, si su precio baja, la demanda de bicicletas
disminuirá. La curva se desplaza a la izquierda y el precio y cantidad disminuyen.

d. El impuesto de ventas que grava a las bicicletas se disminuye del 13% al 10%.

La oferta aumenta, el precio disminuye y la cantidad aumenta.

e. Se introduce una nueva tecnología para producir y ensamblar las bicicletas.
La oferta aumenta, el precio disminuye y la cantidad aumenta.
3.
a.

b. Si fuera superior al punto de equilibrio se debe bajar el precio ya que se genera un

excedente.
c. Si fuera inferior hay escasez de demanda, por lo que se debe subir el precio.

4.
a. Halle el precio y la cantidad del producto que equilibra el mercado suponiendo que
I = 25.
Insertando I=25 en la función de demanda:
Q=300 – 2P+4I
Q=300 –2P+100
Q=400 –2P
Igualando oferta y demanda y despejando el precio:
400 –2P = 3P –50
5P = 450
P = 90
Insertando el precio en la función de demanda o en la de oferta obtenemos la cantidad de
equilibrio:
Q=400 –2P
Q=400 –180
Q = 220
b. Halle el precio y la cantidad del producto que equilibra el mercado suponiendo que
I = 50.
Q=300 – 2P+4I
Q=300 – 2P+200
Q=500 – 2P
Igualando oferta y demanda y despejando el precio:
500 – 2P = 3P – 50
5P = 550
P = 110
Insertando el precio en la función de demanda o en la de oferta obtenemos la cantidad de
equilibrio:
Q=500 – 2P
Q=500 – 220
Q = 280
5.

a. Graficar en el mismo plano las dos curvas de demanda.

b. Qué ocurriría (explique literal y cuantitativamente) si el precio de x bajara de $5

a $3 antes de que el ingreso del individuo subiera.

Cuando el precio de X baja de $5 a $3 antes de subir el ingreso del individuo, la cantidad

demandada del artículo X aumenta de 20 a 30 unidades por periodo, (Éste es un
movimiento a lo largo de dx en dirección descendente, desde el punto A hasta el punto B
en la figura.)
 c. Al precio constante de $5 para el artículo X cuál es la situación que se presenta
(explique literal y cuantitativamente) al aumentar el ingreso.

Cuando sube el ingreso del individuo, toda la curva de la demanda se desplaza hacia arriba
y hacia la derecha, de hacia d x. Esto se denomina un incremento de la demanda. Con
precio fijo de $5, el individuo comprará ahora (es decir, después del desplazamiento) 40
unidades de X en lugar de 20 (es decir, el individuo para del punto A al punto C)

d. Qué sucede (explique literal y cuantitativamente) si al mismo tiempo que

aumenta el ingreso monetario del individuo, el precio de x baja de $5 a $3.

Cuando sube el ingreso del individuo mientras baja el precio de X (de $5 a $3), el individuo
compra 35 unidades adicionales de X (es decir, pasa del punto A al punto D).
6.
a. Para cada par, identifique si son complementarios o sustitutos:
• DVD y televisores de pantalla plana RTA: Complementarios
• DVD y boletos de cine RTA: Sustitutos
• Televisores de pantalla plana y boletos de cine RTA: Sustitutos

b. Suponga que un avance tecnológico reduce el costo de fabricación de los

televisores de pantalla plana. Dibuje un diagrama para mostrar que sucede
en el mercado de los televisores de pantalla plana. RTA: El avance
tecnológico permite reducir el costo de fabricar pantallas de televisión,
generando un movimiento de la curva de oferta, donde se optimizan los
costos de producción, este incrementando la oferta dando un equilibrio en el
mercado.

a. Dibuje dos diagramas más para mostrar como el cambio en el mercado de

los televisores de pantalla plana afecta el mercado de DVD y boletos de cine.

RTA: El mercado de DVD tendría un incremento en su demanda ya que las personas al

tener nuevos televisores con la nueva tecnología, prefieren ver las películas en casa que ir
a cine. Esto causando un aumento de precio y cantidades en la curva de la demanda.
Los boletos de cine tendrían una disminución de la demanda ya que existen los productos
sustitutos que son pantallas más económicas, por esta razón se incrementa la demanda de
los DVD. Las personas prefieren los DVD que los boletos de cine. De esta manera habrá
un movimiento que disminuye el precio y las cantidades.

7.
a. Un vendaval en el norte del Tolima ocasiona daños a la cosecha de algodón.
RTA: Para producir sudaderas los vendedores utilizan el algodón, ante un daño en la
cosecha de este insumo, el precio de este se incrementa lo que hace que sea menos
provechoso producir sudaderas, por lo tanto, que decrece oferta, desplazando la curva de
oferta hacia la izquierda. Se visualiza entonces una disminución de las cantidades ofrecidas
y además el precio de venta se incrementa, generando un nuevo punto de equilibrio de
compra y venta de las sudaderas.
b. Una reducción del precio de las sudaderas en fibra sintética.
RTA: La sudadera en fibra sintética constituye un bien sustituto y según la ley de la
demanda, con la caída del precio de sudaderas de fibra sintética, la cantidad que se
compraría de estas aumentaría, de igual forma se disminuye la compra de sudaderas en
algodón, ya que son prendas de vestir que protegen del clima y por lo tanto satisfacen
deseos similares.

c. Las universidades exijan que se haga ejercicio por la mañana utilizando, siempre, la
vestimenta adecuada.
RTA: Con el anuncio de la universidad, aumenta la demanda de sudaderas desplazándose
en la curva, lo que causa que el precio de equilibrio aumente y la cantidad de equilibrio
aumente.
d. Inventan nuevas máquinas de coser.
RTA: La tecnología es un factor determinante de la oferta, en este caso la invención de una
máquina de coser, que reduce la cantidad de trabajo en la fabricación de las sudaderas,
reduce los costos de la empresa y por lo tanto aumenta la oferta de sudaderas.

8.
a. Utilice diagramas de la oferta y la demanda para mostrar cómo cada una de
estas hipótesis podrían llevar a un incremento en la cantidad consumida de
drogas.

RTA: La reducción de los esfuerzos de la policía ha incrementado la disponibilidad de

drogas en las calles, los recortes en los esfuerzos por la educación han reducido la
concientización sobre la adicción a drogas.
b. ¿Cómo podría ayudar la información sobre lo que ha pasado con el precio de
las drogas para distinguir entre estas explicaciones?
RTA: El precio de las drogas según las dos hipótesis generadas, tendrían el siguiente
comportamiento. Si la policía disminuyo sus esfuerzos, esto implica que en las calles habría
una mayor oferta de estas, por lo tanto, al tener un acceso más fácil, los vendedores
incrementarían su oferta y habría una disminución del precio. En el otro caso, cuando las
escuelas disminuyen los recursos para la educación en la concientización sobre el uso de
las drogas, generaría una mayor demanda en estas y un incremento en los precios. De tal
forma que estas dos estrategias pueden estar juntas presionando el mercado de drogas a
un punto de equilibrio movido tanto por la oferta como por la demanda de estas.

9. RTA: Ante el aumento en el precio de las hamburguesas, el consumidor disminuye su

demanda, por lo tanto, el productor de hamburguesas disminuye la demanda de salsa de
tomate, de otra parte, el consumidor preferirá comprar en vez de hamburguesa, ensaladas
o tortas donde los tomates son complemento de estos productos, lo que provoca un
incremento en la demanda del tomate. Mientras que, en los mercados, del jugo de tomate
y del jugo de naranja, no se presentan variaciones.

10.
a. Si el precio de la harina disminuye entonces la oferta de pan va a aumentar y su precio
disminuye, aumentando a su vez la demanda. De esta forma, la demanda del queso
aumenta junto con su precio.
b. Un aumento en el precio de leche disminuiría la oferta de queso y aumentaría su precio,
de esta forma la demanda del pan disminuiría.

11.
a. Calcule la elasticidad-precio de la demanda suponiendo que el precio pasa de $80
a $100 y viceversa.

La elasticidad-precio de la demanda es inelástica. Un aumento en el precio del 1%,

reduce un 0.4% las cantidades demandadas de este bien.

La elasticidad-precio de la demanda es inelástica. Un aumento en el precio del 1%,

reduce las cantidades demandadas en 0.6%.
 b. Calcule la elasticidad-precio de la demanda puntualmente en $80 y $100.

La elasticidad-precio de la oferta es inelástica. Un aumento en el precio del 1%, aumenta

las cantidades ofertadas de un bien en un 0.5%.

La elasticidad-precio de la oferta es inelástica. Un aumento del precio del 1%, aumenta

las cantidades ofertadas en un 0.6%.

c. ¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio?

Precio de equilibrio: 100

Cantidad de equilibrio: 18

d. Suponga que el gobierno fija un precio máximo de $80. ¿Habrá escasez y, en

caso afirmativo, ¿cuánta?

Un precio máximo de 80 le permite al Estado regular los mercados. Habrá una escasez de
cantidades ofertadas de 20 unidades.

12.
a. Dibuje las curvas de la demanda y de la oferta. ¿Qué es lo inusual sobre esta
curva de la oferta? ¿Porque sería cierto esto?
Posiblemente la demanda corresponde al aforo del estadio de baloncesto. Aunque existiera
mayor demanda la oferta no puede cambiar ya que no existen más asientos disponibles
para la venta.

b. ¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio de los boletos?

Precio de equilibrio: 8
Cantidad de equilibrio: 8000

c.
 Agregue a los nuevos estudiantes en su tabla de la demanda con el fin de
calcular la nueva tabla de la demanda para la universidad completa.
  ¿Cuáles serán el nuevo precio y la nueva cantidad de equilibrio?

Precio de equilibrio: 12
Cantidad de equilibrio: 8000

13. RTA: A,B y C

Ingreso Cantidad Cambio Cambio Clase de

eM
($/año) (Kg/año) %Q % en M Artículo

A 4.000 100
B 6.000 200 100,00% 50,00% 2,00 Lujo
C 8.000 300 50,00% 33,33% 1,50 Lujo
D 10.000 350 16,67% 25,00% 0,67 Necesidad
E 12.000 380 8,57% 20,00% 0,43 Necesidad
F 14.000 390 2,63% 16,67% 0,16 Necesidad
G 16.000 350 -10,26% 14,29% -0,72 Inferior
H 18.000 250 -28,57% 12,50% -2,29 Inferior
 Elasticidad Ingreso
20,000
18,000
16,000
14,000
Ingreso ($)

12,000
10,000
8,000
6,000
4,000
2,000
0
0 100 200 300 400 500
Kg/Año

14.

ANTES DESPUÉS
ARTICULO PRECIO CANTIDAD PRECIO CANTIDAD
Hamburguesas (y) 40 300 30 400
Salchichas (x) 20 200 20 150
Mostaza (z) 50 10 60 9
Salchichas (x) 20 200 20 180

a.

Articulo PRECIO CANTIDAD

Hamburguesas 40 300
ANTES
Salchichas 20 200
Hamburguesas 30 400
DESPUES
Salchichas 20 150
Los productos salchichas y hamburguesas son SUSTITUTOS
b.

Articulo PRECIO CANTIDAD

Mostaza 50 10
ANTES
Salchichas 20 200
Mostaza 60 9
DESPUES
Salchichas 20 180

Los Productos salchichas y mostaza, son bienes COMPLEMENTARIOS

FALTAN: Punto 1