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    A L G E B R A (1) (Autoguardado)

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    LuisCarlosMendoza
    El documento presenta un taller sobre expresiones algebraicas para octavo grado. Explica cómo hallar el valor numérico de una expresión reemplazando las variables por valores dados y realizando las operaciones. Proporciona ejemplos como hallar el valor de 5x2y - 8xy2 - 9y3 cuando a=2, b=5, c=-3. También explica cómo igualar el grado de monomios para que sean semejantes, dando ejemplos como encontrar el valor de m para que -3xmyz y 6a2bc tengan el mismo grado.

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    LuisCarlosMendoza
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    El documento presenta un taller sobre expresiones algebraicas para octavo grado. Explica cómo hallar el valor numérico de una expresión reemplazando las variables por valores dados y realizando las operaciones. Proporciona ejemplos como hallar el valor de 5x2y - 8xy2 - 9y3 cuando a=2, b=5, c=-3. También explica cómo igualar el grado de monomios para que sean semejantes, dando ejemplos como encontrar el valor de m para que -3xmyz y 6a2bc tengan el mismo grado.

    Descripción original:

    documento de algebra

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    A L G E B R a (1) (Autoguardado)

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    El documento presenta un taller sobre expresiones algebraicas para octavo grado. Explica cómo hallar el valor numérico de una expresión reemplazando las variables por valores dados y realizando las operaciones. Proporciona ejemplos como hallar el valor de 5x2y - 8xy2 - 9y3 cuando a=2, b=5, c=-3. También explica cómo igualar el grado de monomios para que sean semejantes, dando ejemplos como encontrar el valor de m para que -3xmyz y 6a2bc tengan el mismo grado.

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    El documento presenta un taller sobre expresiones algebraicas para octavo grado. Explica cómo hallar el valor numérico de una expresión reemplazando las variables por valores dados y realizando las operaciones. Proporciona ejemplos como hallar el valor de 5x2y - 8xy2 - 9y3 cuando a=2, b=5, c=-3. También explica cómo igualar el grado de monomios para que sean semejantes, dando ejemplos como encontrar el valor de m para que -3xmyz y 6a2bc tengan el mismo grado.

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    Taller de Algebra Octavo Grado

    Profesor: Lic Luis C Mendoza


    Tema: Expresiones Algebraicas - Valor numérico de una Expresión Algebraica
    Monomios Semejantes
    Estandar:
    Objetivos
    Hallar el valor numeé rico de una expresioé n algebraica.
    Hallar los elementos de una expresioé n algebraica.
    Identificar y representar terminologíéa algebraica

    A L G E B R A
    CONCEPTOS BÁSICOS:
    1. Expresiones algebraicas: Expresión algebraica es el resultado de combinar,
    mediante la operación de adición, uno o más términos algebraicos. Es la
    combinación de cantidades numéricas y literales
    Ejemplo:

    2 2
    ab  5ab  6c
    3

    2. Expresión algebraica:

    Ejercicio Coeficiente P. literal Grado


    – 5,9a2b3c 5,9 a2b3c 2+3+1=6
    3 4 5
     h k
    3
    abc
    6 a4b3c
    – 8a4c2d3
    2x – 5y3
    a – b + c – 2d
    m2 + mn + n2

    Ejercicios:
    VALOR NUMERICO DE UNA EXPRESION ALGEBRAICA:

    No olvidar:

    1 Reemplazar cada variable por el valor


    asignado.
    2 Calcular las potencias indicadas
    3 Efectuar las multiplicaciones y divisiones
    4 Realizar las adiciones y sustracciones
    1
    Taller de Algebra Octavo Grado
    Profesor: Lic Luis C Mendoza
    Tema: Expresiones Algebraicas - Valor numérico de una Expresión Algebraica
    Monomios Semejantes
    Estandar:
    Objetivos
    Hallar el valor numeé rico de una expresioé n algebraica.
    Hallar los elementos de una expresioé n algebraica.
    Identificar y representar terminologíéa algebraica

    Veamos el ejemplo propuesto: 5x2y – 8xy2 – 9y3

    5 x 2 y  8 xy 2  9 y 3  5  2 2    1  8  2    1  9    1
    2 3

    = 5  4  (1)  8  2  1  9  (1) 

    =  20  16  9  27
    Es el valor
    Ejercicios: numérico
    Calcula el valor numérico de las expresiones algebraicas siguientes, considerando:

    Expresión Reemplazar :a = 2; b =5; c=–3; d=–1; f = Resultado


    algebraica 0

    5a 2  2bc  3d
    4 ab – 3 bc – 15d

    6a 3 f

    2a 2  b 3  c 3  d 5

    2b – 5d3

    – 8a4c2d3

    (b  c ) 2

    3 Calcula el valor de m en los siguientes casos, para que cada


    par de monomios tengan el mismo grado:

    a) -3xmyz 6a2bc m = d) xy2z3 -2xmy2 m =

    2
    Taller de Algebra Octavo Grado
    Profesor: Lic Luis C Mendoza
    Tema: Expresiones Algebraicas - Valor numérico de una Expresión Algebraica
    Monomios Semejantes
    Estandar:
    Objetivos
    Hallar el valor numeé rico de una expresioé n algebraica.
    Hallar los elementos de una expresioé n algebraica.
    Identificar y representar terminologíéa algebraica

    b) 6rs2t3 5xmyz2 m = e) abc3 3rmb2c m =

    c) 2amc2 3xz2 m = f) x2yz 2rsm m =

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