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    Instrucciones Del Tema 4.2

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    jose
    Este documento presenta tres actividades para un módulo de evaluación diagnóstica. La primera instruye a los estudiantes a completar un cuestionario sobre instrumentos de evaluación y clasificar dichos instrumentos. La segunda guía a los estudiantes a diseñar una entrevista individual con un estudiante tutorado y grabarla en video. La tercera pide analizar la entrevista grabada con el estudiante tutorado y completar un formato de reflexión para compartir en un foro, con recomendaciones de mejora.

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    Este documento presenta tres actividades para un módulo de evaluación diagnóstica. La primera instruye a los estudiantes a completar un cuestionario sobre instrumentos de evaluación y clasificar dichos instrumentos. La segunda guía a los estudiantes a diseñar una entrevista individual con un estudiante tutorado y grabarla en video. La tercera pide analizar la entrevista grabada con el estudiante tutorado y completar un formato de reflexión para compartir en un foro, con recomendaciones de mejora.

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    ojk

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    Este documento presenta tres actividades para un módulo de evaluación diagnóstica. La primera instruye a los estudiantes a completar un cuestionario sobre instrumentos de evaluación y clasificar dichos instrumentos. La segunda guía a los estudiantes a diseñar una entrevista individual con un estudiante tutorado y grabarla en video. La tercera pide analizar la entrevista grabada con el estudiante tutorado y completar un formato de reflexión para compartir en un foro, con recomendaciones de mejora.

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    Este documento presenta tres actividades para un módulo de evaluación diagnóstica. La primera instruye a los estudiantes a completar un cuestionario sobre instrumentos de evaluación y clasificar dichos instrumentos. La segunda guía a los estudiantes a diseñar una entrevista individual con un estudiante tutorado y grabarla en video. La tercera pide analizar la entrevista grabada con el estudiante tutorado y completar un formato de reflexión para compartir en un foro, con recomendaciones de mejora.

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    MÓDULO 4

    Actividad 4.2.1

    Instrucciones. Atienda los siguientes puntos:


    Lea el material introductorio acerca de “Técnicas e instrumentos de evaluación diagnóstica”.
    Conteste el “Cuestionario de diagnóstico tutorial” acerca del material revisado, realice una
    clasificación de una serie de instrumentos de evaluación diagnóstica, tomando en cuenta
    similitudes y diferencias.
    Envíe sus archivos en formato PDF.

    Actividad 4.2.2

    Instrucciones. Apoyándose del “Formato de diseño de entrevista” diseñe la guía de los


    temas que abordará con un estudiante tutorado en entrevista individual.

    Una vez lista esta guía, entreviste a un estudiante asegúrese de grabar en video la actividad.

    Nota: El video no se adjunta. Es utilizado para el análisis de la entrevista junto con el


    estudiante, con la información generada, se completa el recurso 4.2.3 " Formato de reflexión
    del proceso de entrevista".

    Actividad 4.2.3

    Instrucciones. Una vez grabada la entrevista, analice el video apoyándose en el 4.2.3


    "Formato de reflexión del proceso de entrevista", en coordinación con el tutorado, realice
    recomendaciones pertinentes de mejora y comparta el formato en el foro.

    Se evaluará:

    1. El contenido de la reflexión propia y


    2. La retroalimentación a al menos un compañero.

    Nota: No se comparte la grabación de la entrevista, únicamente el "Formato de reflexión del


    proceso de entrevista"

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