Prueba Números 4° Fila B

Departamento de Educación Yumbel.
Escuela Héroes de Chile.

Jefatura Técnico-Pedagógica.
Matemática / Nathalie Vásquez Cruz
Evaluación N°1 (4° básico) Fila B (NEE)

Unidad 1 – Números y operaciones
Nombre estudiante: Fecha:
Objetivo de aprendizaje / Habilidad a evaluar Item Puntaje Ideal Puntaje total
Escribir como se leen números. /Comprender I 6

Representar cantidades numéricas con sistema monetario./ Aplicar II 6
Descomponer cantidades numéricas en valor posicional /comprender III 15
Componer números. / Analizar IV 6
Ordenar números de forma ascendente y descendente. /Analizar V 6
Comparar números./ Analizar VI 8
Representar números de forma ordenada en la recta numérica.
VII 5
/Comprender
Redondear números según valor posicional. /Analizar VIII 12
Puntaje Puntaje
INSTRUCCIONES:
Total Obtenido
64
 Responde la prueba utilizando lápiz de mina y letra clara.
 Lee los enunciados atentamente antes de responder.
 Cuida la limpieza y orden en tu prueba. Nota
 Cuentas con 80 minutos para el desarrollo de esta evaluación.
I.- Escribe en palabras el precio de cada producto. (2 pts. c/u)
a)
$678
b)
$1.230
c)
$985
II.- Determina la cantidad de dinero que hay en cada caso. (2pts c/u)
a) b) c)
$ $ $
III.- Descompone según valor posicional. (5pts c/u)
Número DM UM C D U
a) 17.306
b) 21.167
c) 8.358
IV.- Compone los siguientes números. (2 pts c/u)
Descomposición Número
a) 8UM + 3C+ 1D+ 9U
b) 10.000 + 5.000 + 200+ 10 + 8
c) 1DM + 6 UM + 5 C+ 1 D + 5 U
V.- Compara los números de la izquierda y ordénalos en el cuadro de valor posicional de la derecha de
menor a mayor o de mayor a menor según indique la flecha. (3pts c/u)
a)
1 7 8 4 2
De menor a mayor
1 7 1 9 9
1 7 6 5 1
b)
2 2 9 0 8 De mayor a menor
2 8 6 8 5
2 1 3 2 7
VI.- Escribe el signo >, <o = en el según corresponda. (2pt. c/u)
a) 13.856 13.456 c) 4.089 4.098
b) 74.203 74.203 d) 17.090 7.090
VII.- Ubica los siguientes números en la recta numérica. (1pt c/u)
1.300 – 1.800- 1.600 – 1.400 – 1.200
1.000 2.900
VIII.- Redondea los siguientes números, según se solicita. (2pts c/u)
Número A la centena (C) A la decena (D)

a) 4.763
b) 1.942
c) 2.785
Departamento de Educación Yumbel.
Escuela Héroes de Chile.
Jefatura Técnico-Pedagógica.
Matemática / Profesora: Nathalie Vásquez Cruz
Evaluación N°1
Unidad 1 – Números y operaciones
I. Aspectos evaluables.
Objetivo de aprendizaje / Habilidad a evaluar Item asociado al OA Puntaje Ideal
Escribir como se leen números. /Comprender I 6

Representar cantidades numéricas con sistema monetario./ Aplicar II 6
Descomponer cantidades numéricas en valor posicional
III 15
/comprender
Componer números. / Analizar IV 6
Ordenar números de forma ascendente y descendente. /Analizar V 6
Comparar números./ Analizar VI 8
Representar números de forma ordenada en la recta numérica.
VII 5
/Comprender
Redondear números según valor posicional. /Analizar VIII 12
II. Pauta de corrección.
N° OA Habilidad Eje Respuesta correcta Puntaje

Reactivo asociado
I.a OA_1 Comprender N° y operaciones Seiscientos setenta y ocho 2
I.b OA_1 Comprender N° y operaciones Mil doscientos treinta 2
I.c OA_1 Comprender N° y operaciones Novecientos ochenta y cinco 2
II.a OA_1 Aplicar N° y operaciones $4.600 2
II.b OA_1 Aplicar N° y operaciones $8.120 2
II.c OA_1 Aplicar N° y operaciones $34.700 2
III.a OA_1 Analizar N° y operaciones 1dm + 7um + 3c + 0 d+ 6u 5
III.b OA_1 Analizar N° y operaciones 2 dm + 1 um + 1 c + 6 d + 7u 5
III.c OA_1 Analizar N° y operaciones 8 um + 3c + 5d + 8 u 5
IV.a OA_1 Analizar N° y operaciones 8.319 2
IV.b OA_1 Analizar N° y operaciones 15.218 2
IV.c OA_1 Analizar N° y operaciones 16.515 2
V.a OA_1 Comprender N° y operaciones 17.199 < 17.651 < 17.842 3
V.b OA_1 Comprender N° y operaciones 28.685 > 22.908 > 21.327 3
VI.a OA_1 Analizar N° y operaciones > 2
VI.b OA_1 Analizar N° y operaciones = 2
VI.c OA_1 Analizar N° y operaciones < 2
VI.d OA_1 Analizar N° y operaciones > 2
VII. OA_1 Comprender N° y operaciones 1.200 - 1.300 - 1.400 - 1.600 - 1.800 5
VIII.a OA_1 Analizar N° y operaciones 4.700 y 4.760 4
VIII.b OA_1 Analizar N° y operaciones 1.900 y 1.940 4
VIII.c OA_1 Analizar N° y operaciones 2.800 y 2.790 4
Puntaje total 64

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Departamento de Educación Yumbel.

Escuela Héroes de Chile.

Evaluación N°1 (4° básico) Fila B (NEE)

Escribir como se leen números. /Comprender I 6

I.- Escribe en palabras el precio de cada producto. (2 pts. c/u)

IV.- Compone los siguientes números. (2 pts c/u)

VI.- Escribe el signo >, <o = en el según corresponda. (2pt. c/u)

a) 13.856 13.456 c) 4.089 4.098

b) 74.203 74.203 d) 17.090 7.090

VII.- Ubica los siguientes números en la recta numérica. (1pt c/u)

1.300 – 1.800- 1.600 – 1.400 – 1.200

VIII.- Redondea los siguientes números, según se solicita. (2pts c/u)

Número A la centena (C) A la decena (D)

Objetivo de aprendizaje / Habilidad a evaluar Item asociado al OA Puntaje Ideal

Escribir como se leen números. /Comprender I 6

II. Pauta de corrección.

N° OA Habilidad Eje Respuesta correcta Puntaje

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