INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA 2019

ZONA MAYA MODULO NOH-BEC

INGENIERIA EN AGRONOMIA
6to SEMESTRE

GENETICA

DOCENTE: Biol. Walter Puc Paz

ALUMNA: Lourdes M. Leyva Balam
Contenido

Introducción .................................................................... 2
Unidad 1 principios genéticos ........................................... 3
1.1 Conceptos generales ............................................... 3
1.2 Áreas generales de la genética ............................... 4
1.3 La genética en el siglo XXI ...................................... 5
1.4 Composición del material genético ......................... 5
1.5 La célula ................................................................... 6
1.6 Características de los cromosomas ........................ 6
1.7 Autosomas versus cromosomas sexuales .............. 7
1.8 Teorías cromosómicas de la herencia .................... 7
1.9 Bases físicas y químicas de la herencia ................. 8
1.9.1 Mitosis .................................................................... 8
1.9.2 Meiosis ................................................................... 9
1.9.3 Importancia biológica de la mitosis .................... 10
1.9.4 Importancia biológica de la meiosis ................... 11
1.10 Gametogénesis...................................................... 11
Conclusión ..................................................................... 13

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Introducción

La Genética es muy importante, ya que nos da a conocer nuestra evolución y

nacimiento, de por qué somos como somos, la historia nos a mostrado como los
seres vivos pueden adaptarse a ciertas condiciones, dejando huella en la expresión
genética de las generaciones posteriores. Gracias a estudios que profundizaron en
estos fenómenos, se ha concluido que la información genética es solo una parte.
Para ello tenemos que conocer todo lo referente a genética y comprender mejor
somos.

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 Unidad 1 principios genéticos

1.1 Conceptos generales

La GENÉTICA es la rama de la ciencia que estudia cómo las características de los

organismos vivos (morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales) se
generan, se expresan y se transmiten, de una generación a otra, bajo diferentes
condiciones ambientales. Como veis la Genética es un área tan amplia y compleja,
que se requiere de unos conceptos básicos para empezar a desarmar todo el
entramado que abarca.
El GENOTIPO es la composición genética de un organismo heredada de sus
progenitores mientras que el FENOTIPO es cualquier característica o rasgo
observable de un organismo, como su morfología, desarrollo, propiedades
bioquímicas, fisiología y comportamiento.
El ADN es la biomolécula que almacena la información genética de un organismo.
Se trata de un ácido nucleico, concretamente el ácido desoxirribonucleico. Consiste
en una secuencia de nucleótidos, compuestos a su vez por un grupo trifosfato, una
pentosa, conocida como desoxirribosa, y cuatro bases nitrogenadas (Adenina,
Citosina, Guanina y Timina). La estructura del ADN es una doble hélice, compuesta
por dos cadenas complementarias y antiparalelas.
El CÓDIGO GENÉTICO es el conjunto de reglas utilizadas para traducir la
secuencia de nucleótidos del ARNm a una secuencia de proteína empleado durante
el proceso de traducción. Este código especifica la composición de los aminoácidos
que conforman el producto final de la expresión génica, las proteínas. Se basa en
tripletes, por consiguiente, cada combinación de tres nucleótidos constituye una
palabra del código, llamada codón. Se caracteriza por ser degenerado porque cada
codón es específico para uno de los 20 aminoácidos, pero un mismo aminoácido
puede ser codificado por más de un codón. Además, el código genético es universal,
ya que está conservado en todos los organismos vivos.
CARÁCTER GENÉTICO O HEREDABLE. Cada una de las características de un
individuo consecuencia de la actividad de sus genes; o mejor aún, de la actividad
de sus proteínas estructurales, enzimáticas, etc.

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 1.2 Áreas generales de la genética

Los inicios de la genética se deben al monje Gregor Mendel que fue la primera
persona en decir que los caracteres se heredaban de manera independiente en sus
famosos estudios con plantas de guisante allá por el año 1865. Su trabajo no recibió
la importancia requerida hasta 1900 y es en 1905 cuando Bateson da nombre a
esta rama de la biología.
La genética tiene varias áreas especializadas como son:

 Genética molecular: que estudia la composición molecular del ADN, su

replicación y función de los genes. Es el campo de la biología que estudia la
estructura y la función de los genes a nivel molecular empleando los métodos
obtenidos de la genética y de la biología molecular. Es utilizada en la clasificación
científica de los organismos, para determinar los patrones de descendencia, y
entre sus aplicaciones está la terapia génica. Todo esto obtenido de la información
molecular de los genes, molécula que declara sus límites diferenciándola de la
biología molecular.
 Genética clásica o mendeliana: se encarga del estudio de la herencia de los
caracteres. La genética clásica es aquélla que se aproxima a la genética en la
cual no se emplean herramientas de biología molecular. Los primeros estudios en
el campo de la transmisión de los caracteres, de la herencia genética, por tanto,
corresponden a este campo: por ejemplo, las Leyes de Mendel o el análisis del
ligamiento. Pese al advenimiento de la genética molecular, los enfoques de la
clásica siguen siendo utilizados: por ejemplo, en el mundo de la agricultura,
durante la mejora genética; o, en la cartografía genética de baja resolución, a fin
de situar la posición relativa de los genes en los cromosomas.
 Genética evolutiva y de poblaciones: estudia el comportamiento de los genes
en poblaciones y cómo influye en la evolución de las especies. Estudia la
constitución genética de los individuos que componen las poblaciones y la
transmisión de los genes de una generación a la siguiente. Los procesos
evolutivos que cambian las frecuencias de genes en las poblaciones. Estudia la
constitución genética de los individuos que componen las poblaciones y la
trasmisión de los genes de una generación a la siguiente. Una población genética
es la suma de las frecuencias alélicas de todos los genes en una población

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1.3 La genética en el siglo XXI
Dentro ya de este campo y en años recientes, se ha conseguido dilucidar el
mecanismo por el cual se interpreta la informaci6n contenida en el ADN. El
contenido de esta información se ha visto que depende del orden en el que se
disponen los distintos tipos de ácidos nucleícos para formar las cadenas de ADN.
Esta secuencia es leída del mismo modo que se leen las distintas letras del alfabeto
que componen una palabra, y se interpretan según un conjunto de reglas válidas
para todos los seres vivos y descubiertas muy recientemente, que reciben el nombre
de código genético. Mediante un proceso denominado transcripción, esta secuencia
es copiada con exactitud en una molécula de ADN y transportada a los ribosomas
del citoplasma. En estos orgánulos la información se traduce mediante un complejo
proceso denominado biosíntesis proteica por el cual se originan las complejas
proteínas que componen la materia viva.
Otros progresos importantes realizados en el campo de la genética son: el
descubrimiento de las mutaciones y su influencia en los seres vivos; el origen de las
enfermedades hereditarias y su posible curación; la elaboración de mapas
cromosómicos describiendo exactamente la información genética de algunos
organismos; la posibilidad de manipular dicha información artificialmente mediante
la ingeniería genética, etcétera.

1.4 Composición del material genético

Material Genético, es cualquier material de origen vegetal, animal o microbiano u
otro que tenga información genética y que la transmita de una generación a la
siguiente. Esa información controla la reproducción, el desarrollo, el
comportamiento, etc. Para todos los organismos vivos actualmente conocidos, el
material genético consiste casi exclusivamente en ADN, con la excepción de
algunos virus y priones (formas infecciosas de proteínas normales).
El material genético está compuesto principalmente por 5 bases nitrogenadas.
Tanto el ADN (ácido desoxirribonucleico) como el ARN (ácido ribonucleico) han sido
utilizados como moléculas para transmitir la codificación de proteínas entre
generaciones. El ADN normalmente está formado por 4 bases nitrogenadas:
adenina, citosina, guanina y timina, mientras que en el ARN la timina es sustituida
por uracilo. Puedes leer más sobre las propiedades de cada una de las bases
nitrogenadas en su propio artículo (próximamente). Además de estas bases en
ocasiones muy concretas pueden formar parte de la cadena de ácidos nucleicos
otras bases más raras, pero que derivan de alguna de estas 5. La hipótesis más
extendida es que el ARN fue la primera molécula en servir para almacenar
información genética que después fue sustituida por el ADN, más estable.

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1.5 La célula
La célula es la unidad biológica, funcional y estructural básica de cualquier ser
viviente y a la vez, la célula es el organismo más pequeño de todos, capaz de
realizar las funciones de nutrición, relación y reproducción.
Todo ser vivo está formado por células. Absolutamente todos los organismos, los
tejidos que los componen y los órganos internos que los forman. La piel, el cabello,
los ojos, los pulmones, el hígado y todos los demás.

Un ser vivo está constituido por una, millones o billones de células repartidas hasta
en el último resquicio de su estructura. Evidentemente, no todas las células son
iguales, puesto que muchas están especializadas en alguna función y se encuentran
agrupadas en zonas particulares.

1.6 Características de los cromosomas

Forma
Cada cromosoma presenta una forma y un tamaño característicos. Sin embargo,
tienden a una forma semejante a una X (en los eucariontes) o a una forma circular
(en los procariontes). Su forma es observable en microscopio durante las etapas de
meiosis o mitosis (división o replicación celular).
Estructura
Los cromosomas presentan una estructura doble, compuesta por dos formas largas,
paralelas entre sí, llamadas cromátidas. Las mismas están unidas entre sí en un
punto focal llamado centrómero. En cada “brazo” de una cromátida se ubican los
genes. En idéntica posición respecto a su homóloga, en compartimientos llamados
locus (loci en plural).
Función
Estas estructuras biológicas preservan el contenido genético y evitan (en lo posible)
que se dañe o se extravíe. Es decir que son garantes de la transmisión de la
información genética almacenada en el ADN de la célula madre a sus descendientes
durante la replicación celular.
Manipulación genética
Gracias a los enormes avances de la técnica médica y biológica, hoy en día es
posible intervenir los cromosomas para inducir determinadas características o
comportamientos en los seres vivos. Esto permite modificar genéticamente
alimentos o animales, para hacerlos más nutritivos, más voluminosos, etc.

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1.7 Autosomas versus cromosomas sexuales
Un Autosoma o cromosoma somático es cualquier cromosoma que no sea sexual.
En el humano, los cromosomas del par 1 al 22 son autosomas, y el par 23
corresponde a los cromosomas sexuales X e Y, también llamados
heterocromosomas o gonosomas. Los rasgos o caracteres ligados a los autosomas
se dice que presentan una herencia autosómica, y los rasgos o caracteres ligados
a los cromosomas sexuales o heterocromosomas se denominan a veces son
independientes de X o de Y.

1.8 Teorías cromosómicas de la herencia

La teoría cromosómica o teoría cromosómica de la herencia es una de las que se

desarrolló en el camino de los biólogos para tratar de explicar la transmisión de
fenotipo y genotipo de los progenitores a su descendencia.

Esta teoría plantea que los alelos son partes de cromosomas homólogos apareados
y fue desarrollada de forma independiente

La teoría cromosómica de la herencia explica la heredabilidad libre e independiente

de un alelo respecto de otro, al suponer que los alelos distintos se localizan en
cromosomas diferentes que se combinan en medio del proceso de maduración y
fecundación, para luego distribuirse independientemente los unos de los otros.

Los trabajos de Mendel fueron ignorados hasta que los avances en el campo de la
citología dieron la clave para explicar la transmisión y el comportamiento de los
"factores hereditarios".

La teoría cromosómica de la herencia armoniza los conocimientos de citología con

los resultados de los experimentos de Mendel. Los puntos básicos son:

1º. Los genes se encuentran en los cromosomas, colocados uno a continuación de

otro.

2º. Los genes que están muy juntos sobre un cromosoma tienden a heredarse juntos
y se llaman genes ligados.

3º Los genes de un mismo cromosoma pueden heredarse por separado, debido

al entrecruzamiento que ocurre en la meiosis.

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1.9 Bases físicas y químicas de la herencia
Todos los organismos vivos están formados por agrupamientos armónicos de
células, las cuales cumplen acciones diversas en apoyo a la función vital del
individuo. Cada una de las células contribuye con su parte, al mantenimiento general
de un orden establecido. Así, independientemente de su forma, tamaño o
localización, cada una de ellas va cumpliendo con su labor específica.

La genética interviene en varias partes del proceso:

 Estudia la forma como una célula se divide y por lo tanto transmite las
características que deberán tener sus hijas.
 Estudia cómo se diferencian para formar tejido y realizar sus funciones.
Luego, como el individuo integrado, puede tener hijos con características
similares, para finalmente ver cómo se comporta un gene en población.
 Trata de ver los mecanismos por los cuales las células se dividen (mitosis) y
como se forman los gametos del individuo (meiosis).
1.9.1 Mitosis
Los organismos unicelulares utilizan la mitosis como mecanismo de reproducción
asexual. En los pluricelulares, en cambio, la mitosis permite la formación,
crecimiento, y regeneración de tejidos, a partir del cigoto. Por eso, todas las
células, salvo los gametos, tienen el mismo contenido genético, aunque no se
exprese del mismo modo en todas ellas por los procesos de diferenciación
celular.

Aunque la mitosis es un proceso continuo, para facilitar su estudio, se divide en

las cuatro fases siguientes:

Profase: la primera fase de la mitosis. Aquí, la membrana nuclear permanece

intacta y podemos observar un nucléolo. Duplicación del ADN, y la duplicación del
centrosoma.

Metafase: los cromosomas están alineados en una zona llamada placa metafásica
o placa ecuatorial.

Anafase: Las proteínas que unen las cromátidas de los cromosomas (filamentos
que constituye los cromosomas) se separan y se alejan hacia polos opuestos de la
célula. Las uniones entre microtúbulos que ocurrieron en la metafase empujan la
célula hacia polos distintos, alargando la célula.

Telofase: Todos los microtúbulos han sido degradados y la membrana nuclear se

forma alrededor de las cromátidas que fueron separadas en cada polo. Es decir, se
forman dos membranas nucleares ubicadas a los extremos.

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1.9.2 Meiosis

La meiosis consiste en dos divisiones sucesivas, designadas convencionalmente

meiosis I y meiosis II. Durante la interfase que precede a la meiosis, los cromosomas
se duplican. Al terminar la meiosis I se obtienen dos células hijas, ambas haploides.
La meiosis I es reduccional, pues produce células haploides a partir de una célula
diploide.

Las células hijas pueden pasar por un período de intercinesis, pero esta vez, el
material cromosómico no se duplica. A continuación, cada célula hija inicia la
meiosis II. El resultado final son cuatro células hijas haploides. La meiosis II es
ecuacional, ya que comienza y termina con células haploides.

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Las principales características de la meiosis son:

 Se produce en todos los ciclos biológicos que tienen reproducción sexual.

 Se duplica el material genético una vez, pero después se producen dos
divisiones sucesivas.
 Se obtienen cuatro células hijas haploides (n) con la mitad de los
cromosomas que la célula progenitora (2n).

Como en la mitosis, durante la interfase se duplica el ADN, y cada cromátida origina

una cromátida homóloga (gemela), quedando unidas por el centrómero.

Después se producen dos divisiones nucleares y citoplasmáticas:

 Meiosis I (reduccional).
 Meiosis II (ecuacional): es semejante a una mitosis normal. Se reparten las
cromátidas hermanas de cada cromosoma entre las dos células hijas.

1.9.3 Importancia biológica de la mitosis

La mitosis y la meiosis son dos procesos de reproducción celular. No obstante,

tienen un significado biológico distinto.

En los organismos unicelulares, la mitosis tiene como finalidad la reproducción

asexual del propio organismo, de modo que se produce un incremento de la
población de la especie. Los individuos así generados son idénticos al progenitor.

Los organismos pluricelulares utilizan la división celular por mitosis para su propio
crecimiento, para renovar células destruidas y para renovar tejidos dañados.

Los organismos pluricelulares utilizan la mitosis para aumentar el número de

células, crecer, y regenerar células, tejidos y órganos.

La finalidad de la mitosis es la de conservar el material genético de la célula y

repartirlo entre sus dos células hijas. Así, las dos células resultantes son iguales
que la madre.

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1.9.4 Importancia biológica de la meiosis
Por el contrario, la meiosis origina células sexuales haploides, como medio para
asegurar un número constante de cromosomas en los organismos a lo largo de
sucesivas generaciones. Así mismo, gracias al intercambio de la información
genética que se produce en la primera división meiótica, asegura la variabilidad
genética de la descendencia. Dicha variabilidad permite la evolución de las
especies, su adaptación a ambientes cambiantes y por lo tanto aumenta sus
posibilidades de supervivencia.

La meiosis tiene importancia por dos hechos:

Produce los gametos, células sexuales haploides. Por la meiosis se obtienen

células con mitad de cromosomas que las células somáticas. De este modo, al
unirse en la fecundación con otro gameto, la célula huevo o cigoto tendrá el número
de cromosomas (diploide) de la especie. Si no hubiera meiosis, en cada
reproducción se duplicaría el número de cromosomas.

Aumenta la variabilidad genética. La recombinación genética de la Profase I,

en la que cada gameto contiene información de ambos progenitores, hace que la
descendencia contenga una información genética única. La selección natural (y
artificial) determinarán qué variaciones son beneficiosas o perjudiciales,
favoreciendo la evolución de las especies.

1.10 Gametogénesis
Se llama gametogénesis al fenómeno por el cual
se forman las células sexuales o gametos.
Comprende dos importantes procesos: la
formación de los gametos femeninos y la de los
gametos masculinos. Las etapas del desarrollo
del óvulo, gameto femenino, se conocen con el
nombre de ovogénesis, y las de los
espermatozoides o gametos masculinos como
Espermatogénesis.
Las espermatogonias se dividen muchas veces por mitosis para dar origen a nuevas
espermatogonias, pero algunas se transforman en espermatocitos primarios que al
dividirse por meiosis generan espermatocitos secundarios los cuales llevan a cabo
la segunda división meiótica y reciben el nombre de espermátidas haploides. Las
espermátidas modifican notablemente su estructura para transformarse en
espermatozoides funcionales.

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La ovogénesis es el proceso de formación de los gametos femeninos, que tiene
lugar en los ovarios. Las ovogonias se ubican en los folículos ovario, crecen y tienen
modificaciones; éstos llevan a la primera división meiótica que da como resultado
un ovocito primario (que contiene la mayor parte del citoplasma) y un primer
corpúsculo polar. Las dos células resultantes efectúan la meiosis II, del ovocito
secundario se forman una célula grande (que tiene la mayor parte del citoplasma) y
un segundo corpúsculo polar, estos se desintegran rápidamente, mientras que la
célula grande se desarrolla convirtiéndose en los gametos femeninos llamados
óvulos. Al óvulo lo rodea una capa de diferentes células, llamada folículo de Graaf.

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 Conclusión

La genética nace como ciencia cuando son redescubiertos los trabajos de Mendel
a inicios del siglo pasado y desde ese entonces no han cesado los descubrimientos
trascendentales. En la etapa clásica, sobresalen la demostración de que los
cromosomas son el lugar de residencia de los genes y de que estos últimos son
responsables de la codificación de las proteínas.

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