Isfd 1 Didactica y Curriculum
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DIRECCIÓN
2 I- DE CULTURA Y EDUCACIÓN
FUNDAMENTACION:
3
DIRECCIÓN
4 D DE EDUCACIÓN SUPERIOR
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6
7
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9 II- OBJETIVOS DE LA MATERIA:
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INSTITUTO DE
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FORMACION DOCENTE
16 III- PROPÓSITOS DEL DOCENTE:
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N° 1 Avellaneda
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PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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GRACIELA NOEMI GENOA SAENZ VALIENTE –PSICOPEDAGOGA-
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23 CIENCIAS DE LA EDUCACION
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15/4/19
MODULOS: 1 MODULO + 1 DIAS: MARTES DE 20:00 A
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TAIN: MARTES DE 19:00A 21:30 Hs.
30 20:00
1 Hs.
gragenoa@yahoo.com.ar
PRESENTACIÓN:
FUNDAMENTACIÓN:
PROPÓSITOS
CONTENIDOS
BLOQUE 1
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
.BLOQUE 2
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
BLOQUE 3
EL TRABAJO AÚLICO:
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:
CHEVALLARD, Y. (1997). La transposición didáctica. Buenos Aires. Aique.
Introducción. CAPÍTULO 2
EVALUACIÓN
La asistencia a clase.
La participación activa en las propuestas pedagógicas.
La lectura en tiempo y forma del material bibliográfico.
El compromiso asumido frente a la presentación de actividades y trabajos
prácticos solicitados por el docente.
La integración de los conceptos centrales.
La lectura crítica de los textos.
Para acreditar la materia el alumno regular deberá aprobar con 4 o más dos
parciales presenciales individuales escritos (uno por cuatrimestre), un trabajo
práctico en el primer cuatrimestre, un trabajo de observación en el segundo
cuatrimestre, donde se integrarán los contenidos vistos en el año. Examen final, al
terminar la cursada.
FIRMA…………………………………………………………………………..
D.N.I…………………………………………………………………………….
FIRMA DE LA PROFESORA………………………………………………..
FECHA………………………………………………………………………….