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    Fundamentos de Informática

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    Roberto Manrique Balmaceda
    Este documento presenta la guía docente de la asignatura "Fundamentos de Informática" que forma parte del Máster en Ingeniería Mecatrónica de la Universidad de Málaga. Incluye una descripción de la asignatura, los objetivos de aprendizaje, los contenidos, las actividades formativas y de evaluación, y el equipo docente. La asignatura tiene un enfoque teórico-práctico y cubre temas como la estructura y funcionamiento de computadoras, algoritmos y programación básica en C++, estructuras

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    Descripción original:

    Informatica, fundamentos

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    Fundamentos de Informática

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    GUÍA DOCENTE DE LA 2016

    ASIGNATURA 03/06/17
    Página 1 de 5

    DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

    Grado/Máster en: Máster en INGENIERÍA MECATRÓNICA por la Universidad de Málaga


    Centro: Escuela de Ingenierías Industriales
    Asignatura: Fundamentos de Informática
    Código: 123
    Tipo: Complemento formación
    Materia: COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN
    Módulo: COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN
    Experimentalidad: 69 % teórica y 31 % práctica
    Idioma en el que se imparte: Español
    Curso: 1
    Semestre: 1
    Nº Créditos 6
    Nº Horas de dedicación del estudiante: 150
    Nº Horas presenciales: 60
    Tamaño del Grupo Grande: 72
    Tamaño del Grupo Reducido: 30
    Página web de la asignatura:

    EQUIPO DOCENTE

    Departamento: LENGUAJES Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN


    Área: LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS

    Nombre y Apellidos Mail Teléfono Laboral Despacho Horario Tutorías

    Coordinador/a: JOSE 2494683444@uma.e 2.143.D - E. Primer cuatrimestre: Martes 09:00 - 14:00,


    ANTONIO GOMEZ RUIZ s INGENIERÍAS Viernes 12:00 - 13:00
    Coordinador/a: JOSE janto@uma.es 951952391 2.143.D - E. Primer cuatrimestre: Martes 09:00 - 14:00,
    ANTONIO GOMEZ RUIZ INGENIERÍAS Viernes 12:00 - 13:00
    MANUEL ROLDAN mroldanc@uma.es 952132819 3.2.3 - E.T.S.I. Todo el curso: Lunes 12:00 - 14:00 Primer
    CASTRO INFORMÁTICA cuatrimestre: Miércoles 13:00 - 14:00, Jueves
    18:30 - 19:30, Jueves 11:00 - 12:00, Miércoles
    16:30 - 17:30 Segundo cuatrimestre: Miércoles
    15:30 - 16:30, Viernes 17:00 - 18:00, Viernes
    13:00 - 14:00, Viernes 10:00 - 11:00
    NATALIA MORENO nmv@uma.es +(34)952133393 3.2.34 - E.T.S.I. Primer cuatrimestre: Lunes 13:00 - 14:00,
    VERGARA INFORMÁTICA Viernes 11:30 - 13:30, Lunes 10:30 - 11:30,
    Miércoles 16:30 - 18:30 Segundo cuatrimestre:
    Miércoles 18:30 - 20:30, Jueves 11:30 - 13:30,
    Martes 11:30 - 13:30
    FRANCISCO DE ASIS fdrus@uma.es 952133317 3.2.51 - E.T.S.I. Primer cuatrimestre: Miércoles 10:30 - 13:30,
    RUS MANSILLA INFORMÁTICA Jueves 16:30 - 18:30, Miércoles 18:00 - 19:00
    Segundo cuatrimestre: Lunes 10:30 - 14:00,
    Miércoles 17:30 - 18:30, Lunes 16:00 - 17:30
    ESTEBAN LOPEZ estebanpua@uma.e 951952923 -
    CAMACHO s
    MARIA CARMEN mcaranda@uma.es 951952314 2.132.D Despacho - Primer cuatrimestre: Lunes 09:00 - 11:00, Jueves
    ARANDA GARRIDO E. INGENIERÍAS 11:00 - 13:00, Martes 13:00 - 14:00, Lunes 13:00
    - 14:00 Segundo cuatrimestre: Lunes 10:00 -
    13:00, Miércoles 11:00 - 14:00
    RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES
    No es necesario tener conocimientos previos de programación de ordenadores.

    CONTEXTO
    Esta asignatura se encuadra dentro de las materias de formación básica de primer curso y sirve de base para el resto de asignaturas que necesiten
    conceptos básicos de programación de ordenadores.
    COMPETENCIAS
    1 Competencias generales y básicas Competencias generales del titulo

    Competencias generales

    G1 Conocer y aplicar conocimientos de ciencias y tecnologías básicas a la práctica de la Ingeniería Industrial.


    G2 Poseer capacidad para diseñar, desarrollar, implementar, gestionar y mejorar productos, sistemas y
    procesos en los distintos ámbitos industriales, usando técnicas analíticas, computacionales o experimentales
    GUÍA DOCENTE DE LA 2016

    ASIGNATURA 03/06/17
    Página 2 de 5

    1 Competencias generales y básicas Competencias generales del titulo

    Competencias generales

    G3 Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas dentro de contextos
    amplios y multidisciplinarios, siendo capaces de integrar conocimientos, trabajando en equipos multidisciplinares.
    G7 Incorporar nuevas tecnologías y herramientas de la Ingeniería Industrial en sus actividades profesionales.
    2 Competencias específicas Competencias especificas del titulo

    Competencias de Formacion Basica de Ingenieria

    B3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y
    programas informáticos con aplicación en ingeniería
    CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
    El ordenador y la informacion
    - Definición, elementos y aplicaciones de la informática
    - Representación de la información
    - Estructura funcional de un ordenador
    - Sistemas operativos
    - Bases de datos
    Resolucion de Problemas y Algoritmos
    - Introducción a la resolución de problemas
    - Concepto de algoritmo
    - Herramientas para la representación de algoritmos
    - Lenguajes de programación. Clasificación
    - El proceso de compilación: traductores e intérpretes
    Introducción a la Programación en Lenguaje C++
    - Estructura general de un programa
    - Definición de variables y constantes
    - Tipos de datos fundamentales en C++ y sus modificadores
    - Operadores, expresiones y sentencias
    - Operaciones de Entrada / Salida
    Estructuras de Control
    - Estructura secuencial
    - Estructuras de selección
    - Estructuras de repetición
    - Anidamiento de estructuras de control
    Subprogramas
    - El concepto de Subprograma como abstracción de operaciones
    - Las funciones en C++. Definición, declaración y llamadas a funciones
    - Tipos de argumentos: de entrada, de salida, de entrada/salida
    - Paso de argumentos a funciones: por valor y por referencia
    Tipos de Datos Estructurados
    - Datos estructurados frente a datos simples
    - El tipo Array. Arrays unidimensionales
    - Arrays multidimensionales
    - El tipo registro
    - Anidamiento de estructuras de datos
    - Algoritmos de búsqueda y ordenación

    ACTIVIDADES FORMATIVAS
    GUÍA DOCENTE DE LA 2016

    ASIGNATURA 03/06/17
    Página 3 de 5

    Actividades Presenciales

    Actividades expositivas
    Lección magistral
    Actividades prácticas en instalaciones específicas
    Prácticas en aula informática

    ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
    RESULTADOS DE APRENDIZAJE / CRITERIOS DE EVALUACIÓN

    Tras superar la asignatura los estudiantes:


    - Conocerán los principios básicos de funcionamiento del ordenador, a nivel de componentes hardware y software y tendrán conocimientos básicos
    de Sistemas Operativos y Bases de Datos.
    - Comprenderán y podrán manejar los tipos básicos de datos y las estructuras de control de selección e iteración para el diseño de programas en un
    lenguaje de programación de propósito general.
    - Conocerán y podrán aplicar el concepto de subprogramación y manejar tipos de datos estructurados en un lenguaje de programación de propósito
    general.
    - Serán capaces de resolver problemas con iniciativa y de tomar decisiones con autonomía y creatividad.
    - Estarán preparados para aplicar los conocimientos de programación adquiridos para el aprendizaje y desarrollo de nuevas tecnologías.

    PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

    La evaluación de la asignatura dos tiene dos componentes:


    1. Evaluación continúa (40%): se desglosa de la siguiente forma:
    a. Prácticas en aula de informática (30%): Se evaluarán atendiendo a la participación y resolución de los problemas planteados en las mismas.
    b. Examen o control de seguimiento (10%): Se realizará un cuestionario sobre el contenido de los temas 1 y 2.
    2. Examen final (60%): se evaluarán los conocimientos adquiridos por el alumno.
    Las fechas, tanto de las prácticas de laboratorio evaluables como del control de seguimiento, serán previamente conocidas por los alumnos. Para
    superar la asignatura será necesario obtener un mínimo del 50% de la puntuación correspondiente al examen final.

    Evaluación de la asignatura en las distintas convocatorias de exámenes:


    - Primera convocatoria ordinaria: no se recuperará ninguna de las componentes de la evaluación continua, haciéndose el examen final en papel con
    una puntuación de 6 puntos.
    - Segunda convocatoria ordinaria: se podrá recuperar las dos componentes de la evaluación continua. La recuperación dichas componentes es
    opcional pero si se decide realizar alguna de ellas se pierde la calificación anterior, independientemente del resultado obtenido. La parte
    correspondiente al control de seguimiento se podrá recuperar mediante un cuestionario sobre el contenido de los temas 1 y 2 (con el valor de un
    punto) disponiendose del mismo tiempo para hacer todo el examen tanto si se decide recuperar esta parte como si no. Para recuperar la calificación
    correspondiente a las prácticas de laboratorio, se realizará un examen práctico en el aula de informática con dos programas (o subprogramas) de
    complejidad creciente y puntuables por separado.
    - Convocatorias extraordinarias (tanto para repetidores como para fin de estudios): el examen tiene dos componentes, un 70% en un examen teórico
    con problemas y un 30% en un examen práctico en aula de informática con dos programas o subprogramas) de complejidad creciente y puntuables
    por separado.

    Respecto a los estudiantes a tiempo parcial y deportistas universitarios de alto nivel, se aplicará la normativa vigente en la Universidad de Málaga.
    BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS
    Básica
    "El Lenguaje de Programación C. 2ª Edición".; Prentice-Hall. 1991; Kernighan, B.W., Ritchie, D.M.
    "Fundamentos de Informática".; Servicio de Publicaciones Universidad de Málaga. 2009; Aranda, M.C., Carrillo, A.L., Galindo, J.A., Gómez, J.A,
    Leiva, J.L.
    "Fundamentos de Programación. Algoritmos y Estructura de Datos. 3ª Edición".; McGraw-Hill. 2003; Joyanes Aguilar, L.
    "Introducción a la Informática. 3ª Edición".; McGraw-Hill. 2001; Prieto, A., Lloris Ruiz, A., Torres Cantero, J.C.
    "Programación en C. Libro de problemas".; McGraw-Hill. 2002; Joyanes Aguilar, Castillo S, Sanz, Sánchez García, Zahonero Martínez
    "Programación en C. Metodología, Estructura de Datos y Objetos".; McGraw-Hill. 2001; Joyanes Aguilar, L., Zahonero Martínez, I.
    "Programación en C. 3ª Edición".; Anaya Multimedia. 1992; Waite, M., Prata, S.
    DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
    ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL

    Descripción Horas Grupo grande Grupos reducidos


    Lección magistral 41,4

    Prácticas en aula informática 18,6

    TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL 60


    GUÍA DOCENTE DE LA 2016

    ASIGNATURA 03/06/17
    Página 4 de 5

    Descripción TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL 75


    Horas Grupo grande Grupos reducidos
    TOTAL HORAS ACTIVIDAD EVALUACIÓN 15
    TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 150

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