“2009 AÑO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON, SIERVO DE LA NACION.

”
 ÍNDICE
PÁG.

PRESENTACIÓN…………………………………………………………………………. 3
PROPÓSITO……………………………………………………………………………… 4
CAPÍTULO I
ORGANIZACIÓN GENERAL DE UNA CEREMONIA………………………………… 5
 RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO……. 6
 COMISIONES A CONSIDERAR AL ORGANIZAR UNA CEREMONIA…… 7
 RECURSOS MATERIALES NECESARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS... 8
 RECOMENDACIONES PARA EL DÍA DEL EVENTO………………………. 9
 MODELOS DE PROGRAMAS…………………………………………………. 11
CAPÍTULO II
CEREMONIAL A LA BANDERA
 ¿PORQUÉ RENDIR HONORES A LA BANDERA?..................................... 14
 HONORES A LA BANDERA……………………………………………………. 15
CAPÍTULO III
 CEREMIONIAS CÍVICAS………………………………………………………. 16
 ENTREGA OFICIAL DE BANDERA…………………………………………… 17
 CAMBIO DE ESCOLTA…………………………………………………………. 19
 DESFILES………………………………………………………………………… 20
 IZAMIENTOS DE BANDERA…………………………………………………… 20
 ARREAMIENTO DE BANDERA 21
 INCINERACIÓN Y REPOSICIÓN DE BANDERA……………………………. 21
 JURAMENTO…………………………………………………………………….. 22
DIRECTORIO……………………………………………………………………………... 23

2
 PRESENTACIÓN

El Departamento de Apoyo a la Educación ha elaborado el presente documento con el objetivo de apoyar al magisterio
del Subsistema Educativo Estatal en la organización general de los diferentes tipos de ceremonias que se realizan
durante el ciclo escolar, con la finalidad de unificar la forma en que se desarrolla el ceremonial a la Bandera de acuerdo
con la ley establecida para este fin además de fortalecer nuestra identidad estatal, infundiendo en los alumnos el respeto
a los símbolos Patrios Estatales y Nacionales, acatando las disposiciones emanadas de la ley sobre el Escudo, la
Bandera y el Himno Nacional, para lo cual se ha dividido esta guía en tres capítulos :

El Primero: Organización general de una ceremonia; el cual marca los lineamientos a seguir para realizar diferentes tipos
de eventos escolares.

El Segundo: Ceremonial a la Bandera; es diseñado para orientar a los profesores en general sobre el uso correcto de
nuestros Símbolos Patrios.

El Tercero: Contiene los elementos principales para la organización de diferentes eventos escolares que se realizan
durante el ciclo escolar.

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 PROPÓSITO

Brindar apoyo a Docentes y Directivos de Educación Básica a través del personal de Educación Física adscrito a este
Departamento, referente a la organización y desarrollo de Ceremonias y Ceremonial a la Bandera para el fortalecimiento
de la Identidad Estatal y Nacional.

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 CAPÍTULO I
ORGANIZACIÓN GENERAL DE UNA CEREMONIA
Las ceremonias escolares son parte del reflejo del trabajo y la organización que cada institución proyecta hacia la
comunidad, es por eso que estos eventos deben ser planificados hasta en su más mínimo detalle considerando que son
actos solemnes mediante los cuales enaltecemos la identidad estatal y nacional de la comunidad escolar, proyectando al
directivo como líder en la organización de una ceremonia, para lo cual en este documento se clasifican de la siguiente
manera:

a) Ceremonia Cívica: Marcada por el calendario cívico y tiene como finalidad conmemorar el nacimiento o muerte de
Personajes Ilustres o celebrar una fecha importante para la Nación, Estado o Municipio.

b) Ceremonias Sociales: Tiene como finalidad celebrar un festival en honor de alguien (día del maestro, día de la madre,
día del niño.)
Ceremonia: Se realizan con el objetivo de dar realce a nuestras instituciones
Especiales: Escolar ante la comunidad (clausura, juegos deportivos etc.)

Como primer paso para la organización de una ceremonia se deberá elaborar el proyecto por parte del
responsable general, el cual debe ser acorde a la fecha y realista en cuanto a los recursos.

Ceremonia: Acto solemne actitud efectuada en honor de alguien.

Ceremonial: Conjunto de formalidades para cualquier acto público solemne.

Protocolo: Atención que se les da a los invitados de acuerdo a su investidura.

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 A).-RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO

Cuando se tiene la responsabilidad de organizar un evento, debemos ser cuidadosos en todos los detalles y tomar en
cuenta las siguientes recomendaciones:

 Elaborar un proyecto realista apegado al evento o conmemoración.

 Considerar los recursos financieros con los que se cuenta para cubrir el costo de los materiales requeridos.
 Elaborar el programa a desarrollar evitando que éste tenga una duración de más de 50 minutos y verificar que los
números artísticos que se presenten sean de calidad.
 Elaborar un croquis de la ubicación de los asistentes considerando que al Presidium no le dé el sol de frente y el
número de lugares del mismo sea impar no mayor de 15 personas.
 Zonas destinadas para los alumnos y público con el número de sillas suficientes.
 Ubicación de bocinas de sonorización de acuerdo al lugar del evento.
 Espacio del recorrido de la escolta libre de cualquier obstáculo.
 Establecer el lugar de bandas de guerra y música adecuadamente.

 Establecer en el cronograma de actividades, algunas reuniones de evaluación y seguimiento de las mismas.

 Al elaborar la lista de comisiones al personal, tomar en cuenta las características y habilidades de cada uno y
explicarles cual será su función antes durante y después del evento.
 Respetar los tiempos marcados en el cronograma de actividades.
 Establecer ensayos previos de las actividades que así lo requieran.
 Obtener la autorización del Director, Supervisor o quien corresponda para la realización del evento.

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 B).-COMISIONES A CONSIDERAR AL ORGANIZAR UNA CEREMONIA
Recursos humanos Actividades a desarrollar Recursos Materiales
Coordinador General Realizar proyecto con el siguiente contenido: Hojas blancas
*Recursos: humanos, Materiales, Financieros. Bolígrafo
Definir el lugar donde se realizará el evento (Auditorio, patio, salón.) Computadora
Programa.
Croquis del lugar del evento.
Lista de Invitados
Lista de comisiones al personal.
Cronograma de actividades.
Maestro de Ceremonias. Conducción del programa, para el cual deberá elaborar sptos que no duren más de 20 segundos. Programa
Relación de invitados
Tarjetas blancas

Alimentador del programa Auxiliar al maestro de ceremonias en la elaboración de tarjetas con nombre y cargo de los invitados y verificar su Relación de invitados
asistencia al evento, notificado la misma. Tarjetas blancas

Responsable de edecanes Coordinar el trabajo de edecanes. Relación de edecanes

Edecanes Recepción y atención de los invitados antes, durante y después de la ceremonia, hasta el retiro de estos. Distintivos para
invitados
Responsable de Escolta Acordar con el coordinador general, el recorrido que realizará la escolta y programar el número necesario de Compact Disk. con
ensayos, así como apoyar la realización de honores a la Bandera durante el evento, sobretodo entrega y recepción toque de bandera e
de Bandera. Himno Nacional y del
Estado de México.
Escolta Custodiar la Bandera durante los honores que se le rindan para lo cual debe realizar el recorrido previamente Bandera y
establecido mediante ensayos. portabandera.
Responsable de bandas de guerra y de Ubicar a éstas en los lugares previamente establecidos, cuidando que no interfieran con la visibilidad del Disco de Audio con
música presidium o público, coordinar con el responsable de la escolta, maestro de ceremonias, coro y sonido, la toque de bandera e
participación de estos en honores a la Bandera e Himno del Estado de México Himnos
Responsable del coro Ubicación del coro, así como la coordinación de la participación de este con los responsables de bandas de Coro
guerra, música, maestro de ceremonias y responsable de sonido.
Coro Interpretar los himnos correspondientes. Podium para coro y
micrófonos
Responsable de pronunciar el discurso Pronunciar el discurso referente al evento, con una duración máxima de 5 minutos. Hojas, lápiz
oficial
Responsable de atención al público Coordinar con el responsable de edecanes la recepción y ubicación del público en los lugares destinados para Croquis de ubicación
éstos, evitando que haya gente de pie o en los pasillos de acceso.
Responsable de adecuación del local, Ubicar el adorno y el mobiliario en general para el público o el presidium, de acuerdo al croquis. Mesas, sillas, croquis
patio o lugar donde se realice el evento. de ubicación.
Responsable del presidium Ubicar los materiales que den presentación al presidium y los personificadores de los invitados. Mantel, programa,
dulcera, arreglo floral.

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 Recursos humanos Actividades a desarrollar Recursos Materiales
Responsable de personificadores y Elaborar de acuerdo con la relación de invitados los personificadores y gafetes conmemorativos al evento y El material necesario
gafetes entregarlos al responsable de presidium y al coordinador de edecanes. para la elaboración de
personificadores y
gafetes.
Responsable de elaboración y Elaborar y colocar en el lugar que se indique la leyenda referente al evento siguiendo los lineamientos Letras, papel, mampara,
colocación de leyenda referente al establecidos para ello. cinta adhesiva.
evento
Encargado del sonido Instalar las bocinas, de acuerdo con las condiciones del local y verificar el buen funcionamiento de micrófonos Bocinas micrófonos
para podium, coro y presidium así como la musicalización de los números artísticos. etc.
Responsable de entrega de Elaborar y entregar las invitaciones a las personas que se encuentren en la relación de invitados proporcionada Lista de invitados, e
invitaciones y confirmación de por el coordinador general con 8 días de anticipación como mínimo, así como confirmar la asistencia de los invitaciones
asistencia de invitados. mismos un día antes.

C).-RECURSOS MATERIALES NECESARIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS.

Recursos Materiales Caracteristicas
Invitaciones Se hará llegar a las personas correspondientes, 8 días antes del evento especificando: lugar, fecha de realización
del evento, y hora de inicio del programa que se desarrollará, así como un croquis de ubicación del lugar.
Local : Adecuado a las características de la ceremonia y la cantidad de público asistente.
Croquis : Se utiliza para ubicar el lugar donde se colocará el presidium, el público, sonido, bandas de guerra, música, etc.
Presidium : Será formado con los siguientes recursos:
(numero non)  Mesas: cada invitado en el presidium ocupa un espacio físico de 60 cms.
 Sillas: el numero suficiente para los invitados con una reserva de 2 o 3 extras , en caso de que venga
acompañado.
Podium : Con micrófono instalado en un extremo del mismo.
Arreglos florales: No tener una altura mayor de 20 cms, en caso de ser de mayor altura, se ubicara en la parte de abajo en en alguno
de los extremos del presidium.
Leyenda : Se colocará atrás del presidium visible para todos, de la siguiente forma:

Gobierno del Estado de México

Secretaría de Educación
Dirección General de Educación Básica

Titulo del evento (centrado)

Lugar y Fecha
Sonido: Con el número de bocinas y micrófonos adecuado al lugar.
Disco de audio: Con toque de Bandera, Himno Nacional, toque de Bandera e Himno del Estado de México, por duplicado. Las cintas
grabadas con música de acompañamiento, bailables o coros deberán ser revisados antes del inicio de la
ceremonia.

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 D) RECOMENDACIONES PARA EL DÍA DEL EVENTO.

El día del evento se deberán vigilar varios aspectos para evitar errores y fallas que repercutan en el buen desarrollo de la
ceremonia, estos son:

2 horas antes del inicio de la ceremonia el coordinador general deberá revisar que ya cuente con:

 Presidium
 Podium
 Lugares para el público e invitados especiales
 Sonido
 Leyenda
 Disco de audio con toque de Bandera e Himnos (Nacional y del Estado de México)

1 hora antes al evento, el coordinador general deberá realizar lo siguiente:

 Probar el volumen e intensidad del sonido, así como verificar que las bocinas estén bien ubicadas.

Verificar la presencia de:

 Banda de música
 Banda de guerra
 Edecanes
 Escolta

El maestro de ceremonias, deberá realizar las pruebas de sonido, revisar las tarjetas con el nombre y cargo de los
invitados.
De ser necesario, la escolta realizará un último ensayo.

Revisar que en presidium se encuentren colocados en el lugar respectivo los personificadores, de acuerdo al siguiente
orden:
 Al centro quien preside
 A su izquierda invitado especial
 A la derecha anfitrión

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El resto se alterna a la derecha e izquierda sucesivamente, de mayor a menor jerarquía.

Las Ceremonias de índole Educativo deberán ser presididas por la autoridad de mayor rango en este rubro.

5 minutos antes de la ceremonia el alimentador del programa deberá constatar que:

El maestro de ceremonias, bandas de música y guerra, escolta, público y responsable del sonido, estén ubicados
en sus lugares respectivos esperando el arribo de las autoridades a presidium.

Una vez llegada la hora:

Las edecanes conducirán en compañía de los anfitriones a los invitados al lugar donde se encuentra ubicado el
presidium. Al arribo de las autoridades a éste, el maestro de ceremonias espera que las edecanes indiquen el lugar que
corresponde a cada invitado e iniciará la ceremonia, indicando que se rendirán Honores a la Bandera, los cuales se
realizarán de acuerdo a lo estipulado en la Circular No. 02/96 de la Dirección General de Educación Básica que indica lo
siguiente:

 El maestro de ceremonias anunciará los Honores a la Bandera (a partir de este momento correrá el disco de audio
sin interrupción), se escuchará el corneta de órdenes: atención, firmes, saludar, Bandera, alto, firmes, Himno
Nacional (coro – estrofa– coro), atención, firmes, saludar, Bandera, alto, firmes.
 Una vez que la escolta ha llegado al lugar de honor y que el toque de Bandera ha concluido, todos los presentes
deben entonar en voz alta y en posición de firmes el Himno Nacional Mexicano.
 Inmediatamente después del Himno Nacional, deberán escucharse los toques del corneta de órdenes: atención,
firmes, saludar y el de Bandera durante el cual (50 segundos), la escolta hará su recorrido de salida.
 Al término del recorrido la escolta entregará la Bandera al maestro (a) comisionado (a), quien la colocará en el
nicho o lugar destinado para ella en la institución.
 Al término de los honores a la Bandera se realizará la presentación de quien se encuentre en el presidium,
iniciando por quién preside, mencionando primero el nombre completo y posteriormente el cargo; en caso de
representantes se nombrará primero al asistente y posteriormente a la persona que representa.
El alimentador del programa deberá verificar que para el siguiente número del programa esté todo listo y avisarle al
maestro de ceremonias, antes de su anuncio. Así se continuará el desarrollo del evento.

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  Al término de la ceremonia deberá interpretarse el Himno del Estado de México.
 Al final, los asistentes deberán permanecer en su lugar, hasta el retiro de las autoridades que presidieron la
ceremonia.

E) MODELOS DE PROGRAMAS.
En esta parte, sugerimos diferentes tipos de programa de acuerdo a las particularidades propias de cada
ceremonia.

I.-Honores a la Bandera (semanal)

1 Honores a la Bandera.
2 Lectura de efemérides. (las fechas a conmemorar durante esa semana)
3 Número artístico (opcional).
4 Himno del Estado de México.

II.-Conmemoración de aniversario.
1 Honores a la Bandera.
2 Presentación de autoridades.
3 Discurso oficial.-se le deberá proporcionar los datos del homenaje a la persona seleccionada por lo menos 8
días antes del evento y confirmar su asistencia un día antes, pidiéndole se presente 15 minutos antes del inicio
del evento. El discurso tendrá una duración de 4 a 8 minutos como máximo.
4 Número artístico.- éste tendrá una duración máxima de 10 minutos, deberá ensayarse en el lugar de la
presentación, si necesita discos de audio, éstas serán probadas en el sonido general antes del evento.
5 Himno del Estado de México.- su interpretación será obligatoria al término de cada ceremonia.

III.-Inauguración de juegos deportivos.

El recorrido de los contingentes y su ubicación deberá ser ensayado con anterioridad por las personas que porten
las mantas, logotipos y pancartas, puesto que ellos serán las guías de los mismos; se nombrará a un responsable
de cada agrupación, que se encargará de integrarla, indicarle el saludo, ubicación y conducirlos con fluidez durante
el desfile, además vigilará el comportamiento de los integrantes durante toda la ceremonia.

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 1 Desfile de participantes.- los participantes deberán estar formados 15 minutos antes del evento, portando su
uniforme deportivo, evitando llevar implementos deportivos.
2 Honores a la Bandera.
3 Presentación de autoridades.
4 Mensaje alusivo o de bienvenida.- será dado por el anfitrión y tendrá una duración máxima de 5 minutos.
5 Encendido del fuego simbólico.- el alumno que lo realice deberá ensayar el recorrido, la forma de portar la
antorcha, el saludo a los cuatro puntos cardinales y la forma de encenderlo. El profesor responsable deberá
vigilar el ensayo del alumno, preparar y ubicar el pebetero y encender la antorcha.
6 Declaratoria inaugural.-el comité organizador, deberá preparar una tarjeta como propuesta para leerse en el
momento de hacer la inauguración si la autoridad así lo desea.
7 Juramento deportivo.- se seleccionará a un alumno que vaya a participar en el evento, para que sea quien lo
haga, se le dará el texto con anticipación para que tenga tiempo de ensayarlo. El día de la inauguración lo
realizará previamente a ésta, en el sonido ya instalado. Habrá que prever 2 tarjetas con el texto de dicho
juramento.
8 Himno del estado de México.

IV.- Clausura de cursos o entrega de documentos a egresados.

1 Honores a la Bandera
2 Presentación de autoridades
3 Número artístico (opcional)
4 Discurso oficial o palabras alusivas
5 Entrega de documentos
6 Discurso por un alumno
7 Clausura del curso (tarjeta)
8 Himno del Estado de México

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CAPÍTULO II

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 ¿Por qué rendir honores a la Bandera?

El ser humano es por naturaleza gregario, cada grupo ha elaborado sus principios, metas, intereses y crea símbolos que
representan sus ideales y la lucha que ha tenido por ellos.

La Bandera Nacional se encuentra fuera de todo partidismo político e ideológico, es labor de los profesores fomentar el
respeto a ésta por sobre todo, en esta época actual en donde los valores se están perdiendo, los docentes deben centrar
la atención en la recuperación de éstos ya que nos permitirá fortalecer los valores cívicos en la comunidad escolar, y a su
vez proyectarlo en la sociedad en general.

La Ley Sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, establece en su artículo 15 párrafo 2°, “las autoridades
Educativas Federales, Estatales y Municipales, dispondrán que en las instituciones de enseñanza elemental, media y
superior se rindan honores a la Bandera Nacional los lunes, al inicio de labores escolares o a una hora determinada en
ese día durante la mañana, así como al inicio y fin de cursos” (1).
En estos honores se tendrá la obligación de saludar a la Bandera, como lo marca el artículo 14 de la misma Ley.
Se ha hecho una mala costumbre, que las personas adultas no tomen la postura correcta durante los honores a la
Bandera Nacional, por lo cual, los maestros tenemos la obligación de pedir a los adultos asistentes a nuestros eventos
que asuman la postura que marca la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales en sus siguientes artículos:

14°: “El saludo civil a la Bandera Nacional se hará en posición de firmes, colocando la mano derecha extendida
sobre el pecho, con la palma hacia abajo, a la altura del corazón. Los varones saludarán además con la cabeza
descubierta.”(2)
45°: “La demostración civil de respeto al Himno Nacional se hará en posición de firmes, los varones con la cabeza
descubierta.”(3)

(1) Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales P. 41

(2) Idem. P.41
(3) Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales P.43

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 Honores a la Bandera:
Su organización es muy sencilla, comprende únicamente Honores a la Bandera, al término de éstos, se podrán
leer las efemérides de la semana, alguna poesía o algún bailable.

Deberán asistir todos los alumnos y maestros de la Institución obligatoriamente.

Secuencia

 Toque de Bandera (recorrido de entrada de la escolta)

 Himno Nacional
 Toque de Bandera (recorrido de salida de la escolta)
 Lectura de Efemérides
 Himno del Estado de México

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 CAPÍTULO III
CEREMONIAS CÍVICAS

Tienen como finalidad rendir tributo a un Héroe Patrio o conmemorar una fecha marcada en el calendario cívico.

El tiempo de duración, no deberá ser mayor de 40 minutos con la finalidad de mantener orden y control de los
alumnos. En primer lugar se rendirán Honores a la Bandera, con el protocolo que marca la Circular No.2 de 1996, emitida
por la Dirección General de Educación Básica.

El programa deberá estar acorde con la fecha sin que los discursos o palabras alusivas sean de más de 5 minutos
de duración.

En la presentación de autoridades, se debe ser cuidadoso y mencionar a los invitados respetando el orden
jerárquico evitando, nombrar a alguien que no se encuentre y omitir a quien si está presente.

Al término del evento, agradecer la presencia de quienes presidieron y acompañarlos a la salida o al lugar
predestinado para ellos.

Programa
Toque de Bandera
1 Honores a la Bandera Himno Nacional
Toque de Bandera

2 Presentación de Presidium
3 Discurso Oficial
4 Número Artístico (opcional)
5 Himno del Estado de México

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 ENTREGA OFICIAL DE BANDERA
(Abanderamiento)

Artículo 25° En la entrega oficial de la Bandera a organizaciones o instituciones civiles, el personal de la

corporación o de la institución que la reciba, tomará la formación adecuada al lugar donde se efectúe la ceremonia y
observará según el caso, las siguientes reglas:

I. Si la entrega tiene lugar a campo abierto, formará en línea de tres filas en orden de revista si es grupo montado en
línea de secciones por tres en el lugar que se ordene. (para instituciones militares).

II. Si la ceremonia se efectúa en un salón, patio o cualquier otro sitio que no reúna las condiciones necesarias para
las formaciones antes indicadas, el personal de la organización o instituto podrá adaptarse a las características del lugar.

III. Si hay banda de guerra se mandará el toque de atención, con el cual el abanderado, escoltado por cuatro
miembros designados con anterioridad, se colocará frente al encargado de entregar la bandera quien será recibido por
una comisión especial presidida por el director o representante de la organización o institución, si no hubiere banda de
guerra, los toques serán sustituidos por las ordenes de “atención” y “escolta” “paso redoblado”.

IV. En seguida el encargado de tomar la Bandera de manos de uno de sus ayudantes, la desplegará y se dirigirá al
personal de la organización o instituto, en los siguientes términos:

“Ciudadanos (o jóvenes, niños, alumnos o la indicación nominativa que corresponda de la organización o

institución, sindicato, etc.): vengo, en nombre de México, a encomendar a vuestro patriotismo, esta bandera que
simboliza su independencia, su honor, sus institución es y la integridad de su territorio.
¿Protestáis honrarla y defenderla con lealtad y conciencia?”
Los componentes de la organización o institución contestarán “si, protesto”
El encargado proseguirá:
“Al concederos el honor de ponerla en vuestras manos, la Patria confía en que como buenos y leales mexicanos sabréis
cumplir vuestra protesta”

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V. Finalmente entregará la Bandera el Director o representante, quien la pasará al abanderado. Si hay banda de
música y guerra, tocarán simultáneamente el Himno Nacional y “Bandera”, a cuyos acordes el abanderado, con su
escolta pasará a colocarse al lugar más relevante - En caso de que no haya banda de guerra, solamente se tocará o
cantará el Himno Nacional.” (4).

Nota: Para organizaciones a nivel escolar una escolta estará integrada por 6 elementos.
Para las escuelas del Subsistema Educativo Estatal se sugiere el siguiente texto:

ALUMNOS DE LA ESCUELA “…” VENGO EN NOMBRE DE MÉXICO A ENCOMENDAR A SU PATRIOTISMO, ESTA

BANDERA QUE SIGNIFICA SU INDEPENDENCIA, SU HONOR, SUS INSTITUCIONES Y LA INTEGRIDAD DE SU
TERRITORIO.
¿ PROTESTAN HONRARLA Y DEFENDERLA CON LEALTAD Y CONSTANCIA?
LOS INTEGRANTES DE LA ESCUELA CONTESTAN:
¡ “SI PROTESTO”!.
EL ENCARGADO PROSEGUIRÁ “AL CONCEDERLES EL HONOR DE PONERLA EN SUS MANOS LA PATRIA
CONFIA EN QUE COMO BUENOS Y LEALES MEXICANOS SABRÁN CUMPLIR CON SU PROTESTA”

Secuencia

1 Arribo de Autoridades
2 Abanderamiento
3 Himno Nacional
4 Salida de Bandera (con toque de Bandera) o (enfundar)
5 Himno del Estado de México
6 Retiro de autoridades

(4) Idem. P. 46 y 47

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 CAMBIO DE ESCOLTA

Al finalizar el ciclo escolar, la escolta del último grado, de acuerdo al nivel educativo, cede la custodia de Bandera a los
alumnos del grado inmediato inferior, los directivos de las instituciones escolares organizarán una ceremonia siguiendo el
protocolo a continuación escrito:

La escolta saliente, realiza los honores de ordenanza para rendir homenaje a la Bandera y se ubica al centro del lugar en
donde se realiza la ceremonia, la escolta entrante procede a colocarse frente a la escolta con Bandera por el camino más
corto “en línea recta”, al llegar a su lugar, (a 5 mts. aproximadamente entre ambas escoltas), hará alto, en ese momento
el directivo se trasladará al lugar donde se encuentra la escolta con Bandera al llegar frente a ésta saludará, el
abanderado(a) procederá a entregar la Bandera sin desplazarse, el Directivo dará media vuelta al momento que inicia su
movimiento de marcha, la escolta saliente se retira por cualquiera de los dos flancos (nunca por media vuelta), el Director
se coloca frente a la escolta entrante y procederá a tomar la protesta de Ley y entrega la Bandera al abanderado, saluda
y se retira por flanco, para ubicarse en el presidium; al llegar a éste todos los asistentes a la ceremonia entonan el Himno
Nacional y al término de éste se retira la Bandera con el toque correspondiente.

Secuencia

1 Entrada de la Escolta con Bandera

2 Cambio de Escolta
3 Himno Nacional
4 Salida de Escolta con Bandera
5 Desarrollo de Programa
6 Himno del Estado de México

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 DESFILES
Cuando una escolta desfile con la Bandera, la institución correspondiente deberá adoptar la formación adecuada, en
relación a las exigencias del propio evento.

La escolta desfilará al frente de la institución cuidando no separarse más de 5 mts. del contingente, así como retrasar la
marcha del mismo, para lo cual hará uso de los diferentes pasos.
En caso de que el desfile tenga una duración prolongada el abanderado y el personal de la escolta podrán ser sustituidos
conforme al Art. 29 de la Ley sobre el Escudo, la Bandera e Himno Nacionales.

IZAMIENTOS DE BANDERA
Estos se realizarán de acuerdo como lo marca el Art. 15 de la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales
que dice: “en las fechas declaradas solemenes para toda Nación, deberá izarse la Bandera Nacional, a toda ó, a media
asta, según se trate de festividad o duelo respectivamente, en escuelas, templos y demás edificios públicos”. (5)

La escolta realizará su recorrido con toque de Bandera; el abanderado llevará el Lábaro Patrio plegado, al llegar a 3 mts.
aproximadamente del asta bandera hará alto, el comandante y un profesor procederán a desplegar la Bandera y mientras
el profesor la engancha el abanderado y el comandante sostendrán la Bandera entre sus brazos para evitar que mientras
se ice toque el suelo. Al llegar la Bandera a su lugar, media o toda asta se entonará el Himno Nacional. De acuerdo a la
fecha marcada, cuando la Bandera deba estar a media asta, primero se izará a toda asta y después bajará al lugar
indicado.

Programa
1 Entrada de Escolta con Toque de Bandera
2 Izamiento de Bandera
3 Himno Nacional
4 Himno del Estado de México

(5) Idem. P.41

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 ARRIAMIENTO DE BANDERA
Con la escolta a una distancia aproximadamente de 3 mts. del asta bandera se procederá a entonar el Himno Nacional, al
término de éste se procederá a arriar la Bandera para lo cual el comandante se encargará de sostener por el extremo rojo
la Bandera para evitar que toque el suelo, mientras el profesor la libera del asta bandera.

Se procederá a plegar la Bandera, iniciando de manera horizontal a la mitad, posteriormente se doblará, en partes iguales
iniciando con el color rojo. Al terminar la parte que tiene los ganchos quedará arriba, en manos del profesor, el cual la
entregará al abanderado, el comandante ocupará su lugar para proceder a retirar la escolta, mientras se ejecuta el toque
de Bandera.

Al término del Himno Nacional los alumnos saludarán a la Bandera hasta que se retire totalmente.

Secuencia

1 Himno Nacional
2 Salida de escolta con Bandera (toque)
3 Himno del Estado de México

INCINERACIÓN Y REPOSICIÓN DE BANDERA

Si una Bandera se encuentra deteriorada y es necesario reemplazarla se debe acatar lo que marca el artículo 54 (bis) de
la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, dice así: “Cuando se requiere destruir alguna replica de la
Bandera Nacional, se hará mediante la Incineración, en acto respetuoso y solemne, de conformidad con las
especificaciones que el reglamento correspondiente determine.” (6)

Especificaciones.

La escolta realizará el recorrido normal, hasta llegar al lugar de honor (con toque de Bandera), después el abanderado
procederá a mover la Bandera 3 veces a la derecha e izquierda, como señal de despedida, al término el Director y un
Profesor retirarán la bandera del asta, la doblarán en tres partes y conducirán al pebetero, donde se acomoda

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cuidadosamente, se le rociará alcohol y se prenderá fuego. Al terminar de incinerarse, se realizará el protocolo de
abanderamiento como lo marca la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales.

Secuencia

1 Recepción de autoridades
2 Lectura del marco referencial
3 Honores a la Bandera
4 Despedida de la Bandera
5 Arriamiento de Bandera (toque de silencio)
6 Incineración (Poesía, el credo)
7 Presentación de autoridades
8 (Opcional) Abanderamiento (toma de protesta, abanderamiento, Himno Nacional, jura de bandera, toque de bandera y salida)
9 Himno del Estado de México

(6) Idem. P.51

JURAMENTO DE BANDERA
El juramento a la bandera deberá realizarse el día 24 de febrero por todos los alumnos de la institución, antes de entonar
el Himno Nacional.
Con el brazo derecho al frente a la altura del hombro en toda su extensión expresarán lo siguiente:

1 BANDERA DE MÉXICO.
2 LEGADO DE NUESTROS HÉROES.
3 SIMBÓLO DE LA UNIDAD DE NUESTROS PADRES Y NUESTROS HERMANOS.
4 TE PROMETEMOS SER SIEMPRE FIELES.
5 A LOS PRINCIPIOS DE LIBERTAD Y DE JUSTICIA.
6 QUE HACEN DE NUESTRA PATRIA.
7 LA NACIÓN INDEPENDIENTE, HUMANA Y GENEROSA.
8 A LA QUE ENTREGAMOS NUESTRA EXISTENCIA.

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 DIRECTORIO

Lic. Enrique Peña Nieto

Gobernador Constitucional del Estado de México

Lic. Isidro Muñoz Rivera

Secretario de Educación

Lic. Nazik Jorge Mina Mina

Subsecretario de Educación Básica y Normal

Profra. Sara Graciela Mejía Peñaloza

Directora General de Educación Básica

Profr. y C. P. S. Antonio Medrano Guadarrama

Subdirector de Educación Elemental

Profr. Paulino Martínez Gutiérrez

Jefe del Departamento de Apoyo a la Educación

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